【精選】製作小製作的作文彙編九篇

來源:果殼範文吧 3.1W

無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的製作小製作的作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】製作小製作的作文彙編九篇

製作小製作的作文 篇1

今天,我製作了一盤餅乾。

我先把一個圓得像個皮球的麵糰揉開,可是老天怎麼給我這麼難弄的麵糰呢,剛開始就像老鷹抓小雞一樣,怎麼都不聽我的使喚。過了一會兒,我漸漸地學會了這個動作,又覺得很簡單。緊接著,我拿出擀麵杖,把麵糰均勻地擀開,變成一個圓形麵餅,再從盒子裡拿出事先準備好了的模具,一個挨著一個地按在麵餅上,此時我是既開心又緊張,生怕一走神兒,餅乾就壞了。模具的形狀各不相同,有調皮可愛的小熊,有象徵著聖誕節的聖誕老人,有掛著笑容的小雪人,有帶著蝴蝶結的小貓咪,還有穿著花裙子的hello kitty......之後,我把餅乾剩餘的部分挑開,餅乾放進烤盤。最後,把烤盤放入烤箱烤30分鐘後,一盤香噴噴的餅乾就出爐了。

看著自己親手製作的餅乾,我心裡美滋滋的。

製作小製作的作文 篇2

今天,媽媽給我買了一盒橡皮泥,我迫不及待地把它開啟,心想:“今天,我用橡皮泥捏個什麼呢?”我想了一會兒,突然,眼前一亮:“可以捏我吃過的漢堡包呀!”說幹就幹。我先拿出橙黃色的橡皮泥,把它擀成一個片,然後在橡皮泥上撒了點芝麻,當作麵包片。我又用紅色橡皮泥做了一塊“雞肉”,把它擱在麵包皮下,再用綠色橡皮泥做出“生菜”擱在“雞肉”下面,最後做了一個麵包片,把這個麵包片擱在“生菜”下面。這樣,一個美味的漢堡包就大功告成了!媽媽看到我的小製作,不住地誇我心靈手巧呢!

製作小製作的作文 篇3

星期五,我們的老師給我們佈置了一個“神奇”的任務——製作南瓜燈。

第二天,我和媽媽去超市挑了一個又大又圓的南瓜回來,等爸爸處理好店的事情,就可以回來一起做了。晚上,爸爸回來了,我在家已經把所有工具都準備好了。於是,我們就開始做了。“滴答,滴答……”時間一分一秒地過去了。轉眼,到12點了,這時,爸爸終於做好了。那南瓜燈有大眼睛,大嘴巴,更奇特的是它還有一口健壯的大牙和花形頂蓋。然後,爸爸把燈關了,裡面放上蠟燭點燃了,原本可愛的南瓜燈一下子變成了在黑夜中向你詭異微笑的恐怖南瓜燈。

星期二,我把南瓜燈帶到學校,同學看了,都說我做得好,老師看了,也對我的南瓜燈讚不絕口,還被錄取上了,參加年級比賽。

星期四,當我再去看我的南瓜燈時,發現他已經變幹了,上面還纏上了蜘蛛網,頓時,我的心情從晴轉陰,一下孑跌到谷底。

回到家我正準備向我媽媽說,卻突然發現桌上有一個比之前更大更圓的南瓜,啊!媽媽又買了一個南瓜,這下我的冠軍夢終於要實現了,我連忙把南瓜抱過來,開始雕刻。爸爸走了出來說:“我來雕!你雕會割到手的!”我立刻拒絕了爸爸的話,說“不用你來,上次你做,這次該我了!”說完,我便立刻動起手末。我先把南瓜燈鬼臉的樣子用筆畫出來,再把主要的地方結雕好,然後去弄那些小細節。因為我上次看了爸爸做的手法,吸取了經驗,同時也知道了有哪些地方要小心,要注意。所以我做得勢破如竹,不一會就雕好了。Look!我雕的南瓜燈很“鬼”吧!嘴巴上死死地咬著一個不明生物,兩隻眼暗緊緊地盯著下面,生怕食物逃走。我還試了試點蠟燭的效果:黑暗中的南瓜燈正殘酷地撕咬看它的獵物,表現地十分恐怖、詭密。

星期五,正是我們久久期待的萬聖節,我把我經過努力做的“新作品”交給老師,老師說:“這個做的比上次更好!一個非常完美的作品!”我心想:這次不管有沒有奪冠,只要努力就行了!

製作小製作的作文 篇4

我家有個標水槍壞了,媽媽要把它扔了,我對媽媽說:“別扔”,媽媽問:“有什麼用呢?”“老師留了作業要做小製作”。

“這有用嗎?”

“別擔心,我會準備的”。我就出門去找了那種醫用輸液管、大的飲料瓶。

開始製作:把標水槍噴頭上在大瓶口上,在用輸液管插上,把瓶子裝上水,掛在高處,水可以自然隨開關的大小漫流。我覺得天天澆花太麻煩,就把我的製作掛在陽臺上當“淋花機”,如果不能淋到的地方,可以任意加長輸液管。今天我既完成了作業又幫媽媽解決問題,很開心。

製作小製作的作文 篇5

星期天下午,爸爸正好在家閒著,於是我就纏著爸爸跟我一起做水果小製作。    我拿來一根香蕉、一個蘋果和兩個小桔子,我先讓爸爸幫我用刀在香蕉皮上割出眼睛和嘴巴的形狀來,接著我在眼睛的位置上放上了兩粒綠豆,在嘴巴的位置放了一粒紅豆;然後,我在蘋果上畫了一張笑臉,找了兩根牙籤,插在蘋果的一端,把畫好笑臉的蘋果插在香蕉上;最後,我把兩個小桔子用同樣的方法,把它當作兩隻小耳朵插在蘋果的頂部,我的作品就大功告成了。   “總該給他起個名字,起什麼呢?”我邊看邊想。突然,我腦筋一動,這不就是“玉兔”躺在“月亮”上嗎?黃黃的香蕉當然就是“月亮”了,那蘋果和桔子的造型就是大耳朵“玉兔”了。小玉兔躺在月亮上睡得好香啊,你看,它的嘴角還掛著甜甜的微笑呢!

製作小製作的作文 篇6

今天,我放學回到家,看見寫字檯上有一大堆鉛筆,已經堆的像一座“小山”。晚飯過後,看著我的 “鉛筆山”,我想:“如果,我做一個筆筒,我的筆不就有地方放了嗎?”於是,我把這個想法告訴了爸爸,爸爸高興地說:“好呀!那我們就一起去找材料吧。”

我們找來的材料有:塑料桶、剪刀、雙面膠、一張紅紙、水彩筆。開始做筆筒了,先把紙對著塑料桶量了量,接著把紙裁成和塑料桶一樣高,捲起來能把小筒完全包住就行了。我用水彩筆在紙上畫了:太陽、白雲、小花,再用雙面膠把塑料桶上、下還有中間各貼了一圈雙面膠,然後小心翼翼地把膠撕下來,最後把畫好的紙貼在上面。

看,我的筆筒終於做好了,我把所有的筆都放在裡面,書桌一下子變得整潔了許多!

製作小製作的作文 篇7

上週江老師告訴大家,要和爸爸媽媽一起進行科技小製作。

科技小製作要求:必須用生活中廢舊材料進行製作,製作精巧,設計新穎,蘊藏一定的科學原理(聲、光、電、磁等)或科技含量,富有科學性、趣味性、創新性。這可難住了我,我決定回家和爸爸媽媽一起想一想。

一轉眼,到了放學的時間。大家肚子都餓了,爭先恐後的離開班級往校門口跑。出了校門口,我們要通過一條馬路,馬路上車來車往很危險,有很多志願者叔叔阿姨在斑馬線兩邊幫大家指揮交通。看著他們的身影,我想起了上週奶奶也來當志願者,為我們指揮交通。我真希望能為他們做些什麼。我的腦海中突然閃過一個念頭,可不可以為他們做一個會發光的交通指揮棒,颳風下雨天色陰暗的時候,可以更加醒目,幫助他們指揮車輛。

回到家,我把這個想法告訴了爸爸,爸爸覺得非常棒。於是,我們立刻行動起來,開始找可以製作的`材料。我和爸爸一起從之前我生日時買蛋糕送的玩具皇冠上,拆剪下一串會發光的小燈泡,又找到之前玩吹泡泡剩下的管子。基本材料就備齊了。於是,爸爸教我把小燈泡纏到吹泡泡的棒上,爸爸用美工刀在空的泡泡管子上割開了個和開關大小一樣的洞,把開關從洞裡卡住粘牢。然後,把泡泡棒穿進管子擰好。哇,我的交通指揮棒就做好啦!我一按下開關,指揮棒裡的小燈泡就發出五彩光芒,一閃一閃的,在夜裡格外醒目。這樣,颳風下雨天色暗時,就不怕車輛看不到志願者叔叔阿姨啦!

我拿著和爸爸一起製作的交通指揮棒格外自豪,因為可以幫到志願者們,我覺得自己做了一件很了不起的事情。爸爸媽媽也誇獎我是個心地善良的好孩子。

製作小製作的作文 篇8

前幾日,老師佈置了一個有趣的作業——帶幾片樹葉和一個牙刷,第二天來做葉脈書籤。同學們一聽,不由得歡呼雀躍。

老師吩咐我們找葉脈明顯的桂花樹葉。我來到家附近的小花園裡轉悠著。滿數的葉子,我精挑細選,撿了兩片最綠的的葉子。

時間很快過去了,轉眼間,就到了下午的綜合實踐課。老師拿著一些器具走進了教室。我們好奇地看著老師。老師架好了燒杯,先叫一位同學倒了半杯水,接著,放入氫氧化鈉,點起了酒精爐。同學們把葉子放入了杯中,我全神貫注地觀察著,杯中水的顏色在慢慢地變化著,先是極淡的黃色,一會兒變成了深綠色。葉片上冒出了無數密密麻麻的小氣泡。很快,葉子變黃了了,我以迅雷不及掩耳之勢從杯中搶了一片,然後,用牙刷慢慢地刷了起來。我先從葉子的頂端刷起,沒想到,我一開始就用力過猛,將葉子刷破了。“怎麼辦?怎麼辦?”我嘴裡小聲地念叨著,沒辦法,只好硬著頭皮刷下去了。

有了剛才的教訓,我便小心翼翼地刷好每一個角落,刷啊刷,我左刷刷,右刷刷,葉子的一半已被我刷成了透明,離成功不遠了!我繼續拼搏著,我把快刷好的的葉子給了別的同學看,相差太大了,人家已把葉子刷的一乾二淨的了,可我,葉片上面粘滿了綠綠的葉肉,不理想啊!我心中的最後一絲希望像肥皂泡一樣破滅了。突然,我看見上面的杯子中還有幾片葉子,就又拿了一片,這次好刷多了,我又恢復了精神振奮的狀況,接著刷了起來,我每刷一下,就會移動位置,因為有好多葉肉都夾雜其中。“我刷完了!”我高興地歡呼道,我又把葉子放在水中清了一下,啊!真美,像蟬翼那麼透明,像蠶絲那麼光亮,葉脈縱橫交錯,那圖案有說不出的美,真讓我愛不釋手。在老師幫助下,我把葉脈染成紅色,一個紅色透明的葉脈書籤誕生了。

我拿著親手製作的葉脈書籤,快樂溢滿心間。在這次製作葉脈書籤的過程中,我明白了很多道理:我們做任何事都要持之以恆,不能輕易放棄。失敗不不可怕,不努力去做才可怕。

製作小製作的作文 篇9

看見了嗎?有隻威猛的龍在空中飛翔。其實那不是真的龍,是我的小製作——伸縮玩具龍。你知道我是怎麼做的嗎?

先準備好製作材料,主要有有:化妝品盒子、彩色硬卡紙、塑料圖釘、筆和透明膠。準備好這些材料後,我就開始我的小製作了。

我先把媽媽的化妝品盒子剪成四根長條。其中兩根長,兩根短。再用四個圖釘將這些長條固定成一個活動的菱形。注意喲,要將兩根長一點的長條伸到菱形外面來,這就是龍的身體和嘴巴。接下來做的是翅膀和尾巴。我在橙色和紫色卡紙上分別畫上翅膀和尾巴,用剪刀剪下來,再粘在龍身體的兩端和尾部,這樣翅膀和尾巴就做好了。然後做牙齒。這個很簡單,用白色硬卡紙剪出兩個小三角形,分別貼在嘴的兩邊就可以了。最後,我要畫龍點睛啦!我用筆在龍的頭部畫了兩隻炯炯有神的眼睛——一隻威猛的龍就做好了。媽媽說這不像龍,像鳥,她哪知道這是我心目中的龍!

我拿著做好的玩具龍,玩了好一會兒了。一會兒夾紙,一會兒夾筆,都成功了,我好開心!

這真是一次成功而有趣的小製作。相信只要我肯動腦,以後一定會做出更多、更好玩的玩具。

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