迎新元旦活動方案 15篇

來源:果殼範文吧 1.63W

為了確保工作或事情能高效地開展,時常需要預先開展方案准備工作,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那麼應當如何制定方案呢?下面是小編精心整理的迎新元旦活動方案 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。

迎新元旦活動方案 15篇

迎新元旦活動方案 1

一、活動主題:

童話再現夢幻之旅

二、活動時間:

20xx年12月31日(星期四)晚

三、活動地點:

xx

四、活動物件:

xx庭所有業主

五、活動形式:

以化妝舞會為主題,請一名DJ與兩名司儀主打全場。臺下的場地佈置一分為二,一邊放座椅,一邊為空地(鋪地毯)作跳舞用,所有節目包括:

1、化妝舞會:參與比賽的選手事先到管理處報名,不參與比賽的業主在當晚由公司提供面具入會場。

公司提供小朋友們部份衣服與面具,由售樓部與管理處事先聯絡相熟業主,知會他們可以到管理處借用衣服(晚會結束後歸還);

歡迎家長與小朋友們一起裝扮,現場設'創意'、'最襯親子'(即是父母與子女一齊扮演)、'歡迎'(現場得票者)三個獎項,每位得獎者均獲贈聖誕大禮包一份;

評選方式選擇現場投票制,每位入場觀眾在進場時填寫選票,現場設五個獎項的投票箱,觀眾可以按自己心水投票到相應的投票箱,以票數多少定評選結果。

有份投票的觀眾由該獎項的勝出者負責抽出'幸運觀眾'各三名,共15名幸運觀眾,每位幸運觀眾均可從準備好的樹上摘下一個願望袋為獎品。

2、穿插其他節目,如魔術表演、學生節目(待定)、BAND隊表演等。

3、在每個節目的空隔由DJ放碟,由領舞的`人(三人在臺下,兩人在臺上)、聖誔老人、天使、肯德基'奇奇'帶頭跳舞,集體舞或DISCO都可以。

4、最後發糖果或在臺下與小朋友們玩遊戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔)結束。

六、遊戲規則:

蜈蚣步:可多人蔘玩,分兩組,參加者用一條長繩扎住同一只腳,連成一串齊步走,以最快到達目的地的組別勝出。

超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),分站在舞臺兩邊,放音樂猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝。

迎新元旦活動方案 2

一、活動目的

通過參與節日聯歡活動,使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發幼兒願意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。幼兒通過“個人才藝展示”,培養幼兒在集體面前大膽表演的能力。

二、活動準備

提前與家長聯絡,和孩子一起編排好節目;提前做好教室環境的佈置。

三、活動流程

第一部分:開場(主持人)

第二部分:集體節目

第四部分:親子游戲

第五部分:遊園活動,感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

第六部分:結束語,歡樂的時光總是過得很快,感謝家長對本次活動的支援,“慶元旦家園同樂活動”到此結束,祝大家在新的一年裡,快樂平安!

主題總體要求:

教師要利用傳統的節日資源,充分挖掘教材的.教育功能,綜合運用各種教學手段,讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中,加深幼兒對元旦習俗的理解,感受元旦的歡樂。在教學過程中,教師能注重給幼兒創設一個輕鬆活潑的活動氛圍,給予幼兒充分的表達自由和動手機會,採用開放式的教學方法,注意動靜交替,讓孩子們始終積極參與活動,使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養。各班老師結合班級情況以及年齡特點選上相關課程,及時將教學收穫軌跡呈現。

迎新元旦活動方案 3

新年的鐘聲即將敲響!為豐富校園文體生活,促進學院師生交流,進一步營造喜迎新年的氣氛,我院擬定於20xx年12月24日晚在東校區原惠佳超市三樓學生活動中心舉辦以“愛你有我,雕刻你我”為主題的環境科學與工程學院20xx年慶元旦迎新年師生聯誼晚會。

為確保全院師生的廣泛參與,充分展現我院師生的風采,現向全院師生徵集優秀節目和晚會主持人,具體事項通知如下:

一.節目徵集

1.節目主題:體現新年和師生聯誼的.主題,內容健康,積極向上,提倡原創。

2.節目形式:形式不限,鼓勵突破傳統,大膽創新。

3.節目時間:時長5到8分鐘。

注:老師可以自行組合節目(注:每單位出一個節目為宜);學生可以以班級為單位,但由於節目數量有限,鼓勵班級、年級間合作出演節目。(相關工作人員會通知各班班長和文娛委員跟進)

二.主持人徵集

凡有興趣者均可報名參選晚會主持人(師生共3到5名,含中間遊戲環節主持),要求普通話流暢,形象良好,有主持經驗及能帶動現場氣氛者優先考慮。

聯絡人:李沛奕 聯絡電話:長號:1888678798短號:612246

注:晚會準備有豐富的獎品,屆時歡迎我院全院師生踴躍參加。

迎新元旦活動方案 4

一、活動目的

在新年到來之際,以“收穫快樂,祝福20xx”為主題,通過活動,使學生感受新年的快樂氣氛,放飛心情,展望美好的未來。並教育學生懂得給親人帶去溫馨的祝福,給朋友送去誠摯的寄語,給老師奉上發自內心的問候。

二、活動時間:20xx年12月31日下午

三、活動地點:二二班教室

四、參加人員:二二班老師、全體同學

五、活動準備:

1.每位家庭提供一點裝飾材料,佈置教室,體現節日氣氛。

2.小主持人做好準備

3.學生準備節目,目前報名同學非常踴躍,大部分已經準備就訓。

個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦等形式不限,內容健康,富有兒童色彩。

4. 學生每人帶一點零食,提供給孩子們分享,允許每人帶喜歡的.玩具展示。

六、活動過程:

1.班主任致新年賀詞,宣佈活動開始(略)

2.主持人致辭

開場白

男:尊敬的各位老師

女:各位同學

合:下午好!

男:時光荏苒(rěn rǎn),

女:歲月如梭!

男:在即將過去的一年裡,我們共同播種春天的希望

女:擁抱盛夏的熱情

男:收穫秋天的碩果

女:感受嚴冬的凜冽( lǐn liè)

男:今天,我們歡聚一堂,述說過去,

放飛希望,願我們親愛的老師們心想事成,笑口常開!

女:願我們親愛的同學們學習進步,茁壯成長!

合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……

20xx年新年聯歡會現在開始!

3.個人才藝展示(略)(按照節目清單順序宣讀表演者名稱,一一表演)

4.節目表演三分之一和三分之二時,加入遊戲

a .氣冠雲霄(吹氣球):遊戲規則:每次三組,每組四人。將預先準備好的氣球吹好。1分鐘至內吹得最多的組為勝,

b.踩氣球:參與者,每人腳上綁兩個氣球,互相踩踏,最後留下來的沒被踩破氣球的同學為勝利者,贏得小獎品。

c.搶板凳:選6位同學,5張凳子,同學們圍著凳子轉圈,主持人喊停,一起搶凳子,每輪淘汰一人,每次抽掉一張凳子,直到最後一位搶到凳子的同學為勝,贏得獎品。

6.結束語

男:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;

女:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;

男:在新的一年裡,我們繼續追求創造,探索實踐;

女:在新的征程中,我們努力奮鬥自強,勇敢向前。

男:新年是新的樂章,

女:讓我們用行動,

男:讓我們用真誠,

女:讓我們用奉獻---

合:迎接充滿希望的20xx!

新年聯歡會到此結束,再次衷心的祝福老師們心情愉快,闔家歡樂!

祝同學們的學習百尺竿頭,更上一層樓!

迎新元旦活動方案 5

各幼兒園、國小附設學前班:

為了充分挖掘幼兒的才藝潛能,給幼兒搭建一個交流、互動、學習和展示自我的平臺, 培養兒童的藝術情操和樹立兒童的自信心,促進幼兒德、藝、美全面發展。現決定舉行xx街道“童心築夢,快樂起航”慶元旦迎新年幼兒才藝比賽。現將有關事項通知如下:

一、參賽物件

xx街道在園(班)的中大班幼兒。

二、參賽內容及要求

(一)必選才藝:現場繪畫

1.繪畫主題: 童心話,畫文明

2.活動內容:

(1)繪畫主題:以社會主義核心價值觀和安全為主題進行主題繪畫,大膽發揮想象力,表達小作者的.美好願望,富有童趣,繪畫規格為A3紙張;

(2)比賽採取現場創作,參賽者繪畫時間控制在120分鐘以內完成。

(二)自選才藝展示,時間控制在4分鐘內。

三、比賽時間、地點

1.必選才藝比賽時間:20xx年1月5日下午 (2:00報到)

2.自選才藝比賽時間:20xx年1月6日上午(8:00報到)

3.地點:xx中心幼兒園三樓多媒體

四、名額分配

中心園6名,小哈尼、東方之星各3名。其餘各獨立民辦幼兒園按照辦園規模,5個班及以上2個名額,5個班以下1個名額。

2.國小附設學前班各1個名額。

五、獎項設定:

根據必選才藝和自選才藝的綜合成績評選出:一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎若干名。

六、其他事項

1.附件2中的報名表請於12月27日當天以紙質(加蓋公章)上交到xx中心幼兒園辦公室,同時將附件1中彙總表傳送至郵箱: ,逾期視為無參賽物件;

2.選手自選才藝如需伴奏資料請於20xx年1月3日當天送交xx中心幼兒園,逾期視為無伴奏;

3.本次比賽由xx中心幼兒園承辦;

4.其他未盡事宜另行通知。

迎新元旦活動方案 6

一、活動目的:

豐富學生的在校生活,展示我校學生的風采,培養和增強班級的'凝聚力,建立和諧校園,讓學生勞逸結合,歡歡喜喜過聖誕。

二、活動主題:激情點燃夢想

三、活動參與人員:全體住讀生、全體行政人員、各班班主任、值周教師、輔導課教師

四、活動時間及地點: XX年12月24日晚7點(暫定)前廣場

五、活動流程:

1、主持人宣佈活動開始

2、點火儀式

3、請全體起立齊唱《鈴兒響叮噹》。

4、學生節目表演。

5、集團舞(鍋莊、兔子舞)

六、人員安排

德育部:負責活動的組織工作

紀律:各班班主任、上課教師

安全巡視:XX及當週值班教師

攝像:XX 催場:待定

音樂收集:XX

音效:XX(負責播放班級音樂)

後勤保障:XX(負責木材、燈光照明)

七、活動事宜

1、要求各班出一個節目,音樂組至少出一個舞蹈類節目,每個節目的表演不少於3分鐘,但不得超過5分鐘。

2、為保障活動有序、流暢,每個節目需提前一個節目候場。

3、學生在觀看期間,保證場地衛生及會場紀律。

4、教育學生文明觀看,禮貌觀看。

5、其它未定事項待後通知。

迎新元旦活動方案 7

一、活動目的

為了豐富廣大教職工的業餘文體生活,增添迎新年的祥和氛圍,建設和諧的'校園,通過教師的全員參與,切實提高教師身體素質,增強教師團隊協作精神,學校決定舉行迎新年趣味系列活動,希廣大教職工踴躍報名,積極參與。

二、參加人員:學校全體教職工

三、組織機構:

組 長:楊國斌

副組長:張 健 吳新華 周明廣 王修明 楊建華 劉小平 嚴秋明

成 員:吳莉莉 劉 芳 李 卉 向忠秋 顧霞光 馬恩泉 董紅梅 各級部主任 體育教師

四、活動時間:20xx年12月28日——30日下午三、四兩節 31日下午4:00

地 點:教工之家、體育組、學校操場

指 揮:湯寶興

宣傳、報道:向忠秋

五、比賽專案、裁判及時間安排:

1、乒乓球 裁判:王 開 姜 林

以級部組為單位,每個級部出9人,其中男教師6人,女教師3人。有跨年級的教師只能參加一個級部。

時間: 28日下午三、四兩節,七年級對陣八年級;29日下午三、四兩節,七年級對陣九年級;

30日下午三、四兩節,八年級對陣九年級。

2、摜蛋 裁判:湯寶興 李華榮

以級部組為單位,每個級部出10人,其中男教師6人,女教師4人。有跨年級的教師只能參加一個級部。

時間: 28日下午三、四兩節,七年級對陣八年級;29日下午三、四兩節,七年級對陣九年級;30日下午三、四兩節,八年級對陣九年級。 地點:體育組

3、拔河 時間:31日下午4:00 裁判:黃愛民 汪雲春 硃紅梅

以級部組為單位,每個級部出20人,其中男教師10人,女教師10人。有跨年級的教師只能參加一個級部。

4、障礙接力 時間:31日下午4:00 裁判:王 強 葛 雲

以級部組為單位,每個級部出10人,其中男教師5人,女教師5人。有跨年級的教師只能參加一個級部。

六、具體要求:

1、各級部要重視這項活動,組織支援教職工積極參與,同時為教職工娛樂活動的開展創造條件。

2、活動要求人人蔘加,每位教職工只能參加一項,級部注意統籌安排,發揮優勢。

3、友情提示:為了避免運動損傷,請老師們最好不穿長統靴或高跟鞋。

七、錄取名次和獎勵

每項比賽分一、二、三等獎,按報名比賽的名單頒發獎品(沒有特殊原因不參加或冒名頂替的不發),所有參加活動的教職工均有紀念品。

八、報名

1、報名截止時間:20xx年12月24日(星期四) 報名地點:各級部

2、行政人員(不在具體級部的)參加七年級級部報名,後勤人員(不在具體級部的)參加八年級級部報名。

迎新元旦活動方案 8

一、活動目的:

為了迎接元旦的到來,感受節日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,給學生一個展示自我風采的`舞臺,通過手抄報、賀卡製作、趣味遊戲、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,在活動中滲透愛國主義教育,使同學們成為德、智、體、美、勞全面發展的合格人才。

二、活動時間:

12月31日下午

三、活動地點:

各班教室

四、活動內容:

1、以“慶元旦 迎新年”為主題舉辦聯歡會。

2、節目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展趣味遊戲;中高年級可以百花齊放,確定一項專項活動,如猜謎語、成語接龍、託球跑、擊掌傳球等。

3、三至六年級製作新年賀卡。

五、具體要求:

1、各班以“慶元旦 迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。(四—六年級於12月25日下午選15份上交德育處)

2、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個下午活動有序進行。(12月26日上交方案)。

3、班級會場佈置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。

4、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手製作的新年賀卡,活動當天在本班予以展示。活動結束後,每班至少選出8件優秀作品參加學校的評比、展示。

5、各班教師要參與活動並有節目。

六、獎勵辦法:

1、學校將設立評審小組,對賀卡、教室佈置、活動過程進行評比。

每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、

三類班級1個。

2、本次活動結果將納入班級量化。

七、評審小組名單與職責:

組 長:杜慶斌 全面負責

副組長:全體中層幹部

丁 良、許 磊、丁 華 負責全校班級巡查及拍照。

八、活動注意:

1、各班接通知之日起要精心策劃節目,活動要全面充分展現學生才藝特長。

2、活動時間要確保整個下午,學校統一放學,不得提前。

3、活動結束後將桌椅擺放整齊、教室清潔區衛生打掃乾淨,放學後學校對各班衛生進行大檢查,將公佈結果。

附 評比標準:

1、方案具體詳細,切實可行;

2、手抄報內容充實,設計新穎、板面活潑;

3、賀卡精緻美觀,富有創意;

4、教室佈置有特色,充滿節日氣氛。

5、活動環節緊湊,有家長參與,效果好。

迎新元旦活動方案 9

一、活動目的:

通過慶祝元旦班會課活動,讓同學們迎接新的一年的來臨,制定新年願望和計劃,一切有了新的開始,在新的一年裡,健康成長,好好學習。

二、活動主題:送舊迎新慶元旦

三、活動基調:喜慶、祥和、熱烈。

四、活動地點:教室

五、時間:12月31日下午

六、活動思路:

1、晚會反映我班半年來所取得的成績,鼓舞同學們的士氣,繼往開來,再創輝煌。

2、繼承和發揚我班好的思想、好的做法,攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。

七、活動過程:

甲:老師們同學們大家好!

乙:新年的鐘聲即將敲響,我們又要進入新的一年,讓我們通過本次活動來表達對新年的期盼吧!現在我宣佈:元旦慶祝活動現在開始!

甲:首先請大家齊唱《新年好》,為我們的活動拉開序幕,大家歡迎!

班主任致辭:20xx年已漸漸悄然而去,嶄新的20xx年即將到來。20xx年是我班收穫輝煌的一年,對於我們來說,20xx年更是承載著希望與夢想的一年。在這辭舊迎新的時刻,我們按照學校要求舉行元旦文藝晚會,希望同學們積極主動,共同參與。

乙:辛苦了將近一年的時間,現在就讓我們輕鬆一下吧!讓xxx給大家出幾個謎語。

遊戲:猜謎

甲:我們能夠才猜出這些謎語,離不開老師的教育,讓我們一起唱首歌送給老師吧!(齊唱歌曲)

乙:還有誰給大家帶來了禮物?

甲:舞蹈家xxx吧!她的'舞蹈可美呢!大家歡迎。

乙:太美了,真令人意猶未盡呢!

甲:你我相擁傾聽新年的鐘聲猶如年輪的呼吸,簇擁著我們共同的夢,滿心的愛意化作真摯的祝福“新年快樂”!好了閒話少說,下面由xxx同學為大家表演朗誦《新年快樂》。

乙:看來男女同學還真是不分上下呢!接下來我們以二人小組為單位進行一個英語小遊戲!

同學們參加遊戲

評比獎勵

甲:既然冠軍已經揭曉,讓我們祝賀大家今後在英語方面有所提高。

乙:現在有請xxx、xxx、xxx、xxx為大家表演一段腰鼓。

甲:真是太精彩了。

乙:接下來讓我們的xxx同學來為我們大家表演誦讀古詩詞!

遊戲:擊鼓傳花

甲:接下來請大家欣賞新年賀卡,大家可以隨意參觀!

乙:祝福是份真心意,不是千言萬語的表白。一首心曲,願你歲歲平安,事事如意!

甲:我對你的思念象深谷裡的幽蘭,淡淡的香氣籠罩著你,而祝福是無邊的關注一直飄到你心底。願我的愛陪伴你走過新的一年!

乙:這一刻,有我最深的思念。讓雲捎去滿心的祝福,點綴你甜蜜的夢,願你擁有一個幸福快樂的新年!

甲:快樂,總是那彈指間的一瞬間。

乙:雖然,慶祝會即將結束。

甲:但,我們相信,在明年的今天,我們將為大家帶來更多的樂趣。

甲乙:元旦表示新的一年,新的開始,萬事從頭起,良好的開端是成功的一半,祝你永遠是成功者!元旦慶祝活動到此結束,祝大家在今後的學習中,尋找到屬於自己的一份樂趣!

迎新元旦活動方案 10

一、指導思想

為豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍,值此辭舊迎新之際,學校工會組織慶20xx元旦迎新春活動,以愉悅身心,增進交流,營造學校和諧共進的良好氛圍。

二、活動時間:

20xx年12月31日上午九點

三、活動地點:

操場

四、組織領導及具體分工:

(一)領導小組

(二)工作小組

(三)具體分工:

1、文藝節目訓練:

2、主持人訓練:

3、宣傳:

4、音樂:

5、會場佈置:

6、後勤:

五、文藝節目:

(一)學生節目:

(見附紙)

六、慶祝活動議程:

1、x校長作新年致辭

2、文藝節目表演

3、頒發活動紀念品

迎新元旦活動方案 11

一、活動目的

為慶祝20xx年元旦的到來,感受新年新氣象,各部以班級為單位組織開展“迎新年”聯歡活動。通過活動,回顧20xx年的收穫與成功,展望對新一年的夢想與希望;併為孩子們創造一個展示自我、共同分享彼此的成功與快樂的舞臺,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。

二、活動主題:

品味20xx,展望20xx,向著夢想快樂出發!

三、活動時間:

12月31日下午1-3節

四、活動地點:

各班教室

五、具體活動內容:

1、發揮集體的智慧,節目形式不限,力求多樣化,內容健康活潑。可確定專項活動,如猜謎語、成語接龍、講故事比賽、歌曲聯唱、演奏樂器、個人才藝秀等。

2、小組內或小組間,交流和暢談自己一年來的收穫(包括成長中的快樂,友情,師生情等);展望新年的夢想和希望(包括自己的'成長目標,小組的發展目標等)。

六、具體要求:

1、展示學生特長,每個學生都要參與。

2、各部要將全體任課教師分配到各個班級,師生共同進行活動。

3、各班以“迎新年”為主題做相關文化牆報。

4、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個活動有序進行。(12月29日放學前各班級上交方案)。

5、班級會場佈置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。

6、學校向各班級統一提供水果,師生間要以精神交流為主,禁止學生向教師贈送賀禮等。

七、評獎辦法:

政教處將組織有關領導對牆報、教室佈置進行評比。

八、活動注意事項:

1、各班要精心策劃節目,活動要全面充分展現學生才藝特長。

2、確保節目表演過程中的安全,不做過於激烈的動作等。要保證表演場地的安全效能。

3、活動結束後將桌椅擺放整齊、教室分擔區衛生打掃乾淨,放學前學校對各班衛生進行檢查。同時,各班級要預留足夠的時間對學生進行元旦假期的安全教育。

迎新元旦活動方案 12

xxxx年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日曆又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦,為了家長朋友們和老師們之間有一個良好的.溝通平臺,彩虹貝貝班特舉辦慶元旦、迎新年活動。

一、活動宗旨:

1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

2、讓幼兒在活動中體驗團結合作,增強友誼。

3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。

二、參與人員:

彩虹貝貝班所有老師、家長及小朋友

三、活動時間:

20xx年12月28日(星期五)下午

四、地點:

(待定)

五、活動過程

1、開場節目

幼兒集體舞蹈(大家一起來)

2、家長代表講話

3、遊戲(遊戲獎品為小貼畫等)

(1)夾球遊戲

分四組(男孩子、女孩子,男孩子家長,女孩子家長),排成一隊用頸部和肩部夾球接龍,先到者為勝。

(2)剝桔子游戲

準備:小桔子若干,每次11位家長,11位小朋友

玩法:家長站一排等待孩子,孩子聽老師口令開始剝橘子,剝好後跑向自己的爸爸媽媽放其口中,完成後家長舉手示意,每組取前五名發小貼畫。

4、陳昱潔的生日會

六、家庭節目表演

擊鼓傳花定順序

遊戲規則:家長和孩子圍坐,分兩組同時聽鼓聲傳花(男孩子一組,女孩子一組),鼓聲聽花落誰家誰表演,表演過的家庭到休息區休息看節目。

備註:每個家庭都要準備節目。節目的名稱,音樂等相關資料,與12月25日前彙總後交予老師。

活動結束,給每個小朋友頒發紀念品。

活動費用:每個家庭預收50元,多退少補(於12月25日前交給陳昱潔媽媽)

迎新元旦活動方案 13

一、指導思想

為了發揚團隊精神,共建快樂、和諧校園,調節教職工的業餘文化生活,增強教職工集體凝聚調力,調動教職工積極性,在元旦和新春來臨之際,我校工會將舉行歡“慶元旦迎新春我我運動我快樂”教師文體活動展評。

二、活動時間地點

時間:20xx年1月上旬(具體時間另行通知)

地點:學校運動場

三、活動形式及要求

1、全體教職工按照年級組及學科分組參賽。

2、單項比賽專案按名次計分,總成績分一等獎一個,二等獎兩個,其餘為三等獎(單項棄權的小組除外)。對獲獎團隊給予相應獎勵。

3、裁判員由各組代表組成,本組比賽時迴避。

四、活動內容

1、投乒乓球進籃

每隊5名運動員,每人持3只乒乓球,向距起點線外3米處的紙簍內用手逐只拋投乒乓球進籃(腳過線犯規),無論是否進筐,每隻乒乓球只允許拋投1次。3只球拋投完畢,第二名隊員方可接力,如此反覆,直至5人全部完成。每隊總限時5分鐘。若在限時時間內沒有賽完,也結束比賽。以各隊進籃筐乒乓球總數計算名次。如進球數相等,則以用時少的'隊名次列前。超時則不計成績。

2、趕籃球接力跑

每隊三名隊員,第一人手持木棒,趕籃球沿跑道前進15米至另一端,繞過標誌後趕籃球返回;第二人接棒後重復前過程,如此迴圈,用時少的隊名次列前。比賽過程中,不得用身體任何部位觸球,球出界則需趕回跑道出界點方可繼續。

3、打保齡球

兩組同時進行。距投球線外7米,按倒三角形狀放置10只礦泉水瓶作為擊打目標,運動員在投球線處手持籃球滾射目標(滾射方式可單手可雙手,但不允許用腳),每人滾射1次。以每隊8名隊員擊倒礦泉水瓶總數計算名次。

4、安全過草地

每組3人,第一張墊子放在起點,上墊後鋪上第二塊,三人全部上墊後,將後一塊墊子轉到前面,再上前後將後一塊鋪到前面,以此類推,先將人和墊子全部過終點的獲勝。(注意,人不可以走出墊子外)

5、跳長繩接龍

每隊10人,其中兩人搖繩,時間1分鐘。比賽規則與以前相同。

迎新元旦活動方案 14

一、活動目標

中華古代文化經典記載著中華民族的成長與進步,積澱著中華民族的.智慧與精神,是現代文明的母體與源泉。通過組織開展“慶元旦 迎新年”經典誦讀活動,弘揚傳統文化精髓,普及國學經典,讓學生更真切地感受民族文化的博大精深,感受到那一份悠悠書香,點點墨趣,激發學生從經典之作中吸取民族精神的源頭活水,為精神打底,為人生奠基;與經典為友,與博覽同行,開拓視野,陶冶情操。

二、活動主題

吟誦經典 喜迎新年

三、活動內容

各班自定,以“慶元旦、迎新年、頌祖國”為主要內容,題材不拘一格,力求形式多樣、語言優美,內容健康,經典古詩詞、語文課本以及語文課程標準推薦的經典美文、詩歌、散文皆可。可適當補充個別娛樂節目,豐富活動內容和形式,增加活動趣味。

 三、時間:12月31日下午12:40—2:10

四、相關要求:

1.各班要圍繞主題渲染氣氛,佈置活動現場,營造氛圍。

2.活動後(2:10-2:30)打掃衛生,要求教室地面整潔,課桌排列整齊,抽屜無雜物,確保教室、校園環境整潔。

3.本次“慶元旦 迎新年”經典誦讀活動將組織檢查評比,請各級部高度重視,認真組織,確保活動安全、有序進行。

迎新元旦活動方案 15

一、活動背景

一元復始永珍更新度過20x年忙碌的一年,即將迎來的到來。為激發員工發奮圖強、開拓創新的精神,在新的一年以飽滿的精神迎接新的.挑戰、創造優良的業績,公司決定組織策劃本次辭舊迎新慶祝聯歡活動。

二、活動意義

⒈提升公司凝聚力,弘揚企業文化。

⒉加強公司內部各部門(包括分、子公司)之間、員工之間以及與友鄰單位的溝通與聯絡,增進了解與認識。

⒊這次活動,更好的同事之間增加了解,增進同事之間的親密感。另一方面它具有強身健體的作用,對於整天在辦公室工作的同學來說,它的經濟性、趣味性及觀賞效能給他們帶來另一種新奇體驗,能夠使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛,進一步鍛鍊大家的團隊精神與協作能力。

4.通過各類競技專案,激發大家的競爭意識,點燃生活激情。

5.營造良好的企業內部氛圍,為新的一年、新的開始、新的挑戰做好準備。

三、活動主題:

我參與、我快樂。“全司運動、健康生活”

四、活動時間地點及人員

20xx年12月28日到太陽島度假村二號樓201雅 ,參加人數暫定40人。

五、活動負責人員:

活動策劃:田舒陽

主持人:田舒陽、程雅茹

攝影師:程雅茹

六、參加單位:

內蒙古金誠房地產評估有限責任公司——總公司,烏拉特前旗分公司,磴口分公司,駐房管局辦事處。

七、活動內容與流程

20x年12月26日星期五下午競賽活動

20x年12月28日星期日上午

9:00——到公司集合,統一去太陽島度假村

10:00——集合清點人數,開始競賽活動

10:15——室內遊戲

10:30——團體遊戲(全體人員參加)

11:50——大合唱(本公司全體員工統一服裝參加)

12:00——宴會開始,主持人開場,總經理講話

12:30——才藝表演

1x:30——專業知識競賽、猜謎語

1x:50——計時比賽(全體參加)

x:20——總經理頒獎

x:50——室內團體接力遊戲(3人一組)

15:30——活動結束,集體拍照留念。

八、比賽獎勵規則:

1、本次比賽採取淘汰制,最後獲勝的對為冠軍。

2、獎項設定:

每項遊戲選取冠軍一名

最佳風采獎一名

全年優秀員工獎一名

進步獎一名

學習傳統文化進步獎獎一名

九、注意事項

1、參加比賽的人員在玩遊戲時注意安全,不要破壞會場物品。

2、活動期間務必做好拍照,攝像工作,為公司留下珍貴的影像資料。

3、文藝節目所需音樂自行準備。

4、統一服裝,參加大合唱進行拍照留念。

5、散場後為安全起見不許私自離開。

熱門標籤