迎新春元旦活動方案(15篇)

來源:果殼範文吧 1.1W

為了確保工作或事情順利進行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那麼制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的迎新春元旦活動方案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

迎新春元旦活動方案(15篇)

迎新春元旦活動方案1

一、活動宗旨

為貫徹落實十八大精神,建設和諧文化,培育文明風尚,推進和諧社會建設,大力發展和繁榮社群文化,在社群中形成健康向上、文明和諧的節日文化氛圍。通過組織文明歡慶的遊園活動,使廣大居民群眾人人自主地參與遊園活動之中,在遊園中陶冶情操,堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾,努力滿足廣大群眾多層次多方面精神文化需求,推進社群文化建設和繁榮。

二、活動主題

“美好×× 和諧社群”

元旦遊園嘉年華

三、活動時間及地點:

活動時間:12月25日12:30(暫定)

預計活動總時長2小時

活動地點:社群二樓活動中心、社群廣場

四、活動領導小組

組長: 副組長:

成員:社群工作人員

五、活動組織機構

主辦單位:

承辦單位:

六、參與物件

七、活動流程及內容

活動流程

社群領導講話

××講話並宣佈元旦嘉年華活動正式開始

參與者領取活動參與卡片

工作人員與志願者組織活動有序進行

工作人員與志願者進行場地清理

工作人員與志願者進行活動總結

活動結束

活動內容

(一)互動遊戲

⑴猜謎語

道具:40張謎語卡片;謎底;桌子一張。

遊戲規則:每個謎語只有一次回答的機會,每答對一個則蓋印章一個。

⑵繞口令:

道具:40份編好號碼的繞口令;桌子一張。

遊戲規則:參與者參加活動前任意抽取一份,然後朗讀抽到的繞口令。每人繞口令一次,凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,蓋印張一個。

⑶摸鹿鼻子

道具:手工畫一張;桌子一張。

遊戲規則:每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到鹿鼻子的`可蓋印張一個。

⑷夾彈子

道具:小水桶一個、筷子兩雙、玻璃珠50顆、秒錶一個、小碗兩個;桌子一張。

遊戲規則:主持人準備好兩個水盆,裡面注入1/3的水並各放進20顆以上玻璃珠。參賽者4人一組,在一分鐘內,誰夾得玻璃珠超過15顆,可蓋印張一個。

⑸比比誰的眼力好

道具:空啤酒瓶5個;筷子15只;桌子一張靠牆邊(上面在離瓶口1米處做好記號);

遊戲規則:主持人為參與者準備好一支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子有一個以上掉進瓶裡,即可蓋印張一個。

(6)百發百中

道具:乒乓球3個;寬桌子1張;小紙箱3個。

遊戲規則:主持人準備好3個乒乓球和1個小紙箱。小紙箱平放在一張桌子上,。參賽者站在桌子前面,主持人將乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內,參賽者即蓋印張一個。

互動遊戲獎勵規則

一等獎:獲9個蓋章者1個

二等獎:獲8個蓋章者2個

三等獎:獲7個分獎券者3個

(二)圈套實物

道具準備:禮品100份、竹環3個

遊戲規則:持記分卡參加。一張積分卡只有一次參與機會,每一次參與者會被髮給3個竹環用來套取獎品,但是3個竹環裡有兩個或者以上的竹環套中獎品,那麼中獎者只能從中選擇一個自己最喜歡的拿走,如果沒有套中,則不得獎品。

八、活動組織

1、志願者組織

(1)12月12日召開嘉年華活動籌備會議。

(2)12月14日前確定元旦嘉年華活動當日參與服務志願者名單。

(3)12月18日前確定負責各個專案的志願者名單。

(4)12月19日前,採購活動所需物品

(5)12月23日前,再次確定參與服務志願者名單,完成活動前志願者培訓;清點、準備每一志願者服務專案點所需物品。

(6)12月24日13:0016:00組織志願者進行社群廣場場地佈置,準備活動進行。

(7)12月25日中午12:30組織志願者進行活動場地清理。

九、所需資源

1.人力資源:每個專案工作人員1名,志願者12名(社工)

迎新春元旦活動方案2

一、活動目的:

通過活動,使學生知道元旦的來歷,感受新年的快樂氣氛,活躍心情,展望美好的未來,懂得給親人帶去溫馨的祝福,給朋友送去誠摯的寄語,給老師贈上發自內心的`問候。

二、活動時間:

20xx年12月31日早8:30——11:30

三、活動地點:

六5班教室、操場

四、活動準備:

(1)佈置教室

(2)排練節目

五、活動過程:

第一過程:時間8:30—9:20

(1)班主任致賀詞並宣佈活動開始

(2)全班分成8組,進行“你來比劃我來猜”遊戲活動。

(3)劉小瑤進行統計,班主任放幻燈片,張軍巖計時。

(4)1—8組依次派兩名學生比賽,比賽時間為1分鐘,1分鐘內猜對多的勝。

(5)公佈比賽結果:

1組對xx個

2組對xx個

3組對xx個

4組對xx個

5組對xx個

6組對xx個

7組對xx個

8組對xx個

(6)願意參加的同學自願參加比賽表演。第二過程:時間9:20—10:00

每個小組出一個節目,按順序依次表演。第三個過程:時間10;00—11:30

我班和六6班進行室外籃球友誼賽。

裁判:連老師

上場隊員:趙子軒、張軍巖、張煜

替補隊員:彭振、白佳琪

啦啦隊長:高翔

記錄:劉小瑤

比賽結果:上半場

下半場:郝嘉祥、胡佳、朱子虎孫、玉輝

迎新春元旦活動方案3

活動方案

一、活動時間:12月31日

二、活動人員:全班幼兒、家長、老師

三、活動過程:

1、來園活動(每位家長和幼兒一起到教室)

2、生活活動

3、新年心願包活動

準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心願,再裝入紅信封袋內。

4、親子運動會

準備:場地佈置、主持人一名、音樂(新年好) 過程:

1) 律動“新年好”

2) 親子運動遊戲

A.放鞭炮

準備:每組自制炮竹一個

玩法:分小班組,託班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”後,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個。然後孩子再將“爆竹”

運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

B.運綵球

準備:彩色的球、圈

玩法:適用於小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕綵球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

C.剝桔子:

準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子 玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續,以此類推,看哪隊最快為勝。

D.搶氣球遊戲:

準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發出指令,複習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最後小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令,按照規則進行。

E.開火車:

準備:起跑處標誌

玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

F.袋鼠跳

準備:大袋子四個,可以用麵粉包裝袋之類的,要大一些

玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次遊戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。遊戲開始後,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子後,要馬上套住自己的.雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。 G.揪尾巴

準備:紙尾巴若干條。

玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身後做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定範圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最後看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。 H.趕雙球

準備:一大一小皮球為一對,共若干對;網球拍若干副。 玩法:適用於大班的遊戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達終點,然後再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

I . 踩氣球:

準備:氣球

玩法:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。

迎新春元旦活動方案4

一、活動主題:喜迎元旦,共創未來

二、活動目的:促進公司員工團結,激發員工工作熱情,加強企業文化建設。

三、活動內容:

1、評選 “20xx年度五星員工”

2、拔河比賽

四、組織機構

負責部門: 企劃部

參加部門:公司所有部門

五、活動物件:公司全體在職員工

六、活動地點:

1、“五星員工”評選:公司所有部門

2、拔河比賽:公司籃球場

七、活動時間:

八、活動流程:

1、準備宣傳單和要發的通知;

2、發通知和活動策劃書給各部門負責人;

3、在公司網站首頁釋出相關資訊和公示;

4、發郵件到每個公司員工的信箱中,動員大家的積極性與參與熱情,詳細介紹本活動並讓他們諮詢;

5、海報宣傳,可在公司食堂門口張貼和各個宿舍資訊欄公示。

活動準備工作與實施:

宣傳通知

1、評選基本條件與標準

基本條件:

(1)在公司連續任職時間1年以上。

(2)本年度無任何的違紀評比和處罰。

(3)具有較強的工作能力、盡職盡責、高質量的完成本職工作。

(4)嚴格要求自己,自覺遵守公司各項規章制度。

(5)富有創新精神,能夠提出有建設性的建議。

(6)具有團隊精神,在工作中與他人合作融洽。

評選標準:

(1)有責任心:盡心盡力做好本職工作,勤奮、認真。

(2)有細緻心:善於發現工作中的疏漏並能及時糾正。

(3)有進取心:工作中積極進取、主動好學,善於開拓創新。

(4)有榮辱心:真正意識到企業與自我發展的關係,企興我榮,企衰我恥。

2、評選部門劃分

根據公司機構的特徵和員工崗位的多重性,為了體現和增強評選的先進性、代表性、權威性,本次評選活動我們將公司分為兩大部分:首先各部門在自己內部選出最佳員工,然後由各部門選出的最佳員工代表其所屬部門參加公司的“五星員工”評選。

3、具體流程:

(1)針對此次活動制定出合理的評選制度和相關獎勵事項;

(2)製作出合理的調查表(附“五星員工”選票),並全數打印出來;

(3)溝通聯絡好各個部門的負責人,按各個部門人數發放調查表,並交待相關事宜;

(4)各部門負責人把調查表統一發放給每個員工,務必每個員工人手一份,並強調不能棄權與明確回收時間;

(5)主辦方做好監督工作,並提供各種諮詢;

(6)從各部門負責人收回所有選票並進行統計,選出較好的合理化建議與獲票數最多的員工;

(7)主辦方收回選票並進行統計,選出五名員工評為“最佳員工”,選出一人為“五星員工”;頒獎儀式與拔河比賽當天頒獎同時進行。

獎項及獎金設定:

“最佳員工”每人獎勵20xx元;“五星員工”獎勵5000元。拔河比賽勝出部門獲得由公司組織的海南三亞旅遊一次。

一、活動主題:喜迎新年再創輝煌

二、活動目的:

1、打造企業文化品牌,增加凝聚力;

2、加強各部門同事之間的聯絡與溝通;

3、增強公司員工的集體語言精神觀念。

三、活動內容

參加人員:公司各級領導、公司全體職工。

活動時間:20xx年12月x日x點(時間初步預定)

活動地點:公司幾樓會議室

1.公司元旦聚餐

2.公司領導致詞

3.文藝演出

四、前期活動準備工作

(一)、晚會策劃及準備時間(時間節點),成立晚會籌劃小組,本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定。

1.通知各部門遞交節目名單、節目型別,每個部門節目型別限,屆時篩選。(報名截止時間)

2.所報節目參加人員確定

3.晚會節目主持人確定

(二)、晚會協調進展期(時間節點),本階段主要完成節目的排練、節目單編排、舞臺燈光音響裝置、背景牆佈置、物品購買等工作。

(三)、晚會倒計時(時間節點),本階段主要完成晚會全過程(包括節目單)確定、彩排、末期宣傳工作、對現場內外進行佈置。

(四)、晚會正式演出期間(時間節點)

1.安排演職人員以及後期參賽所有節目排練工作

2.現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序

3.晚會開始前後的現場秩序的維持工作及各項後勤保障工作

4.晚會後的收尾工作

五、元旦晚會內容:(所有進場員工進場前簽到,並填寫一張自己名字的抽獎劵,投入抽獎箱,晚會結束時可參加抽獎)

1、主持人開幕

2、請領導致詞

3、由領導宣佈元旦晚會正式開始

4、節目表演開始

5、活動結束

六、互動小遊戲

可在節目中穿插互動小遊戲,小遊戲可由員工現場報名參加。參賽者均可獲獎品一份,獲勝者還可額外獲得精美獎品一份。

遊戲1:步步為贏

遊戲規則:請出5對男女共10人,2人為一組參加。站在報紙上,腳不可站在紙外面,2人都必須同時站在報紙上堅持15秒。勝利者繼續下一輪,

七、表演節目評獎

由各部門分別推薦優秀員工作為節目評選嘉賓為參演節目打分,共10人,滿分10分。分別設定一、二、三等獎七、幸運大抽獎(演出結束)

安排領導在抽獎箱中對參加晚會的全體職工進行“幸運大抽獎”活動。獎項共三項:一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。

一、設計思路

以“遊藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項遊藝活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次遊藝活動,為幼兒和家長提供了進一步瞭解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

二、活動目標

1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

2、讓幼兒通過遊戲表現自己,體驗到努力就會有成功的'快樂。

3、通過遊藝活動,感受到附小幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

三、活動時間

20xx年x月x日x點(如遇雨天活動時間提前)

四、活動地點

幼兒園內操場、陰雨天場地、各班教室、功能室

五、活動準備

1、佈置遊藝場地,準備遊藝材料,遊藝內容;

2、灰太狼、喜羊羊裝扮服飾各一套,心願祝福牆;

3、活動邀請函,各活動區不同的寶寶印章;

4、非常幸運之星20份、特別幸運之星12份、超級幸運之星3份;

3、新年禮物、新年心願祝福卡若干(與幼兒人數相等或超過);

4、喜慶音樂:《踏雪尋梅》、《新年好》等若干首。

六、活動物件

全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)

七、人員安排

主持:x

灰太狼、喜羊羊:x音樂負責人

獎品兌換處負責人:x

門口安全負責人:當日保安

遊戲組織成員:x

八、活動方法

1、各活動區域均向家長和小朋友開放,全園分成10個公共活動區域,8個活動區域是孩子參與集印章,2個活動區域是親子游戲區域,優勝者獲得新年禮品一份。

2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的遊藝專案和父母一起進行活動。同一項遊藝活動只能參加一次,每參加完一個遊藝活動後,由負責該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能幹寶寶集印章後,到兌獎處兌換新年禮物。

3、幼兒將遊藝券兌換禮物後,到抽獎處將遊藝券投入抽獎箱,等待最後的“年度幸運寶寶大抽獎”。

九、注意事項(各班組織幼兒討論制定)

1、參加活動不擁擠、要排隊。

2、活動時,不高聲喧譁,不亂丟垃圾。

3、活動時要注意安全。

4、活動時儘可能到人少的地方參加活動。

5、中大班幼兒在遊戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

6、每個活動區設定一個排隊等候區,由一名老師專門負責。

7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級後提前一天發給幼兒,提醒幼兒注意保管。

十、活動流程

1、x開始,扮演灰太狼和喜羊羊的人員在門口發放新年心願祝福卡。

2、幼兒和家長將填好的心願祝福卡貼到心願祝福牆,欣賞幼兒園球操。

3、幼兒和家長憑老師發的邀請函開始到各個活動區域參加遊戲集寶寶印章,兌換獎品。

4、兌換獎品後,可以繼續在園參加親子游戲集印章,或與灰太狼和喜羊羊一起遊戲、合影。

5、鐘聲敲響時,所有的家長和小朋友,一起陸續來到操場分割槽域站好隊集合,和灰太狼和喜羊羊律動《鈴兒響叮噹》。

6、園長送上新年祝福。

7、請家長委員會代表抽取“年度幸運寶寶大獎”。

8、各班發放“新年氣球”,大家共唱《新年好》,共同許願,迎接“新年氣球”升空;燃放新年禮花,新年遊藝活動結束。

迎新春元旦活動方案5

一、指導思想:

為了豐富我校教職工的業餘文化生活,展示我校教職工的藝術才華,體現教職工的精神風貌,構建團結、和諧、健康、向上的校園文化,學校工會將舉辦第二屆“迎新春、慶元旦”教職工卡拉OK大賽”,歡迎廣大教職工根據方案要求踴躍報名參賽。

二、比賽時間:

十二月二十九日15:30

三、比賽地點:

z報告廳

四、參加物件:

學校教職員工

五、報名辦法及要求:

以個人單項和組合形式報名,組合形式報名不得超過5人,報名須在校園網下載報名表,報名時間12月15日至19日,報名表送交工會屈亞慧老師處,參賽選手12月26日(星期五)上午課間操在湖源樓報告廳抽籤。

六、比賽規則:

1、參賽選手自選比賽歌曲,每個參賽節目限唱一首歌。語種不限,唱法不限;歌曲內容健康、積極向上,著重表達對黨、對祖國、對教育事業的謳歌。

2、參賽的光碟由參賽選手自己提供,必須保證質量,若因光碟質量問題而影響成績,後果自負。

3、比賽嚴格按照抽籤順序進行,沒有特殊情況不得調換,也不得中途退場。

4、為使比賽順利進行,籌備組計劃將全部比賽歌曲的伴奏進行整合,所以請所有參賽選手必須於12月26日前將光碟交夏興明老師處,並標明參賽選手姓名、曲目、序號,如選手對比賽音響裝置、樂器等有特殊要求應提前說明。

七、評分辦法和評分標準

比賽評分標準:滿分10分,其中

1、歌曲內容積極向上1分

2、演唱有一定的'技巧與難度3分

3、與伴奏帶音樂配合得當3分

4、服飾、動作搭配1。5分

5、整體效果1。5分

6、評分辦法:

每一位歌手演唱結束後,評委現場直接亮分,去掉一個最高分,一個最低分,其餘分數平均分為選手最後得分。評委打分的滿分為10。00分,最低打分為7。50分,小數點後兩位為有效計分。每位歌手演唱之前公佈前一位歌手得分。

八、獎項設定:

1、設一等獎5名、二等獎10名、三等獎若干名,獲獎者將頒發榮譽證書和獎品。

未盡事宜,另行通知。

附中工會

二〇一四年十二月十三日

附:附中20xx年元旦教職工卡拉OK比賽報名表

序號姓名演唱曲目歌曲時長備註

迎新春元旦活動方案6

為豐富全校教職工課餘文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態迎接新的'一年。同時為挑選精品節目參加集團的“慶元旦、迎新年”活動,學校工會決定在____年元旦前夕舉行校級的慶祝活動。本次活動以“快樂”為主線,以放鬆心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課餘文化生活,激勵教師間團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的教育教學開創更加燦爛、輝煌的明天!具體活動方案如下:

一、報名方式:

強調團隊為主,建議不以個人節目代替團隊。可以以下面幾種方式上報:

1、年級組團隊。以年級組教師(或者部分代表)組隊。(此方式為必報方式)

2、學科組團隊。以學科組教師(或者部分代表)組隊。

3、辦公室團隊。以辦公室教師(或者部分代表)組隊。

4、其他團隊。幾個教師共同策劃,自由組隊。

二、節目形式:

節目形式不限,只要主題鮮明、內容健康、積極向上的節目都可以。

三、報名時間:

____年12月23日前。

四、活動時間:

____年12月29日。多媒體教室

五、活動地點:

多媒體教室(2)

六、獎項設定:

根據具體報名情況確定一、二、三等獎的個數,獎勵團隊獎金若干元。

七、其他事宜:

1、節目串聯詞、主持負責人:蔡競、周亞軍

2、場地、場景佈置負責人:胡炎娜、周春明

3、宣傳報道負責人:蘇文豔、劉葉蓉

迎新春元旦活動方案7

在20xx年新年到之際,為推動學院全民健身運動,工會決定組織學院教職工進行登活動,現將有關事宜通知如下:

一、參加物件:

全體在職教職工。

二、比賽時間:

20xx年12月28日下午4:00

三、活動地點:

學院xx公園

1、啟動儀式:

下午4:00在學院行政樓前集合出發,起點登時間最遲不超過4:0。

2、活動路線:起點從京津路科技樓後臺階而上→頂三岔路交匯處(領取票1)→天津路路燈管理處公交站→學院後大門終點(領取票2)比賽結束。元旦過後各工會小組核對登票(票1+票2)填報造冊,憑登票和登記表到工會領取紀念品券,教職工憑紀念品券自行到選定商家處領取物品。

四、注意事項

1、各工會小組動員組織本單位教職工積極參加,登請穿著運動鞋,身體不適者謝絕參加,參加者安全自負。

2、登活動教職工不得冒名代替或代領登票。

3、在登活動中,要牢固樹立安全意識,不得攜帶火種上,不在危險地帶逗留,不隨意丟棄垃圾,不破壞公園植被。

xx工業職業技術學院工會

20xx年12月2日

迎新春元旦活動方案8

xx年已漸漸悄然而去,嶄新的20xx年即將到來。xx年是我班收穫輝煌的一年,對於我們來說,20xx年更是承載著希望與夢想的一年。

在這辭舊迎新的時刻,我們按照學校要求舉行元旦文藝晚會,希望同學們積極主動,共同參與。元旦晚會的具體策劃如下:

一、晚會主題

青春揚帆,溫暖前行——暨20xx迎元旦表彰晚會。

二、晚會基調

喜慶、祥和、熱烈。

三、晚會地點

教室。

四、晚會時間

根據學校安排確定。

五、晚會思路

1、晚會反映我班半年來所取得的成績,鼓舞同學們的士氣,繼往開來,再創輝煌。

2、繼承和發揚我班好的思想、好的做法,攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。

六、晚會節目要求

1、歌曲類:

(1)能夠反映祖國發展,弘揚主旋律的歌曲(民族,美聲類)。

(2)青春、陽光、健康、向上,能夠反映同學們們充滿活力,反映教師無私奉獻的歌曲。

(3)與以上主題相關的原創歌曲。

2、舞蹈類:

(1)、積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈。

(2)、具有校園時代氣息的創意性舞蹈。

(3)、喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等。

(4)、相關歌曲的伴舞。

3、曲藝(語言)類:

(1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品。

(2)、經典的傳統曲藝類節目。

(3)、其它型別的曲藝節目。

4、其他節目:xx。

七、節目來源

全體同學必須全部並積極參與表演節目的'上報,每位同學必須保證有一個節目,如實在沒有節目,須參加合唱類節目,合唱要求自己找好合作夥伴,合唱人員不得超過xx人。

八、晚會參報節目要求

能夠圍繞晚會主題,營造出喜慶、祥和的氣氛,節目新穎,有創意,緊湊、連貫,能夠將節目完整、藝術性地展示給現場觀眾。

九、節目報名時間及要求

時間:xx月xx日一天時間。

要求:節目報名時間任何人員不得大聲喧譁,不得因意見不統一而影響班級紀律。除宿管部人員以及xx等文藝部人員外,無事人員不得隨意走動。

十、對宿管部人員及走讀人員的要求

宿管部各寢寢室長負責在xx日收集整理本寢室人員的節目,走讀人員人員將節目直接報到xx處。各寢室將本寢室人員的節目整理好統一報到xx處。由xx再進行整理。

十一、晚會主持人要求

1、女生、男生各xx名。

2、語言流利、普通話標準,現場應變能力強,須有晚會主持經驗。

3、報名時間:xx月xx日

4、主持人由文藝部負責選拔。

十二、晚會採購

鮮花、禮品、請帖、熒光紙、賀紙、氣球等所需物品。採購所需款物班級人員自籌。

十三、籌備組相關負責人員

總組長:(負責節目的收集整理、主持人的選拔)。

副組長:xx。

晚會採購組:(負責所需物品的採購,要儲存好採購賬目)採購人員需請假。

晚會紀律組:(負責晚會前、晚會中、晚會後的紀律)。

安全保衛組:xx。

十四、其餘事項

1、由xx同學負責晚會版面的書寫。

2、由男寢xx全體同學在晚會結束時清理教室。

3、主持人應提前準備好臺詞和節目安排順序。

4、xx同學全程參與我班晚會。

5、晚會教室課桌應擺放為方形。

6、未盡事宜一律由總組長、副組長向班主任彙報後進行安排。

迎新春元旦活動方案9

為了大力營造元旦春節歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節日氛圍,根據上級相關部門廣泛開展志願服務活動的總體安排,現結合XXX社群工作實際,制定本方案:

一、活動主題

20xx元旦春節期間志願服務活動

二、服務物件

低保戶及低保邊緣困難群眾、百歲老人、五保物件、優撫物件、空巢老人、“三無”物件以及孤兒。

三、活動內容

組織本社群志願者廣泛開展愛心走訪慰問活動以及精神慰籍活動。主要以慰問活動為主體,對轄區低保戶及低保邊緣困難群眾、無保物件、優撫物件、空巢老人、“三無”物件以及孤兒進行走訪慰問,並開展“六個一”活動,即,一次慰問、一次團拜會、一次拉家常、一次清潔衛生掃除、一次扶貧幫困、一次文娛互動節目演出。

四、活動要求

一是高度重視,精心組織。社群以高度負責的工作態度,組織好志願服務活動,為維護社會穩定做出應有的努力。

二是加強宣傳,營造聲勢。組織開展社群元旦、春節志願服務活動,要充分利用宣傳導向作用,引起社會各界對弱勢群體的關心關愛。

五、活動地點:

社群辦公樓(鋼球小區籃球場)

六、活動內容

1、猜謎語100條:遊戲規則:參加者記住自認為能猜中謎語的編號,向工作人員作答,正確的中獎,(一票一答),此條中獎後,工作人員立即上前打紅色的勾,不再續答。

2、端乒乓球行走:遊戲規則:來回10米,記時30秒內完成,不掉地為勝出。

3、籃球投籃:兩分線投籃,投進中獎。

4、足球射門:10米距離踢進規定的門內。

5、蒙面敲鑼:用毛巾困住雙眼,相距10米,原地轉3圈,在30秒內敲響掛在牆上的'鑼。

6、跳大繩:2人搖繩,1人跳繩10下為勝。

7、超級保齡球:3瓶礦泉水擺成三角形,5米外用足球當保齡球將3個礦泉瓶同時打到即勝出。

8、吹乒乓球:杯子4個,裝滿水排成一豎排,把第一個杯子裡的乒乓球吹到2、3、4個杯子裡勝出。

9、趣味組詞:從抽獎箱內依次抽出3個字,按先後順序排列,組成有意義的句勝出。

10、圈套實物:一票領3個圈,在一定距離扔向固定的地面實物,如:小吃、酒、煙、肥皂、牙膏等,套中即可領走。

11、套活雞活鴨:把活雞活鴨各放一隻在柵欄內,憑票領3個圈,在一定距離扔向活物,套中脖子即可領走大獎。

七、活動要求

1、1月9日前召開各單位工會主席、物業小區負責人和居民組長會議,傳達社群xx年迎春遊園活動安排和部署。

2、1月10日在各小區醒目地點張貼遊園“海報”並公佈活動專案的名稱、遊戲規則等,以吸引和激發群眾的活動興趣。

3、1月13日上午佈置好活動現場,逢雨照常進行,活動內容將隨機應變。活動現場要佈置彩旗、橫幅、音響等,讓現場充滿節日喜慶。

八、注意事項

在活動開始前,社群組織簡單儀式,講明組織這次活動地目的和意義,加強活動紀律教育,做到:

1、自覺遵守紀律,聽從工作人員指揮,按序排隊,做到文明禮讓、歡樂祥和。

2、在遊園過程中注意人身安全和現場的治安防範。

3、不亂扔果皮、紙屑和垃圾,保持活動場所的衛生清潔,

4、車輛按指定位置停放。

九、費用預算 (略)

迎新春元旦活動方案10

中華歷史悠久,文化博大精深,源遠流長。從古到今,多少經典詩文,以其思想之深邃,辭章之精華,內涵之豐富,浸潤了一代代中華兒女的成長!為弘揚中華民族文化的精髓,培養學生的民族自豪感,提高學生的文學藝術修養和審美能力,豐厚校園人文底蘊,增強學生閱讀情感,濃厚我校“每天閱讀一小時”的辦學底色。我校在元旦佳節來臨期間,特舉行經典詩文誦讀比賽活動,具體方案如下:

一、成立領導小組

組長:xxx

副組長:xxx

成員:xxx

二、活動目的

1、通過誦讀經典,引導學生博覽群書,開闊視野,豐富語言儲備,提高文化品位和審美情趣,全面提升語文素養,傳承中華燦爛文化。

2、通過誦讀經典,陶冶高尚情操,養成健全人格,增強學生愛國情感,樹立遠大志向,促進學生全面發展。

3、通過誦讀經典,培養學生良好的閱讀興趣與習慣,幫助學生樹立終身親近經典詩文的理念,以高品位的校園文化來影響學生的思想和情感。

4、通過誦讀經典,促進學生提高記憶能力,積澱經典文化。

三、活動主題:

品味中華詩韻,爭當書香學生,共創書香校園

四、活動時間:

20xx年12月31日

五、參賽內容:

國小生必背經典古詩詞和中國經典文學作品等;

六、具體要求

1、以班級為單位,背誦必背和選背的經典古詩詞,表演時間3——5分鐘。

2、以個人或小組以為單位參賽,

3、以表現語言藝術為主,可用音樂、舞蹈等藝術形式輔助表現。要求普通話標準,抑揚頓挫,表情自然大方、聲情並茂,服裝道具與詩文相襯;要能體現作品的深刻內涵及歷史背景;能表達出詩文的神韻。

4、誦讀形式可在集體誦讀的基礎上進行組合、創新。通過誦、背、唱、演等形式提升學生的'閱讀興趣。

5、為保證質量,比賽前由指導老師組織驗收,不合格者直接取消參賽資格。

6、節目先由報名產生,比賽順序各班語文老師現場抽籤決定。

七、評比獎勵

1、各班級的語文老師為比賽的評委。

2、為了保證比賽的公平性,採用“去掉一個最高分和一個最低分再取平均值”的方法評出每個選手的最後得分。

3、評委將根據節目內容、表演特點及誦讀者的表演情況進行現場打分。

4、低、中、高年級分別設一等獎2名、二等獎3名、其餘參賽選手為優秀獎。

5、最後,由校長、教導為參賽選手進行頒發獎狀(作為下學期評選書香學生的條件之一)。

迎新春元旦活動方案11

在20xx年的鐘聲敲響的時候,我們服務部安排這次送溫暖--包餃子活動,旨在加強和XX社群被家庭收養小朋友的溝通,和他們建立更深厚的感情,讓他們感受到溫暖,對新的一年有更多的憧憬,也為了感謝收養家庭的父母對孩子們的照顧和他們對我們服務工作的一貫支援。

一、活動名稱:

牽手社群,共度佳節

二、活動目的:

拉近我們與社群的關係,在新年來臨之際給社群孩子帶去問候,讓他們感受來自我們真心的關愛。

三、活動時間

1月1日上午9:00-13:00

四、活動地點

屯裡社群各個收養家庭,考慮小孩人數和其他的`條件,主要是在收養十個小孩的家裡

五、活動經費預算:

社裡參加人數:30 餃子: 3元M人 孩子:30 餃子:2元M人 襪子:9雙 22.5元 其他:20元 總計:192.5元

五、前期準備

活動前和家長溝通,取得他們的支援。12月1日,安排人員到市場採購餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準備好照相機等。活動前進行動員,讓大家瞭解活動的過程,做好相應安排。

六、活動流程

1.1月1日上午9點左右到達,和家長溝通好後,開始作好各個方面的準備,

包括人員安排和具體的分工

2.10點左右開始包餃子,10個人分別負責10個小孩,教他們包餃子,4個同

學負責收集餃子,2個人負責衛生,剩餘的人分派到其他各家陪小孩玩,同家長聊天,瞭解孩子們最近的生活情況和身體情況

3.11點半左右,開始煮餃子,由5個人負責,其他人陪孩子們玩,教他們唱

歌,給他們表演節目等。

4.餃子煮好後,安排25個人左右分別送到其他家庭,並陪孩子們吃,邊吃邊玩

5.收拾整理,打掃衛生

6.下午一點左右,活動完成,帶隊回學校

七、其他

由於有些小孩不能吃東西,所以把餃子改送為其他東西,比如說襪子等保

暖衣物

八、活動總結

每個同學寫一點活動感受和對活動的意見和建議,指出活動中的不足,吸取經驗,整理活動中的各個材料,對活動進行總結

一直以來我們和他們的關係僅僅只是表面的嬉戲玩鬧,沒有更深一層的接觸,所以想通過這樣更融洽親近的方式來多瞭解他們一下,也讓他們更加信任我們,同時傳遞社會對他們的關愛。因為是第一次舉行這樣的活動,可能會有很多漏洞和考慮不周的地方,但是從意義和活動形式上來說,是很有可行性的一個活動。

迎新春元旦活動方案12

為豐富我校教職工的化生活,增強教師團隊凝聚力,增進教職工之間的友誼,營造明、健康、和諧的校園化氛圍,學校決定在20xx年即將到之際,舉行“元旦聯歡活動”。現將有關事項安排如下:

一、參加人員:

全體教職工

二、活動地點:

逸夫堂四層,具體時間另行通知。

三、人員分組:

以年級組和行政處室為單位分組:

高一年級組(含五育)負責人:

高二年級組(含五育)負責人:

高三年級組(含五育)負責人:

五育七年級組負責人:王保業

五育八年級組(含五育西羊市校區所有行政人員)負責人:崔

五育九年級組(含五中九年級年級及五育青年路校區所有行政人員)負責人:

五中國中組:(公辦七年級年級、八年級年級)負責人:

行政一組(政教處、教務、教研、資訊行政人員)負責人:

行政二組(辦公室、黨工團、總務、老幹、保衛、)負責人:

四、具體要求

1、節目要求:每組至少準備一個節目,內容要健康向上,雅俗共賞,團體為主,形式多樣。每個節目時間原則上不超過6分鐘。

2、節目上報時間:各組於12月2日前將演出節目名稱、形式、所需時間及參演人員名單以電子稿形式上報工會馬老師處;郵箱:、節目的`編排、演出服裝、伴奏碟及所需道具等由各組自行準備。

請各組精心組織,積極準備。

迎新春元旦活動方案13

為喜迎20xx年元旦,展示教職工風采,豐富校園文化生活,經研究決定舉行20xx年慶元旦迎新春文藝聯歡會,有關事宜活動方案如下:

一、主題

歡樂、和諧、激情、向上

二、時間

20xx年12月30日14:00

三、地點

F座報告廳

四、形式

1.以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、魔術、器樂、詩朗誦等文藝節目表演為主;

2.穿插遊戲、抽獎等互動活動;

3.提倡團體節目、特色節目;

4.鼓勵原創,最好是表現校園生活、部門業務、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節目。

五、參加人員

全體教職工

六、組織機構

為確保聯歡會的順利進行,成立20xx年慶元旦迎新春文藝聯歡會籌備領導小組(以下簡稱領導小組),領導、組織聯歡會籌備工作。

組長:張xx副組長:王xx成員:周xx、吳xx領導小組下設辦公室,負責實施聯歡會籌備工作,統籌、協調聯歡會節目的`上報和篩選工作。

主任:王xx成員:王xx、張xx

七、具體要求

1.分工會負責人要高度重視本次活動,主動與所在支部、部門負責人聯絡,動員和發動教職工積極參與該項活動;

2.參演節目須健康向上,能夠反映我院文化精神和特色,要注重形式創新和內涵提升;

3.報名以分工會為單位,也可以分工會聯合報名,每個分工會須至少報送一個節目;

4.10月30日前,各分工會將附件1的報名表填好後,以郵件的形式報至工會郵箱:xx;

5.採取現場投票方式,參演節目將被評選出一、二、三等獎。

6.未盡事宜,另行通知。

迎新春元旦活動方案14

遊藝運動迎新年,事業生活譜新篇。

為了以健康向上、充滿活力的精神面貌迎接新一年的到,使廣大教職工以健康的'身心素質投身於未工作與生活中,特舉辦宗旨為“興高采烈、同慶新年、永葆活力、共譜新篇”的教職工趣味遊藝運動會。本次教職工趣味遊藝運動會將把運動專案與遊藝專案相結合,增添趣味性和娛樂性。現將相關事宜通知如下:

一、遊藝運動時間:20xx年12月28日中午11:0至下午:0

二、遊藝運動地點:校體育館

三、參加人員:全體在職教職工(學校在編及學校聘任制)

四、專案設定:綵球投籃、趣味套圈、鐳射打靶、沙包投準、磁力飛鏢

五、活動具體注意事項:

1、請參加人員憑教工卡進入場地,在入口處領取《遊藝運動劵》,持該劵參加活動;

2、以個人為單位參加遊藝運動,共設定五個專案,其中三項達標即可獲得抽獎機會,由抽獎決定所獲得獎項;共設定一、二、三等獎,根據遊藝運動設計原則,凡參加者至少可以獲三等獎;

3、每人只允許進入場地一次,請勿代替他人或者持非本人教工卡參加活動;

4、請根據自己實際情況,自由選擇參加活動時間。

注意安全,合理著裝,避免出現運動損傷。

六、組委會成員:

總指揮:

副指揮:

成員:

專案設定及規則

一、專案設定:

綵球投籃、趣味套圈、鐳射打靶、沙包投準、磁力飛鏢

二、專案規則

1、綵球投籃:

規則:遊藝運動者站在規定線外,採用自由方式將指定用球投入籃框內,共可投個球,投中1球及以上即達標。

2、趣味套圈:

規則:遊藝運動者站在規定線外,持有隻圈進行套圈,套中1只及以上即達標。

3、鐳射打靶:

規則:遊藝運動者站在規定線外按要求打靶,共可打槍,其中命中1槍及以上即達標。

4、沙包投準:

規則:遊藝運動者站在規定線外,採用自由方式將指定沙包投入籃裡,共可投次,投進2個及以上即達標。

5、磁力飛鏢:

規則:遊藝運動者站在規定線外,將飛鏢投中鏢靶指定位置,共可投擲次,命中2鏢及以上即達標。

迎新春元旦活動方案15

為全面貫徹教育方針,全面推進素質教育,構建和諧校園,形成師生樂教善學的良好氛圍,特舉辦以“喜迎新年,歡樂校園”為主題的`元旦慶祝活動。

一、活動組織

校政教處、團總支。

二、活動目的

豐富師生課餘文化生活,慶祝元旦。

三、活動地點

學校操場。

四、活動形式

趣味遊戲。

五、活動時間

待定。

六、活動要求

1、參加活動隊伍:全校師生。

2、除拔河外,遊戲均為接力形式,每隊限定參賽人數10人,各隊自由組織人員,但須男女生共同參與,不得同為男生或女生。

3、各班班主任、跟班教師、班長負責本班人員安全。

七、獎勵辦法

除拔河外,各遊戲獎勵前兩名。

八、遊戲專案及規則

遊戲一:袋鼠跳(人員自定)

1、比賽形式:每組隊員以接力方式進行比賽,每位隊員必須在前一位隊員完成所有路程後才可開始。隊伍的最後一名隊員最先完成比賽者獲勝。

2、比賽規則:遊戲規則:各參賽隊分為兩組(起點和終點各一組)接力;比賽直線距離為三十米;參賽者用大布袋套住下半身,雙手提著袋口向前跳。跳到終點後脫下袋子交由隊友接力,最快完成遊戲的隊伍勝出。交接袋子須在起點線後進行,不得拋傳;兩隊之間不得互相干擾。

遊戲二:瘋狂運球

1、比賽:兩人為一組,站在起點的學生不能越過起點線。比賽開始時,每隊隊員扮大象狀(一手摸耳朵:左手摸右耳或右手摸左耳,一手指地),原地順時針旋轉8圈後,兩人背夾氣球跑向終點。過折返線後返回起點後擠爆氣球,下一組接力。

2、比賽規則:比賽過程中不得用手觸球;比賽過程中如果氣球掉落或擠爆,須返回起點重新開始。各參賽隊不得干擾其他隊伍。比賽直線距離為15米,往返30米。

遊戲三:開心麻花

1、比賽內容:跳繩、投籃、盤帶繞杆接力。

2、比賽規則:每隊每次一人蔘賽,聽到哨音後方可開始。須按照專案順序完成。規定動作:跳繩:運動員起跳後在落地前完成甩繩動作兩次;投籃:站在罰球線前投進一次,女生可起跳;(七年級投籃點無限制,投進即可)足球盤帶繞杆:盤帶足球繞杆五次,一次一杆。完成規定動作後,擊掌接力。

遊戲四:拔河比賽

比賽規則:比賽共四場。比賽前,裁判員清點各班參賽人數,參賽隊員服從裁判員管理。各組在聽到裁判員的哨音後方可開始比賽。為保證比賽的安全,裁判未判勝負前,手不能鬆開繩子。

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