慶元旦迎新春活動方案15篇

為保障事情或工作順利開展，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那麼優秀的方案是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的慶元旦迎新春活動方案，歡迎大家分享。

慶元旦迎新春活動方案1

為豐富全校教職工課餘文化生活，展示教職工的精神風貌，以嶄新的姿態迎接新的一年。同時為挑選精品節目參加集團的'“慶元旦、迎新年”活動，學校工會決定在____年元旦前夕舉行校級的慶祝活動。本次活動以“快樂”為主線，以放鬆心情，增進感情，鼓舞士氣，營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課餘文化生活，激勵教師間團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，為我校的教育教學開創更加燦爛、輝煌的明天！具體活動方案如下：

一、報名方式：

強調團隊為主，建議不以個人節目代替團隊。可以以下面幾種方式上報：

1、年級組團隊。以年級組教師（或者部分代表）組隊。（此方式為必報方式）

2、學科組團隊。以學科組教師（或者部分代表）組隊。

3、辦公室團隊。以辦公室教師（或者部分代表）組隊。

4、其他團隊。幾個教師共同策劃，自由組隊。

二、節目形式：

節目形式不限，只要主題鮮明、內容健康、積極向上的節目都可以。

三、報名時間：

____年12月23日前。

四、活動時間：

____年12月29日。多媒體教室

五、活動地點：

多媒體教室（2）

六、獎項設定：

根據具體報名情況確定一、二、三等獎的個數，獎勵團隊獎金若干元。

七、其他事宜：

1、節目串聯詞、主持負責人：蔡競、周亞軍

2、場地、場景佈置負責人：胡炎娜、周春明

3、宣傳報道負責人：蘇文豔、劉葉蓉

慶元旦迎新春活動方案2

活動時間：

12月24日-1月5日。

活動地點：

北二環大明宮建材批發商城旗艦店

活動目的：

1.位於銷售旺季，通過以下的具體操作，擴大銷售額，盤清庫存。提高市場佔有份額。

2.體現本店無微不至的貼心服務。提高客戶對本店的忠誠度。

3.通過宣傳造勢，結合元旦節的元素，讓消費者產生強烈的記憶感，建立良好的`業外口碑，提高知名度和美譽度。

活動主題：

“感恩答謝惠”元旦大派送!

活動內容：

(1)購暖氣片送衛生間小揹簍(價值300元)凡進店購買暖氣片滿3000元以上均可獲贈衛生間小揹簍一個。

(2)購壁掛鍋爐送過濾器或者價值為300元的溫控器(有線)凡進店購買任意一款壁掛鍋爐均可享受6.8折優惠且同時可享受滿額贈送活動。

(3)凡在活動期間進店諮詢者均可獲得精美禮品一份(數量有限先到先得)。

無垠的全體員工再次祝福各位嘉賓朋友元旦節快樂，萬事如意!

慶元旦迎新春活動方案3

為豐富我校教職工的化生活，增強教師團隊凝聚力，增進教職工之間的友誼，營造明、健康、和諧的'校園化氛圍，學校決定在20xx年即將到之際，舉行“元旦聯歡活動”。現將有關事項安排如下：

一、參加人員：

全體教職工

二、活動地點：

逸夫堂四層，具體時間另行通知。

三、人員分組：

以年級組和行政處室為單位分組：

高一年級組（含五育）負責人：

高二年級組（含五育）負責人：

高三年級組（含五育）負責人：

五育七年級組負責人：王保業

五育八年級組（含五育西羊市校區所有行政人員）負責人：崔

五育九年級組（含五中九年級年級及五育青年路校區所有行政人員）負責人：

五中國中組：（公辦七年級年級、八年級年級）負責人：

行政一組（政教處、教務、教研、資訊行政人員）負責人：

行政二組（辦公室、黨工團、總務、老幹、保衛、）負責人：

四、具體要求

1、節目要求：每組至少準備一個節目，內容要健康向上，雅俗共賞，團體為主，形式多樣。每個節目時間原則上不超過6分鐘。

2、節目上報時間：各組於12月2日前將演出節目名稱、形式、所需時間及參演人員名單以電子稿形式上報工會馬老師處；郵箱：、節目的編排、演出服裝、伴奏碟及所需道具等由各組自行準備。

請各組精心組織，積極準備。

慶元旦迎新春活動方案4

為喜迎____年元旦，展示教職工風采，豐富校園文化生活，經研究決定舉行____年慶元旦迎新春文藝聯歡會，有關事宜活動方案如下：

一、主題

歡樂、和諧、激情、向上

二、時間

____年12月30日14：00

三、地點

F座報告廳

四、形式

1、以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、魔術、器樂、詩朗誦等文藝節目表演為主；

2、穿插遊戲、抽獎等互動活動；

3、提倡團體節目、特色節目；

4、鼓勵原創，最好是表現校園生活、部門業務、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的'文藝節目。

五、參加人員

全體教職工

六、組織機構

為確保聯歡會的順利進行，成立____年慶元旦迎新春文藝聯歡會籌備領導小組（以下簡稱領導小組），領導、組織聯歡會籌備工作。

組長：張xx 副組長：王xx 成員：周xx、吳xx 領導小組下設辦公室，負責實施聯歡會籌備工作，統籌、協調聯歡會節目的上報和篩選工作。

主任：王xx 成員：王xx、張xx 七、具體要求

1。分工會負責人要高度重視本次活動，主動與所在支部、部門負責人聯絡，動員和發動教職工積極參與該項活動；

2、參演節目須健康向上，能夠反映我院文化精神和特色，要注重形式創新和內涵提升；

3、報名以分工會為單位，也可以分工會聯合報名，每個分工會須至少報送一個節目；

4、10月30日前，各分工會將附件1的報名表填好後，以郵件的形式報至工會郵箱：xx；

5、採取現場投票方式，參演節目將被評選出一、二、三等獎。具體評選規則詳見附件2；

6、未盡事宜，另行通知。

慶元旦迎新春活動方案5

活動方案

一、活動時間：12月31日

二、活動人員：全班幼兒、家長、老師

三、活動過程：

1、來園活動(每位家長和幼兒一起到教室)

2、生活活動

3、新年心願包活動

準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心願，再裝入紅信封袋內。

4、親子運動會

準備：場地佈置、主持人一名、音樂(新年好) 過程：

1) 律動“新年好”

2) 親子運動遊戲

A.放鞭炮

準備：每組自制炮竹一個

玩法：分小班組，託班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“爆竹”後，雙手上舉，口中喊道“砰啪” ，就算送到一個。然後孩子再將“爆竹”

運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。

B.運綵球

準備：彩色的球、圈

玩法：適用於小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕綵球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。

C.剝桔子：

準備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子 玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續，以此類推，看哪隊最快為勝。

D.搶氣球遊戲：

準備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法：老師或主持人發出指令，複習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最後小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令，按照規則進行。

E.開火車：

準備：起跑處標誌

玩法：由家長或老師(6——8人)組成一列火車，蹲著行進走，以先到的`一列火車為勝。(必須下蹲走)

F.袋鼠跳

準備：大袋子四個，可以用麵粉包裝袋之類的，要大一些

玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次遊戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30～50米。遊戲開始後，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子後，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。 G.揪尾巴

準備：紙尾巴若干條。

玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身後做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定範圍場地內，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最後看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。 H.趕雙球

準備：一大一小皮球為一對，共若干對;網球拍若干副。 玩法：適用於大班的遊戲。一家三口為一組，爸爸站在終點線，由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球(媽媽趕大球，孩子趕小球)，要求兩球同時到達終點，然後再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

I . 踩氣球：

準備：氣球

玩法：家長腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩，音樂停，氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。

慶元旦迎新春活動方案6

一、活動主題：

元旦晚會

二、活動目的：

增進同學間的友誼，加強同學間的交流，豐富同學們的課餘生活。

三、活動物件：

七年級1班全體師生

四、活動時間：

12月31日下午

六、經費預算：

300元(用於場地佈置、紀念品購買、果品購買)

七、活動地點：

本班教室

八、前期準備：

由文藝委員、體育委員、生活委員負責

1、活動經費：全部從班費中支出

2、場地佈置：12月31日14點前佈置完畢

3、活動節目：3個大節目與個人表演節目在12月30日進行彩排並訂做節目單

4、物品購買：在12月30日購買，並放置活動場地

5、主 持 人：男女各一人

九、活動流程：

1、由班委會成員邀請任課老師與鄰班班級負責人做嘉賓併入場

2、由主持人致開幕辭並介紹各位嘉賓

3、晚會表演節目由主持人按節目單順序進行

4、與會嘉賓講話

5、班委代表講話

6、發紀念品

7、主持人致謝幕辭

十、可行性分析：

1、是我國的`法定傳統節假日，喜慶元旦更是一項弘揚民族精神的`表現

2、學校領導、老師高度重視與支援，同學積極參與

3、活動經費完全可由班費支出

4、經過我們的長期準備，舉辦活動條件基本成熟

慶元旦迎新春活動方案7

20xx年元旦即將到，為豐富校園生活，推動校園化建設，弘揚健康向上的精神風貌，併為學生提供展示自我的舞臺，經學校研究決定，舉行“我是棒伢兒”慶元旦主題會暨xx學校家長開放日活動，整個活動分為三部分：外演出、球操比賽、遊園活動。

活動時間：

20xx年12月29日下午12：0~1：0

活動地點：

操場旗手：

活動物件：

全體學生、家長主持人：

活動目標：

通過欣賞表演，體育運動、遊戲活動，感受新年的喜悅。

活動主題：

“我是棒伢兒”，口號：“我真的很不錯，我真的很不錯，我真的真的真的'真的`真很不錯！”

活動準備：

1設計方案，準備場地材料。（大隊部負責）

2各遊園活動場地佈置、遊園卡與展板設計。（各班班主任負責，展板圖公司噴繪）

心願卡：每位學生一張心形卡片，寫下新年“紅領巾小心願”，貼於美術教室後部新的大展板上。

展板在12月29日上午擺放到學校大廳。（班主任負責）

4各類獎品。（後勤負責）

（1）學生球操獎品：

一等獎份（20元）

二等獎份（200元）

三等獎份（10元）

家長參與獎87份（1元87）

總計約4000元左右。

學生遊園活動獎品：

一等獎29份（4元29）

二等獎29份（元29）

三等獎29份（2元29）

總計約000元左右。

活動措施：

1、12月1日~12月29日班主任進行佈置教室。（班主任負責）

2、12月20日~12月29日進行遊園會活動道具準備。（大隊部、班主任負責）

活動安排：

活動要求：

球操要求：每個家長站到指定位置，與孩子一起參加比賽，分段比賽，共三場。

佇列：孩子一列，家長一列。每場六列。

班主任提前佈置好場地和展板。其中，每位學生的心願卡展板在12月29日上午擺放到學校大廳。

遊園活動中，若家長不參加則由各正副班主任帶領完成遊園專案體驗，同時關注到每個學生。活動後，注意班級衛生情況。

請評委準時到評委席，評委：葛瑛、鄭茶英、張美華。

其他經費預算：

遊園會道具（物品、食品）：約1000元。

班級食品一份：900元（100元9）

志願者18人：40元（2元18）總計約一萬左右。

人員安排：

注：遊園活動集中在一樓、二樓，共9個專案。每班有兩名志願者協助管理，駐班計分的老師對學生活動後進行蓋。正副班主任帶領學生遊園活動，尤其是家長未參加的學生，要求學生儘量獨立完成活動。

慶元旦迎新春活動方案8

一、活動主題

綠色家園·特色社群

二、主辦單位

東西湖區慈惠街

三、承辦單位

xxx社群

四、活動時間

20xx年1月1日—20xx年1月2日

五、活動地點：

xx廣場

六、活動內容

（一）、領導講話

（二）、文藝演出

（三）、休閒活動

1、吃農家飯、住農家屋、享農家樂

2、水上游艇

3、走情人橋、鴛鴦橋等拓展訓練專案

4、滑梯、蹦床、氣墊床等兒童遊樂專案

5、划龍舟

（四）、新鮮蔬菜、草莓採摘

（五）、年貨售賣（年貨大禮包）

（六）、團年飯推介

慶元旦迎新春活動方案9

相約20xx年，共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設，豐富師生文化生活，充分展示同學們的才藝，努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍。具體方案如下：

一、活動主題

迎新春賀新年激揚個性彰顯才華

二、活動地點

學校操場

三、匯演時間

20xx年12月底（待定，具體時間以學校通知為準）

四、組織機構

（一）領導小組

（二）籌備組

職責：負責方案的制定、會議的全盤安排，檢查、落實各單位（班）的節目質量。

（三）後勤組

職責：負責整個文藝的獎品、活動過程中的音響、必要的物資。

（四）安全保衛組

職責：負責整個文藝匯演過程中的學生紀律、安全，保證文藝演出的順利、圓滿完成。

五、節目要求及評分標準：

（一）參加物件：九年制學校、幼兒園、未名國小

（二）主題內容：節目要求健康向上，富有生活氣息、能夠圍繞活動主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節目新穎，有創意，緊湊、連貫，演員表現力強，能夠抓住基本要領，將節目完整地展示給現場觀眾；節目可原創或改編形成。

（三）參賽節目要求及評獎辦法：

1、九年制學校每班參賽1個節目、幼兒園每班1個，未名國小1個。內容不限，小品、相聲、舞蹈、課本劇、情景劇等。

2、評獎辦法：節目國小分段評獎，幼兒園納入國小低段評獎，設一等獎一個，二等獎兩個，三等獎三個，未名學校納入九年制學校中段評獎，設一等獎一個，二等獎一個，三等獎二個，國中部設一等獎二個，二等獎二個，三等獎三個。集體獎按總分設一、二、三等獎。

（四）評分標準：（採取100分制）

本著公平、公正的.原則，為了更客觀地做好本次活動的的評分工作，特製本標準。

（一）每個節目滿分100分。其中表演狀態20分；節目內容取材20分；表演藝術水平20分；節目背景設計10分；節目時間控制10分；節目整體感覺20分。評分為一位小數，取平均分為最後得分。

（二）細則：

（1）表演狀態(20分)：演出服裝、化妝到位5分，表演者動作恰當得體5分，表情自然大方5分；整體狀態控制較佳5分。

（2）節目內容取材(20分）：創意新穎5分，自然健康5分，能展現當代中學生的精神風貌10分。若主題反動或者有不健康內容的取消此項評分。

（3）表演藝術水平(20分)：朗誦、相聲、話劇、小品等節目，表演者：吐字清晰5分；語言流暢5分；整體水平感覺10分。歌曲演唱者：聲調準確5分，音量控制適中5分；整體水平感覺10分。

（4）節目背景設計(10分）：以背景音樂的選取與節目內容的整體搭配為主。

（5）節目時間控制(10分）：整體時間要求3------10分鐘；不夠3分為太短，超過15分為太長。節目時間太短或太長應酌情扣分。

（6）節目整體感覺(20分）：此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結構合理，整體佈局較佳者酌情給分。（主題突出、思想性強、形式新穎、颱風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協調、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮）

六、文藝匯演議程：

1.全體起立，奏中華人民共和國國歌.

2、校長新年賀詞。

3.文藝節目匯演。

4.統分

5．頒獎。

6、集體放學強調安全。

七、評委、統分、主持

希望各校、班根據要求，利用時間加強訓練，爭取比賽獲優。

未盡事宜以學校通知為準。

慶元旦迎新春活動方案10

為了大力營造元旦春節歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節日氛圍，根據上級相關部門廣泛開展志願服務活動的總體安排，現結合XXX社群工作實際，制定本方案：

一、活動主題

20xx元旦春節期間志願服務活動

二、服務物件

低保戶及低保邊緣困難群眾、百歲老人、五保物件、優撫物件、空巢老人、“三無”物件以及孤兒。

三、活動內容

組織本社群志願者廣泛開展愛心走訪慰問活動以及精神慰籍活動。主要以慰問活動為主體，對轄區低保戶及低保邊緣困難群眾、無保物件、優撫物件、空巢老人、“三無”物件以及孤兒進行走訪慰問，並開展“六個一”活動，即，一次慰問、一次團拜會、一次拉家常、一次清潔衛生掃除、一次扶貧幫困、一次文娛互動節目演出。

四、活動要求

一是高度重視，精心組織。社群以高度負責的工作態度，組織好志願服務活動，為維護社會穩定做出應有的努力。

二是加強宣傳，營造聲勢。組織開展社群元旦、春節志願服務活動，要充分利用宣傳導向作用，引起社會各界對弱勢群體的關心關愛。

五、活動地點：

社群辦公樓(鋼球小區籃球場)

六、活動內容

1、猜謎語100條：遊戲規則：參加者記住自認為能猜中謎語的編號，向工作人員作答，正確的`中獎，(一票一答)，此條中獎後，工作人員立即上前打紅色的勾，不再續答。

2、端乒乓球行走：遊戲規則:來回10米，記時30秒內完成，不掉地為勝出。

3、籃球投籃：兩分線投籃，投進中獎。

4、足球射門：10米距離踢進規定的門內。

5、蒙面敲鑼：用毛巾困住雙眼，相距10米，原地轉3圈，在30秒內敲響掛在牆上的鑼。

6、跳大繩：2人搖繩，1人跳繩10下為勝。

7、超級保齡球：3瓶礦泉水擺成三角形，5米外用足球當保齡球將3個礦泉瓶同時打到即勝出。

8、吹乒乓球：杯子4個，裝滿水排成一豎排，把第一個杯子裡的乒乓球吹到2、3、4個杯子裡勝出。

9、趣味組詞：從抽獎箱內依次抽出3個字，按先後順序排列，組成有意義的句勝出。

10、圈套實物：一票領3個圈，在一定距離扔向固定的地面實物，如：小吃、酒、煙、肥皂、牙膏等，套中即可領走。

11、套活雞活鴨：把活雞活鴨各放一隻在柵欄內，憑票領3個圈，在一定距離扔向活物，套中脖子即可領走大獎。

七、活動要求

1、1月9日前召開各單位工會主席、物業小區負責人和居民組長會議，傳達社群xx年迎春遊園活動安排和部署。

2、1月10日在各小區醒目地點張貼遊園“海報”並公佈活動專案的名稱、遊戲規則等，以吸引和激發群眾的活動興趣。

3、1月13日上午佈置好活動現場，逢雨照常進行，活動內容將隨機應變。活動現場要佈置彩旗、橫幅、音響等，讓現場充滿節日喜慶。

八、注意事項

在活動開始前，社群組織簡單儀式，講明組織這次活動地目的和意義，加強活動紀律教育，做到：

1、自覺遵守紀律，聽從工作人員指揮，按序排隊，做到文明禮讓、歡樂祥和。

2、在遊園過程中注意人身安全和現場的治安防範。

3、不亂扔果皮、紙屑和垃圾，保持活動場所的衛生清潔，

4、車輛按指定位置停放。

九、費用預算 (略)

慶元旦迎新春活動方案11

一、指導思想

為了發揚團隊精神，共建快樂、和諧校園，調節教職工的業餘文化生活，增強教職工集體凝聚調力，調動教職工積極性，在元旦和新春來臨之際，我校工會將舉行歡“慶元旦迎新春我我運動我快樂”教師文體活動展評。

二、活動時間地點

時間：20xx年1月上旬（具體時間另行通知）

地點：學校運動場

三、活動形式及要求

1、全體教職工按照年級組及學科分組參賽。

2、單項比賽專案按名次計分，總成績分一等獎一個，二等獎兩個，其餘為三等獎（單項棄權的小組除外）。對獲獎團隊給予相應獎勵。

3、裁判員由各組代表組成，本組比賽時迴避。

四、活動內容

1、投乒乓球進籃

每隊5名運動員，每人持3只乒乓球，向距起點線外3米處的紙簍內用手逐只拋投乒乓球進籃（腳過線犯規），無論是否進筐，每隻乒乓球只允許拋投1次。3只球拋投完畢，第二名隊員方可接力，如此反覆，直至5人全部完成。每隊總限時5分鐘。若在限時時間內沒有賽完，也結束比賽。以各隊進籃筐乒乓球總數計算名次。如進球數相等，則以用時少的隊名次列前。超時則不計成績。

2、趕籃球接力跑

每隊三名隊員，第一人手持木棒，趕籃球沿跑道前進15米至另一端，繞過標誌後趕籃球返回；第二人接棒後重復前過程，如此迴圈，用時少的'隊名次列前。比賽過程中，不得用身體任何部位觸球，球出界則需趕回跑道出界點方可繼續。

3、打保齡球

兩組同時進行。距投球線外7米，按倒三角形狀放置10只礦泉水瓶作為擊打目標，運動員在投球線處手持籃球滾射目標（滾射方式可單手可雙手，但不允許用腳），每人滾射1次。以每隊8名隊員擊倒礦泉水瓶總數計算名次。

4、安全過草地

每組3人，第一張墊子放在起點，上墊後鋪上第二塊，三人全部上墊後，將後一塊墊子轉到前面，再上前後將後一塊鋪到前面，以此類推，先將人和墊子全部過終點的獲勝。（注意，人不可以走出墊子外）

5、跳長繩接龍

每隊10人，其中兩人搖繩，時間1分鐘。比賽規則與以前相同。

慶元旦迎新春活動方案12

在20xx年的鐘聲敲響的時候，我們服務部安排這次送溫暖--包餃子活動，旨在加強和XX社群被家庭收養小朋友的溝通，和他們建立更深厚的感情，讓他們感受到溫暖，對新的一年有更多的憧憬，也為了感謝收養家庭的父母對孩子們的照顧和他們對我們服務工作的一貫支援。

一、活動名稱:

牽手社群，共度佳節

二、活動目的:

拉近我們與社群的關係，在新年來臨之際給社群孩子帶去問候，讓他們感受來自我們真心的關愛。

三、活動時間

1月1日上午9:00-13:00

四、活動地點

屯裡社群各個收養家庭，考慮小孩人數和其他的條件，主要是在收養十個小孩的家裡

五、活動經費預算:

社裡參加人數:30 餃子: 3元M人 孩子:30 餃子:2元M人 襪子:9雙 22.5元 其他:20元 總計:192.5元

五、前期準備

活動前和家長溝通，取得他們的支援。12月1日，安排人員到市場採購餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準備好照相機等。活動前進行動員，讓大家瞭解活動的過程，做好相應安排。

六、活動流程

1.1月1日上午9點左右到達，和家長溝通好後，開始作好各個方面的準備，

包括人員安排和具體的分工

2.10點左右開始包餃子，10個人分別負責10個小孩，教他們包餃子，4個同

學負責收集餃子，2個人負責衛生，剩餘的'人分派到其他各家陪小孩玩，同家長聊天，瞭解孩子們最近的生活情況和身體情況

3.11點半左右，開始煮餃子，由5個人負責，其他人陪孩子們玩，教他們唱

歌，給他們表演節目等。

4.餃子煮好後，安排25個人左右分別送到其他家庭，並陪孩子們吃，邊吃邊玩

5.收拾整理，打掃衛生

6.下午一點左右，活動完成，帶隊回學校

七、其他

由於有些小孩不能吃東西，所以把餃子改送為其他東西，比如說襪子等保

暖衣物

八、活動總結

每個同學寫一點活動感受和對活動的意見和建議，指出活動中的不足，吸取經驗，整理活動中的各個材料，對活動進行總結

一直以來我們和他們的關係僅僅只是表面的嬉戲玩鬧，沒有更深一層的接觸，所以想通過這樣更融洽親近的方式來多瞭解他們一下，也讓他們更加信任我們，同時傳遞社會對他們的關愛。因為是第一次舉行這樣的活動，可能會有很多漏洞和考慮不周的地方，但是從意義和活動形式上來說，是很有可行性的一個活動。

慶元旦迎新春活動方案13

一、指導思想

為豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍，值此辭舊迎新之際，學校工會組織慶20xx元旦迎新春活動，以愉悅身心，增進交流，營造學校和諧共進的良好氛圍。

二、活動時間：

20xx年12月31日上午九點

三、活動地點：

操場

四、組織領導及具體分工：

（一）領導小組

（二）工作小組

（三）具體分工：

1、文藝節目訓練：

2、主持人訓練：

3、宣傳：

4、音樂：

5、會場佈置：

6、後勤：

五、文藝節目：

（一）學生節目：

（見附紙）

六、慶祝活動議程：

1、x校長作新年致辭

2、文藝節目表演

3、頒發活動紀念品

慶元旦迎新春活動方案14

一、指導思想：

為了豐富我校教職工的業餘文化生活，展示我校教職工的藝術才華，體現教職工的精神風貌，構建團結、和諧、健康、向上的.校園文化，學校工會將舉辦第二屆“迎新春、慶元旦”教職工卡拉OK大賽”，歡迎廣大教職工根據方案要求踴躍報名參賽。

二、比賽時間：

十二月二十九日15：30

三、比賽地點：

z報告廳

四、參加物件：

學校教職員工

五、報名辦法及要求：

以個人單項和組合形式報名，組合形式報名不得超過5人，報名須在校園網下載報名表，報名時間12月15日至19日，報名表送交工會屈亞慧老師處，參賽選手12月26日（星期五）上午課間操在湖源樓報告廳抽籤。

六、比賽規則：

1、參賽選手自選比賽歌曲，每個參賽節目限唱一首歌。語種不限，唱法不限；歌曲內容健康、積極向上，著重表達對黨、對祖國、對教育事業的謳歌。

2、參賽的光碟由參賽選手自己提供，必須保證質量，若因光碟質量問題而影響成績，後果自負。

3、比賽嚴格按照抽籤順序進行，沒有特殊情況不得調換，也不得中途退場。

4、為使比賽順利進行，籌備組計劃將全部比賽歌曲的伴奏進行整合，所以請所有參賽選手必須於12月26日前將光碟交夏興明老師處，並標明參賽選手姓名、曲目、序號，如選手對比賽音響裝置、樂器等有特殊要求應提前說明。

七、評分辦法和評分標準

比賽評分標準：滿分10分，其中

1、歌曲內容積極向上1分

2、演唱有一定的技巧與難度3分

3、與伴奏帶音樂配合得當3分

4、服飾、動作搭配1。5分

5、整體效果1。5分

6、評分辦法：

每一位歌手演唱結束後，評委現場直接亮分，去掉一個最高分，一個最低分，其餘分數平均分為選手最後得分。評委打分的滿分為10。00分，最低打分為7。50分，小數點後兩位為有效計分。每位歌手演唱之前公佈前一位歌手得分。

八、獎項設定：

1、設一等獎5名、二等獎10名、三等獎若干名，獲獎者將頒發榮譽證書和獎品。

未盡事宜，另行通知。

附中工會

二〇一四年十二月十三日

附：附中20xx年元旦教職工卡拉OK比賽報名表

序號姓名演唱曲目歌曲時長備註

慶元旦迎新春活動方案15

為了活躍學校的氛圍，豐富少年兒童的學習生活，使之從中得到鍛鍊，讓學生度過一個快樂、精彩、向上的元旦節日，特制定本次遊園活動。通過活動，使國小生人人自主地參與遊園活動之中，在遊園中陶冶情操；在遊園中獲取知識；在遊園中培養能力。

一、活動時間：

12月31日下午2點至4點半

二、活動場地：

正常情況：在操場進行

如遇不適合進行室外活動的天氣，班級教室作為備用活動場地。

三、活動形式：

全校分為兩個單位，一、二、三年級為一個單位，四、五、六年級為一個單位，以單位內班級同學進行遊戲活動.

四、分工安排：

1、活動總指導：xx

副總指揮：xx

2、現場糾察、秩序維護：xx

醫療點負責人：xx

3、獎品發放：各班級人均一份小獎品及20份特等獎獎品，由各班級遊戲負責人根據遊戲情況分發獎品。

4、廣播控制：學生廣播員

5、活動“遊園卡”製作、分發：xx

6、照片拍攝：

五、參加及獎勵辦法：

1、活動開始前，每位同學將獲得“遊園卡”一張，以此為憑參加活動；班主任提前領取後講解用法，活動開始前十分鐘發放給學生即可。

2、在遊園活動中，“遊園卡”裡有5個專案，都是自選活動，單位內的學生可自由選擇班級內的遊戲專案。

3、凡是有參與活動的學生均有小獎品一份，遊戲過程中獲第一名的.學生可獲得特等獎獎品一份。

六、具體活動負責人及活動說明

（一）慶“元旦”遊園活動的專案及遊戲規則

活動班級——負責人——遊戲名稱——遊戲規則

一二三年級

託乒乓球走

每人用乒乓球拍託球在規定的範圍內快速走到目的地，先到者不掉球者為贏。可獲得獎品一份。

疊杯子

兩人比賽，每人十五個紙杯，從下往上一次五個四個三個兩個一個疊起來，疊完馬上收起來，快者贏。

乒乓彈球

每人三個乒乓球，乒乓球必須從地上彈進前面的一個桶內，每組四人同時比賽，進球多者勝。如果同組的人進球數一樣多，則所用時間最少者勝。

四五六

夾紙片

賽前，抽籤決定夾紙片的身體部位。兩人一組，每場比賽兩組選手進行比拼，先到終點者獲勝。

眼力大比拼

每個人三次機會，將筷子丟進一米之外的啤酒瓶中即可獲勝。

變臉指揮官

老師當指揮官，同學當學員，老師說鼻子，學員要指除鼻子以外的五官。

八、注意事項：

1、各班在參加活動前要進行一次安全教育。特別是活動時上下樓梯禁止奔跑，禁止擁擠，禁止推攘，靠右行走。

2、各班要教育學生有序地參加遊園活動。要按先後順序排隊等候活動。各室要按需要安排一定數量的學生維持秩序。