元旦的作文[優選4篇]

無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的元旦的作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

元旦的作文 篇1

一年一度的聖誕節剛剛度過，一年一度的元旦節又要來了。

聖誕節的前一天，我看見別的同學都準備好了蘋果，作為禮物送給老師。我想送一個不一樣的禮物，一回家就跟媽媽商量：送什麼好呢？媽媽說：你可以從書裡找一首詩呀！一定沒有和你一樣的。

對呀！我從《說話接龍》裡找了一首詩，叫做《春雪》，是唐代韓愈寫的新年都未有芳華，二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。我把它們認認真真抄寫下來。

到了第二天，就是聖誕節了。我把詩送到了侯老師的桌子上，侯老師對我親切地笑了笑。我看到邱老師的.都是蘋果和寫滿詩的紙。對，我送給邱老師什麼呢？我跑回教室，在自己的座位上坐下來，頭趴在桌子上想呀想。我想了又想，終於想到做一張賀卡吧！

我書包裡就有卡紙，過一會兒，我就做好了賀卡，還在上面寫了祝福的話。然後，我把賀卡送到了邱老師的桌子上。邱老師也對我笑了笑，我就心滿意足地跑回了教室。

元旦快到了，我想買好多好吃的，我還想講一個腦筋急轉彎，讓他們猜不出來，我要過一個非常非常快樂的元旦！

元旦的作文 篇2

今年的元旦真熱鬧啊！看！人們都穿上了新衣服，每條大街小巷都有那麼多五顏六色的身影在晃動，像河水一樣流淌，前不見頭，後不見尾。商店剛開門，人們便像開了閘的潮水一樣，把商店灌得滿滿當當。節日的彩燈把廣場照耀得像白晝一樣明亮。家家戶戶都清掃了房屋和庭院，貼上了春聯、年畫，掛起了燈籠，上面還有牛的圖案，這當然是牛年了。門口還貼了倒“福”字。大人們手裡拎著大包小包走親訪友很快表演開始了，節目還真豐富，小品、雜技、反串藝術、歌舞……看著他們搞笑的表演，我笑得在沙發上直打滾。玩的'要數那個反串藝術了，一個女演員穿得花枝招展的，在舞臺跳舞，還唱了好幾首女生的歌，可是最後主持人告訴我們，這是一個男人扮演的，我們都驚呆了，緊接著我笑得在那不停地拍床打椅。

表演結束了，走出廣場時，我覺得自己已經筋疲力盡了，因為力氣都笑沒了。今天，真是一個狂歡之夜！。

元旦的作文 篇3

12月31日，在我們班舉行了慶祝20xx年即將悄然到臨的元旦聯歡會，可好玩啦！就讓我來給你們講一講吧！

早上我剛一到校，同學們就在七嘴八舌的討論起這次聯歡會了，我一看前面，呀，真漂亮！黑板上，老師用藝術字寫了"元旦聯歡"四個字，大螢幕上也打出了兩隻小老虎手裡捧著金光閃閃的金子的圖片，這時，優美的上課鈴聲響起了，期待以久的`元旦聯歡會終於開始了！

"親愛的同學們、老師們，大家好！"張宇楠、我和吳辰依次說道，"慶祝20xx年的元旦聯歡會現在開始！"我們一同說道。"第一個節目是任雨澤的歌曲《藍色土耳其》。"呀，他聲音真小，就像忘了詞。之後，我問任雨澤，他說沒有。令我印象最深的還是任雨澤的節目-跳舞。任雨澤跳起舞來可好玩了，他一會兒扭扭屁股，一會兒又把手舞動成蛇的樣子，逗得我們捧腹大笑......我表演的是大合唱，和其他幾個合唱團的同學唱起了訓練過的歌--《大紅棗兒送親人》，我們個個唱得興高采烈。練過就是練過，節目博得了陣陣掌聲。節目演完後，我們玩起了遊戲"擊鼓傳花"，規則是：鼓聲一停，花在誰手裡，誰就要說一句祝福語。我還記得李威浩說過："祝老師的工資年年漲"，把我們都逗樂了。遊戲結束了，老師放了舞曲，讓我們自由活動......

時間像箭一樣飛過，聯歡會很快就結束了，同學們依依不捨地離開了美麗的校園，開始了元旦小假期。

元旦的作文 篇4

多少次，泛舟在記憶的江河上；多少次，徜徉在心靈的苗圃裡。只為剪輯下那一幕幕難忘的景緻，珍藏在心中。

熟悉的旋律在耳邊迴響，優美的舞姿仍在眼前回放。唯美的畫卷緩緩鋪開，多日的'汗水與努力換回今時的燦爛與輝煌！江山秀美，歌聲繞深，七年級教師齊歌唱祖國：祖國帶我們走向繁榮富強；嘹亮歌聲，迴盪場中，行政組員皆祝福九中：九中明天會更好。街舞動作，帶來青春活力；拉丁舞步，燃起全場氣氛。古箏妙手，奏出高山流水，發思古之悠情。巾幗英豪，武林至尊，舞姿凌風誰與爭鋒；稚嫩七年級，綠色歌謠唱出綠色。放飛希望；純潔天使，感恩之心，感謝有你給你勇氣。難忘一瞬間，難忘每一個瞬間。

飛旋的吉祥鼓，飛舞的青春；躍動的鼓聲，躍動的身影。火紅的身影在舞臺上跳動著，將新年的吉祥送與你。笑靨如花，身輕似燕，靈動若水，異域風情，盡在於此。沒有拉丁舞的火辣，沒有孔雀舞的百媚千嬌，飛旋吉祥鼓自有一份生命的韻律與靈動。十個女生竭盡全力跳著。她們的努力就如水仙三年的積蓄，她們的美麗好似曇花剎那的芳華。手臂揚起，跳動擊鼓，舒展自如，落落大方。跑動成圓，接又變換隊形，拉起面紗，猶抱琵琶半遮面。不敢放過一個瞬間，因為每一個瞬間都如此難忘！