實用的元旦的作文(優選4篇)

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在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的元旦的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的元旦的作文(優選4篇)

元旦的作文 篇1

元旦到了,昨天我去了外婆家,準備在桐鄉的外婆家過一個快樂的元旦!這一次元旦讓我無法忘記。

昨天晚上,大約六點十五分,我們就來到了桐鄉。桐鄉的元旦,大街上面張燈結綵,人來人往,熱鬧非凡。我們先去東興商廈看一看。進了大廈,我們就走上二樓去看新衣服。因為人太多了,我們手拉著手,以免走失。我們看了一段時間以後,決定給爸爸買一件非常漂亮的新衣服。爸爸走進試衣間去穿了。等他穿好新衣服走出來的時候,我看見了,簡直不敢相信這就是我的爸爸。因為穿上新衣服以後,爸爸顯得是那樣的年輕漂亮。於是,我就對爸爸說了。聽了我的`話,爸爸別提有多開心了。

接著,我們走到了兒童服裝部,父母為我挑選了一條十分漂亮的褲子。我十分開心。

然後,我們走出東興商廈,在大街上面走了一走。路上有各種各樣的小攤:玩具攤、音像攤、水果攤……每一個攤上都圍著許多人。我想我們烏鎮可沒有這麼多的人了。我十分好奇,所以就在每一個攤上看了一會兒。

啊,桐鄉的元旦,真熱鬧,真讓人感到開心和快樂。

快樂的時間總是很快的過去,現在時間不早了,我們開始乘上回家的汽車。車子越走越遠,我的心愈加的不捨,但還是得離開,我心裡想:下次我還會來。

元旦的作文 篇2

20xx年元旦,這是個什麼意思,各有個的解釋。

所謂的元旦,同時又名“新曆年,陽曆年”。這個節日的意義也就是公曆新年。要是想詳細瞭解元旦,就得從節日的介紹、發展起源、歷史演變、中西元旦、中國習俗和各地風情來了解。

同時,這也是一個世界節日。對於全世界大部分國家來說,每年的12月最後一天,全世界都在倒計時,跨年迎新年,各地各國都有各自的跨年方式,但共同的就是倒計時,各地盛宴都會在最後的十秒大家一起倒計時,一起迎接新年的到來。

但元旦,對於我們這個只過農村傳統節日的人來說,對於讀書的人,只是個國家規定放三天假的'節日,對於在小工廠工作的人來說,那只是個普通的日子,不怎麼具有意義,因為我們的新年是農曆的新年。

元旦的作文 篇3

寒風陣陣,寒氣逼人,關於元旦節的事情。但在花園國小的校園裡卻一片歡聲笑語,熱氣騰滕。一年一度的慶元旦聯歡會正在舉行。

走進四二班教室,這裡花花綠綠,張燈結綵。聯歡會開始了,同學們有的表演小品、有的表演魔術、有的表演雙簧……我們表演的是傣族舞蹈,雖然沒有音樂伴奏,但我們嘴裡小聲的唱著,擺出孔雀的`造型,隨著節拍,我們展開了美麗的翅膀,翩翩起舞,好象在向觀眾展示五彩繽紛的羽毛。一個開屏的孔雀給同學們帶來歡樂,教室裡爆發出陣陣掌聲……

聯歡會在擊鼓傳花中繼續進行著:高家寶、王明雷、李靜等表演的小品《|老笨警察》既形象又搞笑,“警察”高大威嚴、“小偷”縮手縮腳,演員很投入,他們精彩的表演把大家逗的哈哈大笑。

不知不覺兩個小時過去了,聯歡會在同學們的笑聲中結束了。

20xx年12月31日是我們們學校開元旦慶祝會的日子,我們們興高采烈地來到學校。

走進教室,首先印入我們眼簾的是電視機上和燈管上都掛著色彩繽紛的綵帶,窗戶上貼著五顏六色的氣球。學校操場上也掛著綵帶、插著彩旗……

元旦的作文 篇4

12月29日,寒冷瀰漫在我們的校園裡,涼颼颼的風吹在了我們每個人的臉上,可我們的校園裡卻顯得熱氣騰騰,十分活躍,因為新年的鐘聲就要敲響了。

走進教室,映在我眼前的是花花綠綠五彩斑斕的綵帶,這些綵帶把我們的.教室裝辦的別有特色,在這樣節日氣氛火暴的教室裡,有誰會不高興呢!

班級元旦晚會即將開幕,我們都懷著興高采烈的心情等待著演員們演出讓人難以忘懷的節目,同學們在認真的準備,我們更是激動了!

同學的歌聲真是天籟之音,那聲音清脆響亮,同學們都陶醉在這歌聲中;而魏鏡伊同學表演的電子琴獨奏也同樣精彩,無限的快樂都洋溢在同學們的臉上;而對我印象最深刻的還屬王浩同學表演的二胡獨奏----[賽馬]了,那聲音猶如駿馬賓士,草原的空曠無邊,始人感到輕鬆無比,我沉醉在這樂曲中,一直都沒醒……

一眨眼的功夫,元旦晚會就結束了,同學們用歡笑送走了元旦,教室裡不時的傳出了氣球爆炸聲,更加突出了節日的氣氛,每一位同學都從快樂中度過,讓我們期待下一次的元旦晚會吧!

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