清明節朗誦比賽主持詞

借鑑詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。我們眼下的社會，越來越多的活動集會都要用到主持人，你所見過的主持詞應該是什麼樣的？以下是小編幫大家整理的清明節朗誦比賽主持詞，僅供參考，大家一起來看看吧。

男：尊敬的老師們

女：親愛的同學們

男女：大家早上好。

男：今天，我們××國小全體師生歡聚一堂，舉行清明節朗誦比賽。

男：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。

女：那敞開的門扉裡，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。

男：蘇霍姆林斯基說過，一個學校可以什麼都沒有，但不能沒有圖書館。

女：書籍，是人類寶貴的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。

女：現在的××國小充滿了書香和詩意。

男：走進校園，遠遠傳來的不是打鬧聲，而是朗朗的讀書聲。

女：因為，我們早就以書為伴，校長和老師們為我們創造了一個優雅的學習環境。

男：是啊，還為我們增添了千冊圖書，併為每個班設定了圖書角。

女：讀書活動早就如火如荼的進行著。全校老師和同學們開展得有聲有色。

女：本次比賽將評出年級優勝獎各1名，讓我們用掌聲預祝同學們在今天的比賽中取得網優異的成績。

男：下面我宣佈：××國小中華古詩文誦讀比賽現在開始。（年級之間對抗比賽）

男：讓經典助我成長，讓書籍伴我同行。

女：親愛的同學們，您想讓自己的.精神得到滋養嗎？讀書吧！

男：您想把握這場讀書活動的脈搏嗎？讀書吧！

女：您想讓自己得到很好的發展嗎？讀書吧！

男：博覽伴我同行，讓書香溢滿網校園；

女：經典助我成長，讓生命閃爍亮色。

男：祝願我們今後的讀書活動開展得更加豐富多彩，受益無窮。

女：希望老師們、同學們的生活以書為伴，讓書香飄滿美麗的校園，灑向和諧的家庭，駐進每個人的心靈。

男：本期古詩文對抗賽獲獎班級是：

女：下面請學校領導為獲勝班級頒發獎狀。

合：××國小中華經典古詩文對抗第一次比賽到此結束。

男：下週五同一時間我們再見。謝謝。