【精華】清明節國中作文六篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的清明節國中作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】清明節國中作文六篇

清明節國中作文 篇1

對於清明節,世人或許都認為他是悲傷的代名詞,但是,我對他有著不一樣的感受。

的確,清明節充滿著悲傷的氛圍,想起了太多早已粉塵的記憶,早已被深埋心底的記憶,視乎這一切都只能用眼淚來宣洩。或許也因此,類成了人們眼中清明的最深的記憶。

但淚往往有著不同的解釋,可往往人們認為清明誒是由無名的悲傷與蕭瑟灌注而成的。也許他們是對的,清明之類是悲傷的。但室,回憶過往的痛苦記憶對於現的我們又有什麼意義,倒不如好好想想自身為什麼而存,好好想想對未來的勾畫。

清明不應是對王室的追憶而是對未來的展望。試想如果人們一味的沉浸對往事的追悔,無奈,自責,哪麼世上又有幾人能抓住現的事光,展望美好的未來。那麼世界將會變成一片哀傷之地。如果清明只是一個工人宣洩的機會,那麼我便是贊同。清明節的祭祖我看慣了一大對人大哭一場,可又有幾人是有感而發那?

如今這個社會充滿著欺騙,使我不得不懷疑。類還能表達自身的情感嗎?一幕幕電視劇,感人的情節卻再也不能使我淚流滿面。人人清明流淚,究竟為了什麼?

現早已沒了“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”,究竟是我太過敏感,還是人們的感情早已麻木。路上叫賣聲依舊,遊人笑語不絕。

人麼視乎麻木了,沒有感情的宣洩,沒有對過往的追回,更沒有對未來的展望了。

清明節國中作文 篇2

季節就像一把記憶的鑰匙,一次又一次地開啟了我童年的回憶。這個寒冷的冬季已經過去了,又到了那萬物復甦、草長鶯飛的春天。我知道,清明節即將來臨,這使我又想起了記憶中的那次難以忘懷的清明節。

小時候,每逢到了清明節,母親總會帶著我來到紹興老家去上墳。我依稀記得,我跟著母親和外公外婆到鄉下去。咱們乘著汽車一路顛簸了幾個小時,還走了好長的一段路。歷盡了千辛萬苦,我終於跟著大人們來到了兩個土包前。當時的我,根本不知道那是什麼東西,樣子像是小山坡,還像在幼兒園裡用沙子堆成的“珠穆朗瑪峰”似的……

到底是怎麼啦?我看到外公和外婆先是仔細地把土包上的雜草拔乾淨,接著又將帶來的一些水果和菜放在那兩個土包前面的石板上,嘴裡還不知在小聲嘀咕著些什麼,大家的神情都十分嚴肅,氣氛也是那樣的沉默。“呵呵!”不懂事的我覺得很好玩,忍不住笑了一聲。可是不知為什麼,只見母親生氣地看了我一眼,還讓我對著這兩個土包拜兩下。“為什麼呀?”我當然不樂意,這是什麼東西呀,又為什麼要拜呢?可是,我見母親好像不太高興。我覺得很是奇怪,不知道母親為什麼會這樣。“母親,這兩個是什麼東西呀?”我奇怪的問。只見母親神情嚴肅地看了我一眼,接著輕輕對我說:“這兩個小土包裡埋著母親的爺爺和奶奶。”“母親的爺爺奶奶?”我心裡頓時覺得很難過,母親的爺爺奶奶為什麼會埋在這裡的呢?年幼的我,彷彿什麼事情也不懂。但是最後,我卻還是毫無怨言地對著墳墓拜了兩下,因為我知道,母親心裡也很難過,儘管我很是不解。

回到家後,我將埋在心裡的疑惑通通對母親說了出來。“母親,為什麼今天你們要這樣啊?你的爺爺奶奶又為什麼在兩個土包裡呢?”我問母親。母親沉默了許久,對我講述了她小時候的故事。原來,在母親小時候,爺爺奶奶對她有著深深的愛。母親一個星期才回家一次,可每次回家,爺爺奶奶都會將他們保留已久的最好吃的菜帶給母親吃,而他們自己卻十分省吃儉用。有一次,他們為了將一塊餡餅留給母親吃,由於時間放得太長,餅都發了黴。可是,卻只好冒著風雨將餡餅送到母親的學校。母親雖然沒有吃這塊餅,但心裡卻是那樣的感動。……聽完了母親的故事,我終於知道,母親為什麼如此敬愛他的爺爺和奶奶了,但是我還是不懂,母親那時候為什麼沒有東西吃呢。現在,我明白了。

我的爺爺奶奶也從小陪在我的身邊,時時處處關心著我、愛護著我,處處都為我著想。我呢,也對爺爺和奶奶有著很深厚的感情。我想,母親一定也跟我一樣愛他的爺爺和奶奶。

隨著我年齡的增長,我已漸漸開始懂事起來,我懂得了許多,我也知道了小時候的所有的疑惑。每當我想起小時候的這件事,我都會不禁覺得當時的我是如此無知。一年一度的清明節又即將來到,這是一個充滿生機的節日,又是一個懷念親人的節日。正如杜牧的《清明》中寫的:“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂……” 清明節,更是我最難忘的節日。我知道,這次清明節,母親還是回去紹興看望爺爺和奶奶。到時候,我一定也會誠心誠意地跟著母親一起去上墳,我也要向母親的爺爺奶奶獻上我的`那一分誠心。

清明節國中作文 篇3

清明時節雨紛紛,路上行人慾斷腸。冥錢飛起白蝴蝶,人聲啼哭似杜鳥。

又是清明時節,又是紛紛細雨,又是面對黃土荒丘或冰冷墓碑而黯然灑淚的時刻。一代代人都在問自己:我從哪裡來,我到哪裡去?儘管我們每一個人從孩童時起就這樣問父母,也這樣問別人,直到長大後問自己,可誰也無法清醒地回答自己。因為避諱,也因為禁忌,還因為難以表述的窘迫心境。所以,佛教的禪宗就有了一個很著名的偈語:從你來的地方來,到你去的地方去。

其實,回答這個問題如同提出這個問題一樣,不需要什麼思考。當我們在清明細雨中緬懷逝去的親人或先祖,每一個人都明白自己仍然如同他們一樣,從虛無間由父母將自己帶到了這個人世,又從這個世界回到了一黃土中。而在這個世界走過一遭後,給這個永世永存的時空留下的最珍貴的東西,除了一段為時不會太長的名聲,讓親友和後輩存念懷想,再就是這“一黃土掩風流”的墳塋,讓同樣不會延續太久時間的後人們來祭奠。

但是,就是這種總會被淡忘的祭奠,卻以不出三代的親情懷念和環環相扣的連結方式,在血緣親情的懷念與哀思中,讓中華民族子孫的血親世代相傳,併產生了巨大的認祖歸宗的情感凝聚力這就是中華血統與炎黃子孫的後裔,這就是百家姓賦予每個姓氏的族群意識或家譜情緣。而這種認祖歸宗的親情意識和情緣,在清明時節便得到最極致的張揚與宣洩。

清明節,它是一個屬於中華民族祭奠逝去親人的日子,屬於懷想先輩恩德與功績的節日。當飄飄灑灑的細雨淋溼了原野青草,灑落在冰涼無言的墓碑,潤澤著祖先的黃土墳塋之時,這片在平時並不會進入我們的生活視野,並不會左右我們的苦樂情感的清寂之地,頓時就被淅瀝淅瀝的如絲細雨牽進了我們的生活,綿延在我們哀惋悱惻的心靈,並且讓我們再一次回想逝去的親人或先祖,重新警醒一回自己別忘記了不該忘記的,也別太在意了那些不應該太在意的。清清醒醒地活好自己的每一天,感受幸福在人間的愉悅,也珍惜生命對於塵世的依戀。

佇立在清明細雨中,沉思在逝去親人的墳塋前,讓純潔得只剩下親情與生命意識的哀思伴隨清淚,淡淡地和著雨珠輕輕流淌。也許,它能清洗沉積太久的紅塵世俗的紛雜無奈,給自己一份清新和明白,給遠去的親人或先祖一份醒悟清朗的告慰。相信自己能活出清清爽爽的生活,擁有自己清清白白的人生。那麼,我們民族的清明節就在面對親人在天之靈的懺悔中,真正成為了人生的清醒站了!

清明雨在飄灑,人生思緒在輕揚。對冥冥之中的祖先或親人的景仰與懷念,重溫自己從哪裡來、到哪裡去的天問,也許我們能再次從心靈深處感受一種人生的超越,體會一份血緣親情的真純,在祖先血脈依存的凝聚力與感染力中,夢尋一段嬌花照水、楊柳臨風的美好境界……

清明節國中作文 篇4

離萬松山(魯中烈士陵寢)近,小時候的清明,教員帶我們去掃墓。雖然口頭上喊著什麼承繼先烈遺志,發揚保守之類的標語,心卻被春逛和煮雞蛋吸引著。萬松山前繞著小汶河,山上松柏翠綠,正在春回大地的清明時節,能夠想象景色是何等夸姣。你想,被嚴寒枷鎖了一冬的孩子,來這裡掃墓,該是何等的幸福啊......跟孩子們比擬,山上的松樹和河濱的柳樹就遭殃了--家家戶戶的磨眼裡、門口都要插松枝和柳枝。孩子們就趁掃墓的時候,把樹枝折回家。那時不懂插這些是為了留念誰,就曉得把柳笛和鬆笛吹的不亦樂乎。

鞦韆彷彿是清明節才有的逛戲。我們那裡叫“悠千”。找兩棵靠的近的大樹,一根粗繩子,讓無力氣的大人給拴好,幾個孩子便有了本人的六合。一根繩子也讓孩子們玩得花腔疊出:單人的、雙人的、多人的,坐著的、蹲著的、坐著的。要趁清明節此日盡情的玩耍,由於大人說:打前不打後,打後死他舅--意義是鞦韆得正在節前打,節後打就死舅舅。當然是的。大概是由於大人們都忙,怕孩子們盪鞦韆不平安才編出來人的。

雞蛋,似乎是清明的最主要的標記。小時候家裡窮,雞蛋是要賣了換油鹽醬醋的,日常平凡罕見吃幾回。可是,清明節就紛歧樣了。家家都煮上幾個,染成紅的、綠的、紫的、花的、以至西瓜的,更有巧手的正在畫上都雅的圖案給孩子們。女孩子喜好比力誰的雞蛋標緻,男孩子們並不正在乎漂不標緻,只需硬就行--由於“槓雞蛋”是清明節必不成少的節目。每人持一個雞蛋,撞正在一路,被撞破了的就輸了,就的把撞破的雞蛋送給贏方。所以,正在清明節裡誰具有一個最硬的雞蛋就會博得大師的,當然,是由於他能夠吃很多多少雞蛋。

10年前,我外埠肄業,清明節那天收到爸爸的來信,爸爸說:清明節了,你買幾個雞蛋吃吧。家裡人都想你,你媽煮了很多多少雞蛋,你弟弟說給你留著呢......其時的弟弟才7歲,記得看完信,我哭了。

清明節國中作文 篇5

冬去春來。天空下著下雨,一切籠罩著淡淡的憂傷。望著這纏纏的雨絲,讓人不由的想起這樣的詩句:“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”

今天我跟著爸爸媽媽一起到鄉下為奶奶掃墓。站在奶奶的墳前,我們的心頭湧起無限的憂傷。奶奶,您原本與我們親密的生活在一起,享受著天倫之樂,可如今我們卻陰陽兩隔,您在黃土之下獨自忍受著孤單和寂寞。

奶奶啊,我和爸爸媽媽來看您來了。爸爸拿出打火機點著黃紙,燒著各種紙錢寄託晚輩的哀思。奶奶呀,此時此刻,我有好多話兒想對您說呀!我曾想等我長大有了本事,就帶您坐飛機,遊遍祖國的大好河山,甚至到世界各國看一看;我還要您住最好的別墅,接受最先進的療養,可我還沒長大,您為什麼就悄無聲息的離去了?

我生病的時候,您耐心地陪伴著我,還學著配藥,把生藥碾成碎末,調進蜜糖餵我吃;我獲得獎勵時,您把我攬入懷裡,滿是皺紋的臉笑成了一朵花;我寫作業遇到難題時,您雖不能為我解答,卻不斷的鼓勵我;爸爸媽媽凶我時,您把我攬在懷裡,拿著柺杖嚇唬他們。

可如今我再也見不到您了,奶奶!想到這,我忍不住掉下了眼淚,我和爸爸媽媽久久跪在您的墳前,任火光搖曳,任黃花燦爛,任小雨飄飛,小雨淋溼了大地,淋溼了我的髮絲。奶奶,這雨正是我思念您的淚水啊!

又是清明時,奶奶,您的孫子祝願您在另一個世界一切安好!

清明節國中作文 篇6

今天是清明節,天氣非常好,秋風陣陣,晴朗的天空瓢潑般下著牛毛細雨,我們全校師生懷著興高采烈的沉痛心情,沿著坑坑窪窪的平坦馬路,仨一群倆一夥地排著整齊的隊伍,向著超女紀念碑走去。

早晨臨出門的時候,奶奶對我說:“乖孫兒,聽說你今天要去拜神,現在又出新神兒了?在哪裡,奶奶也要去拜拜。”我含沙射影循循善誘地說:“奶奶,我們是去紀念超女,哪裡是拜什麼神?你不懂得。”奶奶不高興了:“我哪裡不懂,從古到今都是一樣的嘛,你小小年紀知道個啥……”我沒時間給奶奶解釋,只好說:“奶奶,我要遲到了,不和你說了。”說完,我就三步並作兩步、顫顫巍巍地跑出了家門。

我走在隊伍裡,猛地抬頭一看,只見高大巍峨、搖搖欲墜的超女紀念碑已經矗立在了我的面前。碑頂上是春春和筆筆那高大的形象,碑身是用花崗岩腦袋砌成的,四周是漢奸白玉的欄杆。在碑身上有八個草書的鎏金大字:“超女英雄永垂不朽。”

我隨著隊伍走到紀念碑的後面,只見後面刻著幾行字,是這樣寫的:

“半年以來,為實現自己的夢想而勇敢參賽,不幸比賽犧牲的超女英雄永垂不朽!”

“兩年以來,為實現自己和全家的夢想而勇敢參賽,不幸比賽犧牲的超女英雄永垂不朽!”

“由此上溯到兩千零四年,從那時起,為了實現七大姑八大姨整個家族輝煌夢想而勇敢參賽,不幸比賽犧牲的超女英雄永垂不朽!”

在碑身上,還有八幅巨大的浮雕,栩栩如生炯炯有神地刻畫了春春和筆筆的漫長人生經歷,以及她們的奮鬥過程。這些浮雕有“堵門抽菸”、“今天起膩”、“心駭歌名”……等等等等。

我們全校師生莊嚴肅穆地站在紀念碑前,耳邊響起了悲傷感人的樂曲聲,那樂曲唱道:“我的心裡只有你沒有他,告訴你我的情誼並不假,我的眉毛為了你畫……”聽著這哀婉的曲調,我們全校師生人人都禁不住熱淚盈眶、眉飛色舞。

這時,一男一女兩名同學走到前面,開始朗誦我們漫不精心創作的詩歌:《春春筆筆啊,你在哪裡?》

只聽他們聲情並茂、勾心鬥角地朗誦道:

我對著藍天呼喚,春春啊,你到底在哪裡?

我對著大海呼喚,筆筆啊,你到底在哪裡?

我對著太陽呼喚,春春啊,你在不在這裡?

我對著月亮呼喚,筆筆啊,你在不在這裡?

我對著火星呼喚,春春啊,你究竟在不在這裡呀?

我對著木衛四呼喚,筆筆啊,你究竟在不在這裡?

我對著冥王星呼喚,春春筆筆啊,你倆到底有沒有來到這裡……

緊接著,就是獻花儀式,一個凝結著我們全校師生無情無義的大花籃被敬獻到了紀念碑前,花籃的緞帶上寫著:得成玉米何辭死,願做筆迷不羨仙。

最後,是隆重的玉米幫新成員入幫儀式。我和其他十幾位同學光榮地成為了玉米幫的新成員,我和這些同學們面對著春春和筆筆的塑像站立著,莊嚴地舉起右手宣誓:

我志願加入中國玉米幫,服從春春的領導,遵守春春的決議,保守春春的祕密,時刻準備著為春春貢獻出我的一切。從今以後,生是玉米幫的人,死是玉米幫的鬼,海枯石爛,永不叛幫,如有違反,三刀六洞,願受懲罰,白刀子進去,紅刀子出來……

瞻仰超女紀念碑的儀式終於結束了,我的心情澎湃起伏、七上八下,遙望著春春和筆筆的塑像,我在心中暗暗發下毒誓:春春姐姐和筆筆姐姐,長大後,我一定要成為像你們一樣的人,也站到石碑頂上去。

回到家裡,奶奶正在給菩薩上香。她問我:“拜神回來了?廟裡熱鬧不熱鬧?”我不耐煩地說:“跟你說過多少遍了,我們這不是拜神。真是的,怎麼就是搞不明白?”奶奶受了我的搶白,有些不高興,轉過身去,一邊點香,一邊嘮嘮叨叨地說:“不明白,不明白,我只明白呀,從古至今,凡是人,都要找個神來拜的。”說著,把一束香敬獻到了菩薩面前,而我,則把一幅春春的最新寫真貼到了牆上。

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