【精華】清明節國中作文錦集6篇

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在平日的學習、工作和生活裡,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的清明節國中作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】清明節國中作文錦集6篇

清明節國中作文 篇1

清明節掃墓“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”。一到清明節,媽媽就會跟爸爸說起這兩句詩,然後就媽媽就會眼睛裡有一點滴滴的淚珠,爸爸就會告訴我說你今天乖點啊,別惹你媽媽啊,她心情不好,你媽媽想她的媽媽了。以前年我紀小,按家鄉的風俗不主張小孩去上墳祭掃,所以爸爸媽媽也不肯帶我去掃墓。我也一直就不懂清明節掃墓到底是做什麼。今年我10歲了,在我強烈的要求下,爸爸媽媽決定清明掃墓時帶上我。

清明節早上,我便與爸爸媽媽早早地起來,爸爸把準備好的供品、鮮花、紙元寶和冥幣搬上車,媽媽又不知從哪裡搞來好用紙糊的模型,有汽車,電腦,電視,手機,最搞笑的是還有一個大別墅。那個別墅太大了都沒有辦法放到車後備箱裡,在爸爸提意下把它給折開了,說到了目的地再組裝起來,一切準備好了我們快樂的一家人就象外公家進發了。 我好久沒出遠門了,一路上,爸爸將車開得平穩,我沒一絲睏意。我一邊聽著媽媽和爸爸講述有關外公家的陳年往事一邊看著窗外。我聽得特起勁。媽媽家裡孩子特別多,她們有五姐妹和一個弟弟一共六個,媽媽是三姐,媽媽說她們小時候生活得多麼艱難,但是她們姐弟都很爭氣,除了媽媽和大姨其他四個都是考上了大學,二姨和四姨都是大學老師,五姨是醫生,舅舅最能幹是一家大發電廠的一個最年青的領導,聽媽媽將近一小時的講述,我腦海裡浮現了許多姨媽們小時候勤奮學習情景。 我們終於來到了外公家的村子,遠遠地就看見外公在大門口等著我們,我們和外公一起到外婆的墓地,媽媽擺好供品,然後就燒冥幣和那些紙模型。說這些是送給外婆,讓她在那面生活用的。

爸爸和外公表情凝重,媽媽的眼圈又紅了,祭奠完畢我們要回家了,這時媽媽的眼淚一串串地掉下來都傷心地哭出了聲音。我也跟著哭了,我感到我長大了,能理解媽媽的感受了,我以後一定會好好學習,好好愛媽媽,不讓媽媽操心我的學習成績,一定不會再讓媽媽傷心了。

清明節國中作文 篇2

清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。每年到了這個節日,我都會在心裡默默地吟誦這首唐代詩人杜牧寫的詩句,來表達我們對先人的思念之情。

這天,我和全家人一起去無錫為外婆掃墓。到了外婆的墳以後,我們每個人拿起掃帚或抹布,為外婆的遺像和墓碑擦洗乾淨。接著,我們放置了幾束鮮花,幾盤糕點及一些水果。最後我們再燒香,把摺好的錫箔,紙錢和元寶燒給外婆,表達我們對外婆的思念與祝福,願外婆在另一個世界裡得到許多錢,幸福的生活。我希望外婆能保佑我有一個充滿了光明的未來。此時,我不禁想起曾經與外婆共同度過的那些歲月,我在很小的時候,外婆還沒有去世。那時的外婆雖然已經滿臉皺紋,頭髮花白,但是很疼愛我,外婆那和藹的笑,給我留下了深刻的印象。可是如今,外婆已經逝世了,可她那慈祥的面孔還留在我的腦海裡。

遠處的景色映入了我的眼簾,鳥兒唱著動聽的曲子,遍地金黃色的油菜花,到處是一片生機勃勃、萬物復甦的景象。清明時節,讓我們在這樣一個特殊的日子裡,我們在緬懷過去的同時,也要對未來充滿希望,珍惜生命,讓自己的生命活的更有意義,不要虛度了這樣一個美好的人生。讓自己的每一天都充充實實的,這樣才會不留下遺憾。

清明節國中作文 篇3

又是一年清明。

獨自坐在教室,我與一個冷冽的中午相偎相依。這種時候照例是有雨的,細細的,輕輕地敲在薄薄的玻璃窗上,雨的形體被鏗鏘地擋住了,但那份靈氣和清氣卻猛地透了過來,像是傳說中的靈魂與軀體的脫離。雨也是有靈魂的,要不然它就不是我們數千年來所吟詠的那種氣息了。

“水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇。”一個“奇”字,蘇東坡先生!我拍案叫絕。

我從來就喜歡雨,喜歡雨同時帶來的那份朦朦的意境,因為雨的到來同時也與霧同行。霧的籠罩昭示我們生存的這個世界,同樣的迷濛,霧迷在表象,生活迷在內層。這樣兩重的結合會使人徹底地放棄思想,只剩下了視覺,嗅覺和觸覺,人類自以為高深的思想再無用武之地。這也便是“奇”的所在了,奇在它的絕美,奇在它的無法參透。人對於神祕的事物總是充滿了嚮往,而這種嚮往便造就了美的存在。就像一曲神祕的紅樓夢,也許正因為後半部稿子的遺失,才掀起了一派的紅學去探究美的存在。人一開始就是一個謎,猜不透自身的謎底,面對這蒼穹奈若何?我們只消靜靜被它包容,滲透。

我喜歡雨,所以我並不拒絕雨。就像我對雨傘沒什麼特殊的感情。如果沒有街上沒有行人和疑惑注意的眼光,我會騎著我的自行車盡情地徜徉於雨的情意之中。用雨的溫柔溼潤我的頭髮,讓雨親暱地溜進我的襯衫,細細地拍打我的臉頰激起陣陣的涼意。衣服溼了又何妨?頭髮溼了又何妨?人原本便從自然而來,其他只是身外之物。

這樣一來似乎有些“飄飄然如遺世獨立,羽化而登仙”了。

雨是如此的詩情畫意,置身雨中,濛濛的雨絲點滴消融,周圍的喧譁開始盪漾朦朧,慢慢地便浮現了唐宋的西湖,湖邊的櫻桃綠柳飄揚而立。雨與霧的交融能拉短年代的距離感。因為現代的高度文明被淺化,整個世界似乎都被幻化成一片空白,等著我們的帶著情愫的記憶去彌補。記憶可以經過遙遠的遺傳。我們可以從遠古牽起西子的纖手,使其盪舟於眼前的河上。從五千年的積澱中請出偉大的詩人,在此高歌一曲。隨你的意,只要你願意,你儘管飄起一湖的青花瓷,撒起漫天的楊花,趁著我們什麼都沒看清,趁著我們難得的糊塗。

“春水碧於天,畫船聽雨眠”的意境令我心馳神往。這種扁舟一葉的典雅與古樸自非飄揚過海的大輪船所能比擬。是夢中之雨乎?抑或雨中之夢?輕輕的雨絲拍打著甜甜的夢境,蕩起微微的漣漪。仿若遙遠年代裡的慈母,輕輕拍打著淺淺欲睡的.幼嬰,從暖暖的氣息中緩緩馳入童話的古堡。夢中有位女子向你回眸一笑,那笑容像是冬日之陽,西湖邊的桃花,或者是濃濃的雨霧,沒有年代,沒有目的,只剩下美。你醒來,卻沒有遇見,只剩下滿艙沙沙的春雨。艙外,明月當空。於是你將她歸結為今夜的雨,在落滿浮萍的湖上邂逅。

雨有點憂鬱。難怪有霧。

雨開始在玻璃窗上瀰漫起了白氣。哦,要上課了。我不由得想起了愛爾蘭的咖啡還有它背後那個悽美的故事。威士忌加咖啡,交融了眼淚與思念的味道,可這愛情終究凋謝。像一句Farewell,以及杯上兩條平行的金線。或許雨也是呢?為了一個故事,她開始了一場持續千年萬年的哭泣。

清明節國中作文 篇4

中華民族歷史悠久,名勝古蹟也是遍佈各處。但是,或許人們都認為長城、樂山大佛、頤和園更令人神往。其實,我們每個人心中都有著一種思鄉情節,都認為不如自己的家鄉。我的心目中,就是最愛生我、養育我的豫北大地——太行山脈之畔。

這個地方雖不甚聞名,但是在我們的周圍也不泛有富含歷史底蘊的名勝古蹟。清明節就要到了,於是,在四月三號的早晨,我們學校組織了組織了一次盛大的祭英烈活動。

在隊伍準備就緒之後,我們在老師的帶領下,踏著晨曦的露水徐徐前進。鮮亮的旗幟在空中迎風飄揚,飽含著活力與青春的氣息。

一路上,春風徐徐吹來明媚的陽光撫摸我們的肌膚。似乎萬物生靈能看透我們的內心一般,鳥兒歡快的鳴叫給我們以優美的旋律,花兒綻放花苞為我們增添美麗的環境,樹木張開那粗壯的樹幹向我們表示歡迎。陽光現在已更加強烈,在前進的步伐中,身上顯得微微溼潤。在這和諧的大自然中,我們真正的領略到祖國山河之錦繡,深切的感受到家鄉風光之絢麗。

轉眼,三潭到了,我們陸陸續續進入英烈亭。瞻仰著英烈亭,亭的周圍,山顯得陡峭嶙峋。亭子的欄杆周圍,擺滿了白花。仔細觀察,英烈亭的場面雖壯大,但風吹日晒,英烈亭的柱子已失去了原有的光澤,那一條條裂痕中,寫滿了歷史的滄桑。新團員們在英烈亭下宣讀入團誓言,那鏗鏘的語言震撼人心,一字一句在我們心田中生根、發芽。在這嚴肅而壯大的場面中,我們在英烈亭的周圍獻上了白花,花雖小,卻深切的表示出我們的英雄的敬佩之情。英烈亭前,我們向英烈碑獻上了誠摯的一躬。

禮畢,我們在這鳥語花香的季節向山上進發。

山上的樹木鬱鬱蔥蔥,桃花開得旺盛而富含朝氣。原本光禿禿的山,此刻被這美麗的景緻襯托出生命的活力。在不知不覺中,我們到了山頂。山頂上葬的是姚家先烈,故而名為姚家墳。不知大家聽說過以前剛正不阿而聞名的姚學瑛嗎?他的家族一直榮寵不衰,大家知道為什嗎?原來一切皆因先祖之墓地是否為風水寶地。

都說姚家墳為風水寶地,如今一看,果然不同凡響、氣勢恢巨集。此間群峰環列、層嶺掩映、清溪流泉、綠柳翠竹映帶左右。近觀“頭枕耬頭山,腳蹬老龍潭。”遠看“三河環繞循氣旺,四周圍屏則地雄。”墳前有兩棵粗壯的松樹,如守護的神仙一般。一棵松樹樹幹向四周張開,為墳墓搭起了一片樹蔭。另一顆樹幹向兩邊張開,彷彿黃山的迎客鬆一般,張開雙臂向我們表示歡迎。看似平常,但令人驚奇的是;它的根部不似其他樹木一樣,反倒像《西遊記》中的人蔘果樹被孫悟空連根拔起時的形狀一樣。根部看似分離,實則藕斷絲連,使人們產生了無限遐想……

因時間有限,我們匆匆瞻仰之後便離開了這裡。我們留下的只有腳印,帶走的只有回憶。這些回憶包含了對家鄉名勝的熱愛與讚美,也像我們心田中的種子,生根、發芽、開花、結果。四季常青,不曾凋零。

這些回憶,會幫助我奮進,將來更好的建設我們美好的家園!

清明節國中作文 篇5

古人云:“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”。當我想起唐代大詩人的這句詩歌時就想到好像清明節快要到了,清明的腳步已經不遠了,只剩下了一步之差。

由於,清明節是在學校過的不能在家裡過。在家裡,吃上那平時吃不到的的清明果,那可真是佳餚啊!而且不能在家裡和家人一起去鄉下掃墓(踏青),給死去的故人請安,給他們拜年,送上家中做出來的佳餚——清明果。讓他們保佑我的學習更好,學業成功。

於是,星期六爸爸在家,決定帶我回鄉下去給奶奶掃墓。我立即拿來自己家裡做出來的清明果,拿來一個籃子在下面鋪了一張乾淨的報紙,然後小心翼翼的把清明果平鋪在裡面,以免發生一想不到的“事故”。最後,我把籃子放在車子的後備箱中。一切準備就緒,我們全家就坐上了車子。

清明節國中作文 篇6

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”一年一度的清明節到來了,現在我就來說說這個烈日當空的清明節吧。

我和爸爸媽媽、還有兩位姑姑在下午1點30分整,頂著烈日,提著一大堆的東西,來到奶奶的墓前。

奶奶是在我還沒出生前因病逝世的,我不能和她說話,不能和她握手,甚至不能和她對視。我是多麼想念她啊!

因為奶奶是20世紀去世的,當時各戶人家還比較貧困,所以奶奶的墓不大、不起眼。我們來到墓前時,那裡的雜草已是多如牛毛,幾乎把奶奶的墓全部掩蓋住了。於是,大人們戴上手套,拿起鐮刀,讓我到一旁的空地去,他們便拿起鐮刀使勁地割斷那些雜草。過了許久,雜草才被割掉一把部分,總算是有了一塊空地。

之後,我把紙錢一張張地放到墓地上,用大塊的石頭壓住,爸爸拿起幾包鹽,灑在了被割斷的枝葉上,我便疑惑地問道:“奶奶生前喜歡吃鹽嗎?”引的大家哈哈大笑,爸爸一邊笑一邊說:“我聽說把鹽灑在樹枝上可以停止樹枝的生長。”聽完爸爸的話之後,我便感到了一種尷尬的心情湧上心頭。

我們處理完奶奶的墓地之後,已經2點30分啦,我算了一下,我們掃奶奶的墓共花了1小時。

清明節是熱鬧的,也是悲傷的,我應該懷著激動且盼望的心情迎接下一次清明節的到來,這一次的清明節更是令我難以忘懷。

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