關於清明節的活動方案(通用15篇)

來源:果殼範文吧 2.83W

為了確保工作或事情有序地進行,往往需要預先進行方案制定工作,方案是在案前得出的方法計劃。優秀的方案都具備一些什麼特點呢?以下是小編為大家整理的關於清明節的活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於清明節的活動方案(通用15篇)

關於清明節的活動方案1

一:活動名稱:清明節“參觀烈士陵園,緬懷革命先烈”活動和校園“網上祭奠”、活動

二: 活動主題及目標

主題:“參觀烈士陵園,緬懷革命先烈”與“校園踏青”

目標:1。號召團員們時刻銘記烈士們為民族解放和國家獨立而不畏犧牲的英勇事

跡,倡導團員青年向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮鬥的精神;培養當代大學生的愛國主義精神;加強愛國主義教育。

三:活動時間:

20xx年4月3日7:40—16:00和20xx年4月3日19:30—21:00

四、活動地點

廣州烈士陵園和廣東白雲學院的儒學堂

五、活動物件

xx學院B11工商管理3班和學院董事長謝xx先生

六、活動安排

1、4月5日7:30在學院正門集合,8:00準時出發

2、9:00到達烈士陵園,由主持人(人員待定)介紹廣州革命烈士陵園的相關情況及在此參觀的路線和在不同地點要舉行的活動。

3、9:10到達革命烈士悼念廣場,與其他掃墓團體對革命烈士敬獻花圈並全體默哀1分鐘。

4、9:30默哀之後,團體進入革命烈士陵園烈士墓區,由主持人介紹部分革命烈士(王盡美、鄧恩銘等)的英雄事蹟,在此期間同學們可以向革命烈士獻花,並在英雄亭下合影留念。

5、10:00參觀紀念館中的`陳列;回顧歷史,瞭解革命英烈的事蹟。

6、15:10在革命烈士悼念廣場集合返校。

7、回校後每人務必寫一份活動報告(心得) ,由記者部負責收稿,並予以評選優秀稿件向商院學報推薦。

8 、19:30大家進入在儒學堂

9 、19:40由學生代表進行講述後開始同學們的“網上祭奠”演講活動進行開始

10、20:35歡迎學院董事長謝可滔先生進行最後的總結

七、活動紀律

1、言行舉止要符合一個文明大學生,優秀團員形象素質要求,時刻銘記“樹商院形象,,展旅工商學子風采”

2、一切行動聽從指揮,不進入危險區域,未經允許不得單獨行動(特殊情況須向組織者報告)。

3、在演講堂上要認真聽和去感悟,一切都要肅靜。

八、活動準備事項

1、由校知行社負責和廣州市革命烈士陵園工作人員協商,組織落實悼念流程的相關事宜。

2、每個活動成員必須自帶筆、記錄本。

3、話筒一支,團旗、學生會會旗各一幅。

4、宣傳工作由記者站和宣傳部負責(海報、展板、條幅等)。

5、活動過程中,午飯自備。

6、每人準備好“網上祭奠”的演講稿

九、經費預算

1、車費:500元

2、條幅、鮮花、花圈等悼念材料總費用(待定)

關於清明節的活動方案2

一、活動目的:

清明節是祖國傳統文化節日,經學校研究決定,將開展“民族精神代代傳——家鄉英雄知多少”主題活動,切實加強傳統文化教育,不斷增加學生修養、提升素質。重要的是通過這次主題教育,讓學生來緬懷先烈,知道自己現在的幸福生活是來之不易的。

二、活動主題:民族精神代代傳——家鄉英雄知多少

三、活動時間: 4月3日下午第三節課

四、活動地點:教室

五、參加人員:四年級五班全體師生

六、活動程式:

1、唱隊歌

2、班主任宣佈活動主題:同學們,本月的班隊會主題是:民族精神代代傳—— 家鄉英雄知多少。4月4日,就是我國傳統的節日——清明節了。你知道清明節掃墓的來歷嗎?說到清明節掃墓,我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節三天的時間開展“網上祭英烈”活動,瞭解“我們的節日——清明節”活動的意義,並利用 “網上祭英烈”互動平臺,進行網上祭奠、發表祭奠感言、開展網路訪談。清明過後,寫出祭奠體會,發表感言心聲。

3、主持人獻詞:

男:又是一個清明節,我們緬懷革命先烈。

女:天空為今天垂淚,松濤為今天嗚咽。

男:為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長眠於地下。

女:歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。

男:曾幾何時,我們的'祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。

女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。

男:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮鬥中含恨而去。

女:只有在中國共產黨的領導下,烈士們的鮮血才點亮了中國的天。

男:今天,我們在這裡以革命的名義想想過去。

女:以現代化建設飛速發展的現實來告慰英魂。

合:先烈們,你們安息吧!

(奏哀樂,全體默哀3分鐘。)

主持人發言:在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍,課前我們都收集了有關張玉華將軍的資料,哪位同學能給大家介紹一下。

學生交流所瞭解的名譽校長張玉華將軍的事蹟。

4、主持人發言:我們的家鄉,還有許許多多的英雄,你還了解哪些英雄的感人事蹟,給大家介紹一下。

家鄉英雄事蹟會

(講故事、交流蒐集資料、圖片等)

5、男:前輩流血犧牲,僅僅是為了讓我們擁有一片晴空,呼吸自由的空氣,欣賞這美麗的鮮花嗎?

女:不,他們希望的是受過深重災難的祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗。

男:如果說昨天我們還是不懂事的孩子,但今天我們要意識到我們肩上也擔負了沉重的擔子。(集體背誦《少年中國說》節選)

關於清明節的活動方案3

一、活動目的

清明節是我國的重要傳統節日,是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機,為紀念這個有著深遠意義的日子,貫徹落實科學發展觀,開展豐富多彩的節日活動,旨在緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導廣大少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,使我們的少先隊員從中受到濃郁的文化氣息的薰陶並從中受到深刻的`思想教育,以促進我校精神文明建設。

二、活動主題

緬懷先烈 繼承傳統 爭當四好

三、活動物件

張格莊國小全體師生

四、活動時間

4月1日至4月9日

五、活動內容

(一)各班制定清明節活動方案(4月1日)

(二)宣傳教育活動(4月1日至4月9日)

利用國旗下的講話,校園小廣播為大家介紹清明文化、誦讀革命詩詞、介紹革命志士所受各種酷刑、講述英雄故事。

(三)實踐活動:親身體驗,感受清明文化

1、文化探尋:蒐集資料,瞭解清明文化(4月1日至4月5日)

清明節作為我國的法定傳統假日,有著其悠遠的文化內涵,各中隊組織學生通過資料的收集等,讓學生逐步瞭解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:

(1)、瞭解清明節的由來

(2)、瞭解本地的清明節習俗

(3)、瞭解有關清明節的傳說、故事

(4)、瞭解清明節期間的各種春遊活動

2、中隊主題活動(4月6日至4月9日)

各中隊結合本中隊特點,積極組織開展好清明主題隊會活動,並留有記錄。

各中隊活動要求

一、二年級:誦讀清明小詩要求人人會背一首。

三、四年級:製作“我心目中的英雄”卡,把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張a4紙上,並對卡片進行邊框和背景的設計。製作完成後在班內交流。班內交流完成後,選出2份上交大隊部。

五年級:誦讀英雄讚歌,熟讀《在烈士紀念碑前》並熟背規定段落。

3、利用班班通裝置集體觀看一部有關革命先烈的影片,寫好心得體會,(4月6日至4月8日)4月9日上交上交大隊部

關於清明節的活動方案4

一、 活動主題:

緬懷革命先烈,弘揚紅色志願

二、 活動目的:

為了將志願者精神深入貫徹到青年學生群體中,以激勵和引導青年學生積極向上,樂於助人,為建設現代化國家貢獻自己的青春和力量。決定利用清明節緬懷革命先烈的濃厚氣氛倡導和發起青年志願者活動。利用清明節 緬懷革命先烈,弘揚紅色志願 活動的濃厚氣氛,結合時代特點,對學生進行愛國主義和革命傳統教育,培養學生愛國主義情操,繼承、弘揚中華的革命傳統美德。弘揚志願者精神,堅定奉獻精神。鼓舞青年一代為祖國的繁榮發展而不懈的努力和奮鬥!

三、 舉辦單位:

主辦單位:xxxx青年志願者協會

承辦單位:各學校團委、學生會和xxxx愛心人士

策劃書:xxxx青年志願者協會

贊助單位:xxx、應屆生畢業網

四、 活動時間:

20xx年4月x日

1. 活動前期準備階段:

4月3日xxxx青年志願者協會將對活動路線,活動地點及活動應注意問題進行調查、核實、確定。

2. 具體準備階段:

xxxx青年志願者協會準備材料。

為確保團隊能整體順利到達活動地點,由以前去過的成員帶領隊伍,在隊伍最後保證全隊都能達活動目的地。

為確保安全和活動的順利進行,xxxx青年志願者協會將對活動地點周圍進行了細緻的實地勘察,與活動地點管理人員達成及時取得聯絡的'協議。

3. 後勤準備階段:

xxxx青年志願者協會為了本次活動能夠順利進行,製作了兩套應急方案:

方案一:全隊分為4個小組,每組人數不等,分別由4小組長負責,提醒青年志願者、青年學生通訊工具務必要充好電,出現異常情況應立即與小組長取得聯絡,以便採取相應的應急措施。

方案二:各組小組長到xxxx青年志願者協會副會長處領取創可帖、藥膏等小醫藥品,各小組長應照顧好本組隊員的人身安全。

4. 活動實施階段:

因部分學生急需返鄉,活動時間定於4月4日下午14:00開始大學生清明節“緬懷革命先烈,弘揚紅色志願”。因是節日前期,考慮到活動地點人員較多,情況比較複雜。負責人實行責任落實制度,每個小組長認真負起責任,確保活動的順利進行。

五、 活動地點:

xxxx縣人民英雄紀念碑(烈士陵園)

六、 參與人員:

xx副書記、縣團委書記、xxxx媒體、部分xxxx青年志願者、各學校學生代表和愛心人士

七、 活動流程:

(一) 按照活動規定到達英雄紀念碑, 緬懷革命先烈,弘揚紅色志願 活動做好準備工作

(二)第一項: 宣佈 緬懷革命先烈,弘揚紅色志願 活動開始,

第二項:向革命烈士默哀

第三項:向烈士敬獻花圈。

第四項:xxxx青年志願者代表 X X 發言!

第五項:縣領導講話。

第六項:最後瞻仰紀念碑、烈士墓以及現場簽名儀式。

活動結束大學生清明節“緬懷革命先烈,弘揚紅色志願”活動策劃書2篇策劃書。

八、 活動現場控制:

xxxx青年志願者協會幹部及各組小組長時刻關注成員們的活動狀況,一有異常狀況發生,立即採取預定措施。

關於清明節的活動方案5

【活動物件】

全校學生

【活動時間】

20__年3月31日—4月3日

【活動內容】

一、開展“傳承英烈精神立志報效祖國”班會課

1、活動時間:4月5日(一二年級)4月7日(三至六年級)

2、主要內容:講解清明節的來歷、朗誦關於清明節的詩詞

3、活動準備:

(1)班主任準備相關PPT或視訊

(2)班主任收集相關清明節詩詞;

4、上交材料:材料請於4月8日(星期五)下班前將班會課資料(包括多媒體課件和教案)上傳到ftp/校大隊部/20__學年第一學期/班會課相應資料夾內,教案模版可在該資料夾下下載。

二、參加網上祭英烈活動

1、活動時間:4月1日—4月4日

2、活動要求:

(1)中國文明網和央視網設計專門頁面,在首頁顯著位置開設“網上祭英烈”欄目,中國文明網未成年人頻道(__)、央視網科教頻道(__)

(2)一年級到六年級各班學生全員參與網上祭英烈;

(3)請班主任向學生在節前說明要求,學生可在清明節放假期間在家進行網上祭英烈活動。

附件:網上祭英烈操作路徑

1、網站

(1)登入__

(2)選擇地區(浙江,寧波)

(3)填寫姓名(如__區藝術實驗國小301班__×)、填寫留言內容,以此點選“獻花”、“提交”;

2、央視網科教頻道

(1)登入:__

(2)點選“鞠躬”、“獻花”、“祈福”;

(3)填寫姓名(如__區藝術實驗國小301班__×)和寄語內容,點選提交

以上活動大隊部將在4月8日對各班開展情況進行統計,請各班班主任老師做好活動前的.宣傳工作,並按要求落實。

關於清明節的活動方案6

清明節有3天假期,是春光明媚草木吐綠的時節。

此節日外出踏青,福建陽光假日大酒店是您歇腳的'地方。

這個清明,無論是踏青還是祭奠,都請讓我們懷上一顆感恩的心……

活動日期:20xx年4月1日-4月5日

此期間,通過福建陽光假日大酒店官網預訂客房併入住後,將享受

1、神祕2份小禮物的贈送

2、積分兌換客房抵用券(禮品豐富中……)

3、免費享受優先升級服務

溫馨提示:酒店諸多優惠專案等您來體驗!

心動不如行動,讓我們一起給力清明~

酒店官網:

酒店微博:

關於清明節的活動方案7

清明節是我國的傳統節日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了.三月的春天,有絢麗的陽光;三月的春天,有稚嫩的笑臉;三月的春天,更有孩子們的活潑身影,從孩子們的言談中我們已經感受到春天帶來的喜悅,為了滿足孩子們美好的嚮往,我們帶上孩子走出校園,走進大自然,讓孩子去感覺春天,去體驗春天,去擁抱春天!通過踏青春遊、盪鞦韆、放風箏活動,瞭解傳統風俗,鍛鍊身體,充分感受春景的美好.

教育價值:

1.大自然天地廣闊,陽光充足,空氣新鮮,孩子在大自然中游玩,有利於孩子的身心發育.

2.大自然是一座知識寶庫,孩子置身於大自然中可以學到無數的知識,激發孩子的好奇心和探索的願望.

3.春暖花開季節,大自然氣象更新,樹木披上了綠裝,地上長出了嫩草,各種花兒競相開放,不僅可以使孩子身心愉悅,充分領略大自然的春景,而且還可以培養孩子的觀察力,讓孩子在觀察的過程中找出春季各種景物的變化.

活動時間:3月30——4月1日

活動方案:

低幼組:和春姑娘對話……

低幼組本著以愛護花草數目的主題,老師教導班裡的孩子要愛護花草樹木,用稚嫩的雙手送出自己製作的“愛的卡片”.一路嬉鬧聲源源不斷,他們發現了春天的氣息.

感受春天動、植物的變化,感受大自然的美,捕捉春的氣息,探索春天的祕密,增強幼兒體質,促進幼兒身心健康發展,感受著這春季帶來的快樂心情.

中幼組:賞花遊春插柳忙

中幼組的孩子們通過到戶外賞花、插柳活動,培養幼兒愛勞動的習慣.讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹造林的好處.欣賞著這春天綠色的美,孩子們活潑的身影帶著親手摺疊的一隻只紙鶴翩然起舞,把愛護地球媽媽的紙鶴送給叔叔阿姨,讓她們一起來愛護地球媽媽,”孩子們將尋找著春天的腳步,觀賞公園裡的各種花,分享著這綠色帶給他們的快樂.

高幼組:放飛心情和希望

通過孩子們帶來的風箏,在和老師們一起放飛的同時,.讓幼兒瞭解風箏的種類及結構提高幼兒的審美能力.培養幼兒放風箏的興趣,增強幼兒的活動能力.讓幼兒自己總結初春的'景色,並用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天裡,有花、有草還有小鳥.春天裡,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂採花蜜等,還可以用自己的方式記錄下對春天的美好印象.

注:

1、各班可以參照方案,結合自己班級的實際情況安排假日前的時間進行.

2、做好踏青的準備工作.(踏青前應和孩子商量到什麼地方去,最好選擇春季景象特徵比較明顯的地方.)

3、踏青過程中要對孩子進行啟發提問,讓孩子發現大自然的美,發現春季自然界的變化.如家長可提出這樣一些問題:“春天到了,樹上、地上有什麼變化?”“太陽照在身上怎樣?”“人們穿的服飾有什麼變化”等,這樣孩子在尋找春季變化的過程中,有助於培養其觀察能力.

4、踏青過程中要注意安全.孩子走累時,應讓其適當地休息,補充一點能量.如果和孩子一起進行體育活動,也應注意運動量,不能讓孩子過度疲勞.

5、踏青結束時,應和孩子進行一次談話,讓孩子講講踏青的所見所聞及其自己的感受,這樣有助於發展其口語表達能力.另外,還可以讓孩子用各種美工手段表現對春天的認識,如繪畫春季的景觀,折出春天的花草,用泥塑造春天的花草等等,這將有助於培養孩子的動手能力和藝術素養.

關於清明節的活動方案8

一、活動主題:

緬懷革命先烈,弘揚烈士精神

二、活動目的:

為貫徹落實中央有關檔案及《共青團中央在青少年中廣泛開展”慶祝新中國65華誕 青春踐行核心價值觀“主題活動的通知》精神,根據團中央學校部,全國學聯祕書處下發《關於在山西省大中學生中開展烈士紀念日相關紀念活動的通知》的要求。引導大中學生緬懷烈士功績,弘揚烈士精神,培養大中學生的愛國主義,集體主義精神和社會主義道德風尚,培育和踐行社會主義核心價值觀。

三、活動時間:20xx.9.26

四、參加人員:全體師生

五、活動過程:

(一)組織高一年級師生到xx縣烈士陵園祭掃烈士墓活動。

1、9月26日活動課時間,高一年級各班同學在老師的帶領下親手製作緬懷先烈的紙花。(紙花的顏色,可以是黃色、白色、淺藍色等等。各班同學製作的紙花可以以組為單位用白線串起來,敬獻紙花時方便美觀。)

2、9月26日1:30各班班主任進行活動前紀律、安全教育。

3、2點30分:各班主任老師帶領學生在教學樓前整隊出發。

4、祭掃活動程式

第一項:宣佈活動開始

主持人:老師們,同學們,在9月30日烈士紀念日來臨之際,xx城三中高一年級師生懷著無比崇敬的心情來到翼城縣烈士陵園,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績,表達我們的思念之情,告慰先烈在天英靈。

第二項:默哀三分鐘

主持人:在血雨腥風的戰爭歲月裡,祖國的英雄兒女不屈服於外來侵略的壓迫,不屈服於反動統治階級的'血腥鎮壓,不屈服於風霜雪雨的艱苦磨難,為了中國人民的翻身解放,為了中華民族的偉大復興,拋頭顱,灑熱血,赴湯蹈火,捨生取義,為中華民族的獨立和解放事業立下了不朽的功勳。讓我們一起沉痛悼念這些英烈吧!

全體肅立,低頭默哀三分鐘。

第三項:敬獻花圈

主持人:請青年學生代表向革命烈士敬獻花圈。

第四項:校團委書記講話

主持人:我們是祖國的未來,今天的成長,離不開老師們精心的培養。有請校團委書記王永霞老師講話。

第五項:學生代表講話

第六項:全體成員在烈士紀念碑前莊嚴宣誓

青年朋友們:今天,我們站在革命烈士紀念碑前,緬懷革命烈士的豐功偉績,深知這來之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鮮血換來的,作為共青團員,我們一定不辜負烈士們的遺願,踏著烈士們的足跡奮勇向前,現在請全體共青團員跟我一起舉起右手,握緊拳頭宣誓:

人民為先,祖國至上;誠實勇敢,自律自強;奮發有為,誓作棟樑;振興中華,再造輝煌。

第七項:近前瞻仰紀念碑、觀賞陵園、參觀展廳。主持人:請各班有次序地參觀紀念碑、紀念館。

第八項:青年志願者代表進行義務勞動,清掃紀念地環境衛生。

5、清明掃墓活動結束。集合隊伍。

(二)、烈士紀念日主題班會。各班要利用班會進行烈士紀念日主題教育。

六、祭掃活動要求及注意:

①各班必須牢固樹立“安全第一”的思想,切實加強學生集體活動的安全、紀律、衛生教育(嚴禁帶零食、吃零食,亂丟垃圾)。認真組織和開展活動,不得隨意“放羊”。

②活動前,班主任要對學生介紹烈士紀念日的有關知識。背熟誓詞,練好宣誓。(宣誓時要右手握拳舉至耳旁)。

③烈士陵園莊嚴肅穆神聖,是革命英雄長眠的地方。到烈士陵園舉行祭掃活動,首先穿著整潔(校服),活動中態度要莊嚴肅穆,不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動。

④行走要按順序,不破壞青草綠地。不進入危險區域,不單獨行動,嚴禁擅自離隊。(如有特殊情況必須向帶隊老師報告)

⑤9月26日1:30,集合隊伍,注意清點人數,班主任和帶班老師跟好隊伍,保證學生平安。

⑥各班在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性。一切行動聽從指揮,以班級為單位活動。

⑦活動結束後要清點好人數。回校途中嚴禁擅自離開隊伍回家。

⑧帶筆記錄英雄事蹟,回來後將感想形成文字。

⑨活動過程中如果發生意外,請立即向老師和分管領導彙報,及時妥善處理。

⑩各班於10月1日前上交活動心得。

關於清明節的活動方案9

清明節將至,作為21世紀的黨員、共青團員、少先兒童,我們不能忘記先人的遺志,繼承先烈革命傳統,發揚前輩愛國精神。我們要將這種精神進行傳承,聽黨的話,永遠跟黨走。太師屯中心國小特組織第一二黨支部、中心國小後勤黨支部、團支部、少先隊代表開展清明節祭奠烈士陵園,緬懷革命先烈活動,進一步增強廣大黨員、團員、隊員的愛國意識。

一、活動主題

清明節祭奠烈士陵園,緬懷革命先烈活動。

二、活動目標

號召黨員、團員、隊員時刻銘記烈士們為民族解放和國家獨立而不畏犧牲的`英勇事蹟,倡導師生向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮鬥的精神;加強愛國主義教育,培養學生的愛國主義精神;引導廣大團員、隊員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,促進我校精神文明建設。

三、活動時間

xx年4月2日(星期x)9:40-11:00

四、活動地點

金崇山革命烈士陵園

五、活動物件

1.中心國小第一黨支部黨員代表。

2.中心國小第二黨支部黨員代表。

3.中心國小後勤黨支部黨員代表。

4.中心國小團支部團員代表。

5.中心國小四至六年級隊員代表(每中隊二人)

六、活動過程

1.4月2日9:40所有人員在教學樓一層集合。各黨支部帶上條笊、鐵鍬、抹布,胸前系百花。隊員打隊旗,9:50準時出發。

2.10:10到達烈士陵園,由主持人(聶擁軍)介紹金崇山烈士陵園的相關情況。

3.10:15黨員、團員、隊員代表掃墓,擦拭墓碑。

4.10:25黨員、團員、隊員代表向烈士敬獻花圈。

5.10:30全體默哀1分鐘。

6.10:32展黨旗、團旗、隊旗。

7.新加入黨組織黨員代表講話(謝文娟)

8.10:40隊員代表講話。(楊耿晨)

9.10:45太師屯鎮中心國小黨總支書記譚鳳穩講話。

10.10:55全體宣誓。

11.11:00全體人員將胸前百花系在陵園周圍松柏樹上。

12.11:10全體人員返程。

13.參與活動的黨員、團員、隊員將此次活動的心得進行上交。

七、活動紀律

1.一切行動聽從指揮,不進入危險區域,未經允許不得單獨行動(特殊情況須向組織者報告),如有擅自行動者,回校追究相關責任。

2.進入革命烈士墓區後不得大聲喧譁,不得亂扔垃圾。

八、活動準備事項

1.購買花圈二個,小白花40枚。

2.準備掃墓工具(鐵杴2把、掃帚2把、抹布1塊)。

全程跟隨照相。

4.邀請鎮記者站記者。

關於清明節的活動方案10

4月4日是我國人民緬懷先人、烈士的清明節,為紀念這個有著深遠意義的日子,緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導廣大學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促進我校精神文明建設。新昆國小決定於4月2日前往XX市烈士陵園舉行“緬懷革命烈士、學習愛國精神”掃墓活動。

一、活動時間:

20xx年4月5日

二、參加物件:

1、五年級學生

2、活動負責人:

3、領隊:

三、活動準備:

1、召開掃墓活動動員會議,強調安全、紀律等問題。

2、掃墓前每位學生做好一朵小白花。

3、要求參加活動的學生背熟宣誓詞。

4、參加本次掃墓活動的學生要注意安全、紀律,要穿戴整潔(穿校服),帶校卡;言行文明。

5、安全處準備好校車;

6、校旗、隊旗各一面、照相機一隻、花圈一個。

四、活動過程:

1、4月5日早上8:10參加掃墓的師生在學校門口集合

2、掃墓儀式

3、回學校。注:(如若計劃有變,遵守組織安排)

五、掃墓活動儀程

1、全體立正,奏國歌。

2、向革命烈士敬獻花圈。

3、向烈士默哀三分鐘。

4、向革命烈士宣誓。

5、學生代表講話。

6、學校德育主任講話。

7、向烈士獻小白花

8、參觀烈士紀念館

9、宣佈清明掃墓活動到此結束。

關於清明節活動策劃方案9

【活動背景】

清明節,既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日,又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式,是中華兒女共同認祖歸宗的重要節日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的'民俗活動,為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維繫海內外華人思想情感的文化紐帶,有利於弘揚愛國主義精神,傳承中華民族傳統文化。

【活動目標】

1、認知目標:通過知識競賽,讓學生對我國的傳統節日清明節有更具體、詳實的瞭解。

2、情感目標:通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠大,我們要努力學習,擔負起建設祖國的重任。

3、行為目標:通過活動學會好好學習、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

【活動時間】20xx年4月1日

【課前準備】

1、與清明相關的知識、圖片、歌曲、小品、故事。

2、清明節和父母一起去紀念自己的親人,寫下自己的感受。

3、錄象片段:解放戰爭

和同學們一起觀看有關解放戰爭的電視劇。

4、小調查:家鄉的清明節

【活動過程】

清明節的簡介清明是我國的二十四節氣之一。由於二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農事活動。《淮南子?天文訓》雲:春分後十五日,鬥指乙,則清明風至。按《歲時百問》的說法:萬物生長此時,皆清潔而明淨。故謂之清明。清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節。故有清明前後,點瓜種豆、植樹造林,莫過清明的農諺。可見這個節氣與農業生產有著密切的關係。

但是,清明作為節日,與純粹的節氣又有所不同。節氣是我國物候變化、時令順序的標誌,而節日則包含著一定的風俗活動和某種紀念意義。

清明節是我國傳統節日,也是最重要的祭祀節日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。

按照舊的習俗,掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳墓培上新土,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然後叩頭行禮祭拜,最後吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》:清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。寫出了清明節的特殊氣氛。

清明節,又叫踏青節,按陽曆來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節,也正是人們春遊(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,並開展一系列體育活動的的習俗。

直到今天,清明節祭拜祖先,悼念已逝的親人的習俗仍很盛

關於清明節的活動方案11

美東國際大酒店20xx年清明節、勞動節客房促銷方案如下:

一、活動日期:

清明節:20xx年04月04日---20xx年04月07日

勞動節:20xx年04月29日---20xx年05月01日

二、活動內容:

促銷房型網路特惠價

(元/間夜)寬頻早餐情況

商務標準房248免費含早餐備註:

活動期間,以上房型提前五天預訂,可享受連住三晚贈送一間夜免費房的優惠政策。

聯絡電話:xxxxx

聯絡人:杜經理

關於清明節活動策劃方案11

清明節到了,為了教育國小生們銘記歷史,珍惜今天幸福生活來之不易,激發它們向先烈們學習,努力學習科學文化知識,長大報效祖國的壯志,特組織清明掃墓活動。

一、活動目的:

1、緬懷革命先烈,對學生進行革命傳統教育;

2、欣賞自然風光,感受春的'氣息,陶冶學生情操;

3、豐富學生課外生活,培養社會實踐能力。

二、總指揮

xx

三、活動時間:

4月x日

四、活動地點:

xx烈士墓

五、活動要求:

1、全體學生必須參加清明節掃墓活動;

2、上午9:00集合,整隊步行前往水牛裡烈士墓;

3、各班管帶必須清點好各班人數,並強調活動紀律。

六、清明掃墓議程

1、整隊集合,祭掃革命烈士活動現在開始

2、總指揮致詞先烈們的鮮血滋潤了祖國的土地,你們譜寫了生命的壯歌,書寫了中華人民不屈的奮鬥史。讓我們永遠銘記先烈們的巨集偉業績和英勇事蹟吧

3、學生代表講話

4、向革命先烈默哀三分鐘。先烈回眸應笑慰,擎旗自有後來人。我們將繼承你們的遺志,實現你們的理想。

5、繞烈士陵墓一週,敬獻小白花在這莊嚴的時刻,我們相聚在革命烈士墓旁,先烈們,今天我們集合在這裡,向您敬禮

關於清明節的活動方案12

為進一步弘揚中華民族優秀傳統文化,培育和踐行社會主義核心價值觀,祭奠先烈、先人、先賢,引導廣大市民在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中,尊重中華傳統,弘揚優秀文化,繼承先賢品格,增進愛黨、愛國、愛鄉情感,市文明辦決定,在全市範圍內開展2016年“我們的節日·清明節”主題活動。現將有關事項安排如下:

一、活動主題

以“緬懷先輩、繼承傳統、圓夢中華”為主題,通過開展祭祀英烈、緬懷先人、經典誦讀等活動,大力倡導文明祭祀、綠色祭奠,引導人們傳承民族優秀文化傳統,弘揚時代文明新風,進一步增進愛國、敬業、誠信、友善的思想情感,為建設“六新大xx”營造良好的'社會文化環境。

二、活動主要內容

1.開展祭奠先烈活動。組織幹部群眾和青少年慰問幫扶復退軍人和烈士家屬,就近就便到紅色旅遊景區景點、革命戰爭紀念地、重大戰役發生地特別是抗日戰爭遺址遺蹟以及烈士陵園、烈士墓地祭掃、獻花和宣誓,表達對先烈先輩的感恩懷念,引導人們繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,匯聚精神力量。

2.開展“網上祭英烈”活動。組織未成年人登入“中國文明網未成年人頻道”、“央視網科教頻道”、福建文明風網站參與網上獻花、抒寫感言寄語等祭英烈活動,引導未成年人緬懷先輩、學會感恩,銘記責任、嚮往未來,立志接過前輩的“接力棒”,為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力學習。

3.開展文明祭掃活動。繼續開展“文明祭掃,平安清明”活動,引導人們用種鮮花、植樹等文明生態的方式表達對先人的懷念之情,推廣手機簡訊、網上掃墓和家庭追思會等祭奠方式,形成文明健康的祭祀新風。

4.開展主題文化活動。利用各類文化陣地,宣傳清明節的歷史淵源與當代意義,宣傳節慶習俗,引導群眾瞭解清明文化,感悟精神內涵,起到傳承文化,傳播文明的作用;組織中國小生開展清明詩文朗誦會、詩詞歌會、紅歌傳唱活動,通過個人朗誦、集體誦讀、書畫展示等多種形式,引導人們在學經典、唱紅歌過程中感受清明,接受教育,激發愛黨愛國熱情。

三、活動要求

1.加強領導,精心組織。各地、各有關部門要把開展“我們的節日·清明節”主題活動作為精神文明建立活動的重要主要內容來抓,結合各地、各部門實際,制定方案,認真組織實施。

2.加強協調,互相配合。各縣(市、區)文明辦、東僑經濟技術開發區文明辦要與宣傳、文化、文聯等部門加強協調,互相配合,各展所長,組織好活動。

3.貼近實際,創新形式。要充分利用本地本部門的現有人文教育資源,積極創新傳統節日的形式和載體,吸引幹部群眾參與。要認真總結清明節主題活動比較好做法,好經驗,促進活動更加廣泛深入持續開展。

關於清明節的活動方案13

一、活動主題:

祭奠先烈發揚愛國主義精神,誦讀經典弘揚優秀民族文化

二、活動目的:

為貫徹落實《Xx縣中國小校外教育工作指導意見》,深入推進中心節日文化特色建設的實施,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節開展學員道德教育,在這樣一個意義深遠的日子,通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民,教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”,培養社會實踐能力,度過一個有意義、充實的清明節。

三、活動時間:

20xx.3.30——20xx.4.2

四、參加人員:

少先隊幹部成員

五、活動過程:

(一)走近清明節,開展學習清明文化、緬懷感恩活動。

1、學習清明文化,召開主題班會(3月30日週一上午班會課):

主要介紹:清明節的由來、清明節的文化內涵、清明節的傳說、清明節的習俗等。

2、緬懷感恩:緬懷中華先賢英烈 :

(1)3月31日各班利用誦讀課時間、組織學員講革命先烈的故事。(提前佈置學員蒐集有關資料)

(2)活動結束,組織學員交流心得,表達感受,寫出活動感悟,主題是:“熱愛家鄉,不忘先烈”。

3、老師們在自己部落格中寫一篇本次清明節的隨筆或感悟,在緬懷先烈的同時,珍惜美好生活,增強老師的幸福感。

(二)走進清明節,組織教師和學生代表到烈士陵園祭掃烈士墓活動。

1、3月30——4月1日,同學在老師的帶領下親手製作緬懷先烈的花環,每班一個(重在培養每位學生的動手能力,提高活動的參與率)。少先隊中心成員製作白花一朵。

2、4月2日13:00,教師對參與學生進行活動前紀律、安全教育。

3、4月2日13:20點,整隊與中心學校會合,準備出發。

4、祭掃活動程式。(積極響應配合中心學校安排)

(1)向紀念碑敬獻花圈、默哀;

(2)隊員代表發言;

(3)領導講話;

(4)繞墓一週獻花;

(5)瞻仰烈士紀念碑;

5、清明掃墓活動結束:集合隊伍。

六、活動要求:

1、每班一個花環按時完成,儘量讓學生自己動手,使全班學生都能積極參與,選擇製作的最好的花環於4月1日晚上交;

2、一至二年級利用4月1日、4月2日晨會時間,向學生介紹清明節的'習俗,教師準備一個先烈事蹟給學生講故事;

3、三至六年級利用週記機會,每人寫一篇清明節的體會或者先烈的英勇事蹟;

4、活動前,要對學員介紹清明掃墓的有關知識。牢固樹立“安全第一”的思想,切實加強學員集體活動的安全、紀律、衛生教育(嚴禁帶零食、吃零食,亂丟垃圾)。

5、烈士陵園莊嚴肅穆神聖,是革命英雄長眠的地方。到烈士陵園舉行祭掃活動,首先穿著整潔(校服),佩戴鮮豔的紅領巾;活動中態度要莊嚴肅穆,不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動。

6、行走要按順序,不破壞青草綠地。不進入危險區域,不單獨行動,嚴禁擅自離隊。(如有特殊情況必須向帶隊老師報告)

7、活動過程中如果發生意外,請立即向老師和分管領導彙報,及時妥善處理。

關於清明節的活動方案14

一、活動主題:

倡導文明祭祀,共建低碳清明;緬懷革命先烈,繼承優良傳統

二、活動目的:

1. 通過向xx街區群眾宣傳文明祭祀,提高街區群眾的現代文明意識,逐步形成文明祭祀的新風尚。

2. 通過祭掃“賈奶奶烈士墓”,對青少年進行革命傳統教育和愛國主義教育,激發學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情,從而更加珍惜現在的學習條件,努力學習,深刻領會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。

三、具體活動安排:

(一)文明祭祀宣傳:

1.參加物件:八年級團員

2.活動時間:3月28日(週五)下午2:00-3:00

2:00從學校出發到指定地點活動, 3:00到xx集中前往xx。

3.活動地點:

橫幅放置地點:xx

4.活動準備:倡議書(xx民政部提供);橫幅、桌子(xx鎮團委提供);黑色水筆(總務處負責);每個小組具體活動地點:儲蓄小組長劃分;學生宣傳語培訓:馮玲。

5.活動方式:請各位團員向xx街區的.群眾宣傳文明祭祀的方式,分發傳單。在xx影劇院宣傳的同學,請他們在文明祭祀橫幅上簽字,號召大家文明低碳過清明。

6.注意事項:

(1)請班主任關注本班的活動地點,及時通知學生,並全程參與指導學生活動。

(2)由於在街道,請班主任加強學生安全教育,全程密切關注學生安全。(班主任保證手機暢通,如有問題,及時溝通)

(3)本活動採取儲蓄小組長負責制,提醒小組長密切關注本組同學的活動情況,有問題及時向帶隊老師反映。

(4)由於倡議書較少,請每位同學以向群眾宣講為主,分發傳單為輔,不得浪費倡議書,如發現倡議書散落街道,應立即回收利用。

(二)祭掃賈奶奶墓

1.參加物件:全體八年級學生

2.活動時間:3月28日(週五)下午3:00-4:00 3: 00在振坤超市門口集中後前往賈奶奶墓

3.活動地點:賈奶奶墓

4.活動準備:

(1)此次活動來回步行,如有特殊體質的學生若不能參加,請向班主任請假。

(2)準備花籃(高志負責),備用車輛(以防個別學生身體不適)。

(3)利用美術課,自制小白花。汪宗豫老師負責

(4)活動用具:團旗、校旗、移動擴音器、小擴音器:王照春老師負責(事先充好電、下載好共青團團歌放於移動擴音器內)。

(5)主持詞:高志;主持人、學生致辭、新團員代表講話培訓:吳梅老師。

(6)新團員宣誓、團徽佩戴培訓:馮玲

5.活動程式:

主持人:

(1)宣佈活動開始:

(2)敬獻花籃:

(3)三鞠躬

(4)校領導致辭。

(5)同學獻詞:

(6)全體新團員宣誓

(團旗:八(1)班xx 八(1)班陳晨 xx )

(7)請老團員為新團員佩戴團徽。

(8)新團員代表講話(xx )

(9)敬獻小白花。(可以綁在周圍的樹枝上)

(10)祭奠典禮結束。

6.注意事項:

(1)班主任清點各班人數,注意途中學生安全。

(2)班主任做好學生的活動紀律教育,要求嚴肅認真,不講話,不嬉戲,不追逐,不喝飲料,不吃零食。

(3)路途較遠,建議學生自帶白開水。

(4)所有同學統一穿校服,佩戴胸卡,穿運動鞋,準備小白花,行為舉止大方。

四、活動宣傳:

攝影、攝像:xx(提前充好電)

新聞報道:xx

關於清明節的活動方案15

“清明 時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”“南國春半踏青時,風和聞馬嘶。青梅如豆柳如眉,日長蝴蝶飛。”伴著孩子們朗朗誦讀聲,我國的傳統節日——清明節又即將來臨。為了讓幼兒瞭解清明節的意義、由來及風俗習慣,我們中班組開展了以“清明節”為主題的一系列活動。

通過豐富多彩的形式,讓孩子們瞭解清明節這一傳統節日,並融入各種活動當中。節習民俗、弘揚傳統:老師給幼兒講解了清明節的來歷和民風民俗,教育幼兒學習古人捨己為人、不爭功名的精神,知道了我們震澤人過清明 的一些風俗。4月2日,孩子們在老師的組織下,動手做迎春花卡片,還有“學習清明節的古詩”,讓孩子們瞭解我國古代詩詞文化的博大精深。品嚐薰豆茶,體驗家鄉清明節的習俗。

緬懷先烈:清明節一直有祭奠親人、緬懷烈士的習俗,老師老師組織幼兒傾聽英雄的故事,觀看革命故事錄影,隨後又組織幼兒自己動手製作卡片。站在烈士紀念碑前,默哀緬懷烈士、獻上自己親手製作的小花時,他們一個個神情莊重,默默表達著對英雄們的哀思與敬仰之情。

活動一:認識清明節(科學)

活動目標:

1.初步瞭解清明節的來歷和傳說。

2.知道清明節的一些習俗。

活動準備:

與清明 有關的資料。

活動過程:

一、匯入

提問:誰知道4月5日是什麼節(清明節)那它為什麼叫清明節?也就是說清明節是怎麼來的,它有哪些傳說?

二、 簡單介紹清明節的來歷和傳說。

1、 觀看光碟:清明節的來歷。

2、教師小結:

清明 是二十四節氣之一,二十四節氣是根據太陽曆制定的歷法,本身並非節日。清明 恰好在農曆的3月初,正好和古代春天的節日上巳節、寒食節重疊,久而久之清明 也成為了春季節日的一部分。

三、清明節的習俗

(1)清明節要掃墓。

(2)清明節又叫踏青節。

(3)清明 有植樹的習慣。

(4)清明 要插柳

(5)放風箏也是清明節的一個習俗。

(6)盪鞦韆這是中國古代清明節習俗。

四、欣賞兒歌《清明 》

清明節,來掃墓,

墓前栽花又種樹,

烈士話兒心中記,

要為人民謀幸福。

活動二:品嚐薰豆茶

活動目標:1、認識薰豆茶,鼓勵幼兒大膽說出薰豆茶的味道。

2、知道它是家鄉的特產,萌發幼兒愛家鄉的情感。

活動準備:薰青豆、橘子皮、茶葉、熱水、杯子、蘿蔔乾、芝麻等。

活動過程:

1、幼兒每人一杯泡好的薰豆茶

(1)品嚐薰豆茶。

(2)鼓勵幼兒大膽說出薰豆茶的味道,教師加以引導整理。

2、幼兒說說薰豆茶是有哪些東西泡製成的。

3、教師簡單介紹薰豆茶:薰豆茶是以薰豆和芝麻,(一般選用顆粒飽滿的白芝麻炒至芳香即可),還有橙皮,是一種酸橙之皮。也可用蜜餞中的“九制陳皮”代之,但更多的卻由民間自制。(他們用桔子皮經煮、刮、切、醃、晒等多道工序加工而成,具有理氣健胃之功效)和名為丁香蘿蔔乾,即胡蘿蔔幹。(胡蘿蔔洗淨切絲後有兩種製法:一以適量的鹽生醃後晒乾即成;另一種煮熟後醃製,晾乾。後者更適宜牙齒不便的'老年人食用。)以沸水沖泡,一碗兼有“色香味形”特點的薰豆茶就可品嚐了。

4、總結:知道它是家鄉的特產,是別的地方所沒有的,萌發熱愛家鄉的情感。

活動反思:

一系列教育活動在廣大家長的支援和配合下取得了圓滿成功。通過活動不僅讓孩子們進一步瞭解了傳統節日的豐富內涵,感受了中華民族博大精深的歷史文化,同時在實踐操作中也很好地鍛鍊了他們的動手能力,體驗快樂、學會分享,學會合作更是本次系列活動中孩子們的最大收穫。

熱門標籤