有關清明節活動方案模板彙總七篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,就不得不需要事先制定方案,方案屬於計劃類文書的一種。方案的格式和要求是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的清明節活動方案7篇,希望對大家有所幫助。
清明節活動方案 篇1一、指導思想
1.緬懷革命先烈,對幼兒進行革命傳統教育。
2、欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶幼兒情操。
3、豐富幼兒自由生活,培養社會實踐能力。
二、活動時間:
20xx年4月5日(週日)
三、活動地點:
xx陵園
四、參加物件:
全體幼兒園師生
五、活動紀律
1.一切行動聽指揮,不進入危險區域,不單獨行動.(特殊情況須經向帶隊老師報告)
2.幼兒每人做一朵小白花。
3.各班不得擅自組織本次以外的活動.
六、活動程式和辦法:
(一)3月30日--3月31日,各班活動前的思想教育,組織落實活動前的準備工作。(各班準備小掃帚5把.)
(二)4月1日活動安排:
1、08:30各班老師進行活動前教育。
2、09:00在幼兒整隊出發。
3、到達陵墓舉行祭掃儀式。
(1)敬獻花圈;用小掃帚掃墓。
(2)默哀1分鐘;
(3)園外輔導員作主題講話,介紹英雄事蹟。
教師帶領幼兒自由活動。
七、11 :00集合歸隊
清明節活動方案 篇2“清明 時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”“南國春半踏青時,風和聞馬嘶。青梅如豆柳如眉,日長蝴蝶飛。”伴著孩子們朗朗誦讀聲,我國的傳統節日——清明節又即將來臨。為了讓幼兒瞭解清明節的意義、由來及風俗習慣,我們中班組開展了以“清明節”為主題的一系列活動。
通過豐富多彩的形式,讓孩子們瞭解清明節這一傳統節日,並融入各種活動當中。節習民俗、弘揚傳統:老師給幼兒講解了清明節的來歷和民風民俗,教育幼兒學習古人捨己為人、不爭功名的精神,知道了我們震澤人過清明 的一些風俗。4月2日,孩子們在老師的組織下,動手做迎春花卡片,還有“學習清明節的古詩”,讓孩子們瞭解我國古代詩詞文化的博大精深。品嚐薰豆茶,體驗家鄉清明節的習俗。
緬懷先烈:清明節一直有祭奠親人、緬懷烈士的習俗,老師老師組織幼兒傾聽英雄的故事,觀看革命故事錄影,隨後又組織幼兒自己動手製作卡片。站在烈士紀念碑前,默哀緬懷烈士、獻上自己親手製作的小花時,他們一個個神情莊重,默默表達著對英雄們的哀思與敬仰之情。
活動一:認識清明節(科學)
活動目標:
1.初步瞭解清明節的來歷和傳說。
2.知道清明節的一些習俗。
活動準備:
與清明 有關的資料。
活動過程:
一、匯入
提問:誰知道4月5日是什麼節(清明節)那它為什麼叫清明節?也就是說清明節是怎麼來的,它有哪些傳說?
二、 簡單介紹清明節的來歷和傳說。
1、 觀看光碟:清明節的來歷。
2、教師小結:
清明 是二十四節氣之一,二十四節氣是根據太陽曆制定的歷法,本身並非節日。清明 恰好在農曆的3月初,正好和古代春天的節日上巳節、寒食節重疊,久而久之清明 也成為了春季節日的一部分。
三、清明節的習俗
(1)清明節要掃墓。
(2)清明節又叫踏青節。
(3)清明 有植樹的習慣。
(4)清明 要插柳
(5)放風箏也是清明節的一個習俗。
(6)盪鞦韆這是中國古代清明節習俗。
四、欣賞兒歌《清明 》
清明節,來掃墓,
墓前栽花又種樹,
烈士話兒心中記,
要為人民謀幸福。
活動二:品嚐薰豆茶
活動目標:1、認識薰豆茶,鼓勵幼兒大膽說出薰豆茶的味道。
2、知道它是家鄉的特產,萌發幼兒愛家鄉的情感。
活動準備:薰青豆、橘子皮、茶葉、熱水、杯子、蘿蔔乾、芝麻等。
活動過程:
1、幼兒每人一杯泡好的薰豆茶
(1)品嚐薰豆茶。
(2)鼓勵幼兒大膽說出薰豆茶的味道,教師加以引導整理。
2、幼兒說說薰豆茶是有哪些東西泡製成的。
3、教師簡單介紹薰豆茶:薰豆茶是以薰豆和芝麻,(一般選用顆粒飽滿的白芝麻炒至芳香即可),還有橙皮,是一種酸橙之皮。也可用蜜餞中的“九制陳皮”代之,但更多的卻由民間自制。(他們用桔子皮經煮、刮、切、醃、晒等多道工序加工而成,具有理氣健胃之功效)和名為丁香蘿蔔乾,即胡蘿蔔幹。(胡蘿蔔洗淨切絲後有兩種製法:一以適量的鹽生醃後晒乾即成;另一種煮熟後醃製,晾乾。後者更適宜牙齒不便的老年人食用。)以沸水沖泡,一碗兼有“色香味形”特點的薰豆茶就可品嚐了。
4、總結:知道它是家鄉的特產,是別的地方所沒有的,萌發熱愛家鄉的情感。
活動反思:
一系列教育活動在廣大家長的支援和配合下取得了圓滿成功。通過活動不僅讓孩子們進一步瞭解了傳統節日的豐富內涵,感受了中華民族博大精深的歷史文化,同時在實踐操作中也很好地鍛鍊了他們的動手能力,體驗快樂、學會分享,學會合作更是本次系列活動中孩子們的最大收穫。
清明節活動方案 篇3清明節是我國的傳統節日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。在清明期間,組織幼兒系列教育活動,目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質,樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想;通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春遊、盪鞦韆、放風箏活動,瞭解傳統風俗,鍛鍊身體,充分感受春景的美好。
一、活動目的
1、瞭解清明節的來歷,知道清明節的日子及習俗,樂於參與清明節的活
2、使幼兒瞭解清明節的來歷;感受清明節與其它節日在氣氛上有何不同。
3、通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學習古人捨己為人、不爭功名的精神。
4、讓幼兒理解掃墓的意義,通過聽英雄的演講培養幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。
二、活動準備:請幼兒注意清明節這一天看看家人是怎樣過節的。
三、活動過程:
1、請幼兒說一說:自己家是怎樣過清明節的?家中是否長輩(如姑姑等)來自己家,去給已經故去的親人掃墓等民間習俗。
2、講介之推的故事——即清明節的來歷。
3、討論:
(1)你們是怎樣過清明節的?(提示:你吃過雞蛋嗎?是否同爸爸媽媽到過烈士陵園,又做了些什麼?你在電視上看到過祭掃烈士嗎?……)
4、讓幼兒知道:清明節是我國傳統的給烈士掃墓的日子。
教師:每年4月4日、5日或6日是清明節,它是我國農曆二十四個節氣中的一個,又是傳統的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀看有關清明節習俗的圖片。
教師講解:掃墓為什麼要選擇清明呢?
原因之一,清明時節氣候轉暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;
之二,清明前後,山青水秀,桃紅柳綠,人們藉此大好春光,出去郊遊;
之三,為懷念古人介之推,而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。
今天,老師還請來了一位曾經參加過革命戰鬥的英雄來為小朋友講一講他自己親身經歷過的戰鬥故事。
5、請革命軍人講革命戰鬥故事。
6、聽軍人講完後請幼兒講一講第一次參加這樣活動的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數的革命先烈用鮮血換來的,培養幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖。
7、教師播放清明節習俗的一些圖片,以加深幼兒對清明節的認識。
盪鞦韆:這是中國古代清明節習俗。鞦韆,意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,後為了避忌諱,改之為鞦韆。古時的鞦韆多用樹椏枝為架,再拴上彩帶做成。後來逐步發展為用兩根繩索加上踏板的鞦韆。盪鞦韆不僅可以增進健康,而且可以培養勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。
踏青:又叫春遊。古時叫探春、尋春等。四月清明,春回大地,自然界到處呈現一派生機勃勃的景象,正是郊遊的大好時光。中國民間長期保持著清明踏青的習慣。
植樹:清明前後,春陽照臨,春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。因此,自古以來,中國就有清明植樹的習慣。
放風箏:放風箏也是清明時節人們所喜愛的活動。每逢清明時節,人們不僅白天放,夜間也放。夜裡在風箏下或風穩拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,像閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據說這樣能除病消災,給自己帶來好運。
掃墓:清明掃墓,謂之對祖先的“思時之敬”。
插柳:據說,插柳的風俗,也是為了紀念“教民稼穡”的.農事祖師神農氏的。有的地方,人們把柳枝插在屋簷下,以預報天氣,古諺有“柳條青,雨濛濛;柳條幹,晴了天”的說法。
清明節的習俗是豐富有趣的,因此,這個節日中既有祭掃新墳生離死別的悲酸淚,又有踏青遊玩的歡笑聲,是一個富有特色的節日。
清明節活動方案 篇4一、活動目的
清明節是我國的重要傳統節日,是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機,為紀念這個有著深遠意義的日子,貫徹落實科學發展觀,開展豐富多彩的節日活動,旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導少先隊員們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,為我們的美好未來營造文明和諧的社會環境。
二、活動主題
我們的節日——“清明節”
三、活動物件
全體師生
四、活動時間
20xx年4月3日至12日
五、活動內容
★文化探尋:蒐集資料,瞭解清明文化
清明節作為我國的法定傳統假日,有著其悠遠的文化內涵,各中隊組織學生通過資料的收集等,讓學生逐步瞭解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:
1、瞭解清明節的由來
2、瞭解各地的清明節習俗
3、瞭解有關清明節的傳說、故事
★實踐活動:親身體驗,感受清明文化
活動:中隊主題活動
▲各中隊根據以下主題,並結合本中隊特點,積極組織開展好清明主題活動。
▲活動時間:(4月3日—4月12日)
一年級:誦讀清明小詩
二年級:誦讀清明小詩
三年級:製作“我心目中的英雄”卡
四年級:瞭解英雄故事
五年級:製作手抄報
六年級:寫一篇文章,緬先烈,話理想
▲各中隊活動要求
一年級:誦讀清明小詩(各中隊開展誦讀清明小詩活動,要求人人會背一首。)
二年級:誦讀清明小詩(各中隊開展誦讀清明小詩活動,要求人人會背一首。)
三年級:瞭解英雄故事(要求各中隊每個隊員會講一個英雄的故事。)
四年級:製作 “我心目中的英雄”卡(要求各中隊組
織學生,把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張16k紙上,製作完成後 在班內交流。班內交流完成後,選出4份上交大隊部。)
五年級:製作手抄報(要求學生蒐集清明節知識和英雄故事,製作手抄報。)
六年級:緬先烈,話理想(一切偉大的成就,都是從理想開始的。革命烈士就是為實現共產主義遠大理想而獻身的。結合對少先隊呼號的理解,寫一篇緬懷先烈的文章,說說自己的理想,要樹立“為共產主義事業而奮鬥”的遠大理想。如何實現理想,運用榜樣的力量來激勵自己為實現理想而行動起來。)
清明節活動方案 篇5清明祭拜,是中華民族的傳統習俗。網上祭拜,是近年來興起的祭拜方式,它既符合青少年的興趣愛好,又經濟適用,革除陋習。清明祭拜,也是引導廣大青少年懷念革命先輩、緬懷人民英烈,學習優秀品質,激發報國情懷品德習養的重要方式。今年清明節來臨之際,我校積極開展清明節"網上祭英烈"的祭拜活動。
一、活動宗旨:
以清明節"網上祭英烈"為主旨,利用清明節前後的資訊科技課,積極組織青少年開展祭奠革命先烈活動,引導他們緬懷革命先烈,傳承優良傳統,進一步增進愛黨、愛國、愛社會主義思想情感。
二、活動時間:
3月26日--4月13日期間的資訊科技課上課時間。
三、活動物件:
七至九年級全體學生
四、活動安排:
(一)活動倡議:政教處通過國旗下演講,向全校師生髮出清明節"網上祭英烈"網上祭奠活動倡議。
(二)以班級為單位,利用資訊科技課,在資訊科技教師的指導下,進入人民網網上祭英烈網站,學習英雄先烈們的英勇事蹟,為先烈獻花、留言,寄託少先隊員的深深哀思。
活動方式:訪問訪問"人民網"的網上祭英烈網站,頁面地址:,點選"進入專題"標誌,進入"網上祭拜"頁面,參加向革命英烈"獻花"、"點燭"、"上香"、"敬酒"、"鞠躬"和"留言祭奠"等項網上祭拜活動。
(三)要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名並寫好悼詞。
(四)鼓勵學生向家長宣傳,將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。
清明節活動方案 篇6一、“傳承英志,誓做新人”主題祭掃活動安排
(一)活動時間
1、20xx年xx月xx日上午9:20-10:30。
2、校操場集合時間8:50。
(二)參加物件
一、五年級師生
一年級領隊老師:xx; 五年級領隊老師:xx。
活動負責人、安全聯絡員:xx、xx。
(三)活動準備
各班在3月xx日前要召開一次掃墓活動動員會,強調安全、紀律等問題。
1、穿校服,帶校徽,戴紅領巾。
2、不帶零食、不吃零食。
3、在徒步前往烈士紀念館的路上,要注意維護學校形象,不得隨意離隊、插隊、掉隊。
4、烈士紀念館是一個嚴肅而莊重的地方,不得追逐嬉笑,大聲講話。
5、愛護烈士館的一草一木,保持環境整潔,不亂扔垃圾。
6、進入烈士館瞭解先烈的英雄事蹟時,要保持安靜,可以記筆記但不買推銷的書刊。
(四)活動過程
1、全體肅立:出隊旗,敬隊禮, 唱隊歌。
2、一年級新隊員入隊儀式。
3、烈士墓前的宣誓。
4、向革命烈士敬花圈。
5、全體立正,向烈士三鞠躬:一鞠躬,二鞠躬,三鞠躬。默哀一分鐘(奏哀樂)
6、講述革命烈士故事(xx烈士事蹟)。
7、近前瞻仰紀念碑、參觀革命烈士紀念館。
二、“網上祭英烈”祭掃活動安排
(一)、祭掃活動參加物件
二、三、四、六年級師生。
(二)祭掃方法
本週內,以班級為單位,登陸xx網或xx山革命烈士紀念館網,由班主任組織學生開展“網上祭英烈”祭掃活動,學習英雄先烈們的英勇事蹟,為先烈獻花、留言,寄託少先隊員的深深哀思。
清明節活動方案 篇7一、清明掃墓活動內容:
▲活動背景:為緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,促進我校精神文明建設,本院利用清明時節,組織志願者自願前往嶽麓山掃墓,開展志願活動。
▲活動主題:緬懷革命先輩,弘揚革命精神
▲活動目的:進一步繼承與發揚革命先輩艱苦奮鬥的優良傳統和不怕犧牲的革命精神,在大力倡導建設社會主義和諧世界的大背景下,樹立起新世紀的大學生正確的人生觀、價值觀、世界觀,為建設社會主義和諧社會貢獻出自己的一份力量。
▲活動時間:xx年4月5日上午8:30—11:00
▲活動物件:中南大學地學與環境工程學院志願者代表
▲主辦單位:中南大學地學與環境工程學院
承辦單位:地學與環境工程院青年志願者協會與組織部
贊助單位:
▲活動流程:
(1)集結出發:xx年4月5日上午8點30,召集所有的志願者在昇華4棟前坪集合,由活動負責人講一下活動流程、安全紀律等問題 。統一著深黑色衣服佩戴小白花隨院旗成一路縱隊出發。
(2)悼念蔡鍔:9點30分,志願者抵達蔡鍔墓前。由譚威宣讀活動流程。
a.默哀一分鐘
b. 傾聽革命先烈蔡鍔的英雄事蹟
c.志願者代表敬獻菊花
d.為蔡鍔先生獻上深深的三鞠躬
(3)瞻仰黃興:10點志願者抵達黃興墓 。志願者們再次依次按程式進行各專案。
a. 默哀一分鐘
b. 傾聽革命先烈黃興的英雄事蹟
c. 為黃興先生獻上深深的三鞠躬
d. 志願者依次取下自己的小白花輕放至黃興墓前
e. 夏成昊學長宣讀祭文
(4) 合影留念:志願者們高舉院旗留影為念。
(5)自由參觀:志願者們自由參觀烈士舊址。
(6)返回學校:合影留念後,志願者們自由返回南校區。
二、活動剪影:
祭文:
三、活動總結:
首先,由於團學會各個部門積極配合,本次活動,得以順利展開。志願者參加的積極性都很高,而且此次活動吸取了上次麓山環保行的教訓,維持了活動的有序進行,達到了預期效果。
這次活動對我們志願者有很大的教育意義,讓我們知道如今的生活是革命烈士以生命和鮮血換來的,讓我們懷著深深的敬意緬懷革命先烈的英勇事蹟。使我們皆為自己是中華兒女,華夏裔胄而感到自豪。
我們要從這次掃墓活動中總結經驗和教訓,發揚優點,改正缺點。讓我院志願者共同努力,把志願者工作辦得越來越好。
地學院青年志願者協會
xx年4月5日