精選冬至的作文合集八篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的冬至的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

“冬至”就是人們所說的“小年”，是我國廿四節氣之一，俗稱“冬節”。在這一天，因為太陽剛好直射在南迴歸線上，使得北半球的白天最短，黑夜最長。

根據以前的傳統，人們在冬至這一天，會畫梅花一枝，素墨勾出九九八十一朵花。每天用紅筆或黑筆塗染一朵花瓣，花瓣塗盡了，九九八十一朵花出來了，春天也就到了，所以稱為“九九消寒圖”；也有的是橫十畫、豎十畫，製成一個九九八十一格的方塊圖表。每天塗抹一格、九盡格滿，稱為“九九消寒表”，民間還留有九九消寒圖民諺：“下點天陰上點晴，左風右霧雪中心。圖中點得墨黑黑，門外已是草茵茵。”最文雅的是“九九消寒迎春聯”，是每聯九字，每字九畫，每天在上下聯各填一筆，如上聯寫有“春泉垂春柳春染春美”；下聯對以“秋院掛秋柿秋送秋香”，真是絕妙佳聯！

今天也是冬至，我吃了甜甜的湯圓，根據民間的說法，我又長了一歲。我按古人的方法，做了一張“九九消寒表”，等我把“九九消寒表”填完，那時候就會是百花盛開，百鳥爭鳴，一幅春天的景象又展現在眼前了。

今天早上，我剛剛走下樓梯，就聽見奶奶對媽媽說道：“要過冬至節了，得要吃糯米飯，今天一定要早點回家！”冬至節？我心裡一陣納悶，有這個節日嗎？冬至只不過是二十四節氣之一呀，難道它也有個節？真是稀奇！這是怎麼回事？我連忙問奶奶，奶奶回答說：“xx啊，難道你不知道？冬至節是一年中最長的一夜，是從冬季到夏季的一條明顯的分界線，要吃糯米飯，就是因為怕晚上肚子餓了，所以要多吃點，特別是像你這樣的人！”“哦。原來是這樣！”我若有所思，聽奶奶話中有話，竟然說我胖！我氣極了，腮幫子鼓鼓的，滿臉通紅。

中午，爸爸問我：“你知不知道世上為什麼有個冬至節？”我搖了搖頭，接著，爸爸給我講了個關於冬至節的傳說：在江南水鄉，有冬至之夜全家歡聚一堂共吃赤豆糯米飯的習俗。相傳，有一位叫共工氏的人，他的兒子不成才，作惡多端，死於冬至這一天，死後變成疫鬼，繼續殘害百姓。但是，這個疫鬼最怕赤豆，於是，人們就在冬至這一天煮吃赤豆飯，用以驅避疫鬼，防災祛病。老爸講完後，停了一會，又接著說道：“可是，這畢竟還是一個傳說，真正的冬至節由來是人們認為冬至是陰陽二氣的自然轉化，是上天賜予的福氣。漢朝以冬至為“冬節”，官府要舉行祝賀儀式稱為“賀冬”，例行放假。《後漢書》中有這樣的記載：“冬至前後，君子安身靜體，百官絕事，不聽政，擇吉辰而後省事。”所以這天朝庭上下要放假休息，軍隊待命，邊塞閉關，商旅停業，親朋各以美食相贈，相互拜訪，歡樂地過一個“安身靜體”的節日。唐、宋時期，冬至是祭天祭祀祖的日子，皇帝在這天要到郊外舉行祭天大典，百姓在這一天要向父母尊長祭拜，現在仍有一些地方在冬至這天過節慶賀。”“哦，現在我總算明白了，原來在冬至吃糯米飯不是為了躲避災禍，而是在這天裡休息，祭拜祖宗。”又學到了一個知識，心裡可真高興。

晚上，媽媽如約早回家。奶奶在廚房中不停地忙碌著，燒了香噴噴、紅白相間的糯米飯，便招呼我們來吃飯，雖然我還是對早上那件事耿耿於懷，但我還是在糯米飯中放了點糖，足足吃了兩碗，吃的肚子滾溜溜的，因為吃飽了晚上才會做個好夢了哦！

“來來來，吃餃子咯！”媽媽端著一大鍋的餃子走了過來，“冬至吃餃子才不會凍耳朵！”

可是我看著其中裡面有一個湯圓形狀的餃子，卻不禁笑意用上了心頭………

一個小時之前，我們還在這包著餃子，我看爸爸媽媽在包餃子那也是手癢癢啊，洗乾淨了雙手，我也加入了包餃子的行列。

我剛開始學著爸爸媽媽包餃子的方式包餃子也是小有成就，可是不一會，我就覺得沒點新意，我決定了，我要使用我的瘋狂大腦，頭腦風暴起來，於是，嘿嘿，我就創造出了驚人之作……湯圓餃。

可能讀者們有些疑問，因為湯圓和餃子本來性質就是差不多的，那湯圓餃又是什麼玩意？好，為了滿足大家的好奇心，接下來，我來告訴大家我的偉大創舉吧！

我呢，先把餃子皮擀好，然後往裡面全放瘦豬肉，把這個餃子皮一向疊，一向疊，就變成了一個小小的豬肉餡餅，當然，還沒有結束，我又連續做了兩個，把這三個餡餅疊放起來，再用兩張餃子皮合為一張，擀成一個更大的餃子皮，把它們包住，在弄成湯圓的形狀……哈哈哈，我是不是很有天賦呢？！

此刻，我在鍋裡找出了我包的那個湯圓餃，迫不及待的用筷子把它掰了開來，誰料想那裡面的餡都沒有煮熟……哎，看來發明創造還是要依靠科學依據的，憑空捏造得來的也只是一場空啊！

晚上，我們全家去太婆家吃飯，媽媽說等會有冬至圓子吃，我一聽，口水都要流出來了。

終於等到了吃飯時間，舅公把香噴噴的圓子端上來，圓溜溜的'圓子外面裹著黃黃的豆粉，我迫不及待地咬了一口，香甜的芝麻餡在我嘴裡翻滾著，太好吃了，我大口大口地吃，豆粉沾滿了我的嘴邊，媽媽笑著說：“好吃吧，饞貓。”

我問媽媽：“為什麼要吃冬至圓子啊?”媽媽說：“冬至，是我們中華民族的傳統節日，這一天，我們這兒白天最短，晚上最長，如果冬至晚上睡眠好，那這一年都會好夢連連。另外，我們南方人在冬至都要祭拜祖先，吃冬至圓子象徵著團團圓圓。”

我點點頭：“原來圓子不但好吃，還有這麼多的含義啊。”

冬至是二十四節氣之一，這天白天最短，夜晚最長。民間有“冬至大似年”的說法，在我國北方有吃餃子的習俗，在我國南方卻流行著包菜包餃和吃麻團的習俗。

這個星期老師宣佈，為了讓我們感受冬天裡的溫暖，為了不忘傳統習俗，更為了同學間的團隊精神，在本週五班隊課上，組織一次冬至包菜包餃活動。

我們按挎不住內心的激動，紛紛動員家長幫忙，提前做好活動的一切準備工作。

週五下午，老師把我們全班分成六個小組，每個小組都有組長帶隊。教室裡我們七手八腳的把課桌拼成六個長方形，上面鋪上從家裡帶來的桌面布，五顏六色的桌面布立刻把教室打扮一新，像六朵盛開的鮮花插在教室裡，場面一下子變得熱鬧又喜慶，有一種過大年的氣氛。

“同學們快去洗手，包菜包餃嘍。”隨著老師的一聲吆喝，同學們有秩序的排隊，以最快最節能的方法，洗完手立馬跑回教室，開始包菜包餃的活動。

菜包餃的材料是白米粉團和青米粉團，餡是菜餡和豆沙餡。我們迫不及待的把從家裡帶來的材料通通搬到桌面上放好。

老師先耐心地教我們捏“碗”。她拿起一顆青粉團搓圓，兩手把它壓扁，變成了一個古代的“銅錢”。只見她一隻手拿著這個“銅錢”，另一隻手沿著“銅錢”的邊緣慢慢捏，轉一圈捏幾下，“銅錢”變成了一隻小巧的碗。老師在碗裡盛進了一勺菜餡，然後把碗的對邊捏在一起，再捏平一些，最後用大拇指在碗的邊緣上，忽上忽下的捏著，幾秒鐘後，一條漂亮的花邊出現了，一隻挺著“將軍肚”般威風凜凜的菜包餃，展現在我們面前。

“菜包餃就是這樣包的呀，看上去好簡單呀。”

“我也要學，我也要學，學會了以後就有的吃了，哈哈哈……”

“快！快！我們先捏碗，然後包餃，看誰做得最好。”

教室裡一片沸騰，同學們摩拳擦掌，都想展示一下自己的身手。紛紛脫下棉衣，挽起袖子，像上戰場一樣，捏起了粉團，包起了菜包餃。

看著老師輕巧又簡單的包餃過程，我信心滿滿的拿起了一個粉團捏了起來，也想包一隻老師那種有“將軍肚”的菜包餃。我先捏好一隻碗，盛進菜餡，兩邊對捏，可我捏了這邊那邊出現了口子，急忙補救那邊，救了那邊，“肚子”又破了，油膩膩的菜餡弄了我一手。手忙腳亂的我，最後捏成了一個四不像的半圓餅。我像洩了氣的皮球，真是看起來簡單，做起來難呀。

再看同學們，起先我們都是各自分工好的，可是包著包著，大家都不按照自己的分工幹了。

包青粉團的同學來搶包粉團的，包菜餡的同學來搶豆沙餡的，你不給我就搶，你一言我一句，雖然嘴上大家都不依不饒，可是手裡一點也沒有空閒下來。場景又熱鬧又有趣。不一會兒，我們的臉上，手上，身上，頭髮上都沾上了白白的米粉，個個像聖誕小老人。我們面面相視，然後互相取笑。

“一個兩個三個……”有同學開始點數了。看著桌面上我們包出來的菜包餃，大的，小的，圓的，方的，三角形的，奇形怪狀，有地上走的，水裡遊的，樹上長的。看著各種四不像的菜包餃，老師無奈地搖搖頭說：“只要不露餡的都放進碗裡，放到電飯煲裡煮熟了吃。”

不一會兒，一碗琬熱氣騰騰的菜包餃分到了我們手裡。看著自己親手包出來的菜包餃，心裡別提多開心了。吃到嘴裡又明白了，只要是自己的成果，無論怎樣難看也是最好吃的。

這次冬至包菜包餃活動真好，不但讓我們體會了冬至包菜包餃這個習俗，還品嚐到了自己的勞動成果，更讓我們從這個過程中感受到了團結的力量。

冬至到，吃餃子，剛到家看到姥姥正在包餃子，可能是猜到我中午沒有吃上餃子吧，我趕快洗洗手來幫忙。

姥姥把麵糰揉一揉，然後搓成粗細均勻的長條，又切成大小一樣的小麵糰，撒上些麵粉，因為害怕我擀的麵皮不夠圓，姥姥又幫我把這些小麵糰壓成圓圓的面片。擀餃子皮可是個技術活，用力太大，面片就會粘在擀麵杖上，還會厚薄不均。

我先把面片擀成橢圓形，再把它轉個圈，擀短的一面，如果覺得有地方厚了些，我還會再補一下，這樣圓圓的面片就大功告成。

接下來該包餃子了，這我還不太熟練，姥姥給我做了示範，我照著姥姥的樣子，把面片平攤在手上，挖了點餃子餡放上去，對摺餃子皮，輕輕把皮捏在一起，好，成功!

可我包的餃子真難看，肚子癟癟的趴在桌上。姥姥說這是因為我包的餡太少了，再包一個，多放些餡，這次的好看多了。

姥姥說冬至不吃餃子，耳朵會凍掉，我猜，一定是因為餃子的形狀像耳朵，又熱乎乎的，吃了餃子，耳朵就不冷了，再冷的天也不怕。我可不想耳朵被凍掉，所以我要多吃點，吃著自己包的餃子真香呀!

我們家鄉有一句俗語：“家家搗米做湯糰，知是明朝冬至天。”冬至這一天對我們來說“大似年”，家家戶戶都會動手做湯糰。我家也不例外。

吃過中飯，媽媽便開始忙活起來了。先把糯米粉和溫水放在一起攪拌。在媽媽彷彿擁有魔力的雙手下，糯米粉和水就像兩個小精靈一樣融合在一起了，最後竟然變成了潔白得像雪球一樣的糯米粉團。揉好了糯米粉團，取出一小塊來，揉圓，挖孔，放餡，再揉圓，一顆圓圓的湯糰便做好了。看似很簡單，當我做的時候卻覺得其中還是有門道的——糯米糰在我手裡一點兒也不聽話。媽媽看著我奇形怪狀的成品，笑眯眯地對我說：“冬至吃的湯糰又叫冬至團，象徵著家庭和諧、吉祥、團圓。‘圓’意味著‘團圓’、‘圓滿’，所以我們要把湯糰做得越圓越好。”聽媽媽這麼一說，我便用心地輕輕地去揉糯米糰。終於，功夫不負有心人，我也能做出比較圓的湯糰了。

爸爸和哥哥聽到了我和媽媽的歡聲笑語，也加入了做湯糰的隊伍。一顆一顆湯糰落在盤子裡，靠在一起，這樣子多像一家人團團圓圓地待在一起啊！

晚上，我們一家坐在一起，吃著自己親手做的湯糰，其樂融融。這真是冬日裡最平凡的一份幸福呢！

“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管。”今天是冬至，我來到金筆課堂，老師和我們一起包餃子。

開始包餃子了，老師把家裡的面板、菜刀……都拿來了。老師洗過手，開始揉麵，接著她用菜刀把面切成一小塊一小塊的，然後又用擀麵杖擀幾下，餃子皮就好了。同學們看到了，都想要試一試。老師同意了，李同學先上去擀，他上擀一下，下擀一下，費了九牛二虎之力才擀好。

麵皮都已經擀好了，我們開始包餃子了。坐在對面的李同學說：“吃餃子我可以，包餃子我完全不會呀！”我們聽了他的話，鬨堂大笑起來。我心想：包餃子我最拿手了！老師給我們發了餃子皮，又拿了筷子和餡。我看了看李同學，他動作笨拙，包了一大團餡，又在餃子皮外面使勁地捏了幾下，因為他的方法不對，把餡都擠出來了。我看見他的樣子不禁笑出聲來，我隨即拿了一個餃子皮，翻到面少的一面，挖了一小團餡放在餃子皮裡，我用手在外皮使勁捏了幾下，再用手捏個彎，餃子就包好了。我感覺包餃子真簡單啊！

正在這時，我看見同桌也不會包餃子，我告訴她：“先找到面少的一面，再放入適量的餡兒，用手在餃子的外皮多捏幾下，最後再捏個彎就好了。”同桌開心地說：“謝謝你教我包餃子。”我說：“不客氣！”

今天包餃子所有的用具都是老師精心準備的，所以今天最應該感激的是我的老師！