四年級上資訊科技教學計劃

學情分析：

通過一年的接觸和學習，四年級的學生對計算機基本知識和操作已經有一定的瞭解，但因為接觸資訊科技課程的時間還比較短，操作水平還不是很高，加上大部分家庭沒有電腦，平時上機實踐的時間也很有限。對於基本的軟體，比如WORD等文書處理軟體等等還是比較陌生的，因此，在完成本冊既定教學任務的`同時，還需要加強學生計算機基礎操作能力的培養。

教學目標：

本冊教學分三個單元，共14課。第一單元為製作課餘計劃，第二單元為製作精美課程表，第三單元為用網路學習和交流。主要的任務和要求是：

1、瞭解掌握WPS或WORD文書處理軟體的基本操作；

2、能熟練地收發電子郵件，初步學會在論壇中註冊使用者、發帖子、回覆帖子；

3、增強學生的網路安全意識，要求學生養成文明上網的美德。

重點和難點：

1、瞭解掌握WPS或WORD文字出理軟體的基本操作；

2、能熟練地收發電子郵件，初步學會在論壇中註冊使用者、發帖子、回覆帖子。

教學措施：

1、通過規範講解演示幫助學生掌握軟體操作的步驟及要點；

2、勞逸結合，通過豐富多彩的課堂活動激發學生學習興趣；

3、加強學生之間的交流、合作協助，通過小老師來指導程度薄弱的學生，以期學生資訊科技水平的均衡發展；

4、積極組織學生參加上級教育部門組織的電腦製作比賽活動；