關於文化活動方案集合五篇

為了確保事情或工作安全順利進行，預先制定方案是必不可少的，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編收集整理的文化活動方案5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

文化活動方案 篇1

一、 活動目的：

為深入貫徹黨的教育方針，貫徹《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，推動我校藝術教育的改革與發展，促進我校學生德智體美勞全面發展。

二、 主題和內容：

主題：“陽光下成長”。

內容：圍繞主題，充分反映國小生熱愛祖國、奮發向上的精神面貌，具有時代特徵、校園特色、學生特點；要堅持先進文化的導向性，弘揚中華民族的優秀傳統，體現思想性和藝術性的統一。

三、 領導機構：

組委會主任：劉顯明

組委會副主任：區詠梅、李佩霞、陳彩紅

組委會委員：各中隊輔導員

四、 專案內容與形式：

（一） 學生藝術表演類：

1、 聲樂：合唱（人數不超過20人，時間不超過5分鐘，指揮可設可不設。）

2、 器樂：任何器樂都可以。（人數不超過8人，時間不超過5分鐘，指揮可設可不設。）

3、 舞蹈：人數不少於8人不超過20人，時間不超過6分鐘。

4、 課本劇：人數不少於4人不超過8人，時間不超過6分鐘。

（二） 學生作品類：

1、 繪畫：國畫、水粉畫、水彩畫、卡通畫（紙張要求跟鎮要求一樣）

2、 書法：（紙張要求跟鎮要求一樣）

3、 攝影：尺寸不不超過60x60cm。

五、 節目和作品比賽要求：

1、 各中隊表演類的上報一個節目參加比賽，類別自定。

2、 作品類：各中隊每項上送2份。

文化活動方案 篇2

學生社團作為培養學生興趣愛好,繁榮校園文化活動的第二課堂,正成為高中學生豐富校園生活,參與學校活動,延伸求知領域,擴充套件交友範圍的一種重要方式,各社團以其具有的思想性、藝術性、知識性、趣味性、多樣性的多種形式吸引同學們參與其中。

我校自開創社團部以來,各類社團的不斷增加,第二課堂數量及質量的不斷提升,更好地延伸了同學們的興趣愛好。為了讓更多學子和老師瞭解學校社團的發展,現團委社團聯盟委員會特向學校申請開辦本學年的“社團文化節”活動,旨在與時俱進,充分展現學校社團風采,社團文化,豐富校園文化生活,提升校園文化內涵。

主辦方:XX中學社團聯盟

活動物件:XX中學全體師生

一、活動名稱

XX中學首屆社團文化節

二、活動宗旨

本次活動旨在展現學校社團風采及成果,面向全體師生,通過社團集中開展活動和風采展示,展現社團文化,與時俱進,提高學生自我展現能力和應變能力,增加學生自信心,並且祝願學校社團越辦越好。

三、活動主題

青春校園繽紛社團

四、活動時間

20xx年4月到5月

五、活動方式

(一)社團風采展示

由乒乓球社舉辦乒乓球大賽開啟本次社團文化節序幕,於此同時各個社團照片與文字介紹做成展板在校園內分批展示。

(二)社團成果彙報

4月中旬乒乓球賽結束,舉辦由第二屆羽毛球校級第二屆羽毛球大賽。

4月下旬舉辦溪三中學首屆社團文化節暨社團成果彙報演出

晚會內容:

由話劇社表演話劇。

各個參與社團進行表演。

詩歌朗誦社,心理社,魔術社,吉他社,原音樂社成員獻唱,跆拳道社。

注:

四月中旬向各個表演社團進行成果驗收,進行指導以確保晚會的正常演出。

表示還未敲定

由新聞社及社團聯盟辦公室做及時的報道

社團聯盟辦公室

文化活動方案 篇3

【指導思想】

為積極推進素質教育，豐富校園文化生活，通過開展豐富多彩的科技藝術文化活動，培養學生的興趣愛好、實踐能力、審美情趣和創新精神，促進學生健康成長,創造並培養一個良好的校園科技文化藝術氛圍，建立生態學校，構建和諧校園。本屆文化節力求做到內容豐富，形式新穎，收效明顯。

【活動時間】 5月9日下午16:15-18:15

【活動主題】 生態、環保、創新

【領導小組】

組 長：zz

副組長：zz zz

成 員：zz zz zz zz zz zz zz、各學科科組長、七年級、八年級、高一、高二級級組長、班主任、團委、學生會、級社社委等。

宣傳報道：zz zz zz

【活動內容】分科技、藝術、文化三大類，各大類中有如下類別：

表演類：學科活動、社團活動

展示類：攝影展、集郵展、中外優秀電影展播、讀書節成果展

競賽類：知識競賽等

講座類：環保講座等

活動類：學生書市等

【活動要求】

1.校園科技藝術文化節是我校校園文化建設的重要內容，各班、級社、社團要以此活動為契機，增強學生的集體榮譽感。各班、級社、社團要積極支援和推薦學生參加各項活動，精心準備，力爭佳績。

2、4月30日前接受報名。各專案要周密籌劃、認真組織。

【評獎方法】

1、各競賽活動按各自的比賽規程決出相應的名次及等級；

2、各專案負責人制定本比賽專案的參賽辦法、選拔標準以及評獎方法，並於4月30日前上報。

2、各專案負責人負責安排和佈置該專案的具體實施方法，活動結束後上報獲獎名單。

文化活動方案 篇4

為進一步豐富廣大幹部職工的精神文化生活，增進友誼，增強體質，加強交流。經研究，決定在我處深入開展文化體育活動，實施方案如下：

一、活動宗旨

以“快樂、健身、團結、進步”為宗旨，通過活動，營造健康向上、文明和諧的機關文化氛圍，搭建員工相互交流、溝通的平臺，使大家在活動中體驗快樂，在輕鬆、愉悅的環境中鍛鍊身體、陶冶情操，從而達到以良好的精神狀態投入到各項工作中去。

二、參加人員

全體幹部職工，年內每人至少參加一個活動專案的比賽。

三、活動計劃

每季度至少開展一次集體文化體育活動。具體計劃如下：

（一）第一季度活動安排。開展“舞在龍年”活動，對於“舞在龍年”活動領導要高度關心和重視，團支部要認真籌劃，精心準備，並以身作則，積極參加活動，激發員工參加活動的積極性。

（二）第二季度活動安排。開展“愛崗位、強素質、揚正氣、構建和諧接待處”主題演講比賽，由辦公室負責實施。要深入挖掘身邊的好人好事，大力弘揚餐飲服務隊伍的良好形象。

（三）第三季度活動安排。開展“唱紅歌、慶祝黨成立90週年”活動，由辦公室具體組織實施。

（四）第四季度活動安排。開展象棋、拔河等集體參與性強的文體活動，豐富幹部職工文化生活。由辦公室負責組織實施。

四、活動要求

開展文化體育活動要精心組織、周密計劃。一是要把人身安全放在首要位置考慮；二是提倡人人蔘與，增強團隊意識；三是要積極宣傳，以文體娛樂活動促進和帶動精神文明建設。

附：文化體育活動志願者小組名單

組長:ＸＸ

組員：ＸＸ、ＸＸ、ＸＸ

文化活動方案 篇5

四、活動地點

學校操場

五、活動領導小組

組長：戚仁凱

副組長：仲夏

組員： 劉杉 於丙燕 餘思 任秀 張麗 胡玉榮

參與人員：全體團員、黨支部部分黨員以及學校工會部分成員。

活動主辦方：學校團支部

活動協辦方：學校工會、學校黨支部

六、活動內容

本次活動共有四項，包括開幕式、青年教師達人秀、遊戲環節和閉幕式。

（一）開幕式

主要內容：領導講話

要求：團支部書記發言。

舞蹈《中國歌最美》

（二）我行 我秀 我快樂

主要內容：發掘向陽國小青年教師各類達人或團體，凡能充分展現歌舞、樂器、小品、模仿、記憶、口技、魔術等等專長的教師均可參加。

要求：各團員至少參加一個節目。於4月18日（週三）前上報至劉杉處。

（三）和諧向陽——遊戲環節

主要內容：

遊戲一、我們是一家

要求：音樂響起，一群人圍成一個圈快走，聽數字號令，號令起，三人包成團，落單的人需要抽題目回答問題並淘汰出局。

遊戲二、我是猜歌王

要求：兩隊選手聽到音樂後，根據歌詞內容搶答猜出歌曲名，以猜中數量多者為勝。

（四）閉幕式

主要內容：配樂詩朗誦《讚美我心中的黨》

黨支部組織委員孫自斌主任致閉幕辭

表彰總結和匯演。

七、活動組織機構

為保證各項活動的順利開展，校團支部成立20xx年青年節組委會，負責統籌、協調、組織實施本次系列活動的各項工作。

負責人：劉杉

組織宣傳：餘思、於丙燕

（輔助負責人做好各環節工作，同時做好資訊收集，資料整理）

委 員：張麗（負責遊戲）

任秀（負責背景樂及達人選拔）

胡玉榮（負責主持稿的編寫以及主持人的培訓）

同學們，今天是5月4日，是你們的節日,也是青春的節日。有人說，青春是一首歌，迴盪著歡快、美妙的旋律；有人說，青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

1919年的5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的'青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最巨集偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神裡，有著青年人關注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神，需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進取？“五四運動”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責任感；“五四精神”昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的，我們的人生應該是激情的。因此，弘揚“五四精神”不應只停留在口號上，更要體現在實際行動上：在生活中，要注意行為規範，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌；在學習上，刻苦鑽研，勇於拼搏，彰顯青年人“捨我其誰”的豪情壯志。高中時代，是我們人生中的一個重要的里程碑。我們知道，風雨會使我們變得強壯，挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質，來自於風雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對山峰，去欣賞它的風光，面對未來去爭創人生的輝煌，這樣才能體現生命的價值。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。

我們作為新時代的新青年，應該要具有什麼條件呢？

首先要有點理想。我不想說大話而談理想，而我們應該實實在在想想自己，想想自己是為了什麼而生存，讓我們知道今天是怎樣度過的，要懂得明天該做些什麼。

其次，要有點本領。我們來學校學習就是為了鍛鍊本領、完善自我。每個人的性格、愛好、特長都不一樣。在學校每個人的潛能都得以發揮，專長得以充實，都想方設法找到自己的閃光點；當走出校園時，憑靠本領就足以開闢一個美好的未來。

第三，要擁有一個健康的體魄。只有身體健康才能更好地去學習，去工作，所以我們要德、智、體全面發展，要積極去參加體育鍛煉，使我們的身體更強壯，身心更健康，學習得更愉快。

第四，還要有一個健康的心態。要寬容、豁達，要理解、接納，不要抱怨世道不公，不要怨天尤人，每天要捫心自問：我努力了沒有，我付出了沒有？

同學們，青春不是用來炫耀的，青春不是用來陶醉的，青春也不是用來享受的。青春是人生之花，青春之花又是短暫的。高三的全體同學們，你們絕大多數已年滿18歲，在剩下的30來天的寶貴時間裡，正是你們青春之花待放之時，讓我們拿出行動來，不為別人，為你自己——用激情，唱響人生最壯美的青春之歌；用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷！充實的人生，因為奮鬥而更加美好；閃亮的人生，因為拼搏而更加絢麗！

記住：不要讓青春撞了腰！要讓青春燃燒！

謝謝大家！