【精品】文化活動方案合集五篇
為了確保事情或工作紮實開展,常常需要預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。那麼優秀的方案是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的文化活動方案5篇,希望能夠幫助到大家。
文化活動方案 篇1一、活動目的:
以“青春的風采”為主題,以校園文化生活為主線的第二屆校園文化藝術節活動,旨在展示全校各班藝術教育的成果,激發學生熱愛生活、積極向上的道德情感,培養學生的創新精神和實踐能力,提高學生的審美情趣和藝術修養,豐富我校學生的校園文化生活。
二、活動時間:
13周~16周
三、活動安排:
第13周:活動準備
1、週一(11月22日)午會課,藝術節活動動員,全校各班在教室收聽廣播。
2、週二至週四,完成藝術節報名工作,週五交報名表。
第十四周:藝術節各項活動正式開始。
四、活動專案:
(一)、集體專案:
1、舞臺劇比賽:
舞臺劇比賽可以是相聲、小品、戲劇、課本劇、啞劇英語短劇等,形式自選,內容自定 (最好是以反映校園文化生活為主題的內容),道具自備,時間不可超過5分鐘。要求立意高,形式新,可觀性強。每個節目限時5分鐘左右。
2、超級想象創新賽:
比賽要求:
(1)主題自定
(2)根據主題,用道具或肢體語言把主題內容表達出來(最好有配樂)
(3)內容新穎,獨特,有豐富的想象力
(4)參賽人數不少於2人。
(5)時間在2至4分鐘。
3、知識競賽
知識競賽的內容除文言文、地理、歷史、生物、科技類知識外,還新增了復旦大學校史。以年級組為單位比賽,每班派三位同學作代表參賽。
4、校園辯論賽
校園辯論比賽的辯題由學校決定。比賽分兩輪:第一輪各年級組比賽,每個年級比出一個優勝班,再分甲乙兩組進行決賽,甲組是九年級、八年級,乙組為預備、七年級。
5、電腦作品秀
以班級為單位的集體比賽,主題是班級介紹,重點突出近期班級的各項活動和班級同學的學習生活情況。可以用ppt、flash和網頁等形式展示。
(二)、個人專案:
1、會標設計:
會標設計要求是簡潔、美觀、達意,體現本屆文化藝術節主題要求。
2、校園歌手大賽:
校園歌手大賽進行預賽、決賽兩輪,名額不限,預賽形式為清唱,採取即時淘汰方式;進入決賽的同學要求自備伴奏帶。
3、舞蹈比賽
舞蹈比賽內容不限,可以是芭蕾舞、現代舞、民族舞等,也可以是體育的健美操或韻律操等。舞蹈比賽的形式可以是獨舞、雙人舞或集體舞。
4、器樂比賽:
器樂比賽分鋼琴、電子琴比賽和其它器樂比賽兩組,鋼琴、電子琴比賽的參賽資格為獲得過八級及以上證書者; 其它樂器,不管是西洋樂器還是民族樂器都統一比賽。
5、配樂詩文朗誦、英語演講比賽
朗誦和演講時間不超過3分鐘,音樂自備。
6、攝影比賽
以“校園一景”為題,參賽選手可以拍攝學校內的一個角落或學生生活的精彩瞬間,每張照片都應附上主題,並簡要說明作品的含義。所有參賽作品的規格為5寸相紙或用b5?彩色列印。
7、書法、繪畫比賽
書法比賽分為軟筆和硬筆兩類。
繪畫包括西洋畫、國畫、寫生和動漫畫。其中西洋畫包括素描、水粉水彩、油畫等。所有的書畫比賽都當場比試。風景、靜物寫生一律用8k鉛畫紙;靜物寫生一律用鉛筆、自然光;風景寫生用筆不限;小彩、小粉、動漫畫以8k大小為基礎,不能小於8k。
8、小製作比賽
主題:“變廢為美”,
122012中學校園文化藝術節活動方案
材料:舊掛曆、禮品倆盒、易拉罐、冷飲棒泡沫塊等。
操作:可以預先做好各項準備,如尺寸、剪裁、塗色、削挖等,現場組合完成。
五、評獎方式:
1、本次活動設集體獎和個人單項獎兩類,團體優勝班級設一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名,記分方法為:各單項前六名按10、8、6、4、3、2分記入班級總分,集體專案加倍記分。每個單項視學生參賽情況設獎。
2、學生個人蔘賽情況也累計計分,獲得總分前十名的同學授予二附中“藝術之星”的榮譽稱號。
3、本屆藝術節將設一些有個性的獎項,如:歌唱比賽中可設表現力最好的“最佳颱風獎”,小品比賽中設最佳男女主角、最佳導演等獎項。
六、幾點說明:
1、各班要充分發揮學生的自主性和創造性,精心組織參與藝術世的各項活動,以確保藝術節活動正常有序開展,使活動搞得有聲有色,富有成效。
2、比賽專案除集體專案外、會標設計外,每人限報3項,超過3項算自動棄權,專案報滿各班可得基本分10分。
3、此次活動設立若干各類單項獎和若干優秀組織獎並頒發榮譽證書,以鼓勵在此次活動中湧現出來的優秀個人和集體。
4、各班在開展活動過程中,有什麼先進事蹟、意見和建議及時向組委會通報,使藝術節活動順利開展,本屆組委會由校行政領導、科技總輔導員、團隊、學生會大隊部的文藝部負責。
文化活動方案 篇2主題:“金鑽情緣絢彩一生”——第二屆××黃金珠寶文化節
活動時間:20xx年3月5日——4月8日
活動背景:今年大樓原有目標顧客相對增加(因去年無立春,不易嫁娶的舊風俗,致使今年農村結婚較多)春節後首飾有明顯上升趨勢,再者,××珠寶在品牌定位上不能滿足高層次消費
人群需求借此機會擴大消費群
活動目的:
1、著重突顯××珠寶工薪消費的優惠價格,與流行的時尚接軌的新穎款式,不斷鞏固老顧客吸引新客源;
2、展現××珠寶特色,提高銷量和市場份額;
3、告知51年的××企業文化,以文化滲透凝聚潛在消費群;
4、樹立××珠寶品牌服務形象,拉動引導消費,實現××整體銷售額的有效提升,縮小淡旺季差距;
目標顧客:重點顧客群:準新人、固定消費群
活動形式:一折、二減、三贈送
活動內容:
1、與婚紗攝影、服裝等相關品類進行互惠銷售,製作優惠卡;
2、珠寶類:5——6折,或買多少贈多少、滿10000元贈鑽石戒指或鑽墜;
3、翡翠玉器:買300送300,多買多送;
4、黃金、足金盆底價,25號黃金特價限售300g;千足金159元/克;26號鉑特價限售金288元/克;每天推出一個亮點,超低價,好禮分級送;
5、購物抽獎、1元拍賣、模特秀場
花1元錢你就可能買到價值幾千元的精美珠寶首飾、鑽石、k金、鉑金、鈀金、翡翠、珍珠、黃金(首飾金條)100件產品讓您夢寶成真;
6、“超低價”讓你尖叫!推出:“相逢、閃亮時空、親密”等命題情侶戒。鑽石、k金、鉑金、鈀金、翡翠、珍珠千件寶貝搶回家;文祕公文網版權所有
7、活動開始接受預定(需繳納20訂金)30日內取貨有效,享受活動價格;
8、黃金、鉑金以舊換新、加工費半價收費。
相關宣傳:
1、門前條幅:“金鑽情緣絢彩一生”——第二屆××黃金珠寶文化節;
2、巨幅:“金鑽情緣絢彩一生”——第二屆××黃金珠寶文化節。一折二減三贈送。參加品牌老鳳祥、寶亨達、深圳百泰、金大福、愛來爾、真誠美、深圳翠綠等國內知名品牌;
3、弔旗:1f120張。第二屆××黃金珠寶文化節,全場五折起;
4、櫃檯pop:“金鑽情緣絢彩一生——第二屆××黃金珠寶文化節”小寫真呼應弔旗;
5、展板:首飾的選擇、保養、維修知識
世界名品釋出、流行時尚
××珠寶售後服務承諾
國家對貴重金屬的退換貨規定等服務知識
6、電視廣告:具體事宜聯絡辦公室
簡訊、報紙、宣傳彩頁、公交車站牌;
6、開幕式:(1)聯絡婚紗影樓門前走秀烘托氣氛。室內化妝;
(2)製作拱門並標有“第二屆××黃金珠寶文化節”字樣;
7、前臺諮詢:
設立珠寶首飾諮詢處
本次活動以領跑新生活為理念,關注新人需求,貼近新人消費,精心策劃,聯合眾多珠寶化妝品、攝影、服裝等為廣大新人提供溫馨服務。
文化活動方案 篇3一、活動背景:
隨著我國經濟、社會的快速發展,社會對於社會學和社會工作專業人才的需求量也呈上升趨勢。黨的十六屆六中全會提出要大力發展社會工作專業,培養社工人才;全國一些大城市如上海、深圳開始逐步建立自己的社工人才隊伍,招聘專業社工進入社群、機構從事專門的社會工作事業;社會各界、各級政府正關注與支援社會學與社會工作專業的發展,會學與社會工作正面臨著良好的發展機遇。華中師範大學社會學院全體師生以此為契機,努力拼搏、奮發圖強,於20xx年1月11日正式撤系改院,成立華中師範大學社會學院。在我院發展邁上新臺階及我院社工協會成立之際,為進一步加強與華中地區兄弟院校的交流與合作、提升本院學生的專業素養,我院應華中地區社會學與社會工作專業聯合會邀請,參與到第二屆華中地區社工文化節中,在此期間將自行組織開展各種與專業相關的活動,並觀摩、參與其他兄弟院校的活動,以促進彼此之間的交流、加強專業學習、進一步擴大社會學與社會工作專業的影響力。
二、活動指導思想:
在遵循本院社會工作的培養目標和要求的前提下,積極開展各種與專業相關的活動,使同學們通過參與實踐活動增強專業興趣、提升專業素養;同時,以此次活動為平臺,搭建一個各高校相互交流、探討、分享的平臺,以加強各高校之間的合作,在不斷擴大社會學與社會工作專業的影響力,弘揚社工文化。
三、活動主題:踐行社工理念 實現社工價值
四、活動時間:3月22日??4月15日
五、參與高校:
武漢大學、華中師範大學、武漢理工大學、華中農業大學、中南民族大學、湖北師範大學
六、本校主辦組織:華中師範大學社會學院社會工作協會
七、活動組織方式:
1、活動設立總組織協調人員一名,具體負責整個活動的分工、協調及與其他高校的聯絡、交流等事宜;
2、社會工作協會在整個活動中起巨集觀協調的作用;
3、每項活動設立具體責任人一至兩名,負責各項活動的策劃、組織、實行及總結;
4、每項活動安排一至兩名指導老師,指導活動的開展實施。
八、具體活動專案:
(一)社工文化宣傳週
1、 展版宣傳
活動時間:3月22日??3月29日
指導老師:金小紅老師
活動負責人:肖瑤、羅躍紅
活動目的:讓本非本專業人員加強對社會工作專業的認識,讓本專業的同學對社會工作的發展狀況及相關知識有進一步的認識,增強他們的專業認同感和歸屬感。
活動方式:
(1)製作大木版海報,對此次社工文化節進行宣傳;
(2)製作小塑料展版在東區小樹林懸掛,對社會工作專業的知識進行簡介;
展出內容:
(1)社會工作基本知識
①社會工作專業簡介;
②社會工作專業在國外、港臺地區及大陸的`發展情況;
(2)我校社會學院社會工作專業發展狀況
①社會學院社會工作專業的基本發展狀況和未來發展計劃;
②本專業優秀人物介紹及事蹟簡介;
③本院社會工作協會的發展狀況;
2、 電影展播
活動時間:3月28日、29日晚
指導老師:羅力群老師
文化活動方案 篇4xx省少兒書信文化活動在各級團委、教育局、關工委、少工委和郵政部門的共同努力下,已經成功舉辦了六屆,受到了廣大少年兒童以及家長、教師的熱烈歡迎。今年,為紀念我國共產黨成立90週年,深入開展“創先爭優”活動,以黨建帶隊建,活動得到了中共xx市宣傳部和中共xx市創先爭優活動領導小組辦公室的高度重視。根據省組委會的整體安排,中共xx市創先爭優活動領導小組辦公室、共青團xx市委、市教育局、市關工委、市少工委、xx郵政局聯合開展第七屆xx市少年兒童書信文化活動,引導少年兒童用書信、畫信方式與共產黨員進行思想交流,培養對黨的樸素感情。具體方案如下:
一、宣傳載體
按照省郵政公司統一設計的書信比賽信封模板,將信封、信紙、宣傳融為一體,設計新穎、形式獨特,簡便易行,利於發放、郵寄(樣張附後)。
二、活動方式
1、以廣告宣傳單位、共青團xx市委、市教育局、市關工委、市少工委、xx郵政局聯合主辦的方式。
2、活動主題:以“我和黨員大朋友手拉手”為主題,在全市開展第七屆xx市少年兒童書信文化活動。
3、參加物件:市直機關幹部、黨員,約30000人;市直、清河、清浦、開發區35000名國小生。
4、活動冠名:以廣告宣傳單位名義對活動進行冠名---“××××杯”少年兒童書信大賽。
三、活動程序
1、組織開展階段(xx年4月中旬)
xx函件局印製活動專用信紙,並配發到各學校。中共xx宣傳部提供機關黨員名址,約30000條。少工委和各學校圍繞本次活動主題,充分利用各種教育資源,組織少先隊員開展“紅領巾尋訪黨的足跡”、“我與黨員大朋友手拉手”等活動,廣泛接觸優秀共產黨員,引導少年兒童學會用畫信、書信方式表達思想感情,進行情感溝通,培養學習先鋒、熱愛黨和社會主義祖國的理想與情懷。
2、推動活動階段(xx年4月下旬至五月上旬)
選擇一所學校舉行活動啟動儀式,並邀請廣告宣傳單位領導、中共xx市委創先爭優活動領導小組辦公室領導、中共xx宣傳部領導、xx市教育局領導、xx市關工委領導、xx市少工委領導、xx郵政局領導和市直、清河、清浦、開發區各國小領導參加本次活動啟動儀式。
3、評選和表彰階段(xx年5月下旬至7月)
市組委會評選200件優秀作品,學校組織獎(3-5個)候選單位、優秀活動組織指導工作者(5-8個)的推薦名單至省組委會,省組委會辦公室將邀請專家對參賽書信進行集中評選,並在“七一”期間向獲獎少先隊員與優秀黨員、獲獎單位和工作者頒發證書。
四、宣傳特點
第七屆xx市少年兒童書信文化活動,集書信文化、社會公益和廣告宣傳於一體,具有方式更新、針對性更強、參與面更廣、影響力更大和文化內涵更厚重等特點。具備書信禮儀、郵政信函、徵文比賽、形象宣傳等多種功能,針對學生群體,帶動全社會參與,為商家提供了無限商機,具有廣闊的經濟效益和社會效益。具體特點如下:
1、準確性高
本次活動黨員名單由中共xx宣傳部統一提供,學生信件寫好後,由郵政局集中統一寄往黨政機關,黨政機關收到信件後給予回信,確保100%的寄遞率和開拆率。
2、親和力強
由於是利用投遞少兒書信時機發送廣告,具有強烈的社會公益性,贊助少年兒童活動,為少年兒童健康成長提供有力保障,同時又具宣傳性,企業可通過此平臺更好的宣傳自身。國小生積極參與活動,學生家長分享孩子健康成長的同時對於新穎、獨特的廣告宣傳不會產生排拆,特別是對商家的周到服務、優惠資訊容易產生認同感。
3、發行方式獨特
利用少兒書信投送廣告,是利用社會資源,發揮郵政優勢的嘗試,也是商家營銷的新渠道。
4、發行量大
計劃印製65000份,範圍覆蓋xx市直、清河、清浦、開發區所有國小和全市機關黨員,達到人均一份。
5、一次廣告,四次傳遞。
企業廣告位於學生信紙和黨員信紙的背面,所有的信件在學校經過老師的書面點評——一次傳遞;在家裡經過家長的指導——二次傳遞;信件寄到黨政機關黨員手中——三次傳遞;書信活動啟動儀式,社會媒體宣傳報道——四次傳遞。一次廣告投入,經歷四次傳遞,這
將更進一步增加廣告受眾面,使宣傳更具社會公益性,從而發揮長效作用。
五、費用計劃
第七屆xx市少年兒童書信文化活動費用由印刷發行費和冠名評比費組成,總計90000元。
六、招商計劃
信封冠名:30000元
內頁廣告:3個*xx0元
注:冠名宣傳單位可通過此次活動開展促銷活動,以達到直接的經濟效益。
文化活動方案 篇5為了進一步貫徹落實《桂林市賢寶中學德育實施細則》精神,對學生進行以民族精神、文明誠信、團結進取為主要內容的愛國主義、集體主義教育,營造健康向上的校園文化氛圍,創造良好的育人環境,展現學生朝氣蓬勃、奮發向上的精神風貌,提高學生綜合素質,進一步推動學校精神文明建設,我校決定舉行第五屆校園文化體育藝術節,具體方案如下:
一、領導小組
組長: zz
副組長:zz zz
組 員:zz zz zz zz zz zz zzz zz zz zz zz zz zz zz
二、要求
1、各部門要高度重視本次文化體育藝術節活動,下年級的領導要加強對本年級的領導,按照有關要求互相配合,把文化體育藝術節的各項工作落實好。
2、各年級、各班要做好發動和宣傳工作。開展的活動要突出思想性、教育性和廣泛參與性。注意普及與提高相結合,強化學生的自覺參與意識,各班級應積極佈置,儘快落實,本次活動將成為我校德育工作的重要組成部分。
3、藝術節活動內容要健康向上,歌頌黨、歌頌祖國,反映校園文化生活,展示素質教育成果,各項活動形式不限,要豐富多彩,切合學校實際。
三、活動專案設定
1、體育運動會(具體安排和人員分工另附)
2、文藝節目匯演(具體安排和人員分工另附)
3、美術作品評比(具體安排和人員分工另附)
四、專案負責人
1、體育運動會 zz
2、文藝節目匯演 zz
3、美術作品評比 zz
五、獎勵辦法
1、年級優秀組織獎(評獎辦法另附)
2、班級精神文明獎(評獎辦法另附)
3、各專案按具體要求評獎(評獎辦法另附)
六、佇列、廣播操評委
zz zz zz zz zz zz zz