【精品】文化活動方案模板合集7篇
為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的文化活動方案7篇，歡迎閱讀與收藏。
文化活動方案 篇1
一、指導思想
班級作為學校的基層單位，班級文化建設是校園文化建設的基礎，班級文化是班級的一種風尚、一種文化傳統，一種行為方式，它自覺或不自覺地通過一定的形式融匯到班級同學的學習、工作、生活等各個方面中，形成一種良好地自覺地行為習慣，潛移默化地影響著學生的行為。搞好班級文化建設，對於營造良好的學習生活環境，促進學生的身心健康發展具有極其重要的作用。為此，本學期將繼續加強班級文化建設，通過豐富多彩的教育活動，啟迪學生思想，昇華學生人格，陶冶學生情操，弘揚學生道德，使文明守紀、勤奮讀書、樂於助人蔚然成風。
二、活動主題
齊炫我精彩，共建班文化
三、總體目標
1、紀律嚴明，和諧友愛，奮發向上，特色鮮明;
2、以寄宿制的特點為背景，讓班級充滿活力，讓班級成為每一個學生溫馨的家，以展示我校學生和諧發展培育的成果;
3、通過實施班級文化建設，充分發揮班級特色文化功能，提高學生的思想道德素質，發揮學生智慧，增進學生身心健康，美化學生心靈，鑄造學生人格精神，不斷豐富班級文化內涵，使班級充滿活力。
四、班級文化建設要求
1、以專業部為單位，各部長負責落實本學段班級文化建設的具體工作，組織年級組長和班主任實施班級文化建設，以體現專業特點、年級和班級特色的有機結合。
2、各班級由班主任負責，組織該班科任教師和學生落實該班班級文化建設的具體工作。
3、以人為本。在班級建設中，我們提出了“把班級還給學生”“讓班級成為學生成長的精彩樂園”。提倡賦予班級個性文化內涵，教師要從學生興趣愛好、家長素質、家庭氛圍和教師的個性特長等因素出發，與學生一起自主選擇、自主思考，構建獨特風格的班級文化，引導全體學生自覺、積極地參與班級文化建設的活動中來。
4、實用美觀。以精神文化的建設為核心，確立具體可操作的班級公約，室內佈置力求簡潔美觀，力求育人的目的。
5、自主創新。突出班級特色，形成獨特的班級文化，培養品學兼優、學有所長的學生群體。
五、班級文化建設具體措施
(一)班級佈置
積極營造濃厚的班級文化，發揮環境育人的薰陶作用。做到讓“四壁說話”，讓“每一堵牆”成為“無聲的導師”。
1、門口班級展示牌所需內容(以14幼1為例)： 班名：14幼師1班 脈動班
班級簡介：55位精兵強將，不鳴則已，一鳴驚人!永不後退的我們，既然選擇的遠方，便只顧風雨兼程。
班級目標：拼兩載春秋，搏一生無悔
班級格言：拼搏造就成功，態度決定命運，汗水澆灌希望，幼1 輝煌。
班主任寄語：勇往直前，智慧在胸，迎難而上。
2、教室右前上方有《感恩》《現代生活十則》，黑板左方有張貼欄，後門牆壁有榮譽欄，此項學校提供;
3、 班級內的勵志標語可以充分體現班級特色，可以徵集班級同學提出的勵志語。
以上每個版塊由班主任和學生共同構思、設計、佈置，佈置體現“實用美觀”，突顯文化扭氛圍和育人作用。力求生動活潑、符合班級學生的特點。
(二)班級日常管理。加強衛生管理(衛生角、牆面、地面、桌椅、講臺整潔)和愛護公物教育。
(三)班級制度化建設。建立班風、班訓、班級公約，以此約束學生的言行。認真學習《學生考評管理辦法》的基礎上，結合班級實際(就餐、就寢、禮儀、學習存在的問題等)召集同學共同制定班級公約，結合學校行為達標評比辦法，制定班級行為達標評比辦法等，增強班級成員之間的凝聚力、集體榮譽感，形成良好的班風、學風。
(四)班級活動文化。活動是實現教育的有效的形式和途徑，班級文化活動具有獨立性、主動性和靈活性等特點，更能吸引學生參與。班級活動要注重對學生的思想品德教育，按學校要求認真組織，開展班會、綜合實踐活動等教育活動，做到活動主題明確、備課認真、詳細，活動能正常有效地開展，學生活動有較為明顯的成果。鼓勵學生參加各種文娛體育活動，如文藝匯演、舞蹈、球類棋類比賽等，學生的愛好、多樣，有健康的審美情趣。積極參加各種社會實踐，以“崗位育人”的理念服務他人。
六、班級文化建設的建立主題
各班主任根據自已班級同學的實際情況和自身管理特點，自選一個主題，也可自已規劃建立主題，充分展示學生的作品，做好班級文化的建設工作，體現班級的特色，鼓勵和引導更多的學生共同參與班級文化的建設。
七、評比說明
班級文化建設驗收時間為10月底，學校將評選出一等獎3名，二等獎5名，三等獎6名，並予以表彰和獎勵。
八、材料上交要求：請各班於10月9日下午6點前將以下材料電子檔形式傳送到XX處
1、班名、班級簡介、班級目標、班級格言、班主任寄語、班主任照片、班級照片。
2、班級所在寢室的門牌號、寢室格言、寢室人員名單(混合寢室由人多的班級主要負責)、寢室人員集體照。
文化活動方案 篇2
為切實提高鄉鎮綜合文化站的建設和管理水平，充分發揮鄉鎮綜合文化站的職能作用，按照文化部的統一部署和省文化廳的具體安排，我市將開展鄉鎮綜合文化站評估定級工作，特制定如下實施方案。
一、評估定級物件
全市範圍內的所有鄉鎮綜合文化站、街道文化中心。
二、評估定級週期
我市鄉鎮綜合文化站評估定級工作與文化部、省文化廳的統一部署同步進行，每四年開展一次。第一次評估定級工作從20xx年5月組織實施，20xx年底之前完成，20xx年4月之前完成總結工作。
三、評估定級標準
評估定級工作以《省鄉鎮綜合文化站評估定級標準指導綱要》為基本依據。
四、評估定級辦法
（一）自評。由各縣（市、區）文廣影視（體）局、經開區社會事務局按照《省鄉鎮綜合文化站評估定級標準指導綱要》對本轄區內的所有鄉鎮綜合文化站進行自查自評，於20xx年8月31日前將每個鄉鎮綜合文化站的《自評得分表》、本轄區內《鄉鎮綜合文化站評估定級結果一覽表》和《鄉鎮綜合文化站評估定級結果彙總表》一併報送市評估定級領導小組辦公室。
（二）初評。市評估定級領導小組辦公室組織專家對各地報送的自查結果進行稽核，按照標準和比例初步確定等級站後，由市文廣影視局向省文化廳統一申報。
（三）檢查。市評估領導小組辦公室組織相關人員對全市鄉鎮綜合文化站進行抽查，抽查面達到20%以上。同時，各地要認真做好迎接文化部、省文化廳督導檢查的相關工作。
（四）評估定級。由省文化廳稽核相關材料和督導檢查後，按照標準確定一、二、三級鄉鎮綜合文化站，並進行命名、頒牌。
五、評估定級步驟
（一）20xx年5月27日前，市文廣影視局向省文化廳報送鄉鎮綜合文化站評估定級實施方案和標準。
（二）20xx年6-7月，迎接省文化廳督導組對市鄉鎮綜合文化站評估定級工作的檢查。
（三）20xx年7-9月，迎接文化部專家組對市鄉鎮綜合文化站評估定級工作的抽查。
（四）20xx年8月31日前，各縣（市、區）文廣影視（體）局、經開區社會事務局完成本轄區內所有鄉鎮綜合文化站評估定級的自查工作。
（五）20xx年9月25日前，市評估領導小組辦公室完成對全市各鄉鎮綜合文化站的初評，並將《市鄉鎮綜合文化站評估定級結果一覽表》、《市鄉鎮綜合文化站評估定級結果彙總表》和評估定級工作總結報送省文化廳。
（六）20xx年10—11月，省文化廳彙總評估定級資料，確定評估定級等級並公示。
（七）20xx年12月31日，省文化廳將評估定級結果報文化部公共文化司備案。
（八）20xx年1—4月，省文化廳公佈評估定級結果，並進行命名頒牌。
六、評估定級要求
（一）高度重視。鄉鎮綜合文化站評估定級是衡量鄉鎮綜合文化站建設和管理水平的一項重要工作機制，也是對鄉鎮文化站各項工作的一次集中檢閱。各地文化部門要高度重視，切實加強組織領導，要把評估定級工作作為提升鄉鎮綜合文化站服務能力的重要手段，發揮好評估定級工作在推進基層公共文化服務體系建設中的作用。市藝幹校要切實加強對鄉鎮綜合文化站工作人員和評估定級人員的培訓，通過評估定級提高其工作能力和水平。要把評估定級結果對基層政府的公共文化服務工作考核、鄉鎮綜合文化站的評比、獎勵掛鉤，確保全市鄉鎮綜合文化站評估定級工作順利完成。
（二）確保質量。各地要按照《省鄉鎮綜合文化站評估定級標準指導綱要》，嚴格掌握標準，凡不具備等級必備條件的`，不能定級。等級分數線：一級站不低於900分，二級站不低於800分，三級站不低於700分。要從有利於促進鄉鎮綜合文化站提高自身服務能力和服務水平出發，嚴格控制評估定級比例，第一次評估定級的等級站總數不得超過本縣（市、區）綜合文化站總數的45%，其中一級站不得超過10%，二級站不得超過15%，三級站不得超過20%。要堅持實事求是、公開公正、寧缺毋濫的原則，堅決杜絕和防止弄虛作假。
七、組織領導機構
為了確保全市鄉鎮綜合文化站評估定級工作順利完成，決定成立市鄉鎮綜合文化站評估定級工作領導小組和專家小組。
文化活動方案 篇3
為了配合區建立全國文明城市工作部署，進一步推進建立全國文明城市的工作，深入開展“迎國慶 講文明 樹新風促和諧”活動，迎接六十週年國慶的大喜日子，根據穗蘿文明辦《關於組織開展建立全國文明城市“社群文化月”主題實踐活動的通知》，區婦聯結合工作實際，深刻體會，圍繞主題，開展豐富的文化進社群活動，具體活動方案如下：
一、舉行廉政文化建設座談活動
九月初，召開廉政文化建設座談活動，社群文化活動方案。全體黨員暢談本年度開展廉政教育學習活動的收穫和體會，讓大家充分認識到築牢拒腐防變的思想道德防線，確保廉潔從政的關鍵是教育學習，不僅要從理論上過關，還要在工作實踐中落到實處，樹立廉政道德新風。
二、舉辦“迎國慶 講廉政 樹新風”廉政文化進家庭書畫作品展
九月上旬，與區紀委、區文聯聯合在行政服務中心舉辦“迎國慶 講廉政 樹新風”廉政文化進家庭書畫作品展，以書畫的形式，弘揚廉政文化之風，使廣大機關幹部職工和群眾在鑑賞之中，既受到高雅藝術的薰陶，又受到深刻的廉政教育，有效推進我區的家庭文化建設和社群文化建設。
三、舉辦婦女幹部“迎國慶 賀中秋”工作聯誼會
九月中旬，舉辦婦女幹部“迎國慶 賀中秋”工作聯誼會，傳達人們共度傳統節日的美好願望，並通過豐富多彩的文藝表演，展示我區精神文明建設的成果，活躍社群群眾的文化生活，推進團隊精神的建設。同時，還通過工作交流學習，加強各級婦聯組織之間的聯絡溝通，促進婦女幹部之間的聯誼交流，加強婦女幹部群眾對我區創文工作和廣州亞運會的瞭解。
本次活動將使廣大婦女幹部群眾的溝通得到提升，精神文化生活得到豐富，社群文化特色品牌建設得到加強，社群文化創新得到進一步發展。
四、舉辦父母大學堂
九月下旬，在街道和社群舉辦父母大學堂，以講座的形式，把文明科學的教育方法帶進社群、帶進家庭。區婦聯將邀請著名的教育專家現身說法，與社群的家長們交流家庭教育的體會和親子教育的感受，傳授如何寓教於樂，營造良好的教育氛圍，讓孩子熱愛學習、掌握良好的學習方法、養成良好的學習習慣，提高社群未成年人教育工作的整體水平，規劃方案《社群文化活動方案》。
區婦聯將圍繞“社群文化月”的創文活動主題，深入領會“社群文化月”的精神，和我們的日常工作緊密結合，有效開展各項工作。
二、文化節活動安排
（一）開幕式
1.承辦部門：學生處
2.時間：
3.地點：北苑籃球場
4.要求
（1）各學院分管學生工作領導、全體輔導員在開幕式前15分鐘到達現場，參加開幕式。
（2）責任單位要確定一名輔導員為領隊，組織社群學生代表著運動服和運動鞋並提前30分鐘整隊到達現場。
5.開幕式結束後舉辦社群間拔河比賽，各社群提前做好參賽準備。比賽規則詳見活動方案（十）。
主題一 溫馨之窗
（二）“學習型”宿舍評選
1.承辦部門：學生處、團委
2.評選條件：
（1）宿舍成員學習目標明確，宿舍內學習氛圍好，多人獲得一、二等學金或其他各級各類獎勵；
（2）室友和睦相處，團結友愛，具有較強的團隊協作精神；
（3）遵守《學生宿舍規範》等有關規定，無夜不歸宿及其他違紀現象；
（4）每次的宿舍衛生成績都在90 分以上。
3.申報時間及要求：前將申請材料報各學院彙總後交學生處宿管科。
（三）“溫馨之家”形象設計大賽
1.承辦部門和單位：學生處
2.活動要求：
（1）對宿舍進行美化設計，提交宿舍實景照片一張；
（2）照片背面註明社群號、學院、班級、宿舍號和成員姓名；
（3）照片尺寸：7寸，127mm×176mm。
3.時間及要求：以學院為單位收集照片並交至學生處宿管科。
（四）社群文化長廊設計大賽
1.承辦部門和單位：學生處、藝術學院
2.作品要求：
（1）內容以宣傳文明、安全、健康的學生社群生活方式為主；
（2）圖文並茂；
（3）展板規格：1.2m×2.4m白色底KT板；
（4）在展板正面右下角標註學院名稱。
3.展評時間及要求：20xx年5月20日前各學院將作品交至學生處宿管科，並在8個社群巡迴展評。
（五）“一區一品”高雅興趣培植方案徵集
“一區一品”是指在學生社群通過開展志趣高雅的活動，薰陶和養成同學們的興趣愛好，努力打造並形成“一個社群、一個品牌”。
1.承辦部門：學生處、團委
2.方案要求：
（1）承辦學院通過走訪座談，廣泛徵集社群學生意見，瞭解學生興趣愛好，確定1-2個專案，制定培植方案；
（2）各學院立足學生專業所學，以專業素養和人文素質相結合為切入點，確定1-2個專案，制定培植方案；
3.徵集時間及要求：前各學院將作品送交宿管科。
（六）學生社群生活公益廣告設計大賽
1.承辦單位：藝術學院
2.作品要求：
（1）以“溫馨、安全、健康、感恩、和諧”為表現主題；
（2）作品形式以圖片、文字及其組合為表現形式，規格要求為4開或2開；
（3）背面註明作者聯絡方式；
3.截稿時間及要求：作品以學院為單位於前送交藝術學院學工辦。
（七）社群開放周
1.承辦部門和單位：學工處、各學院
2.活動時間：
3.活動形式：男女生在給定時間內彼此宿舍進行互訪。
主題二——安全之旅
（八）安全知識宣講及圖片展
（九）消防演練
1.承辦部門：學生處、保衛處
2.活動時間：
3.地點：活動地點時間另行通知
文化活動方案 篇4
20xx年6月10日是我國第1個文化和自然遺產日，為保護和傳承文化遺產，弘揚中華民族優秀傳統文化，經研究，決定組織開展非遺主題系列活動，現將有關事項通知如下：
一、指導思想
認真學習貫徹國家和上級文化部門關於非物質文化遺產保護的重要指示和精神，通過發動各公共文化機構、自然及文化遺產保護機構及文藝表演團體，舉辦各類文化遺產展覽展演、論壇講座等文化傳播活動，宣傳文化遺產保護成就，進一步豐富群眾文化生活，提高全社會的文化遺產保護意識和自主參與能力。
二、活動主題
保護 傳承 發展
三、活動安排
(一)交流活動
1.內鄉非遺發展研討會
主辦單位：內鄉縣文化廣電新聞出版局
承辦單位：內鄉縣非物質文化遺產保護中心 內鄉縣文化館
會議時間：20xx年6月9日
會議地點：內鄉縣文化館
參加人員：非遺中心工作人員、民間藝術研究老專家、非遺專案代表性傳承人、民間藝人、省非遺專家。
會議內容：普及非物質文化遺產知識，研究內鄉縣非物質文化遺產保護工作發展形勢，探討全社會積極參與和保護非物質文化遺產保護的方法與措施。
2.“感受非遺魅力 傳承千年文化”非遺民俗知識講座
主辦單位：內鄉縣文化廣電新聞出版局
承辦單位：內鄉縣圖書館
活動時間：20xx年6月10日
活動地點：內鄉圖書館菊潭講堂
活動內容：邀請內鄉民俗老專家進行講課，弘揚優秀傳統文化，宣傳普及內鄉地方民俗知識。
(二)展演活動
1.河南省首屆官德文化稀有劇種展演周
主辦單位：內鄉縣文化廣電新聞出版局
承辦單位：內鄉縣非物質文化遺產保護中心 內鄉縣文化館
活動時間：20xx年6月3日～9日，每天兩場
活動地點：縣衙歷史文化街區玄武廣場
活動內容：由河南省稀有劇種演出團體，演出以官德文化為主題的戲曲。
2.內鄉縣民間曲藝展演
主辦單位：內鄉縣文化廣電新聞出版局
承辦單位：內鄉縣非物質文化遺產保護中心 內鄉縣文化館
活動時間：20xx年6月8～10日。
活動地點：文化館曲藝茶館
活動內容：組織開展民間曲藝展演，為我縣優秀曲藝表演者搭建展示平臺，促進我縣民間曲藝水平的提升。
3、民俗展演活動
主辦單位：內鄉縣文化廣電新聞出版局
承辦單位：內鄉縣縣衙博物館 宛梆藝術中等職業學校
活動時間：20xx年5月～6月，每週六上午。
活動地點：縣衙博物館
活動內容：組織開展省級非遺專案打春牛及知縣巡街、鼓樂迎賓等民俗節目展演。
4、戲曲進校園、進基層巡演活動
主辦單位：內鄉縣文化廣電新聞出版局
承辦單位：內鄉縣宛梆藝術傳承保護中心 宛梆藝術中等職業學校
活動時間：20xx年4月～12月。
活動地點：縣域內中國小校及各鄉鎮
活動內容：組織開展國家級非遺專案宛梆傳統劇目和新創劇目巡演，展示宛梆魅力，傳承和發展宛梆藝術。
(三)展覽活動
1.“魅力菊鄉”餘學雄民俗文化攝影展
主辦單位：內鄉縣文化廣電新聞出版局
承辦單位：內鄉縣非物質文化遺產保護中心 內鄉縣文化館
活動時間：20xx年5月～6月
活動內容：展出文化館餘學雄同志內鄉地方民俗文化及自然遺產攝影作品，展示文化遺產美麗。
2.“文化內鄉”非遺實物展
主辦單位：內鄉縣文化廣電新聞出版局
承辦單位：內鄉縣非物質文化遺產保護中心 內鄉縣文化館
活動時間：20xx年4月～6月
活動內容：各鎮(街道)挖掘選送有代表性的非遺實物，經縣非遺中心篩選整理後，在縣文化館展出。
(四)藝術創作活動
1.“王莽攆劉秀傳說”傳說挖掘整理
主辦單位：內鄉縣文化廣電新聞出版局
承辦單位：內鄉縣非物質文化遺產保護中心 內鄉縣文化館
活動時間：20xx年4月～6月
活動地點：內鄉縣文化館
活動內容：為進一步挖掘、完善“王莽攆劉秀傳說”故事，並出版書籍及音像製品。
2.“秀美二龍山，神祕寶天曼”歌曲徵集比賽
主辦單位：內鄉縣文化廣電新聞出版局
承辦單位：內鄉縣非物質文化遺產保護中心 內鄉縣文化館
活動時間：20xx年4月～6月
活動內容：面向全國徵集以我縣自然遺產景區二龍山和寶天曼為主題的歌曲，並拍攝音樂快閃，舉辦專場音樂會。
四、有關要求
(一)加強領導。各鎮(街道)文化站、局屬有關單位要高度重視文化遺產日(非遺)系列活動的相關工作，相關責任落實到人，並認真組織實施，確保各項活動安全順利開展。
(二)加強宣傳。各鎮(街道)文化站、局屬有關單位要重視非遺活動宣傳工作，加強與各類新聞媒體合作，充分利用網站、微博、微信等宣傳平臺，主動釋出與文化遺產日(非遺)系列活動有關的宣傳內容，及時更新相關活動情況。
(三)加強協作。各鎮(街道)文化站、局屬有關單位要積極配合縣局開展文化遺產日(非遺)系列活動，協助做好活動釋出、人員組織、作品徵集等具體工作事項。
文化活動方案 篇5
【指導思想】
為積極推進素質教育，豐富校園文化生活，通過開展豐富多彩的科技藝術文化活動，培養學生的興趣愛好、實踐能力、審美情趣和創新精神，促進學生健康成長,創造並培養一個良好的校園科技文化藝術氛圍，建立生態學校，構建和諧校園。本屆文化節力求做到內容豐富，形式新穎，收效明顯。
【活動時間】 5月9日下午16:15-18:15
【活動主題】 生態、環保、創新
【領導小組】
組 長：zz
副組長：zz zz
成 員：zz zz zz zz zz zz zz、各學科科組長、七年級、八年級、高一、高二級級組長、班主任、團委、學生會、級社社委等。
宣傳報道：zz zz zz
【活動內容】分科技、藝術、文化三大類，各大類中有如下類別：
表演類：學科活動、社團活動
展示類：攝影展、集郵展、中外優秀電影展播、讀書節成果展
競賽類：知識競賽等
講座類：環保講座等
活動類：學生書市等
【活動要求】
1.校園科技藝術文化節是我校校園文化建設的重要內容，各班、級社、社團要以此活動為契機，增強學生的集體榮譽感。各班、級社、社團要積極支援和推薦學生參加各項活動，精心準備，力爭佳績。
2、4月30日前接受報名。各專案要周密籌劃、認真組織。
【評獎方法】
1、各競賽活動按各自的比賽規程決出相應的名次及等級；
2、各專案負責人制定本比賽專案的參賽辦法、選拔標準以及評獎方法，並於4月30日前上報。
2、各專案負責人負責安排和佈置該專案的具體實施方法，活動結束後上報獲獎名單。
文化活動方案 篇6
縣委宣傳部、縣人大辦、縣司法局、縣依法治縣辦決定，舉辦國家憲法日暨全國法治宣傳日大型宣傳活動。具體活動方案如下：
一、活動時間地點
20xx年12月4日（星期四）上午10：00在XX縣文化廣場舉行大型宣傳活動。參加宣傳活動的各單位提前入場。
二、活動內容
由政法系統及行政執法部門組成法律諮詢宣傳隊伍，通過展板、圖片、錄音錄影、法律諮詢、散發宣傳資料等多種形式，深入宣傳憲法及與經濟社會發展、民生問題、社會和諧穩定、民族宗教等密切相關的法律法規。
三、工作要求
參加宣傳活動的相關單位要高度重視這次法制宣傳活動，切實把國家憲法日暨全國法治宣傳日系列宣傳活動作為學習貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神，全面推進依法治縣程序、做好“六五”普法工作的一項重要任務抓好抓實，積極做好相關準備工作，組織人員，由單位領導帶隊，按時參加宣傳活動。
文化活動方案 篇7
一、活動目的
活躍校園生活，豐富同學們的課餘生活，營造溫馨和諧的寢室文化。
二、活動形式
以寢室為單位，各項比賽採用累計加分制，表彰積極參與、表現優秀的班級、寢室、同學。
三、活動時間：
第12、13周
四、主辦單位：
xx中學政教處、團委
五、承辦單位：
xx中學學生會、宿管會
六、活動專案
（一）作品徵集類
1、寢室名及口號徵集
參賽要求：
（1）要求設計內容積極向上，健康活潑，反映寢室特色，展現當代中學生良好的精神面貌與文化情趣。
（2）將寢室名與口號寫在A4紙上，並附說明，註明班級、寢室號、姓名。
截止時間：以班級為單位於11月20日前上交高二(6)班z。
2、寢室生活攝影徵集
參賽要求：
（1）要求作品反映真實寢室生活，充分體現溫馨融洽、和諧互助的寢室氛圍。
（2）要求將照片洗出，貼上於8開的紙張上，並附說明或註解，同時註明班級、寢室號、姓名。
截止日期：以班級為單位於11月23日前上交高二（1）班z。
3、寢室生活故事、笑話徵集
參賽要求：
（1）要求內容健康向上、格調高雅，充分體現寢室生活的多姿多彩。
（2）請統一使用A4大小稿紙，上交作品註明班級、寢室號、姓名。
截止日期：以班級為單位於11月26日前上交高二(9)班z。
（二）益智競猜類
1、成語接龍比賽
參賽地點：寢室內
參賽規則：
（1）學生會、宿管會工作人員帶比賽用具來到各寢室。
（2）各寢室抽取起始字，開始成語接龍，成語中最後一個字必須與下一句成語的第一個字相同，首尾相接、不斷延伸，形成長龍。
3、各寢室比賽時間為2分鐘
參賽時間：11月18日16：20—17：00A、B幢寢室二、三、四樓
11月19日16：20—17：00A、B幢寢室五、六、七樓
請準備參賽的寢室於15日前到高二（8）班z處報名，並在比賽時間內在寢室等候參賽。
2、健康生活環保知識競猜
參賽規則：採用遊園活動的形式，於藝術樓大廳張貼健康生活環保知識小問題，同學們可自願參加自行挑選題目，到活動站點進行回答，各寢室的成員有兩次答題機會。
參賽時間：11月24日16：15
參賽地點：藝術樓大廳
（三）寢室佈置類
1、寢室形象評比
參賽要求：要求整潔溫馨，健康活潑，充分反映寢室特色與良好的文化氛圍。
評比時間：11月25日
2、寢室節能環保小妙招評比
參賽要求：
（1）寢室生活中節約用電用水、變廢為寶以及解決寢室生活困難的小妙招都可以，開動腦筋，為環保貢獻一份力量。
（2）各寢室將小妙招材料（方案、實際操作情況、照片等）附在A4紙上及時上交，註明班級、寢室號、姓名。
截止時間：以班級為單位於11月25日前上交高二(4)班z。
七、表彰和獎勵
每項活動各級段評選出一、二、三等獎，並分別給獲獎寢室加6、4、2分，其中健康生活保知識競猜中，答對者獲優秀獎，答對1題獎勵1分，計入“寢室文化節”的總積分中。在寢室文化節中積極參與、表現突出的寢室、班級將予以表彰和獎勵。
