文化工作計劃彙編6篇

光陰迅速，一眨眼就過去了，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，此時此刻我們需要開始做一個計劃。計劃到底怎麼擬定才合適呢？以下是小編為大家整理的文化工作計劃6篇，希望能夠幫助到大家。

文化工作計劃 篇1

20xx年我們將深入聯絡群眾、深化作風建設提高執行力，結合我鎮規劃村鎮建設實際，制訂以下工作計劃。

一、深入聯絡群眾、深化作風建設，提高執行力，加強勞動紀律教育。

20xx年，我們將深入聯絡群眾、深化作風建設提高執行力及勞動紀律教育作為我們的重點來抓，只有抓好這項工作，才能保證各項工作的順利進行，主要作法有：

（一）每個星期三下午到村委深入聯絡群眾盡力解決村民的問題。加強對村建工作人員的紀律教育，轉變工作作風，對我所少數工作人員經常遲到、早退、甚至無故脫崗、工作責任心不強的，將報鎮領導及鎮紀委進行處理教育大家，讓我所工作人員認識到轉變機關工作作風的重要性和必要性。

（二）組織我所工作人員認真學習《建築法》和《規劃法》，不斷提高業務水平和執法的能力，積極參加市、縣規劃部門組織的業務知識培訓，更新觀念，制訂出超前又符合本地的規劃，更好地建設麻陂。

二、加強我鎮、村規劃建設。

（一）認真組織編制好麻陂鎮控制性詳細規劃；

（二）依據麻陂鎮總體規劃協調鎮各村委會組織編制集範圍所在地修建性詳細規劃、自然村建設性規劃；

（三）鎮範圍內建設專案的修建性詳細規劃審查、建設專案的建築工程設計方案審查（單體建築方案）、建築施工圖備案及批後跟蹤監督管理；違法建設工程的認定；

（四）負責各村範圍內、鄉村公共設施和公益事業建設以及農村村民住宅建設的專案審查；各村國土員要管理好本村村民建房工作，發現違建違法行為立即予以口頭制止，並向上報鎮規劃辦如實彙報，並做好記錄。否則追究村國土員的責任。

三、鎮、村重點專案的規劃

今年我們將重點做好通物流園的徵地、規劃；紅女水庫（五經）專案徵地；山泉水廠與祥浩實業等的徵地、規劃；XX市大康房地產開發有限公司配套用地的徵地等等，確保專案順利實施，使我鎮有更多的亮點。

四、 “兩違”專項整治工作

為全面完成“兩違”專項整治工作目標，結合我鎮、村（居）實際，制定“兩違”專項整治工作計劃。

（一）建立“兩違”整治工作領導小組

組織建立各村以村書記為組長的“兩違”專項整治工作領導小組，召開領導小組會議，牢固樹立大局意識和服務意識，切實全面加強“兩違”整治工作的組織領導，認真履行整治監管職責。領導及全體成員具有較強的責任感和緊迫感，從實際出發，將整治監管工作抓緊抓好。

（二）制定“兩違”整治工作主要措施

1、實行工作責任劃分，由各領導小組成員負責，落實到人，加強監督管理，讓整治工作順利開展，杜絕“你推我讓”現象發生。

2、切實做好宣傳教育工作。利用、等進行宣傳利用村宣傳欄、標語、電視等一系列宣傳工具對“兩違”整治政策和城鄉規劃、土地管理等法律法規進行定期宣傳，廣播站製作一些有關法律法規、“兩違”整治等資料做宣傳，讓其意識自己的違法行為，並自行拆除違章建築，避免自己出現違法行為；利用黨員幹部定期開展學習交流，提升黨員幹部的法律知識水平，讓黨員群眾在群眾中發揮其先進性作用，帶動村民主動學習，提高村民的法律意識和認知水平。

3、根據各村實際制定專項整治實施細則和整治方案，突出重點推進自糾整改工作，對於“兩違”物件進行教育規勸，讓其自行整改。

4、積極配合上級主管部門開展定期或不定期巡查工作，發現違法行為立即予以口頭制止，並向上級部門如實彙報，並做好記錄。

今年我們將抓好圩鎮村的統一規劃，結合新農村建設，突出各村的特點、優勢，集中審批，從鎮到村安排專人進行跟蹤管理，避免走場，應付式的作風，不斷規範我鎮建築市場，認真執行《規劃法》的相關規定，落實“一書三證”報建手續，建立好臺帳，將建築資料和報建資料整理歸檔，避免出現批東建西，批少建多的現象。對建築施工隊進行清理、整頓，無資質的建築施工隊，今後不允許再在我鎮從事建築工程施工。施工人員進入工地必須佩戴安全帽。施工隊須掛靠一些有資質的建築施工隊，讓有資質的監理工程公司進行監理，建房業主也要帶有設計資質的圖紙來報建，只有這樣建房安全、房屋質量才能有保障。對於我鎮亂搭亂建的違章建築物，今年我們將分批進行清理，全面推進拆除違章建築物的工作，做到有法可依，違章必究。相信，我們在鎮黨委、政府的正確領導下，有縣等相關職能部門的大力支援下，只要我們將這些工作長抓不懈，我鎮的規劃工作一定會取得更好的成績的。

文化工作計劃 篇2

高三作為學校最高年級，是教育質量的出口年級；高三學生的整體素質代表著學校的教育品質，一定程度上反映學校的辦學水平；由高三師生團隊共同建設的高三文化，是引領學校發展的寶貴精神財富。為了形成能體現大學聯考備考特點，具有規範、凝聚、激勵作用，和諧、高雅的高三文化，特制定本計劃。

物質文化建設高三年級的物質文化包括師生儀表、班級佈置和宿舍面貌，是看得見、摸得著的東西，具有“桃李不言”的隱性教育功能與良好教育效果。

物質文化建設安排3個月時間，重點工作時間表為：

20xx年9月規範師生著裝、髮飾，基本消除長髮、怪發、染髮現象，杜絕穿拖鞋或不著校服進入教學區；教室佈置和宿舍內務達到基本要求。

20xx年10月鞏固9月份成果；提高教室黑板報品位，兩欄佈置整潔美觀，學生課桌、講臺、儲物櫃符合高三班級文化建設要求；宿舍內務達到學校標準；學生集合迅速，口號響亮，廣播操質量高。

20xx年11月宿舍佈置整潔、溫馨、高雅，既有鮮明的個性，又有濃厚的文化氣息；利用校運會展示高三師生精神風貌。

制度文化建設“沒有規矩，不成方圓”。高三年級制度是各級政府政策、法規、條例，社會的道德觀念以及學校的各項。

文化工作計劃 篇3

班級名稱：小太陽班（一年級四班）

班訓：我健康我向上

班級口號：我們都是最棒的！

班風：勤奮、團結、誠實、自信

班級格言：沒有最好，只有更好！

班徽：光芒四射的小太陽。

火紅的太陽代表著一（4）班是個溫暖的大家庭，充滿著陽光般的愛。

書本中生長出來的幼苗象徵著我們一（4）班每位同學在知識的海洋

中茁壯成長。一艘在海洋中航行的大船預示著我們這個班集體勇往

直前！

班級公約：

一、升國旗，要立正，唱國歌，要響亮。

二、上課時，要專心，愛動腦，勤發言。

三、做作業，要認真，不潦草，不馬虎。

四、下課了，休息好，不亂跑，不亂叫。

五、吃飯時，守秩序，不挑食，不浪費。

六、要誠實，不說謊，知道錯，就改正。

七、對師長，要尊敬，對同伴，要友好。

八、愛勞動，講衛生，不怕髒，不怕累。

班級文化設計方案

(一).班級文化理念：班級就是我的家

(二).室內文化建設

1.繼續加強學生常規教育、愛國主義教育、文明禮貌教育、安全教育和健康教育。繼續深入抓好學生行為習慣的養成教育。結合校少先隊工作安排，對學生各方面的常規進行檢查、監督。使學生基本能做到班級公約。

2.加強班級管理，充分發揮學生的主人翁作用，實施“值日班長”制度。在實施過程中，並逐漸完善值日生職責，徹底杜絕“髒、亂、差”的現象發生,讓學生真正意識到“班級就是我的家”。

3、班級室內佈置：

（1）教室前黑板左側是布告欄，張貼本學期課程表、作息時間表及值日生輪流表。

（2）教室前門左側是中隊角，張貼少先隊張貼著少先隊各項活動的提示和具體安排及班幹部名單.中隊角是少先隊中隊陣地建設的重要內容，它的形式豐富多樣，深受隊員喜愛。搞好隊角建設不僅可以啟發隊員的興趣，陶冶隊員的情操，而且對培養隊員的良好品德和行為習慣有重要作用。

（3）教室後前是黑板報。配合學校德育工作，每月換一主題，讓學生受到各種教育。黑板報左側為英語角，張貼英語單詞、句子和孩子喜愛的英語圖片；另一側為雛鷹爭章臺，在孩子可愛的照片下貼著他們經過努力爭到的各種“章”。

（4）設立圖書角，將每月學校下發的漂流圖書進行有效利用，培養學生的閱讀興趣。

（5）其他佈置：教室中間兩側張貼：“每月壽星”、“每週之星”，另外增設植物角。

總之，通過努力，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。

文化工作計劃 篇4

為進一步完善公共文化服務體系，深化和鞏固公共文化服務體系示範區建立成果，提升社群公共文化設施建設、管理和服務水平，使基層綜合性文化服務中心成為文化建設的重要陣地和提供公共服務的`綜合平臺，成為聯絡群眾、服務群眾的重要載體。根據甘肅省《關於加快構建現代公共文化服務體系的實施意見》和甘肅省“鄉村舞臺”建設領導小組辦公室檔案《關於啟動實施全省城市街道、社群綜合性文化服務中心建設的通知》及金川區文化廣播影視局關於在我區於20xx年啟動實施城市街道、社群綜合性文化服務中心建設任務的要求，現結合社群實際，認真對照建設標準，就相關社群文化工作建設計劃如下：

一、社群概況

金芝里社區轄區面積0.71平方公里，現有居民網格33個，5032戶，12368人，居民住宅樓128棟，平房64棟。社群文化工作以進一步鞏固國家公共文化服務體系示範區建立成果為基本導向，以打造“福滿金芝”特色社群文化為主題，以提高社群居民思想素質和文化修養為宗旨，以社群文化中心為陣地，積極開展了豐富多彩的文化活動，用文化宣傳和培養特色社群的方法走出了一條符合自身特點的社群文化發展之路。

二、社群綜合性文化服務中心建設情況

為了給轄區居民群眾提供良好的文化活動場地，社群開闢了圖書閱覽室、文化活動室、棋牌室、書畫室等各類功能室6間，配備了電腦、電視、電子琴、健身器材等硬體設施22套。截止目前，社群已擁有健身小廣場4個，配備相應的體育健身器材；農家書屋（含電子閱覽室）1間，配備電腦8臺，圖書4000餘冊及各類報刊；多功能活動室1間，可容納100餘人開展文化活動；文化宣傳科普長廊於20xx年設於18區小遊園，含展板8塊16面；另有書畫室1間，文化活動室3間，棋牌室2個、羽毛球館2個、籃球場3個、乒乓球室4個，安裝健身器材60餘件，總面積達6303平方米；社群在充分尊重居民愛好和特長的基礎上組建了豫劇隊、廣場舞團、空竹隊3支相對穩定、均在50人規模左右的文體團隊和120餘人的文化志願者隊伍。配備了具有國家專業資質的人員擔任文化指導員，通過授課、諮詢、示範、輔導等途徑，不斷提高社群文化活動的品味，擴大社群文化活動的覆蓋面。文化軟體和硬體的齊頭並進為文化工作的有序開展打好堅實基礎。

三、今後工作及目標規劃

為進一步做好社群文化工作，在20xx年底能夠高標準嚴要求完成社群綜合性文化服務中心建設任務，金芝里社區將會在今後的工作中不斷完善各項公共服務配套設施，著力健全社群文化中心各功能室，充分發揮社群和轄區單位現有資源的作用，在環境、裝置、人員、隊伍、開放時間、活動方面進行規範化建設，積極創新免費開放機制，為居民群眾提供各類優質公共文化服務。不斷滿足群眾精神文化需求，真正實現共享共建。

文化工作計劃 篇5

今年，我鎮文化站在區文體新局的直接指導下和鎮委、鎮政府的領導下，認真貫徹落實文化強區發展戰略，並根據區、鎮各時期中心工作任務要求，努力抓好文化藝術 ，繁榮我鎮文藝事業，為地方經濟環境建設服務。

一、抓好文化藝術交流，提高文化藝術創作水平，促進創作積極性。

2月初，鎮文化站書法協會，分別與中國移動辦事處、中國電信分局聯會二次開展寫春聯、送春聯下鄉活動。為圩鎮和農村村民送上即席揮毫的春聯共500 多對，受到群眾的和踴躍索取。書法協會的同志在開展活動中面對廣大群眾，既戰勝了心理膽怯，增強了臨場揮毫的勇氣，又為群眾做了好事。

三月中旬，鎮文化站邀請了新會區書、畫家等到我鎮為書畫愛好者進行書法和中國水墨畫技法創作講座，鎮20多名書畫愛好者通過聽講座和即席現場揮毫，激發了大家學習書畫的熱情。鎮文聯分會的盧家更等攝影愛好者還多次與區攝影愛好者及江海區外海鎮的攝影愛好者們自發組織到等地採風，走進大自然，在同行中互相學習，促進提高攝影技術。

為了促進農村曲藝演藝的提高，活躍群眾文娛生活，鎮政府、等村委邀請了市粵劇團、市粵劇團等來演出。曲藝社還邀請了國家一級演員等到曲藝社演唱和指導，會員們均表示獲益匪淺，並希望倪惠英團長等抽時間多來指點。我鎮曲藝社通過觀摩學習，曲藝演唱、演技都有所提高。10月份中心灣溪村掛牌成立了曲藝社。目前我鎮共有8個農村曲藝社，曲藝社之間常常相互往來交流演唱、演技技巧。全鎮曲藝社今年應邀外出演出30多場，既體現了曲藝藝術高雅的一面，同時也為曲藝社彌補了經濟的不足，曲藝社的社員們都增強了唱粵曲的信心。

二、配合區、鎮中心工作，認真開展各項文化藝術活動。

為配合區做好文化強區建設。我鎮書畫社等同志先後積極投稿參加市、區舉辦的各種書畫展。今年6月同志的中國畫“喜迎春”在中國文藝家協會舉辦的首屆 “翰墨養生杯”全國書畫名家邀請展中榮獲金獎。同月又獲得“21世紀藝術發展”最具貢獻獎銀獎。10月，在市舉辦的“愛心滿”慈善書畫拍賣活動中，陳漢君的2幅國畫作品共籌得善款25000元，全部捐獻給市慈善基金會。在“五一節”區職工書法、美術 攝影比賽中，我鎮共有13件書畫、攝影作品獲獎(其中攝影、書法各1件獲市總工會二、三等獎)，甘少敏、胡潤聰分別榮獲書畫一、二等獎。

今年10月我鎮文聯分會攝影愛好者殘疾人盧家更應邀在西安參加全國殘疾人職業技能競賽，命題“室內攝影”大賽中以精湛的攝影技術奪得第一名，為市、區、鎮取得了榮譽。參賽藝術作品的獲獎，促進了文藝愛好者們的學習熱忱和創作信心。

在參加區第三屆藝術節四項文藝比賽中，我鎮精心組織隊伍參賽，獲得了二金、二銀的好成績。為配合區做好藝術節“良溪古風”專題攝影及“良溪—後珠璣巷”研討會順利進行，我鎮認真做好良溪環境衛生和資料提供等工作，受到區領導的表揚。

我鎮農村8個曲藝社相互之間經常開展聯誼活動或自編自排節目。石頭梅灣曲藝社還將濱江大道建設和鎮近年來發生的巨大變化編寫成粵曲在各種應邀演出的晚會 中演唱，受到群眾好評。

文化工作計劃 篇6

20xx年社群將認真貫徹黨的十八屆六中全會和省、市、區關於文化建設的會議精神，繼續堅持文化大繁榮，大發展的方針，以文化服務群眾為中心，以開拓文化陣地、組織和舉辦各種文體活動為途徑，不斷滿足人民群眾日益增長的精神文化需求，營造品味高尚、健康向上的社群文化氛圍，結合社群實際，現制定如下工作計劃：

一、加強社群宣傳教育工作，營造良好的文化氛圍

充分利用社群文化陣地、宣傳欄、微信平臺、微博等形式，通過文藝演出，廣泛開展市民公德、法制、新型生育文化等內容的宣傳工作。以社群市民學校為依託，積極開展面向不同居民層面的社群學習教育活動，加強與轄區單位的共建聯絡，構築社群教育網路體系，全面提高居民受教育的程度。

二、大力發掘社會資源，擴大社群文體活動影響面

社群堅持以人為本，不斷探索文化活動的新形式、新內容，繼續深化參加社群文體活動物件普及面，加強與轄區單位對接，使轄區內所有機關、企事業單位、行業場所等非經營性文化、體育活動場所資源面向社群居民開放，實現社群文化資源共建共享。同時，鼓勵經營性文化單位積極參與文化資源共享工作，根據自願、共享、共贏的原則，對社群居民給予服務。

三、加強社群基礎建設，完善公共服務體系

建好社群文化活動室，結合社群現有實際，科學規劃、合理佈局，不斷完善社群圖書室和電子閱覽室，為居民提供學習條件和場所，改善居民學習交流的環境。充分發揮轄區文化服務設施的作用，切實提高公共文化服務能力和水平，逐步完善服務的制度體系。通過黨員遠端教育的渠道，充實公共文化服務的基本內容，切實保障廣大人民群眾的基本文化權益。

四、創新活動形式，不斷改進工作方法

加強對社群工作人員的社會主義思想教育和科學文化教育，形成健康向上、文明和諧的社群文化氛圍，不斷創新載體，豐富群眾業餘文化生活。利用社群的多媒體裝置，定期開設網上學習，讓居民在家門口就能感受到資訊時代的魅力。

五、開展各類文化活動，豐富居民業餘生活

充分利用社群文化資源，不斷探索文化活動的新形式、新內容，創新載體，積極引導和提倡全社群居民開展形式多樣、內容健康向上的各類文體活動。

1、結合中國傳統節日開展各類文體活動，如“元宵節猜謎”、“三八婦女節趣味遊戲”、“端午節包粽子”、“中秋節賞月”、“重陽節走訪慰問”等等。

2、充分調動轄區文藝愛好者辦好百姓大舞臺文藝演出。以歌舞、戲曲、器樂、獨唱等內容豐富、形式多樣的文藝節目，豐富居民群眾文化生活和滿足不同年齡段居民的文化需求。

3、定期開放社群圖書室和電子閱覽室，因地制宜，結合社群老年人的實際需要，增添適合的活動專案，在社群門前開展公益電影放映活動，豐富群眾文體娛樂生活。

4、假期組織青少年開展有益的社會實踐活動，豐富課外生活，學習生活中的知識，在實踐中讓青少年們學會自強、自立。積極鼓勵家長熱情參與，以此來活躍社群文化，陶冶居民情操，從而提高居民的文化素養。

5、積極創辦“健身路徑”，經常開展室外健身活動。堅持利用各種形式推進社群文體活動的開展，努力搭建社群居民健身休閒，文化交流的平臺，提高轄區群眾的體育健身意識，營造健康向上的社群文化氛圍，增強居民群眾對社群的歸屬感和認同感。