《生物是傳遞資訊的》教學反思範文

生物是怎樣傳遞資訊的這節課是在來自大自然的資訊的基礎上，進一步探究生物之間資訊傳遞的方式。通過本節課的學習，學生通過觀察得知生物的傳遞資訊的各種方式。首先學生用準備的器材，糖，樟腦球，等觀察螞蟻的傳遞資訊的方式。

在上課的過程中，由於學生準備的材料不到位。這個活動就沒有進行，改為進行觀察相關的視訊資料。通過視訊資料，進行學習。我想如果學生在實際的'進行觀察一下，會更好的。這個件事情告訴在佈置相關作業的時候，必須進行強調，形成書面文字。這樣學生就能夠記住。還有就是由於本門課的特點，不是每天都要上課，因而學生記作業的時候，容易忘記。需要對於學生再進行適當的提醒。

雖然學生沒有進行實地的觀察，但是通過視訊資料，學生還是可以直觀的觀察到螞蟻傳遞資訊的方式。我想在進行備課的時候，要準備幾種不同的方案，以應變不同的情況。這樣，上課的時候就會不至於手腳忙亂了。