設計方案(經典8篇)

來源:果殼範文吧 2.11W

為了確保事情或工作紮實開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。方案的格式和要求是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的設計方案9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

設計方案(經典8篇)

設計方案 篇1

為了切實做好我鄉糖尿病患者的健康管理服務工作,確保我鄉慢病管理工作的順利實施,根據《國家基本公共衛生服務專案實施方案》具體要求,結合我鄉實際情況,制定《糖尿病患者健康管理專案實施方案》

一、目標任務

通過實施基本公共衛生服務慢病管理專案,建立我鄉糖尿病患者健康管理檔案;組建糖尿病患者健康管理服務網路;加大對慢病患者相關危險因素干預的力度,減少主要健康危險因素、有效預防控制我鄉糖尿病慢性病的'發生和發展。力爭在 20xx年底前,全鄉病人管理率達60%以上;規範管理率達到90%以上;健康體檢率達到50%;管理人群血糖控制率達到100%。

二、專案內容

根據《2型糖尿病管理服務規範》對轄區內35歲以上2型糖尿病患者進行規範管理。

1、患者篩查:

通過廣泛宣傳和動員,開展35歲以上居民每年測血糖;居民診療過程測血糖;健康體檢及高危人群篩查中測血糖,讓患者主動與衛生醫療單位聯絡測血糖;居民健康檔案建立過程中詢問等方式發現糖尿病患者,並填寫慢病健康體檢登記表。

2、隨訪:

對確診的糖尿病患者,我院每年提供4次面對面的隨訪。每次隨訪對患者進行詢問病情、血壓、空腹血糖測量檢查和評估;對用藥、飲食、運動、心理等進行健康指導,並填寫隨訪表。

3、健康檢查:糖尿病患者我院每年對患者進行一次全面的健康檢查,並與隨訪相結合。內容包括血壓、血糖、血脂、體重及體格、視力、聽力、活動能力等一般檢查,並填寫慢病健康體檢年檢表。

三、職責分工:

㈠、成立專案領導組,負責專案的領導和協調,(領導組名單附後)。按照屬地管理原則,各負其責,完成專案任務。

㈡、疾控中心為專案管理單位,負責日常管理、專案督導、技術培訓、健康教育、考核驗收、相關材料印製和資料整理上報等工作。

㈢、各村衛生室負責對各村35歲以上人群開展糖尿病患者管理(患者發現、建檔、隨訪管理、健康體檢、健康教育、資訊收息等)

㈣、我院負責本轄區專案的宣傳,動員落實和質量控制等工作,指導村衛生室開展糖尿病患者管理(患者發現、建檔、隨訪管理、健康體檢、健康教育、資訊收集 等)。

四、工作實施安排

㈠、專案啟動階段

1、成立慢病專案領導組,制定出工作方案。各村同樣成立慢病管理領導組,制定具體工作方案,明確專人負責、設定管理門診、制度規範上牆。

2、召開全鄉糖尿病、慢性病健康專案啟動會。

3、編制印發各種制度、表格及宣傳材料。

4、對相關人員進行業務知識和管理技能的培訓。

㈡、宣傳篩查建檔階段

1、大力宣傳:通過電視、報紙、資料、板報、廣播等方式廣為宣傳專案內容,把黨的溫暖普照到每個目標人群。

2、建立測血糖制度。搞好首診登記工作。

3、開展慢病健康體檢工作:通過各種途徑動員人民體檢並填寫健康體檢登記表。努力發現糖尿病患者,對高危人群至少測量一次空腹血糖和餐後兩小時血糖。

4、建立檔案:對在體檢中確診的糖尿病患者全部建立健康檔案,建檔率要達到100%。

5、進行隨訪:對已建檔的糖尿病患者分別在6月底、9月底和12月初進行一次隨訪,並填寫隨訪表入檔。

6、開展督導:市疾控中心對我鄉糖尿病工作進行多次督導,督導內容主要是人員落實工作進度發現率、建檔率、隨訪率、控制率,經費使用等,並寫好半年和年度工作總結。

7、組織相關專業技術人員深入慢病重點村對患者進行面對面諮詢,檢查和治療指導。

設計方案 篇2

一、參會人員範圍及人數 溫榆河專案、東海專案、優山美地物業、優山美地會所(約人)

二、晚會地點 優山美地俱樂部地下鬧吧

三、晚會時間 ××年月

四、晚會內容 互動遊戲,自助餐,抽獎,員工表演節目

五、具體活動方案

(一)現場攝影人員 姜侖、張偉

(二)遊戲現場協助 潘磊、劉秀春、曹昊、張毓書

(三)晚會主持人 牛長菊、嚴焰

(四)活動流程

人員進場,安排座位。,晚會開始。請蓋總、劉總、陳總、張總髮言。(發言後可進行取餐)

主持人宣佈互動遊戲開始。本次活動主要目的是通過遊戲提高團隊凝聚力,增進員工之間的友誼。遊戲將根據各個部門的特點設計不同遊戲。

(財務部) 遊戲名稱〈一心二用〉。請出兩個專案的財務人員各名,主持人準備好張左右的嶄新角錢讓財務人員同時點。在點錢的過程中,主持人將不斷提問,點錢人必須回答,規定時間為分鐘。如在規定的時間內能點對,手上的鈔票歸財務部所有。(備註 此遊戲經費元)。背景音樂緩慢

(經營部) 遊戲名稱〈看商品猜價格〉。請出兩個專案經營部人員各名,分兩組比賽。主持人將準備好的商品拿出讓每組猜,每人只有三次機會,猜出和商品價格最接近的人將能夠得到此商品。(備註 此遊戲經費元)。背景音樂適中

(工程部) 遊戲名稱(擠氣球)。請出兩個專案工程部人員各名,人分兩組。主持人給每組準備六張籤,分別寫上“嘴巴、手(張)、屁股、腳(張)。氣球每組若干。主持人請每組每人抽籤。抽到嘴巴的人必須藉助抽到手的兩人幫助來把氣球吹起(抽到嘴巴的人不能用手自己吹氣球),然後抽到腳的兩人必須把氣球抬到抽到屁股的人,讓其把氣球坐破。兩組比賽,在規定分鐘內看哪個組吹的快則小組獲勝。(備註 此遊戲經費元,份小禮品)。背景音樂為歡快

,抽取本次晚會的'三等獎,三等獎共名。

(外聯部) 遊戲名稱(喝啤酒)。請出兩個專案的外聯部人員各名,主持人準備啤酒和吸管,必須用吸管吸啤酒,在規定分鐘內,誰喝的多,誰獲勝。不服的人員可上臺繼續挑戰。(備註 此遊戲獎品經費元)。北京音樂調皮

(俱樂部) 遊戲名稱(哼歌猜名)。請出俱樂部老總,讓他帶上耳機聽音樂,然後讓他哼哼歌。之後,由俱樂部人員猜歌名。此遊戲可選取俱樂部至人同時猜。(備註 此遊戲獎品經費元)

(設計部) 遊戲名稱(畫畫)。請出兩個專案設計部人員各名,主持人準備好紙筆,在規定分鐘內畫福娃,看誰畫的多,畫的好則獲勝。(備註 此遊戲獎品經費為元)。背景音樂舒緩,抽取本次晚會的二等獎,二等獎設立名。

(銷售部) 遊戲名稱(商品銷售)。由、區銷售經理各帶一隊,選出名銷售健將。臺下的四名領導為顧客。主持人準備兩件商品,分給各隊。兩隊各有分鐘陳述自己商品優勢的時間。之後是分鐘的相互辯論時間。最後由各方銷售經理做分鐘的總結。由四位領導決定買下那種商品。並評為“最佳優秀銷售小組”稱號。(備註 此活動經費為元)

(物業、銷售客服、策劃) 遊戲名稱(營養知識問答)。由物業公司選出名人員,銷售客服和策

劃各選出名人員。在規定的時間內分別回答主持人提出的問題。勝出兩名人員。主持人準備“東、南、西、北、中”四道題目,由雙方互相為對方選題,勝出人。(備註 此活動經費為元)。,抽取本次晚會的一等獎,一等獎設立名。,遊戲晚會結束,員工可自行活動。

六、費用預算

⒈遊戲及禮品費用預計元。

⒉獎品費用 一等獎名(元) 二等獎名(元) 三等獎名(元)。

共計 元。

⒊餐飲費用 每人元,預計元。

設計方案 篇3

一、聖誕主題:

平安聖誕*歡樂新都深圳新都酒店將為您和您的親人、朋友、戀人營造獨特的聖誕文化氛圍,在這兒,您可以和親人度過一個安靜、祥和的平安夜,讓您在此真正感受歡樂!

二、聖誕色彩:

紫色,橙色,藍色,

紫色具有神祕、高貴、優美、莊重,神祕的感覺。而聖誕節的夜晚也是富有神祕的童話色彩的;

藍色屬冷色調,聖誕是在冬天,雪花飛舞的季節,配上一層淡淡的藍,她會給人一種很身臨其境的感覺;

橙色是十分活潑的光輝色彩,是暖色系中最溫暖的色彩,它使我們聯想到豐碩的果實,給人一種祥和、歡樂而幸福的感覺;

三、聖誕裝飾:

外圍,大堂,餐廳,匯商閣

1、外圍

酒店大門臨街樹木用點燈裝飾,樹上可放置小型聖誕樹或雪人,讓整條街也能感受到新都的聖誕歡樂。

酒店大門上方的雨蓬可用藍色的星星燈進行點綴,讓人從遠處就能觀看與感受到一股聖誕氣氛的襲來,星星燈的末端可加一些聖誕小球(色彩可以鮮明點)進行吊墜,起裝飾美觀作用。

酒店大門下方兩側製作兩個模擬火爐(燈箱+排氣扇),讓本來就低溫的天氣感覺一下子熱起來,大門的上方兩側樹二棵聖誕許願樹,讓遊客“寄”卡祝願。

大門臺階兩邊用一些花草進行裝飾,兩邊扶手可稍加點綴(綁些小蝴蝶結)大門一側可用kt版做一個聖誕老人的人像,以歡迎光臨的姿勢立於大門一側。大門的玻璃門上方製作“聖誕快樂”的橫副。玻璃門兩邊用紫色的布簾裝飾(效果如舞臺開幕)給人一種迫不急待想開啟這個神祕的布簾去裡邊的感覺。

大門另外兩側也用聖誕樹和一些噴繪圖進行裝飾,玻璃上可以噴聖誕卡通,並有mreey chirstmas等字元,宣傳聖誕的主題。

2、大堂

酒店大堂是主題場景所在地,從大門進來第一眼看到的就是和藹的聖誕老人向著所有來賓歡迎動作,然後就是金花閃閃的聖誕樹,聖誕樹上彩燈與綵帶點綴。看上去很溫馨,也很歡快。

因為大堂成長方形,設計一個用泡沫雕刻的場景,(長方形)讓整個大堂都融入在一個歡樂與祥和的`氣氛中去,場景效果為一大片雪地,雪地上有聖誕雪人,拿著幸福,平安,歡樂的小木牌,還有聖誕樹,都以紫色和橙色為主。

大堂二樓樓梯面,用紫色布簾裝飾與大門前保持一致,讓人覺得還是在整個氛圍中間,增添一些聖誕小飾物,如雪花、鈴鐺、小綵球等。

大堂柱子用噴繪裝飾,色調以橙色為主,內容為平安,歡樂,突出聖誕主題,並有mreey chirstmas等字元,畫面與整個空間佈局相融合。

電梯入口牆面設計一張噴繪,內容為平安,歡樂,突出聖誕主題並有mreey chirstmas等字元。大堂入電梯口在最頂部佈置聖誕快樂中文與英文的歡迎式墜布,表示迎客之道並結合一些噴繪圖片內容的裝飾。讓人有置身於現場的感覺。

大堂前廳工作臺上擺放小型的聖誕彩樹,並存放一些聖誕裝飾物品。讓整個空間更充實,氣氛更濃烈!

3、綠茵閣餐廳

綠茵閣餐廳門口,將整個綠茵閣大門裝飾成為雪天裡的門廳,掛滿雪花,在門框的頂部拉上聖誕快樂中文字元並拌有閃爍彩燈為裝飾,大門兩邊是濃郁的聖誕樹。餐廳大門頂部噴繪一張穿著廚師裝的聖誕老人的圖畫,給人一種聖誕老人在為他們準備豐盛的大餐。

設計方案 篇4

教學目標:

1、使學生通過觀察、猜測、實驗、驗證等活動,找出簡單事件的排列數或組合數。

2、培養學生有序地、全面地思考問題的意識和習慣。

教學過程:

一、談話匯入

1、小組整理回顧本週學習內容,然後小組內交流。

2、全班交流,引入課題,板書課題。

二、探究體驗

1、藉助操作活動或學生易於理解的事例來幫助學生找出組合數。師生共同分析練習二十五第5題。

(1)讓學生小組討論,充分發表自己的意見。

(2)利用直觀圖示幫助學生有序地、不重不漏地找出角色搭配的組合數。

2、出示練習二十五第7題。

(1)學生看題後,四人小組討論出有多少種取法。

(2)通過活動的方式讓學生不重不漏地把所有取錢的情況寫出來。

(3)全班彙報交流,集體訂正。

3、完成練習二十五第9題。

(1)同桌討論,說一說可以通多少次話?

(2)生獨立用線連一連。

(3)集體彙報交流。允許有的學生把所有的'情況逐一羅列出來,只要他通過自己的方法探索出所有的組合數,都是應該鼓勵的。

三、實踐應用

1、生獨立完成練習二十五第6題。然後集體交流。

2、生獨立完成練習二十五第8題,然後指名說一說。

四、全課總結

1、通過今天的練習,你有什麼新的收穫?

2、師總結。

設計方案 篇5

學習目標:

1、會認8個生字,會寫14個字,正確讀寫“爭奇鬥豔、芳香迷人”等詞語

2、正確、流利、有感情地朗讀課文,瞭解 “不同的花開放的時間不同”以及“為什麼不同的花開放的時間不同”等知識。

3、體會作者用多種方式來表達句意,並嘗試學習。

4、初步培養學生留心觀察周圍事物的習慣

教學流程及設計意圖:

(第一課時)

一、創設情境,激趣匯入

1、小朋友們,你們喜歡鮮花嗎?今天就讓我們走入花的世界,去領略一下花的美麗與神奇吧!(媒體出示,配上輕音樂,學生在觀看的時候可以小聲議論。)

2、你用一個詞或者一句話來描繪你剛才看到的景象。(學生自由談感想,感受花的美)

〈學生踴躍介紹從多媒體、書中、課外等獲悉的材料〉

3、老師也想用一句話表達一下我的感受:鮮花朵朵,爭奇鬥豔,芬芳迷人。(出示)願意讀讀這句話嗎?

4、這麼多的花爭著開放來比美真是繁花似錦,美不勝收呀!知道嗎,這麼美的花兒身上還蘊藏著許多奧祕呢!

今天就讓我們來學習一篇有關於花的文章(出示課題:齊讀)

5、讀了課題以後你首先會想到什麼?

三、自主朗讀,感悟文意(利用電子課本進行閱讀)

1、選擇你自己最喜歡的方式讀讀課文,別忘了,帶上老師的小小提醒。

出示老師的提醒: (1)生字比較多,要注意讀準字音。

(2)遇到難讀的句子,和同桌交流交流,把它讀好。

(3)碰上喜歡的句子,就多讀幾遍。

2、讓我們先來讀準這些詞: 豔麗的薔薇 萬壽菊 凌晨 綻開了笑臉 欣然怒放 睡蓮 暮色 甦醒 舒展花瓣 溫度 溼度 乾燥 灼傷 淡雅 花蕾 昆蟲 傳播 吻合 花圃 大致 含笑一現

3、有喜歡的句子嗎?讀給大家聽聽吧!(學生邊讀,邊正音)

4、剛才有些同學提出了問題,通過讀課文有哪些同學的問題得到了解決?

5、只要看看什麼花剛剛開放,就知道大致是幾點鐘,這太不可思議了。你們瞧!(出示日內瓦大花鐘)這就是世界上最早發明、最著名的日內瓦大花鐘,它座落於瑞士這個“花園之國”。瑞士又稱鐘錶之鄉,瑞士的能工巧匠絕妙地將花卉之美同鐘錶的製造工藝完美地結合起來,別出心裁地創造出了“花鐘”。

四、入境入情、自悟自得

1、美麗的“花鐘”上到底是有哪些花呢?自由讀課文第一自然段,邊讀邊找花。

2、交流:

A、邊回答邊出示詞語:牽牛花、薔薇、睡蓮、午時花、萬壽菊、菸草花、月光花、夜來香、曇花

B、來叫一叫他們的名字吧。

3、這麼多花是什麼時候開放的呢?請找出相關的句子來說一說。

A、讀讀這些句描寫花開放的句子。

凌晨四點,牽牛花吹起了紫色的小喇叭;五點左右,豔麗的薔薇綻開了笑臉;七點,睡蓮從夢中醒來;中午十二點左右,午時花開花了;下午三點,萬壽菊欣然怒放;傍晚六點,菸草花在暮色中甦醒;月光花在七點左右舒展開自己的花瓣;夜來香在晚上八點開花;曇花卻在九點左右含笑一現……

B、出示句子進行比較。(凌晨四點,牽牛花開了;五點左右,薔薇開了;七點,睡蓮開了;中午十二點左右,午時花開了;下午三點,萬壽菊開了;傍晚六點,菸草花開了;月光花在七點左右開花;夜來香在晚上八點左右開花;曇花卻在九點左右開放……

C、帶著獨特的體驗朗讀本句。 〈在比較中體驗到課文用詞的準確性,訓練學生對好詞的積累,加深對擬人句及其表達效果的認識〉

4、省略號告訴我們什麼?你們還知道哪些花開放的時間?

A、學生討論,師提供相關補充資料:(如果有各種花的照片,更利於學生觀察、仿寫)

上午6:00左右 斑貓兒菊開放。

上午8:00 左右山柳菊開放。

上午9:00 左右卷耳苦苣菜閉合。

上午10:00 左右歐洲稻槎菜閉合。

上午11:00左右 鳥乳花開放。

正午12:00 左右西番蓮開放。

下午1:00 左右石竹閉合。

下午2:00 左右深紅海綠閉合。

下午3:00左右 小鷹草閉合。

下午4:00 左右小旋花閉合。

下午5:00 左右白睡蓮閉合。

下午6:00 左右月見草開放

B、說一說,寫一寫

_____點,__ __花_____ __。

拓展性處理教材,先說後寫,注重學生的個體差異,〉

5、真能幹,一個個都簡直成了小詩人了。各位小詩人,剛才我們通過認花、瞭解花是什麼時候開放的以及用詩人般的言語描繪網上的花,現在,你們對花的感受不一樣了吧!帶上你獨特的體驗齊讀第一段。還可以背一背呢!

6、讀了這段課文,小朋友們又會很自然地發出哪些問題?(主要是“為什麼這些植物開花的.時間會不同”)

這個問題,將是我們下節課學習、研究的重點。

作業:完成寫一寫“_____點,__ __花_____ __。”模仿課文的語句,寫幾種花。

(第二課時)

一、複習回顧

1、齊讀(背)第一段

2、展示交流自己寫的一段話。

二、讀讀說說,質疑解疑

1、不同的花開放的時間不同,爭奇鬥豔,好不熱鬧!那麼為什麼不同的花開放的時間不同呢?課文哪一段告訴我們了?

2、理清課文思路:“例舉現象——揭示原因——實際運用”

3、默讀第二段,找一找原因。

4、交流:原來,植物開花的時間,與溫度、溼度、光照有密切的關係。

5、課文中舉了一個例子——曇花,它為什麼會在晚上舊點左右開花,讀一讀,在用自己的話說一說。

6、指名說:(角色轉換:美麗的曇花,你為什麼在晚上九點左右含笑一現呢?)

7、師補充一些花的資料,如水仙花與溼度、“蟲煤花”“風煤花”“鳥煤花”“水媒花”等 。

三、激趣引申、課外拓展

今天,我們漫遊了花的小王國,知道了各種各樣的花有不同的開放時間,也知道了它們為什麼會在不同的時間開放,還知道了人們用花的這些知識做了有趣的花鐘。其實這只是花世界的一個小城市,老師知道一個花的大城市,願意去看一看嗎?師提供花之語網站。老師相信,大自然裡還有許多許多的奧祕等著你們去發現。

四、書寫指導,完成作業

1、出示生字,在小組內交流自己識字的方法。

2、師重點指導“醒”、“播”。

3、同桌提醒寫字注意事項,介紹寫字經驗。

4、學生書寫,教師巡視指導。

5、抄寫詞語表中列出了新詞。

設計方案 篇6

一、 設計範圍

1、本裝飾工程為安天*盛世名城複式樓裝飾工程;

2、本裝飾工程包括室內地面、牆面、吊頂及後期傢俱配飾

二、 平面佈置

1、一層佈置主要由起居室、餐廳、臥室、書房、廚房、衛生間等部分構成;

2、二層佈置主要由臥室、書房、儲物間、露天花園等部分構成

三、 防火要求

1、根據建設部頒發的.《建築設計防火規範》要求,在本裝飾工程設計中主要採用阻燃性材料和難燃性材料;

2、所有隱蔽木結構部分表面(包括木龍骨,基層板雙面)必須塗刷防火漆二遍

四、 防潮防水

1、牆、頂面造型部分為防止潮氣侵入引起木結構變形,腐蝕,所有隱蔽木結構部分表面(包括木龍骨,基層板雙面)塗刷防腐油一遍;

2、廚房、衛生間牆地面採用SBS防水塗料,牆面防水距地高度為500mm,淋浴間為1800mm

五、 防腐防鏽

1、所有與牆體連線的隱蔽木結構部分表面(包括木龍骨,基層板雙面)必須塗刷防腐油一遍;

2、為防止鋼構件腐蝕,所有鋼結構表面塗刷紅丹防鏽漆二遍;

六、 吊頂裝飾工程

1、客、餐廳及其他採用木龍骨紙面石膏板吊頂,面罩 “立邦永得麗”白色乳膠漆;

2、廚房採用木龍骨紙面石膏板吊頂,面貼銀灰色鋁塑板分縫;

3、衛生間採用木龍骨框架,耐變黃塑鋼條形扣板吊頂(米、灰色相間)

4、石膏板吊頂採用木龍骨框架,12mm厚紙面吊頂,特殊造型需採用大芯板、5mm夾板放樣;

5、石膏板規格採用為12×1200×3000mm紙面石膏板,石膏板接縫處,切45O角,用配套穿孔紙帶及膩子布縫;

6、吊頂板與牆壁面、窗簾盒、燈具等交接處應接縫嚴密,不得有漏縫現象。

七、 地面裝飾工程

1、客、餐廳地面採用白色600*600玻化磚滿鋪;

2、廚房、衛生間地面採用300*300防滑磚滿鋪(顏色待定);

3、臥室、書房及二層走道地面採用900*125*18紫檀實木地板滿鋪;

4、樓梯為鋼結構木樓梯:採用拉絲不鏽鋼護攔,紫檀實木樓梯板、扶手

5、露天花園地面採用100*200*40廣場磚斜鋪設,區域性綠色草皮點綴;

6、花園地臺採用型鋼龍骨防腐處理,後鋪1200*120*32mm油木板@140MM陣列

八、 牆面裝飾工程

1、電視背景牆採用木龍骨框架,大芯板基層,面封紙面石膏板,面貼深灰色網狀亞麻布裝飾;

2、沙發背景牆採用淺紫色網狀亞麻布裝飾;

3、主人房床背景採用木龍骨框架,大芯板基層,面封紙面石膏板,面罩駝色乳膠漆

4、樓梯休息平臺牆面採用藝術文化石裝飾(整體色系為暗紅色,圖案待定)

5、原牆面採用“立邦永得麗”淺灰色乳膠漆

九、 燈具、五金配件

1、筒燈、定位射燈、藝術吊燈等燈具建議採用節能型;

2、門五金及其它五金配件儘量採用耐腐蝕的不鏽鋼件、銅件或鍍洛產品。

十、 乳膠漆施工工藝要求

1、抹灰面、板材面做乳膠漆部分全部清油封底;

2、抹灰面、板材面做乳膠漆部分全部滿批膩子兩遍;

3、抹灰面、板材面做乳膠漆部分全部塗刷乳膠漆三遍。

十一、 其它說明

未盡事宜,參照國家現行有關規範規定執行。

設計方案 篇7

活動內容:

露水蘑菇

活動目標

1.知道不挑食的孩子身體好,喜歡吃蔬菜。

2.理解故事中的小兔從不愛吃蔬菜到樣樣蔬菜都愛吃的轉變過程。

活動準備

1.蔬菜若干(蘿蔔、青菜、蘑菇等)。

2.小兔一隻。

3.故事磁帶,掛圖第16號。

4.對露水有一定的'認識。

活動過程

一、匯入活動:招待小客人

1.今天我們班來了一位動物朋友,我們和它打個招呼。

2.怎樣招待朋友?

3.我們班裡有這麼多的蔬菜我們就給小兔子吃點蔬菜好嗎?

4.你們願意來招待小兔嗎?教師拿出任意一種蔬菜,老師和幼兒一起說:我給你吃XX。小兔表演什麼菜都不愛吃。

5.它為什麼不愛吃?

6.如果不吃蔬菜身體會怎樣?

7.教師小結:每一樣蔬菜有不同的營養,如:多吃胡蘿蔔對我們的眼睛有好處;多吃菠菜、芹菜能補血;多吃大蒜能消滅身體裡的細菌;多吃青菜、白菜、包菜能幫助消化。多吃蔬菜有那麼多的好處,你們願意多吃蔬菜嗎?

8.你喜歡小兔這個樣子嗎?為什麼?

二、幼兒欣賞故事,初步熟悉故事情節。

1.兔爸爸、兔媽媽看到不愛吃蔬菜的兔寶寶,心裡很著急,請你們幫他們出出主意,你有什麼辦法讓小兔愛吃蔬菜?

2.幼兒自由討論。

3.幼兒交流。

4.兔爸爸到底想了一個什麼辦法呢?聽老師講。教師播放故事錄音幼兒欣賞。

5.爸爸想了一個什麼辦法讓小兔什麼都愛吃了?

8.為什麼原來不愛吃的蔬菜,現在小兔都愛吃了呢?僅僅是因為上面有露水了嗎?我們一起來完整欣賞故事。

三、看掛圖完整欣賞故事,理解小兔的轉變過程。

1.欣賞故事

2.兔爸爸帶小兔做了哪些事?

3.做完了事,小兔感到怎麼樣?

4.為什麼小兔原來不愛吃的菜現在變得真香、真好吃了呢? 原來是因為小兔參加了勞動,一勞動肚子很快就餓了,所以它覺得原來的那些菜味道特別香,所以都喜歡吃了。

5.遊戲時,我們再去喂喂小兔吃飯,好嗎?

四、聯絡自己的實際,知道不挑食的孩子身體好這個道理。

1.你有不愛吃的蔬菜嗎?

2.等會兒老師也帶你們去勞動,勞動結束後我們在吃飯時也一定會覺得所有的蔬菜都好吃的對嗎?

設計方案 篇8

一、受理地點

**區行政服務中心四樓

二、聯絡電話

(021)56***84

三、受理時間

週一至週五 上午8:30-11:30,下午13:00-16:30

四、辦理依據

《中華人民共和國城鄉規劃法》

《上海市城鄉規劃規劃條例》

五、審批條件

建設單位或者個人必須按照城市規劃、城市規劃管理技術規定和市或者區、縣規劃管理部門提出的規劃設計要求,委託設計單位進行建設工程設計,並向市或者區、縣規劃管理部門申報建設工程規劃設計方案。

六、申請材料

1、《上海市建設工程規劃設計方案申請表》紙質原件一份;(申請表在市局網站申報系統線上申請。);

2、1/500或1/1000(郊區1/20xx)地形圖,地形圖上應由設計單位用≤0.3mm的紅色或藍色實線標明下列內容並蓋章:

①建設基地用地界限;

②周邊地形(包括現狀和待建建築位置);

③各項規劃控制線;

④擬建建築位置(包括地下和地上建築)、建築物角點軸線標號;

⑤基地內外的建築間距、建築退界距離、後退建築控制線距離、建築物層數、綠化、車位、道路交通等;(地形圖劃示要求參見《報送建設工程規劃設計方案、建設工程規劃許可證地形圖示意圖》)(一份);

3、市測繪院或指定代理點提供的電子地形圖(如前一階段已報送,則略);

4、1/500或1/1000建築設計方案總平面圖(圖紙二份,市局審批三份、CAD格式光碟一份),總平面圖上應標明的內容及要求同地形圖,總平面圖應符合國家和本市方案出圖標準,並加蓋建築設計單位的建築設計方案出圖章和設計負責人、註冊建築師印章;

5、建築設計方案圖(含平面、立面、剖面、CAD格式光碟一份)及設計說明文字,圖紙應符合國家和本市設計方案出圖、文字製作標準,並加蓋建築設計方案出圖章和設計負責人、註冊建築師印章(二套);涉及文物保護單位或優秀近代建築的大修工程以及涉及原有外貌或者基本平面佈局的裝修工程,須加送反映建築外立面的照片或圖片資料(二套);

6、分層面積表(二份);

7、屬市政交通、市政管線工程的,除總平面外,須加送橫斷面、縱斷面圖(各二套);

8、涉及屬高層建築或者周邊有住宅、文教衛生建築的,須加送有相應資質部門編制的日照分析報告(原件二份);

9、可行性研究報告或其他計劃批准檔案(原件及影印件各一份,文物保護單位或優秀近代建築的大修工程以及涉及原有外貌或者基本平面佈局的裝修工程除外);

10、《建設專案選址意見書的'通知》或《建設工程規劃設計要求通知單》或《國有土地使用權出讓(轉讓)合同》文字及附圖(影印件各一份);

11、《建設專案選址意見書的通知》或《建築工程規劃設計要求通知單》或《國有土地使用權有償出讓合同》等檔案中,要求申請單位送審的其它相關檔案、圖紙;

12、設計方案修改後再次送審所需的檔案、圖紙以城市規劃管理部門前次稽核意見要求為準;

13、因建設專案的特殊性需要提交的其它相關材料。

七、審批期限

辦理期限:20個工作日

八、辦理程式

提出申請→受理收件→審查辦理→審批決定

九、收費情況

該事項不收費

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