學農日記模板合集7篇

一天的時間眼看就要結束了，這一天裡，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？是時候靜下心來好好寫寫日記了。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編收集整理的學農日記7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

陽光明媚，我滿懷喜悅的心情來到蕭山青少年素質活動中心。

到了目的地，我們首先進入寢室，將行李放好，拿著小椅子去參加開營式。

下午，在老師的帶領下，我們來到了桃園，開始學農的第一課，怎麼為植物剪枝、澆水、施肥。老師認真地為我們介紹具體的注意事項及需使用的工具，接著就是讓我們自己來試試。我們帶著園林剪、鐵鍬、化肥桶、挑杆和水桶，來到了一棵桃樹前，給桃樹“剪髮”，它的頭髮參差不齊，高矮不一，我有時跳起來剪，有時蹲下去剪，還有時踮起腳尖剪，最後在我的修剪下，桃樹的頭髮變得很有型了，希望它能滿意我修剪的髮型。第二項活動是給樹施肥，我先沿著樹幹的周圍挖了一個圈圈，輕輕地將肥料撒播在圈圈裡，然後我們用水桶去打了水，把水澆在施過肥的土地上，我們小心翼翼地澆著水，嘴上不停地嘮叨著：“小樹，小樹快喝水，快汲取營養，來年我們就可以吃上桃子了。”愉快的時光總是一晃而過，一天很快過去了。

第二天，我們的課程是耕種。我們拿上耙和種子來到地裡，我先把耙往地裡鋤，然後往人跟前拉耙，隨著耙的拖動地裡烏黑的泥土被拖出來了，就這樣反覆地鋤地，使土地變得鬆軟，我和沈卓爾不放過一個個大土塊，戴上手套，用手揉搓著，讓它變得比黃豆還小，我們幹得可歡了，連我們的鞋子和褲子都沾滿了泥土。鬆完土，我們把種子播種在鬆軟的土地上，然後輕輕地蓋上泥土，期盼著來年好收成。

學農是快樂的，而且讓我受益匪淺。

11月10日 星期五 晴

今天，我們全體四年級一起乘坐大巴車前往一個偏僻的村落，進行我們期盼已久的外地培訓——學農。

當我們到達目的地時，我一下子傻眼了，這鳥不拉屎的地方，不可能開心！可直到進行第一個環節——農事體驗時，我就徹底改變了主意。那“兩人三足”、 “軍事障礙”，都讓我們玩得不亦樂乎！接著，我們又進了“農夫樂園”，開始了挖番薯、拔蘿蔔的活動。我們在教練吹哨時，就迫不及待地跑向菜園，開始幹活。經過大家齊心協力地勞動下，我成功挖到了三個大番薯，三個小番薯，還有兩個大蘿蔔，叫人看著就止不住地流口水。

當我們各個都筋疲力盡地回到集合點時，教練又把我們給“趕”到一個大空地上，讓我們獨自做飯。一聽到“吃飯”二字，我便立刻重獲體力，想著一定要盡力把飯做好。我到一個大大的倉庫裡，搬來了早已準備好生火用的木條、松木、樹枝等，把它們全都放進灶臺的火爐裡。其他成員有的在準備食材和吃飯用具；有的在擦鍋和桌子。過了一會兒，組長把一盆炸雞塊放在桌子中央，飯的香味也漸漸地撲鼻而來，讓人食慾大增。終於，燜飯做好了，我們立馬衝到灶臺邊，趕緊從大鍋裡盛飯，一個個都一個勁兒地往嘴裡扒飯。“哇，太好吃啦！”我的一滴眼淚滴落在了桌子上，覺得自己親手做的飯真是這世上最美味的食物了！我三下五除二就吃完了一碗，接著第二碗、第三碗、第四碗、第五碗，直到我吃飽為止。吃完後，我們小組一起整理工具，然後在空地上玩了玩，度過了一個快樂的中午。

休整過後，我們再次回到集合點，開始了一個有意義的遊戲，叫“遊歷四海”。規則是：一個球要環繞地球一週，但不能掉到洞裡，只能回來時掉到指定洞裡。可我們隊有些男生太調皮搗蛋，總是把球掉下去，還扔到了很多人頭上（包括我），害得我們在比賽中輸給了女生隊。經過教練的細心講解，我們也明白了這個遊戲的道理：只要團結一致，任何困難都能克服！

接著，教練又帶我們去參觀博物館，然後，在生態園裡，老師說每人可以挑一盆多肉帶回家。剛一進生態園，我就興致勃勃地跑到最前面的桌子挑選起自己喜歡的多肉植物。我的目標首先鎖定在了白蓮花上，那細細的腰桿、白色的花瓣，像一個婷婷玉立的少女，真漂亮！然後，我又來到了藍華蓮的“家”裡，那染了翠綠色的對稱的花瓣，真是美麗又特別啊！當我正在內心糾結的時候，突然，我在第六張桌子上發現了藍紫色的藍石蓮。經過我的細緻挑選，並在眾人的推薦下，結實了一個名叫“藍藍”的新朋友，它是就是藍石蓮，真是美麗極了！

最後，快樂又疲憊的我們，帶著親自勞動的成果，美滋滋地坐大巴車回去了！

在學農基地度過了一天的時間，第二天悄悄地來到了。

吃完早飯後，我們又有了一個活動。我們要各自成立小組，用老師的食材自己做飯，自己的中飯自己掌握。

大家先一起把碗筷洗好，做好準備工作。我的主要任務是燒柴，這是一個看似簡單又困難重重的事。

老師先教我要怎麼燒。要先用幾塊大的木柴，做一個大的支架，上面可以放小木柴和稻草。然後把一些稻草和小木片用火柴點燃，再放進燒柴的柴灶裡。接著用稻草把火引到各個地方，讓火把整個灶都充滿。適當的時候可以填柴，填樹皮，填稻草，讓火燒的更加的旺。不過可不能亂加柴，那樣不但不能加大火，還會適得其反，讓火微弱下去。如果哪個地方火比較微弱，就要用一些稻草把火引過去，然後需要加一點樹皮和一點普通的柴，這樣才能讓火更加的大起來。我剛開始也沒有掌握訣竅，好幾次讓火變小，但是幾次以後，我就慢慢的熟悉起來了，耐心的維持著火力。

終於，飯菜都燒熟了。我把火滅了，洗了洗手，跟大家一起準備吃飯了。吃著自己燒出的飯菜，感覺無比的美味。就這樣，我們度過了一箇中午的時間。

我們下午的活動是去果園培育植物。老師給我們講解了去之後的規則，我們就進去了。

進入了果園，我們看到了各種各樣的果樹。不過老師還是帶著我們直奔這次的目標——桃樹。到了那裡，老師讓我們先學會怎麼疏花，所謂的疏花，就是把一個枝頭上的大多數花都摘掉。這事還有一些技巧，留上不留下，留前不留後。每十分米只有一朵花。原因是要讓剩餘的的花更好的汲取營養，讓它們更好的成長。雖然有些殘忍。然後還要進行挖坑、施肥、澆水等事情。完成了這些事，這個下午的活動就這樣結束了。

今天我領悟到農民的生活，真難忘呀！我期待著明天。

和軍訓那時侯第一晚失眠的情況雷同，但當時是因為熱和蚊子，如今是那堅硬的板子弄得我生疼，沒有蓋被+熱+吹一晚上電風扇，有些感冒了，嗓子疼。不過慶幸沒有蚊子的騷擾。5點多就醒來了，我估計我從來沒有這麼迫不及待的渴望起床，頭沉沉的，只好幹躺著，早晨安靜的不象話，窗外只有沙沙的搖擺的樹葉。

等我們洗漱完，她已經把早飯做好了，綠豆白米粥，吃完後又回房間來坐著，和小齊講了會話，突然一下子沉默，我看著那暗暗的氣氛裡幾處鮮豔的光亮，有點恍惚。

中午4個人吃兩個菜，我想起在家兩個人吃4個菜的日子，覺得自己真是奢侈。

午覺昏昏沉沉到四點多才起來，然後又開始張羅著打水燒水。當我們十分認真嚴肅的蹲在屋門前剔除水中的雜質時，忽然聽見胡老師的聲音：“看那兩個人不在那裡啊。”我和小齊都傻掉了，那時侯那感覺，就好象是天兵天將下凡來救我們脫離苦海了，那一激動啊.....他們一走，我們立刻覺得好象做夢一樣，真神奇。

又要去洗澡了，啊，我從來沒有這麼討厭過洗澡，好害怕，又會咬一身的坨.....

挖哈哈，我打上來滿滿一桶水啊，真厲害，掌握了一個訣竅，把桶字倒著丟下去比較容易打到水，不過黃利華她直接把桶子放下去，再一搖，就可以打滿，而且她一下子就能把水提上來，強悍。我每次提一次水都要休息好久。

天氣好熱，腦子裡像是有沾了水的棉花一沉一浮的遊蕩，好象有點發燒，不怎麼敢吹電風扇，矛盾。掙扎。

明天可以去商店，我要買好多飲料和吃的.，在胃口上好好補一下，這幾天完全是在餵飽自己。

明天會是美好的一天。

回校的路上，車窗外，在蔚藍的天空下我望著廣闊的田野，碧綠的田野裡開著一片片的紫色小花，在陽光的襯托下，顯得格外的耀眼，形成了一幅美麗的圖畫，讓人感到自己和大自然如此的親近，如此的和諧。在這次學農中，我在各方面收穫了很多很多，讓我知道了：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。也讓我明白了一個道理：在一個團隊中團結的精神十分重要，團結就是力量！這次學農真是讓人流連往返。

今天是學農的最後一整天，也經歷了一個平衡的拓展考驗。

在活動前，我聽過好幾次有人說會掉入水中，我驚奇萬分，想馬上去試試。終於，隨著老師來到了挑戰地點。

我見到了挑戰工具，看後，有些想離開的感覺，因為都是些考驗平衡極限的東西。第一個是木樁橋，面積小，用繩子懸掛著，很容易著水，很難過去，我費了九牛二虎之力，終於走了過去；第二個很像鞦韆，卻又不像，不過因為一邊有兩條繩子，所以很穩，輕鬆挑戰成功；後一個是真的鞦韆橋，高低起伏，主要是有幾個相隔太遠，繩子抓不著，我鼓起勇氣，眼看腳快下水了，我放手一博，沒想到成功了；再一個比較簡單，不扶繩子，收插進口袋，走過去；下一個是在陸地上挑戰平衡和恐高，也很輕鬆。

最後一項，所有人一齊轉頭，一步一步沉重地走了過去。我想：我一直乘風破浪來，到最後不可以放棄，為自己而戰！這個雙人橋橋面有很大的彈性，一不小心兩人就會一齊掉下去，這必須要互相配合默契，兩人兩手搭著對方的肩，分別走在相隔不到一米的橋上。

剛開始，我不知道難度，但看見小蘇和小王沒走兩步就掉下水了，人下去了，水中的蝌蚪卻上橋了，又下去了。我看著這個交替，心中膽戰心驚。輪到我了，我把腳一伸，身體下去了，隊友小山也同我一起下來了，我們同心協力，走到中間，我心中忐忑不安，腿好像站不住了，小山不小心用點力推了我一下，我向後一仰，有用力向前一俯，把他也推了一下，這時，橋開始大幅度晃動，我們只能等待橋平穩。

橋，穩了，我們蠕動著腳步，我們過了中間部分，“衝刺了”，“小心一點，別急。”我還是鎮定地說。“就差兩三步了，快！”小山好像沉不住氣了。“慢慢來，‘欲速則不達’！”我並無變動神情。

最後一步，就一步了！我們同時跨了上去，後腳一蹬，上去了，成功了，我們成功了。我感動地流出了眼淚。回想一下前幾個專案付出的辛苦，流出的滴滴汗水，才有了現在的成功。

“最強平衡”我挑戰成功了。甜味也在我學農生活中感受到了……

今天，是學農的第一天——我們杭師附小與金都天長國小、紫陽國小的六年級同學，即將在學農基地開展為期一週的學農活動。

在今天下午，我們就體驗到了一個有趣的活動——花卉栽培。

指導我們的老師是張老師和朱老師，他們教的分別是移植栽培與水培。其中，我最喜歡移植栽培。

移植栽培一共有5個步驟：1、墊底；2、填土；3、插花；4、蓋土；5、澆水。

“首先，得用一張白布把花盆底部蓋上，免得土漏出去。”老師正在給我們說明移植的方法，“其次，把捻碎的摻有珍珠岩的土填到花盆裡，但只能填三分之一。然後再把挖來的花放到土裡，最後把土填上，只是不能填滿。”

老師說得容易，但做起來彷彿是兩碼事一般，非常的困難。當我們捻碎土時，黑糊糊的土立刻在我們手上留下了“腳印”。這讓我們這些怕髒的女孩子怎麼辦？沒辦法，只好硬著頭皮做了。

當我們好不容易把土弄碎時，新的問題又產生了——我們挖的花全蔫了！彎著腰的花兒沒了往日的生氣，成了一株株“楊柳”。但老師說這不要緊，澆完水就會恢復的。

我們把花盆放進了裝有水的盆子裡，靜靜地等待著。此刻的我們已是累得滿頭大汗了，所以，當我們看到花兒挺直腰時，是多麼得開心。

現在，我終於理解為什麼不能採公園裡的花草了——我們種一朵花都這麼累，那麼，當我們採花時，辛苦的種花人該是多麼心痛啊！