學農日記模板集錦6篇

忙碌而又充實的一天又過去了，我們對人和事情也有了新的看法，請好好地記錄下在日記裡。好的日記都具備一些什麼特點呢？以下是小編為大家整理的學農日記6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天我們開始了為期一週的學農的生活。我們的活動地點在大觀山學農素質實踐教育基地。我們是乘大巴過來的。

上午，我們整理了各自的行李，把枕頭塞到枕套裡，把棉被塞進被套，鋪上床單，每每的躺在床上享受自己的勞動果實。忘了告訴你，我是寢室的寢室長，我們的室員由諶子璐、陳灝軒、徐馨瑞、徐馨等人。

下午我們進行了定向運動活動，簡單的說，其實就是依照地圖上的畫出的紅圈圈，找出老師們貼在路旁或樹上的點標。我跟諶子璐、席航、魯哲爾（是我們隊的隊長兼導遊，簡稱魯導）、韓逍、姜文豪、吳孟元。由魯導帶隊，我們很快找到了6個，韓逍和吳孟元仗著自己跑得快，各找到了3個。我們女生跑得很累，但仍是落在男生後面，心裡好不是滋味。魯哲爾雖身為導遊，但老是帶錯地方，還我們跑了不少冤枉路。第7個我們在果園裡的樹枝上找到了點標當我們在找第9個時，我發現樹枝上有一個點標寫著“54“，我高興地趕快喊同伴過來。心想：我總算找到了1個了。但是在之後的半個小時裡，我們迷路了。一條路走了好幾遍，又問了路人，仍摸不著頭緒，最後魯導認真地用指北針和地圖仔細核對，發現第9個點標不是54，而是在一幢房子後面的“26”。找對了正確的路，下面的點標就好找了。但我心裡卻既沮喪又開心，沮喪的是點標我又找錯了，這已經是我第二個找錯的點標了；開心的是我們終於不用像走迷宮一樣，在一個地方來回跑了，可以去找第10個了。最終開心打敗了沮喪。阿，我彷彿看見勝利的曙光正在向我招手！第10個時我的學號——33號。我們以最快的速度奔到集合處老師依照我們的成績單，和對每一個空格。我們全對！但是以時間和正確率我們最後只得第2名！但這個活是多麼有趣、刺激和富有意義啊。

學農的第一天，在我們的歡笑和汗水中一分一秒的度過了。

“鋤禾日當午，汗滴禾下土”，為了能讓我們體驗農民伯伯勞動的辛苦，老師帶我們去當小農夫，大家高興得手舞足蹈。

坐在大巴車上，車窗就像電視機一樣播放著窗外的風景。一個小時後，我們就來到了目的地——德清中國小實踐基地。

小農夫的生活特別精彩，兩天裡，我們體驗了墾地、摘棉花、搓草繩、挖番薯和花生、種青菜、種牽牛花、農事運動會……

學農活動在我們小組自助野炊中拉開序幕。鮑勃軒、楊雲哲和我負責生火，戴子曦負責剝大蒜，李鈺晨負責剝蝦仁，王玉軒、吳選淇負責洗菜、切菜，朱宇辰負責燒菜……大家忙得熱火朝天。“不得了了，著火了！”不知誰大喊一聲，原來是我們灶臺的煙囪上著火了，我們連忙放慢了添柴的速度。開始燒菜了，朱宇辰像個大廚，熟練地把雞翅放進鍋裡，倒上醬油，放點鹽，再用鏟子把雞翅翻個身，一道香噴噴的紅燒雞翅就做好了。我們還做了豆腐細肉湯、醬香蝦仁……吃著親手做的飯菜，真是特別美味。

學農活動的第二天，讓我印象最深刻的是“摘棉花”活動。“快看，這就是棉花”，我第一次親眼看到雪白的棉花長在一米多高的枝幹上。我把它連殼一起掰下來，棉花的殼黃黃的，很硬；現在殼已經裂開了，白白的棉花露出來，像一個害羞的小姑娘探出了小腦袋。棉花地裡的棉花已經所剩無幾了，我東尋西找只找到了兩朵棉花。

時間過得真快，不知不覺兩天的學農活動結束了，“勞動最光榮”，這是學農活動給我的感受。

窗外，涼風習習，風景順著風向後移動。我正坐在開往大關山學農基地的大巴里。雖然以入秋了，不可能像前兩個季節有很多的農活幹，但同學們氣勢高漲，都對這次學農活動充滿了期望。

我放下行裝，打量這將伴我五日的基地。低矮的教學樓給我們留下了樸素的第一印象，又不禁讓人聯想到那勤儉的農民伯伯。

結束開幕式和午餐後，大家在下午準時出發，去果園勞動。當我們還天真的以為是去摘果子時，教官把一把把耙子塞到了我們手裡——沒錯國中，這次我們要幹一樣我們從沒接觸過的勞動：挖溝。

來到果園，教官向我們講述用耙子挖溝的要領。同學們個個信心十足，摩拳擦掌，躍躍欲試。不幹不知道，一干嚇一跳！竟然，竟然耙子這其貌不揚的工具使起來竟這麼難！與其說我在搞耙子，還不如說是耙子在搞我。

幸虧，後頭有“半個農民”——陳老師在把關：“你們看，先把耙子放在人的左邊，右手在前，左手在後，然後舉高……”掌握訣竅後，我可不在怕那堅硬的石頭了，幹得不亦樂乎，還得到了表揚！

今天（12月11日）上午，我們來到蕃薯地中收穫蕃薯。這是我們期待已久的活動。

早上，我們來到蕃薯地，聽完老師的指導，我們拿著工具——竹籤，來到一排隆起的土前，找到一根番薯藤，抓住，把竹籤插下去，輕輕攪著旁邊的泥土。只見蕃薯漸漸露出它粉紅色的表皮。我高興地說：“我看見了！好大的一個蕃薯啊！”我又一個勁兒地挖著它邊上的泥土，一直挖到很鬆了，再輕輕一提，蕃薯就被我提出來了。我的內心充滿喜悅。在成功的欣喜激勵之下，我又連續挖出了好多個小蕃薯，紅潤的表皮，新鮮又可愛。這就是我們的勞動果實啊！

就要收工的時候，同學們湊在一起比賽自己的成果，有的同學挖到了17個，有的同學挖到了10個，而我挖到了7個，雖然不是最多，但我也已經很滿意了，這畢竟是我第一次挖蕃薯啊。

我們分頭拎起自己挖到的蕃薯，跑到水池邊洗乾淨。老師把蕃薯集中放進一口大鍋裡。我們在一旁捧柴火，添柴火，鍋下濃煙滾滾，可沒一個同學願意離開鍋臺，只聽得議論紛紛：“這是紅心的蕃薯，肯定好吃！”“聞到沒有，香味都已經出來了！”“這種煮法比馬路邊上的烘蕃薯可健康多了。”……

在漫長的等待之後，終於開鍋啦！我小心翼翼地拿起一個煮熟的蕃薯，把皮兒一圈一圈地剝了，不顧燙嘴，塞進嘴裡。軟軟的蕃薯在嘴裡融化開了，又香又甜。同學們也都狼吞虎嚥地吃著，顧不上說話。

看來，勞動中也有快樂，並不全是辛苦的。這一次，我們體會到了真正的快樂，由收穫帶來的巨大的快樂！

在學農基地度過了一天的時間，第二天悄悄地來到了。

吃完早飯後，我們又有了一個活動。我們要各自成立小組，用老師的食材自己做飯，自己的中飯自己掌握。

大家先一起把碗筷洗好，做好準備工作。我的主要任務是燒柴，這是一個看似簡單又困難重重的事。

老師先教我要怎麼燒。要先用幾塊大的木柴，做一個大的支架，上面可以放小木柴和稻草。然後把一些稻草和小木片用火柴點燃，再放進燒柴的柴灶裡。接著用稻草把火引到各個地方，讓火把整個灶都充滿。適當的時候可以填柴，填樹皮，填稻草，讓火燒的更加的旺。不過可不能亂加柴，那樣不但不能加大火，還會適得其反，讓火微弱下去。如果哪個地方火比較微弱，就要用一些稻草把火引過去，然後需要加一點樹皮和一點普通的柴，這樣才能讓火更加的大起來。我剛開始也沒有掌握訣竅，好幾次讓火變小，但是幾次以後，我就慢慢的'熟悉起來了，耐心的維持著火力。

終於，飯菜都燒熟了。我把火滅了，洗了洗手，跟大家一起準備吃飯了。吃著自己燒出的飯菜，感覺無比的美味。就這樣，我們度過了一箇中午的時間。

我們下午的活動是去果園培育植物。老師給我們講解了去之後的規則，我們就進去了。

進入了果園，我們看到了各種各樣的果樹。不過老師還是帶著我們直奔這次的目標——桃樹。到了那裡，老師讓我們先學會怎麼疏花，所謂的疏花，就是把一個枝頭上的大多數花都摘掉。這事還有一些技巧，留上不留下，留前不留後。每十分米只有一朵花。原因是要讓剩餘的的花更好的汲取營養，讓它們更好的成長。雖然有些殘忍。然後還要進行挖坑、施肥、澆水等事情。完成了這些事，這個下午的活動就這樣結束了。

今天我領悟到農民的生活，真難忘呀！我期待著明天。

今天，哨聲一響，我們照常做完內務，在另一聲哨聲中來到操場上。"綠野探奇"是我們六（5）班的活動，由李老師來領隊。

我們沿著蜿蜒的小路，向頂端走去，"路"十分狹窄，只容得下一個人，兩旁都是奇形怪狀的樹木，還有紅紅的，草莓狀的小野果。大家一路上談天說笑，興高采烈，儘管山路高低不平，不斷地有樹木，奇形怪狀的花草橫截在這條山路上，阻擋著我們前進的道路，但大家還是一一通過"關卡"，十分順利。

大家一邊走，一邊採著路邊的小野果吃，還不時撿起路邊的松果，好拿回去，做個紀念，畢竟它是在大觀山生長出來的，是用大觀山的水和大觀山的土澆灌的。

不一會兒，大家滿頭大汗地來到了頂峰，都情不自禁地喊道："我們到山頂啦！我們到山頂啦！"大家有的坐下來休息，有的在喝水，還有的在觀賞山下的風景。。。。。。這時，鄭老師叫道："快來拍照片了！"一大群人邊擠到照相機前，在鄭老師即將按下快門的時候，露出了燦爛的微笑，接著，我們每個寢室都拍了張照。

要走了，我在心裡默默地說："五郎山，再見了，我希望在我以後再來這裡時，你能變得更加美麗！"興奮與不捨交織在大家的心中，我們在五郎山留下了永遠的回憶。

我們冒雨回到寢室。下午，是聯歡會，因為明天就要離開這個美麗而又繁榮富強的地方了，大家不免有一絲留念。我們來到會場，在門口，又看到了那九個熟悉的大字：做真人，求真知，獻真情。聯歡會開始了，大家一邊聽著學生會代表說著前幾天的活動，一邊回憶。看著精彩的節目，大家捧腹大笑。完了，大家既高興，有捨不得。

吃完了在大觀山的最後一頓晚飯，這一天就結束了。要帶走的是我們在大觀山的美好回憶，卻又帶著依依不捨。。。。。。