實用的科技作文彙總5篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的科技作文5篇，歡迎大家分享。
科技作文 篇1
今年暑假，我和姑姑他們去上海科技館玩，那裡可好玩了。別急，聽我慢慢給大家介紹吧！
首先，那裡的水龍頭居然沒有水管就會出水，你們是不是覺得很厲害呀！它的名字叫天上之水，同學們猜一猜，這個水從何處來。然後，我大膽地去感受了一下地震。不過要先坐時空隧道來到地震體驗室。剛開始地震的時候，那座橋就開始劇烈晃動，我怕得半死，緊緊拽著姑姑的手，真想馬上離開這個鬼地方。這時候，姑姑告訴我，地震的時候，我們一定要冷靜，用衣服捂住口鼻，要用手或其他東西護住自己的頭，要躲在堅固的物體下面。我照姑姑說的`做，以後要是真的遇上地震，我就有經驗了。走出地震體驗室，我就感到一陣輕鬆，沒有災難真是太幸福了。
我會彈鋼琴，沒想到機器人也會彈鋼琴。只要我們唱什麼歌，它就彈什麼曲子，很神奇吧！我還發現機器人會玩魔方。我們把魔方打亂，機器人卻能完好無損地把它恢復成原形，是不是很厲害呀！
科技館還有很多很多有趣的東西，以後再跟大家慢慢介紹，今天就先講到這裡。想去就讓你們爸爸媽媽帶你們去吧，再見！
科技作文 篇2
暑假到了，我們全家人到上海旅遊。
今天，我們一家人坐地鐵去上海科技館。到了科技館門口，我抬頭一看，看見科技館的外型是用玻璃和鋁合金框架構造的一個大建築體，入口是球體樣子，非常美麗壯觀。
排隊買好票，我到了科技館裡面，首先參觀的是動物世界展覽區，這裡的動物活靈活現，像真的一樣，有恐龍、大象、羚羊、犀牛、斑馬、老虎、梅花鹿、兔子等。特別是恐龍的骨架好大好大，有三層樓那麼高，真是神奇。
接著我們到了機器人世界，我和機器人玩魔方，我先按照機器人的指示把魔方打亂，再把魔方放在轉盤裡按了兩秒鐘的.時間，轉盤把魔方轉到機器人手裡，機器人拿著魔方邊轉邊說：“這個太難了，我得觀察觀察”，說著機器人很認真地把魔方轉來轉去，最後魔方的六個面，每一面都有各自的相同顏色， 機器人用了1分06秒把魔方變完整了，機器人的智商真是太厲害了。
中途，我們還到了《人與健康》區，看了十五分鐘的“夸父追日”節目，聽了裡面的故事，我明白了一個道理：人的健康在於運動。經過兒童彩虹樂園，和許多小朋友鑽山洞，用鐳射儀器點亮樹上的螢火蟲，我們玩得不亦樂乎。科技館展示的東西，以前都是在電視上看到。今天終於讓我大開眼界，中國的神舟火箭和太空船也給我留下很深的印象。
最後，我和媽媽到太空影院觀看4D巨幕電影，電影的主題是——尋找生命。
科技館的科技太發達了，我要好好學習更多的知識。
科技作文 篇3
今天，學校組織我們去肥城六中看科技展覽，我一聽就高興極了。一大早我就來到學校等待著，不一會兒，一輛大巴車就開過來了，同學們在老師的引導下，興高采烈地依次登上了汽車。
汽車穩穩地駛出汶陽城上大橋，直奔百里之外的新城。儘管車外農田裡的秋色很美，可我一點都無心張望，只想儘快到達目的地，參觀科技展。大約不到一個小時，我們就來到了肥城六中。一下車，我就被眼前的風景迷住了：一棟棟高大的教學樓映入眼簾，花園一樣的校園竟是那樣美麗多姿。在校園的東面有一個湖，湖面不算大，但湖水清澈，微風吹過，泛起條條漣漪，在陽光的照射下顯得異常美麗。我們沒時間欣賞校園的美，便迫不及待地向展覽館進發。
進了館內，我首先看到的是“魔球”。那個美麗的“魔球”太神奇了，不需用筆，也不需用彩，只要你雙手往上一摸，就開始顯示圖畫。各種各樣的圖畫，美輪美奐的，讓我百思不解，那些圖畫究竟是怎麼出來的？記得以前在《首映》這個節目上看到過這樣的“魔球”，但那是在電視上，沒想到今天自己親手摸到了它，我真的太幸運了！接下來，我參觀的是“無皮鼓”。這個鼓好奇怪啊！竟然沒有皮，平時我們見到的鼓都有兩個用來敲擊的鼓皮，而這隻鼓只有一個敲擊的部分，只要在沒有皮的那面做個敲擊的姿勢，鼓就咚咚地響起來。我一邊做著手勢打鼓，一邊納悶起來，這是什麼鼓啊？這時解說員走過來告訴我，鼓的下面有個感應器，發明者是運用光電控制的原理設計的，你們還小，等到長大學會了光電知識就會明白的。我真的'很佩服發明者的聰明才智，要是我也能製造出這樣的鼓來該多好啊！我們看到的展覽很多，就不跟大家一一介紹了，反正我都記在了心裡。
在回家的路上，我就想：那些大哥哥、大姐姐們能製出這些奇特的東西來，肯定他們都喜歡學習、愛動腦筋。我只要好好學習，多動腦子，也準能研製出許多新的發明來。這次參觀科技展覽，雖然時間很短，但收穫不小，我的心裡美滋滋的。
科技作文 篇4
科技，讓青春飛揚
前些天我和何卓謙，辜曉晴等同學代表六中參加了廣東省科技創新大賽，我們的“自制大尺寸LED投影儀”十分榮幸地獲得了省科技創新一等獎和盧馭龍科學實踐獎。在比賽的展場上，我見識到了什麼叫人外有人，山外有山。那些科技感相當足的玩意兒，比如說在有一個參賽選手的電腦程式設計成果獲得了阿里巴巴的採用，還有我們隔壁組的一個深圳學生在參賽前就得到了國外的資金支援，有很大一部分甚至已經獲得了國家專利。而發明它們的，竟是我們的同齡人！
所以，不要覺得我們現在這麼年輕，科技創新跟我們沒什麼關係，青春無極限，要知道，創新力的發展往往都是我們最年輕的時候體現出來的。我在比賽的時候，認識了一個人，他叫盧馭龍，就是那個給我們頒發“盧馭龍科學實踐獎”的人。相信有些人對他不會陌生，他就是那個曾參加過中國達人秀，利用特斯拉線圈召喚閃電，被譽為“閃電俠”的.人。他給我們的作品提了很多實用性的建議，讓我們受益匪淺。他自己就是一個不折不扣的科學狂人，他個性好強，對科學有著一種執著的熱情，在科學創新探索的路上從沒停下過腳步。他沒上過大學，是因為他拒絕了清華大學的報送，成立了自己的科技公司。而他今年只有19歲其實，年輕就是我們的資本。
當然，年輕不是全部，那些讓青春飛揚的，如盧馭龍的科技之星們，他們比我們多的，還有一種勇氣，一種將一個微小想法付諸堅決實踐的勇氣。很多人會有疑問，明明是科技的話題，怎麼會跟勇氣有關？在我看來，每個人在內心與大腦深處都會有著一股科技創新之氣，包括我，包括你。我們有沒有在碰到現實生活中某樣事情、事物有些不合理或是不太科學的地方，會在腦海中想象著解決這種情況的辦法思路？你們會不會在腦中發明一件東西，一種現實中可能還不存在的東西，甚至已經把具體功能、構思給想出來了？就像那個虎門的學生一樣，因為套尺的拉鍊經常容易斷，從而想到將套尺的拉鍊進行巧妙的改造，最終獲得國家專利。這就是科技創新，但是，大多數我們也只是想想。科技，是由人創造出來的，創造，是動手去做，而不是紙上談兵。大多數人缺少的不是創造的能力，缺少的是把腦中所想的事物轉化為現實的勇氣。真正有勇氣的人，是不會管科技的道路是有多麼艱難，不管創作的東西是否學過，都會繼續前進。想得到，也做得到，這才是科技的精神所在。
以往中國的教育，並沒有對學生科學素養的培養下很大功夫，再加上中國人素來的保守性格，使得很多有著超前思想和創造性頭腦的學生從而錯過深造的良機，最終導致中國作為一個人口大國卻人才極少的情況出現。不過，在當前中國教育改革的途中，教育專家們也意識到了這點，開始注重對各年級學生科學素養的培養。現在，我們六中的科技節即將來臨，這無疑對很多同學來講都是一塊試金石，對所有同學來講是一種興趣，一種機遇，一種挑戰。因為，在科技節上，學渣可以虐爆學霸，所有人都有從中大放異彩的機會。
雖然不是每個人都能成為科學家，發明家，但我們年輕人需要的是一種對科技的崇尚，一種敢於實踐的勇氣，一種對未知困難的挑戰！科技讓智慧閃光，創新讓青春飛揚。
科技作文 篇5
今天和爸爸一起去科技館玩，科技館就坐落在嵩山路和中原路附近，跟博物館是鄰居，科技館共有三層，每層都有好幾個展區。
由於是週末，來參觀的人特別多，經過快兩小時的排隊，我們終於進入第一層。
第一層有天地自然展區，磁電展區和多功能廳等，我給大家介紹一下靜電發生器和光控飛機，靜電發生器又叫怒髮衝冠，就是讓一位女士站在一個大圓鐵球旁邊，用手摸著鐵球，工作人員通上電後，女士的頭髮慢慢的一根根豎起來，斷開電源，她的頭髮又慢慢的恢復原狀；光控飛機就是幾架小飛機身上裝有一大塊太陽能充電板，地上佈置有幾面大鏡子，我們拿著大鏡子對準太陽能充電板照著，一會兒飛機後面的螺旋槳就轉動起來，太好玩了！
一個小時後，我們來到了第二層，這層有光學展區、力學展區和數學展區等，我給大家講一講哈哈鏡和隱形屋，站在哈哈鏡前，我一會變高一會變矮，一會變胖一會又變瘦，哈哈真好玩！隱形屋就是一個三面裝有鏡子的小屋，小屋角落還有一個鏡子裝成的盒子，我把頭從盒子上的圓洞伸出來，外面的`人只能看到我的頭，看不到身子，彷彿隱形一樣，很是奇妙！
第三層有創新教育展區和生命科學展區等，跟我們學校的創客課很相似，有組裝機器人等活動。
科技館裡的這些展品具有較強的科學性、趣味性、知識性和參與性，我整整玩了一天，非常開心，歡迎大家都來參與哦！
