科技館作文(優選4篇)

在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的科技館作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

科技館作文 篇1

星期四的早晨，我興致勃勃地來到學校。準備就緒後老師帶著我們乘上大巴車，這時我的心早就迫不及待地飛到了中國科技館，想盡快感受一下科學技術飛速發展的巨大魅力。

下車後，一個大大的球體展現在我的眼前，巨型魔方外形的中國科技館深深的吸引了我。中國科技館，內設華夏之光、探索與發現、科學與生活、挑戰與未來四個主題展廳以及公共空間科普展示。我們先去了位於地下一層的4D特效影院，觀看了《狂野飛車》，好像親自坐在飛奔的時空列車上，恐龍張大嘴巴吞食列車，類似蜜蜂的昆蟲使出渾身力氣倒推列車，全方位感受到了科技在影視上對視覺、感覺的震撼衝擊力。

華夏之光展廳，主要展出了中國古代科技成就，有四大發明，以及水力紡紗機、碾米機、趙州橋等模型，讓我最感興趣的是記裡鼓車，車上安裝了兩個手持鼓錘的小木人，車子行進時車輪帶動齒輪運轉，每行駛1裡小木人就擊一次鼓，它是里程錶和減速器的先驅，充分展示了中華民族的智慧和創造。探索與發現展廳，主要展示了自然科學，有恐龍骨骼、基因遺傳、植物標本和生長了2550年的.巨杉古樹年輪等，體現了自然科學的美妙和神奇。

科技與生活展廳，主要展示了科學在生活中的應用，有模擬機艙、模擬汽車、顯微鏡、機器人，我還進入機艙體驗了駕駛飛機的樂趣。挑戰與未來展廳，主要展示了地球述說、能源世界、海洋開發、太空探索等，通過從遊戲方式參觀的人們更直觀地瞭解到地球氣候的變遷。這次參觀讓我受益匪淺，科技館的展品僅是中國五千年科技發展的一個縮影，有燦爛輝煌的古代發明，有令人驚歎的現代科技。

作為21世紀的“新新人類”，我們必將擔負著科技創新的重任，為科技的進步而不懈努力。

科技館作文 篇2

今天，我和媽媽去撫寧巷國小參觀蔣築英科技館。

一走到四樓，就能看見走廊兩邊的牆上釘著很多木框子。我一看，原來上面有很多實驗裝備，可以讓我們來做實驗。在第一個木框裡有兩個金屬做的手掌，上面有一個電錶。我把雙手按在兩個手掌上。過了一會兒。只見電錶上的那根紅線動了起來，慢慢地指向了30。哇！我的手居然能產生出 30伏的電流！這時為什麼呢？我看了上面的解釋。原來，只要有兩種不同的金屬做為電極，並將它們插入電解液重，就能輸出電流。而手出汗後，汗裡面的鹽分溶於汗水能形成電解液，所以就能發電了。在走廊的.盡頭，兩面的牆上粘著一幅幅連環畫，講了蔣築英的一生。我看完了，知道了蔣築英是一個謙虛而刻苦的人。在他小時候，有一次考完試，妹妹拿著一張滿是4分和5分的成績單給媽媽看，而他卻一聲不響地去打水了。直到媽媽問他才拿出來，上面全是5分。蔣築英上大學了，在北大物理系的6年學習中，有11次放假他都留在實驗室裡做實驗，在圖書館看書，只有一次回家。

參觀完了蔣築英科技館，我發現原來我還沒有耳聞的蔣築英是多麼的偉大。我真佩服他！

科技館作文 篇3

星期日，媽媽帶我去合肥科技館參觀。我們乘坐158路公交車，到了那裡下車後，我就直奔二樓。

我看到有人再玩吹風機一樣的東西，我也走過去想玩。原來使用一隻吹風機把乒乓球推進一個毛線編成的網籃中，我拿起吹風機，把乒乓球往前推，半路上，球落了下來，我一連弄了十次，都沒有成功。媽媽說了：“你慢慢推試試看，不然就會掉下來。”我試了一下，用吹風機慢慢推球，球在空中移動，當移動到網籃上方時，我把吹風機快速向後拉，乒乓球落入籃筐內。在媽媽的指點下，經過不斷嘗試，成了。

接著，我去了三樓，三樓的主題內容是《人體骨骼的祕密》，我去拼人體拼圖，先拼接人的骨骼。我先把人頭拼上去，再把胸部骨頭拼好，我是第一次做這樣的活動，有點小慢哦！用了大約十分鐘。然後媽媽叫我重新拼一次，這次速度要快多了，只用了三分鐘。後來，我把人的肌肉拼了上去，大概也用了三分鐘時間。

科技館學科技的作文2

今天是星期天，媽媽帶我到科技館遊玩。我們來到科技館，這裡已經有好多小朋友在家長的帶領下感受科技生活的魅力了。我也興奮地跑進場館，體驗那些有趣的科技專案。這裡有航天模型，有可以感受靜電的像閃電般的模擬裝置，還有重力體驗裝置……等等，真是看得眼花繚亂，許多的.專案如同遊樂設施一般，吸引了孩子們愉快地玩耍，但是如果你想真正瞭解它的科學原理，那是要花費一點兒精力，好好閱讀那些簡介，和聽講解員的講解的。在科技館裡，最讓我感興趣的是傾斜屋，走進傾斜屋，傾斜的地面，讓你走著走著就感到有些眩暈，走一圈出來，已經頭暈目眩，指導員讓我們閉上眼睛再走一次。咦，這次果然沒有感到頭暈了，這是為啥呢？聽講解員講解，原來整個屋子都是傾斜45°角建造的，唯一垂直於地面的是一根柱子，這樣柱子和傾斜的牆面、地面就會讓你感到房間是不正常傾斜、扭曲的，於是感覺頭暈。這是視覺產生的錯覺效果。嘿，還真是有趣。

因為週末科技館人太多了，熙熙攘攘，想學習不如體驗輕鬆，所以講解員也就成了引導，耐心教我們使用各個專案。我想也許下次人不多，我再來好好了解學習更多的科學原理。

科技館作文 篇4

我的家鄉有許許多多的名勝。其中我最喜歡的，就數鹽城科技館了。

剛進入鹽城科技館，向右走就來到了“恐龍家園”，我盯上了一頭霸王龍，只見它威風凜凜地甩動著尾巴，不時發出一兩聲咆哮，我跑到它後面，用手摸了一下它的尾巴，沒想到它搖了一下尾巴，秋風掃落葉似的把我掃到旁邊去了，還怒吼了一聲，如雷聲轟鳴，我害怕得趕緊跑了。

來到第二層，向左就來到了“模擬溼地”，剛到裡面就有一陣涼爽的氣息撲面而來，我站在小小的木橋上，裡面有一點黑，木橋下是水塘，水塘裡有模擬荷葉、青蛙，旁邊還有蘆葦、柳樹，上面還有毒蛇、蜘蛛、鳥……耳旁還不時傳來聲聲蛙叫蟲鳴，一切都是那麼和諧美好，真是體現了我們家鄉“小橋流水人家”的特色。到了叢林深處，突然聽到打雷聲和流水聲，可是往四處看看卻什麼也沒有，又走了一段路，才找到了正確答案：原來叢林深處有一個三維螢幕，上面有一片大海，海面上空正划著炫目的閃電，下著猛烈的暴雨，狂風裹挾著波濤洶湧而來，彷彿要吞沒了我們似的，這又體現了我們家鄉的瀕臨“黃海之濱”的.特色。

登上第三層，主題館是“科學與發現”，裡面有許多科學儀器，我被其中的“方形輪胎自行車”給吸引住了，乍一看，這樣的車子怎麼能騎呢？原來呀它行駛的軌道也是高低不平的，我剛開始騎上它，發覺抖動得很厲害，漸漸地就適應了。

鹽城科技館，正如她的名字一樣，是科學與技術的殿堂，置身其中，不但瞭解了家鄉文化，而且增長了科學知識，真是不枉到此一遊啊！