科技館作文（優選15篇）

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的科技館作文，歡迎閱讀與收藏。

科技館作文1

我站在上海科技館前，心裡被這座建築所震撼了。整個建築的外觀非常具有科技感，兩邊的房屋牆面完全是用玻璃打造的，包圍著中間的一座玻璃球，像是一顆晶瑩的水珠嵌入了閃閃發亮的湖面，代表著科技的進步。我迫不及待地走進摺扇玻璃大門。

進入館內，首先進入的是一樓的“智慧之光”展廳。剛進入，便遇到了一個新奇的展品。

那是一個透明的小球，連線著兩根鐵絲。這展品的名字叫做：“怒髮衝冠”。一個玻璃球怎麼能和頭髮扯上關係呢？帶著疑問，我用手觸摸了那個小球，只感到手掌和頭皮一陣發麻。這時，我的同伴叫到：“啊！你的頭髮！”我用手一摸，吃了一驚。原來柔軟的頭髮現在直直地立了起來。“靜電發生器是一件很神奇的.物理實驗道具，當你把手放在它表面時，你的頭髮就會不可思議地豎起來，這是由於靜電電荷作用力的效果。表演者站在絕緣檯上，手觸控在高壓靜電球上，

這時人的頭髮上帶有與靜電球相同極性的電荷，由於同性相斥的原因，才出現了這一景象。”我仔細閱讀了一邊的文字講解，這才恍然大悟。

一路向前走，我來到了“機器人展廳”，一曲優美的鋼琴聲把我吸引住了。這鋼琴聲抑揚頓挫，富有情感。我想：這一定時哪個國際頂尖的鋼琴家在彈奏吧。可走近一看，竟還是機器人！我不知為什麼機器人也能彈的富有情感，一看旁邊的解釋牌：原來，機器人的設計者在出廠前就為機器人設定了不同曲中按鍵的力度和快慢。我再看一眼這個酷似真人的機器人，心想：裡面有多少開發人員的心血呢。心中不禁敬佩起那些為中國科技事業付出一生的科學家們。

我走進了位於三層的球幕影院，觀看了一百年後的生活，伴隨著椅子地不斷晃動，我就來到了一百年後的未來，一會兒出現了一輛跑車，座位前突然噴出了一陣氣體，彷彿那車就在我面前。電影裡下雨時，水則會滴到我的臉上。乘坐自動飛機時，作為還會微微晃動。看著大熒幕中未來新穎的技術以及震撼的音效，我不禁感嘆科技的進步造就了人類美好的未來生活，這場高超的電影盛宴都是科技的進步所帶來的成就。

離開上海科技館的大門時，，我卻仍然依依不忘這段旅程。走進上海科技館的大門，我深深領略到了科技的發展的迅速和科學的奇妙。走進上海科技館扇門，讓我立志為這浩瀚的科學海洋增添一份自己的力量。

科技館作文2

今天，我爸媽打算帶我去科技館，可是他們不想開車，於是，我們決定坐地鐵，因為不近，在香港。

早上9點多，我們乘上了地鐵到檢查站，過了關就是香港了。排隊的人可真多，我們從早上10點一直排到11點半才進去，哈哈，香港，我來了!

到香港後，我們乘港鐵去到中環一帶。香港的地鐵很舊，比深圳的舊很多，像是十年前的老地鐵，但是很乾淨。大約一個小時後，我們到了此行的目的地—中環。午飯隨便吃了些東西后，我們就出發去到科技館。買了門票後進去，發現人不多，基本都是大人帶著孩子過來的。第一層都是遊戲，我沒多玩就上了第二層。第二層有一個電的實驗，有切割磁力線生成電、還有串聯並聯通電的。我先做了那個通電實驗，將電池與燈泡連線讓燈亮起來，這個很簡單，我很快做完了，然後將電線並聯和串聯接在燈泡上，使燈泡亮起來。最後，我動手實驗“磁力發電機”，就是用手搖動兩片強力磁鐵轉動，讓豎在磁鐵中間的鐵皮切割磁力線，將生成的電通過鐵片傳到後面的發電裝置上，然後通過電線連線燈泡，我就可以看到電有沒有生成了，這些實驗很有趣，後面的實驗會不會也很有趣呢？我繼續逛，看到了一個螢幕，上面說：“看看你家插板後面是什麼？然後我根據螢幕提示拉那條繩子，螢幕上的變化把我嚇了一跳，先是配電箱給拉了出來，又是高壓電線杆給拉倒了，一個接一個，再是配電站，然後是核電站，啊哦，原來我們的家用電是這樣來的，我知道了。

第三層我看到了一個氣體運動的實驗，把一個球放在噴氣口上，再把風機開啟，那球竟然在高空懸停，然後還轉了起來，旁邊有一個水缸，裡頭裝了神祕液體，我把拉桿一放，一串串巨大的氣泡升起來，但上升的比較緩慢，咦？這是怎麼回事？這液體是啥？不知道。

又上了一層，我看到了聲音的實驗。有一個發聲器，說明上說：“左邊發聲，右邊調節聲音高低”。我按下了左邊的'按鈕，然後通過右邊的按鈕調節，變出各種聲音，後來我想起了警車的聲音，於是……急速的警笛聲響了起來，還真有人以為是報警器響了。

這一層還有一個發動機的實驗，這正是我想看的。發動機是飛機和汽車的，老爸給我講了汽車的原理，我給老爸講飛機的原理，這時，叮------鐺，轟的聲音從一個大機器裡傳出來，叫啥我忘了，反正是一個會發生的大機器。

出了科技館，我們吃了晚飯去維多利亞灣看香港夜景和星光大道，還找到了張國榮的手印，很多人在他的手印旁邊放花悼念他。

這一趟香港科技館之行讓我收穫很大。

科技館作文3

星期二，我們學校組織了一次參觀流動科技館的活動。那天，天氣不熱，開始，每個人的臉上都洋溢著興奮的神采，踏上了探索科技的神祕之旅。可走了大約二十分鐘的路程後，我們就滿頭大汗，氣喘吁吁地，但是心情還是挺高興的。

當進入科技館時，我們都大吃一驚，看著各式各樣的機械，我立刻湊上去，一切疲勞都九霄雲外了。我最先看到的`是“雅各布天梯”，我按下按鈕，一道道山觀的電弧“磁——磁”地上升，這一下子提高了我的興趣。我又來到了另一個科技展品前，這裡有個鏡子，鏡子上有個五角星，要求看著鏡子用電絲連線的筆，把它沿五角星的鐵軌畫出來，並統計時間和觸碰外邊沿的次數。這不簡單嗎！我索性拿起筆就畫，可一到轉折處就不行了，一連幾次都不行。我突然想起，鏡中的影象和實物是相反的呀！我又試了一下，這回竟然成功了。接著，我又參觀了“食物金字塔”，“塵端放電”，“豆瓣旅行記”，“鏗鏘鑼鼓”，“最速降線”“不見的力”等許多專案。

琳琅滿目的科技成果讓我體驗著神神祕祕的快樂。

其中，“最速降線”就很特別。這裡有兩個軌道，一個曲線軌道，一個直線軌道，上面各放一個小球，觀察哪個小球最先到達終。最後，經過試驗得知，曲線軌道上的小球先到終點。因為，小球下降的初始階段，通過較陡的軌道獲得較大的速度。當小球速度較大時，在充分利用較大速度走完平坦的曲線。“最速降線”是速度與路徑選取的最優組合，因此相比其它任何軌道，小球可以最先到達終點。另外，古代建築屋頂呈錐形，不也是借鑑了“最速降線”的原理嗎？它能讓屋頂的雨水以最快的速度流走，從而保護了建築物的結構不被腐蝕和破壞。

“看不見的力”也和我們的生活息息相關，仔細觀察會發現每個轉輪都貼有小磁鐵，轉輪間的小磁鐵靠磁力產生相互作用，帶動與之相鄰的齒輪轉動。還有冰箱門的密封條，指南針，都是利用了磁力的作用。此外，我還參觀了“寧寧”和“萌萌”仿人機器人，它們結合了多種高科技技術，擁有時其各自由關節，配有多種感測器。能夠伴隨音樂演示前進，後退，翻跟斗，還會倒立等動作。還能相互組網實現多臺機器人協作，一臺機器人摔倒後，能自行站起，與另外一臺機器人繼續同步表演，盡興之餘他們還能為大家說相聲和口令表演呢。

科技館的每件展品都讓我驚奇，我漸漸發現，科學就是生活，生活中到處都用著科學，我們更應該熱愛科學，享受科學。

科技館作文4

上海科技館，一直是我向往的地方。這個假期，我的夢想終於實現了。

我先來到第一個館——動物世界、生物永珍。館內展覽圍繞亞歐、非洲、美洲和澳洲4個大陸，生動地講述了種類豐富、形態各異的動物是如何歷經生物演化和環境變遷的故事。只見迎面而來的是非洲象、長頸鹿、美洲獅、北極狐……這些來自世界五大洲的珍稀動物標本匯聚於此，構成一個狂野奔放、具有震撼力的“動物世界”。展館內的世界各地的動物標本都是按真實生態製作的，不僅形態逼真，甚至連身體表層血管輪廓等細節都清晰可見。精美絕倫的珍稀動物標本，配上壯觀奇特的多媒體，呈現出栩栩如生的五大洲自然環境，勾畫出一幅“自然、動物與人類和諧相處”的'畫面。

下一個館，我開始了宇航天地之旅。在那裡，有一個新奇的遊戲，叫太空稱重——就是測量自己在各個星球上的體重及跳起的高度。踩在特製的地板上，飛船緩緩地開動了，我小心翼翼地駕駛著，生怕撞上別的星球。突然，發現不遠處有一顆土黃色的行星，我趕緊操縱飛船飛了過去，終於著陸了，顯示屏上出現了我登上土星的模樣，太神奇了，真不可思議，想不到我還能登上土星玩一玩。一會兒，在顯示屏右上角顯示我的體重為28公斤！在地球上，我可有38公斤啊。我輕輕地向上一躍，35。5釐米，天吶！在地球上，我只能跳20釐米呢！真不敢相信。

時間不早了，我開始尋找科技館內最具特色的一個挑戰——怒髮衝冠。有人上場了，她解下自己所有的首飾、金屬物品，做好準備後，將一隻手搭在大金屬球上。工作人員提醒了注意事項後按下了按鈕，電壓逐漸升高，她的頭髮像刺蝟一樣豎起來，我們跟著尖叫。那個人的頭髮是怎麼豎起來的？她自己為什麼又不會觸電呢？我請教了媽媽：原來頭髮豎起來是接觸起電現象，人體接觸了帶電的金屬球，頭髮就會帶上同種電荷而相互排斥；人不會觸電是因為她站在絕緣體上。

包羅永珍的科技館裡盡是我平時沒見過的生物奧祕、科學發明，這才知道我只是井底之蛙。所以，我要更加努力學習，跟上這時代的腳步，揭開更多奧祕，為人類的明天譜寫更光彩的篇章。

科技館作文5

暑假，我參觀了家鄉的溫州科技館，科技館外觀有一個大大的玻璃球建築，讓科技館有種神祕感，吸引著我們去探祕。

進去後首先看到一樓展廳的水晶字：科學技術是第一生產力。我們來到二樓展廳，裡面很多設施都充滿了神奇的色彩，凝聚了科學的力量，我東摸摸西摸摸，感嘆科學的力量，雖然很多原理我們都還不懂，但這更能激發我們對科學的興趣。隨著一股電流，我和妹妹玩得興起突然相互觸電了，原來我們來到了高壓電流實驗區域，這時話筒裡傳來工作人員的講解：“古時候有一個人，只要他一生氣頭髮就會豎起來，叫做怒髮衝冠，當然這是誇張的形容，但今天讓我們來感受真正怒髮衝冠的樣子，我們通過電流能讓一個人的頭髮豎起來，有哪位勇敢的長髮女孩願意來試試呢？”我也想去，可我又怕觸電，最後一個漂亮阿姨去了。工作人員讓她把一隻手放在大圓盤上，電流開始運行了，她的頭髮慢慢地豎了起來，真是有趣！

最有趣的'，當然要數三樓展廳的機器人了，第一個魔方機器人，它可以一分鐘不到就可以把被我們打亂的魔方恢復原樣。機器人說：”我給你十秒鐘的時間打亂，再把魔方放回原地方。”我趕緊胡亂的轉，不一會兒機器人就說：“好了，十秒鐘到了，快把魔方還給我。”我正要放回去，舅舅嫌我打的不夠亂，還說站在機器人面前會不會被它看到，還是離它遠點轉。只見機器人接著說:“誰看見我的魔方了嗎？我的魔方不見了，誰幫我找一找？”這句話惹得我們哈哈大笑。接著機器人研究了一下魔方又說：“哈哈，這太簡單了，給我50秒的時間我就能把魔方恢復原樣。”只見一個魔方在它手裡靈活地轉來轉去，又過了一會兒它又說：“我怎麼感覺不對呢，看來是我太大意了。”我們都為它捏把汗，機器人繼續轉著，正到50秒後魔方就恢復原樣了，真是太厲害了。接下來是表情機器人，只要我們做什麼它就會跟我們做，我做了很多表情讓它學，它抗議道：“你的表情太豐富了，但是能不能慢點，我快要抽筋了”。再次惹得我們爆笑。”

我不僅參與了許多好玩的遊戲，還親身實踐了很多科學活動，真是讓我受益匪淺。

科技館作文6

星期五，我們去科技館組織了一次冬遊，參觀了許多科學儀器，知道了一些科學道理。

剛進入大門，我們便跟著嚮導往左走，來到了科學劇場，找到一個地方坐了下來 ,科學劇《神奇的魔法實驗室》終於開始了.一陣鈴聲打響，兩個學生摸樣的人走了上來，聽了介紹，我們知道了這是兩名魔法學校的學生，他們來到了校長的實驗室，臺下出奇的安靜，其中的一名學生小聲地述：“小聲點，已經到了！”說著東張西望，把門關上了。另一名學生向地上一看，誇張地說：“校長的實驗室裡全都是泡沫！”還做了一個鬼臉，把門開啟的那名學生對他說:“別被人發現了。”一個人走了進來，他的頭髮都是白色的，我想：“這個人就應該是校長吧。”隨後我便看到他用手拍了一下一個學生的肩膀，那兩個學生連忙站向一邊，說：“校長爺爺好！”都低下了頭。那個老爺爺質問道：“你們兩個在我的實驗室裡幹什麼？作為懲罰，你們兩個就把我這個實驗室打掃乾淨吧。”兩個學生立刻就幹了起來，很快便收拾好了泡沫。其中一個問道：“校長爺爺，您看這些垃圾咋處理掉？”只見校長微微一笑，叫他們兩個把泡沫收拾到一個玻璃容器裡，自己拿出一瓶神祕的液體，說道：“這是我的魔法藥水，讓我來滴幾滴進去。”只見奇蹟出現了，玻璃容器裡的泡沫竟然一點一點地消失了，臺下一片驚歎。一個學生又問道;“是不是當在處理堆積如山般的垃圾時，就要用到這種液體？”校長爺爺點了點頭，說：“現在我就要把這種液體倒在一個人的`手上，誰要上來試試？”臺上的兩名學生直搖頭，於是校長請上了一名同學，讓我們一起喊：“一！二！三！”他就倒下液體在那名同學的左手上，我們響亮地喊著，他一倒，那名同學的手毫髮未損，什麼事也沒有發生！校長把那位同學請下了臺，說道：“這種液體是不會對人體有傷害的！”之後，他還做了關於乾冰等物質的實驗。最後兩個學生驚奇地說：“您的魔法真神奇！”但校長又說：“這不是魔法，而是科學！”兩個學生都張大了嘴巴十分驚訝。科學劇在一片歡聲笑語中結束了。

隨後我們又參觀了雅各布天梯，高壓放電，感受到電的威力。又參觀了聲波感受器，感受到科學的無限魅力。總之，今天參觀了科技館，是快樂的一天！

科技館作文7

在成都的天府廣場，有一座神奇的科技館。裡面有航空航天，機械、虛擬世界……五花八門的，但讓我最難忘的是火箭模擬發射、虛擬世界和掃地雷，下面我就給你們詳細的介紹吧！

一、火箭模擬發射

在一樓，有航空航天、二灘水電發電模型、4D電影院、都江堰水利工程模型……但讓我最感興趣的是火箭模擬發射。

首先，一座大樓的門開啟，運出一個火箭，運到發臺，倒計時十、九、八……數到一的時候，火箭發射了，冒著一大團火，燈滅了，我才看清楚那不是火，是一團紅布，在燈光的照射下才像火。此時螢幕上的火箭已經飛出了大氣層。過了一會兒，飛船飛回來了，推進倉和載人倉脫離了返回倉，返回倉進入了大氣層，降落傘一層一層的開啟，落到了地上。接著又響起了一陣悅耳的歌聲，啊！“火箭”發射成功了！

二、虛擬旅遊

我來到了二樓的虛擬世界裡，看到了一個有趣的專案---虛擬旅遊。我好奇地戴上了特製的`眼鏡和耳機，選擇旅遊點：五花海。旅遊開始了，只見這裡綠樹成陰，河水清澈見底，風景非常優美。虛擬世界裡不但美麗，還很有趣，做武俠夢的同學不仿可以試試，在虛擬世界裡耍輕功那是輕而一舉了，還想來點更炫的，穿牆？沒問題！我穿過了一座房子，來到了另一邊，哇！這可算是天堂了，群山環繞，萬里無雲，放眼望去，一片綠色的海洋……很快，五分鐘過去了，漫遊結束了，可我還想著那虛擬旅遊，戀戀不捨。下次我一定還來玩！

三、掃地雷

在科技館裡，讓我最難忘、感覺最刺激的還是掃地雷。

我見前面的人都選擇了遊戲困難程度：初級，每次都會被炸死。輪到我了，我毫不猶豫地選擇了中級。我緊緊地握住探雷器，貓著腰，小心一步一步地前進，還不停地左右掃雷，生怕自己踩到地雷了。到了一半的時候，我的注意力有點放鬆了，沒注意到腳下有一個坑，一腳踩了下去，“嘭！”的一聲巨響，我這英雄“歸天”了！

科技館裡面還有機器人表演、各種各樣的飛機模型、天文望遠鏡等等，東西真是太多太多了，說也說不完。遊覽了神奇的科技館，真讓我增長了不少知識，也讓我感覺到自己的知識太少太少了。我一定要認真學習，長大了成為一個有出息的人。

科技館作文8

今年的清明小長假，天氣異常地好，南京科技館參觀記作文900字。在燦爛的陽光下，伴隨著暖暖的春風，爸爸、媽媽帶我參觀了心仰已久的南京科技館。南京科技館佔地約30萬平方米，其中主場館佔3萬平方米，主場館非為宇宙探祕、地球永珍、智慧主人、創造天地、知識海洋和兒童科技樂園等六個展區，展品總計三百五十多個。

我們懷著喜悅的心情進了館內。第一個參觀的是智慧主人館。進入眼球的是一個籃筐，筐下有一個大鐵球，鐵球的一個洞上面放著一個籃球。我懷著好奇心走了過去，按了鐵球上的一個按鈕，在洞上的籃球立刻被洞口噴出來的氣浮在空中，把鐵球向前轉動方向，籃球可以投到前面的籃筐內，我試驗了幾次，終於把籃球投進去了，我興奮地跳了起來。小球能夠浮在空中是因為管內噴出的氣流壓強小，周圍靜止的空氣壓強大，小球周圍像有一圈無形的力把小球向中間壓，所以在氣流中的小流是不會掉下來的'。在籃球的旁邊，我看到了幾個“桶”，心想，幾個桶有什麼用啊？當我把手伸進“桶”裡時，“咚咚”的巨響嚇了我一跳。看了旁邊的介紹我才知道，原來以為的“桶”是無皮鼓，作文900字《南京科技館參觀記作文900字》。無皮鼓的原理是隨著捶擊力度的變化，音量也隨之變化，我們的動作觸動了鼓內光電感測器，控制電路就產生了相應的鼓聲。在創造天地館裡，我看到一輛小汽車停在一張大螢幕前，我好奇地進了車內。突然，銀幕前閃現出一輛車在大馬路上行駛，原來這就是我駕駛的小轎車在行駛啊！

車內跟真車沒什麼太大的區別，我開始學著爸爸開車的樣子專心開“車”了。我剛要過一個馬路時，紅燈突然跳了出來，我心頭一急，鬆油門，猛地踩剎車，車子漂了一會兒終於停了，我心想，這車的剎車也太差了吧！以前玩賽車遊戲沒有一次拐彎不撞護欄的，但今天拐彎的時候我的反應還是滿快地，在車子高速行駛時，突然出現了一個大彎，我趕緊鬆油門、踩剎車，輕打方向盤，在出彎心時，猛地踩油門，車子居然做出了一個漂移的動作。當然，這只是一個遊戲，真正開車一定要遵守紀律，隨時保持警惕。我們又體驗了許多有趣又驚險的遊戲，比如在地球永珍館親身體驗了7級地震、在宇宙探祕館看到了星空還親自罰了點球呢。

我在參觀、遊玩的過程中，感受到了科技的無限魅力、宇宙的神祕、自然現象的奧祕，我一定要好好學習，長大了去探索這些神祕的現象。

科技館作文9

今天，爸爸媽媽帶我和弟弟來到了科技館大門口，哇塞！科技館好大啊！旁邊還有一個圓頂的建築，那個就是影院，聽說裡面有4D電影呢！可是老爸說今天看科技館都看不完，不去看。

進了科技館，看見天花板上有一大個模板，有很多洞洞，洞洞下面漂浮著一大群錯落有致的白色塑料球，這些球在規定時間內變換成不同的樣子。變成的會像金字塔、倒金字塔、平板，起伏的波浪……真的好漂亮！我的弟弟在模板下，向上看，發現這些球都有又細又結實的繩子綁著，不容易被發現，就像是自己會動，當然他們有規律的動是電腦控制的。

在科技館令我最難忘的.是這個活動：巴斯夫小小化學家。這個活動時讓眾多小孩子感受化學、體驗化學的魅力。今天做的實驗是神奇藍和濾紙色譜法。

實驗都非常神奇，我介紹也介紹不過來了。該許下願望了，我知道肯定想讓我們寫我們要當化學家，那就寫吧！最後帶上自己做的濾紙試驗成果和獎狀，還有老師發的獎品——嘟嘟博士的掛鏈（嘟嘟博士是一個燒瓶，有手有腳有臉）

這是別人，這張桌子就是實驗臺。

第一層到了，這裡就是科技館的第一層——華夏之光。緊緊就著一層，講述了中國幾千年文明。有鄭和下西洋木船的模型，有古老的編鐘，還有中國古代人民智慧的結晶：什麼裡有水車來磨餅子、磨豆子，還有魯班鎖、那個那個織布機……牆上是甲骨文。

看了這些，我的腦海浮現出古代人民幹活的樣子，他們真的好聰明！華夏之光，這個詞語用得真好！

胡錦濤一行領導在華夏之光展廳與國小生一起觀看。

第二個展廳是探索與發現，這個展廳的神奇與知識，正與展廳名字一樣，要大家去探索去發現。太多的東西了……

這裡面我們碰上了小機器人表演，他們會跳舞，會敬禮、會摔倒站起來，還會跳街舞，真是神奇！現在的高科技，令人為之驚歎！

在這一層樓，還看見了長頸龍和兩隻小恐龍大家的骨化石，人們將恐龍從傳說變為現實。

從北京回來很多天了，在科技館玩的東西太多，已經有些遺忘了，但是那裡的壯闊還是讓我大開眼界！

充滿奧祕的科技館，還是讓人回味無窮……

科技館作文10

今天，我和表哥還有他媽媽一起去了南寧著名的科技館--廣西科技館，作文 美麗的廣西科技館。

第一樓的航天館，看到它的外形就像太陽系中最重的行星——土星一樣，還有很多的航天模型，我看見長征2號和長征3號的模型，直立在那裡，好像就正在準備發射升空的樣子，多麼的雄偉壯觀啊！我們還各自買了紀念品呢！然後進了科技館。

第二樓我們來到“恐龍世界”的門前，一眼就看見一個破裂的恐龍蛋，旁邊有一個暴龍頭，還有一個牌子，上面寫著：你看起來很美味。進了“恐龍世界”之後，馬上就可以看見許許多多的恐龍骨架：有中華盜龍，有昆明龍……等。哦！忘了告訴你，那裡還有個小母龍呢！我左看看右看看，原來它會下蛋哦！怎麼能讓它下蛋呢？只要把兩枚硬幣放到小母龍的肚子裡，過了一會兒，便會下一個可以變形的恐龍蛋出來。哈哈！我得了是一隻藍色的霸王龍，表哥得了一個是紅色的長頸龍。

接著，我們來到了第三樓。首先映入眼簾的是一個機器人，它叫迎賓機器人，圓圓的腦袋，長長的手臂，細細的腰……三樓最吸引人的就是“電磁大舞臺”上的表演了，讓人看得驚心動魄。讓我印象最深的是一支機器人樂隊，他們分工很明確：一個是指揮，一個吹笛子，一個吹薩克斯，一個打架子鼓，一個彈鋼琴。他們表演得可精彩了！表演完後，觀眾一片掌聲。他們十幾分鍾就表演一次，國小四年級作文《作文 美麗的廣西科技館》。接著我們到了最後一樓，第四樓。

第四樓是個4D影院，進入後，現場的工作人員給了我們一副眼鏡，於是我們帶上眼鏡，在座位上坐了下來，燈光關了，大家都異口同聲噓了一下，我靜靜地好奇的期待著。突然，眼前的一個大石頭向我砸來，我本能側了側身躲了一下，嚇了一身冷汗，不料又是一塊更大巨石向我腦袋擊來，咦！不疼，我哭笑不得。四個巨石雕刻的“史前歷險”拉開了電影的序幕，一頭小恐龍在媽媽的'呵護下悠閒的行走在原始森林中，忽然，無數個奇禽猛獸和天外熊熊烈火的隕石向這片原始森林襲來，一次一次……最後，小恐龍憑自己頑強的抵抗和龍媽媽殊死的保護生存下來，可龍媽媽卻永遠離開了。看到這一幕，我都要哭出來了。

美麗的南寧科技館使我既增長了知識，又讓我知道人類科學的飛速發展。我想：等我長大以後，一定要發明許多能為人類服務的機器人，來造福人類，造福社會。

科技館作文11

暑假裡，我們抽出一天空閒時間去上海科技館。

七點半的火車，六點起床。在路途還未開始時，我就已經到今天會很累。

早上8點半，火車到達上海，我們乘坐地鐵去科技館。令我驚訝的是，地鐵之前還在地下，沒過多久就冒出了地面。但速度卻很慢。

不一會兒，我們就到達了科技館。整個場館的第一感覺就是大和奇特。它的外形很奇特，是一個被切割過的圓環。進入場館，彷彿是進入了另一個世界。

館內有許多主題，如宇航天地、機器人世界、地殼探祕、資訊時代等等。而其中最令我感興趣的就是地殼探祕中的地震歷險。首先，我們進入了一座電梯，電梯很大，可以容下30個人左右。電梯內光線很暗，旁邊電子螢幕上的示數從負幾千米一直在上升。伴隨著是時不時的“咔咔”聲，電梯內的人心情變得不安起來，有的甚至縮到了角落。一種壓抑、驚悚的氣氛在電梯內蔓延。

突然，電梯門打開了，一束強光照射進來，刺激著我的眼睛。遊客都紛紛向外湧去，我也趕緊“逃”了出來。眼前出現的又是一個完全不同的地方：一條不長不寬，卻懸浮在半空中的木板鋪成的路。頭頂是石壁，木板路離地面有1.5米。還沒等我熟悉這個地方，出口和電梯門就都關上了。安靜了好一會兒，忽然木板路開始劇烈的'晃動，每段路的接頭處都在翻動，而且還發出了極其刺耳的聲音。我二話不說，立即死死地抓住身旁的扶手，害怕摔倒。可一波未平，一波又起。離我不遠處的巨大石柱開始振動，然後段成兩節，感覺要向我傾倒過來的樣子，我迅速跑到了對面的扶手，身子緊緊貼在欄杆上，不敢亂動，手心開始出冷汗心想：“這次我要完蛋了！”

五分鐘之後，木板路停止了振動，一切又恢復了平靜。不遠處的出口門緩緩開啟，我似乎像看到了“生的希望”一般離開了這裡。走出門，腳下子軟了下來。

這次的地震歷險，是真實模擬了地震時的情景，使我們感受到了大自然的威力，這也會使我懂得如何在地震時積極應對。

之後，我又參觀了火箭飛船、機器人、火山地殼運動等許多有趣的主題小場館，

還去看了4-D電影，趣味無窮。

在這裡，我十分享受發現的快樂，激發了我智慧的靈感。充滿了驚喜。

科技館作文12

大年九年級，我和媽媽一起去了上海科技館。我們乘坐地鐵來到上海科技館。一出地鐵站，遠遠看去，就看見一條長長的“人龍”。看到這一情景，我們簡直不知所措了。可是想到此行的目的，就鼓足勇氣排到了“龍尾”。我們整整排了兩個小時，才買到門票。進入科技館，只見人山人海，來來往往。雖然已是12點，腹中飢腸轆轆，但我們還是興致勃勃地開始參觀。

科技館目前有六個展館，分別是生物永珍、地殼探祕、兒童科技園、視聽樂園、智慧之光和設計師搖籃。

地殼探祕向我們介紹了地球的故事，煤和石油的形成，上海地質的變遷，地震和火山爆發的'形成。告訴我們是地層記載了地球46億年來的故事。

在視聽樂園裡有逼真的全息音響，有與虛擬主持人對話，有模擬空中走鋼絲，海中漂浮，雪地滑雪等影視合成。

智慧之光則充滿了科學知識，有人力發電，動力傳播，閃電的形成，看得見的聲波等等。我還利用曹衝稱象的原理稱了一下體重呢！

生物永珍集中了各種動物、植物的標本，還有一位“基因爺爺”向遊客解說基因和DNA的奧祕。

在兒童科技園裡，有一個奇妙的泉眼，只要對著話筒大聲喊叫，泉水就會噴湧而出。在那裡，還會告訴你許多知識：如何知道樹木的年齡、螞蟻的家是怎樣的、樹根有幾種等等。

在六個展館中，設計師搖籃是最吸引我的，這裡是兒童CAD教室。我們可以在電腦上裝潢自己的房間，設計自己的服裝等，過一把設計師的癮。在那裡，我設計了自己的房間。房間是以藍色為主，因為藍色代表了寧靜和永恆。我希望回到家後能有一個安靜的環境，使身心得到放鬆和休息，而且藍色也是我最喜歡的顏色呢！

我用的窗簾是白底上點綴著淡紫色的小花，讓人感到非常安逸。窗前是一張淡藍色的寫字檯，上面放著一臺電腦。電腦既可以幫我查詢資料增長知識，又可以讓我在休息的時候玩遊戲等。寫字檯右側放著一個淡藍色的書架，書架上還放著一個錄音機，我休息時還可以聽聽音樂。我還在牆上貼了海報，掛了一些裝飾品，使這個房間熠熠生輝。這就是我夢想中的房間。

上海科技館是一個充滿知識，又能讓遊人參與活動的地方，特別收到孩子們的喜愛。希望下次還能再來！

科技館作文13

今天，我們全體小記者在老師和家長們的陪同下參觀了省科技館。早晨的天氣特別涼爽，我的心情也如深秋的溫暖陽光，燦爛的笑容綻放在臉上。這是我第二次參觀科技館了。每次來都有不同的收穫。我們首先去了館內的“恐龍世界”參觀。我非常好奇地問：“媽媽，恐龍不是早就滅絕了嗎？為什麼叫‘恐龍世界’呢？我好想馬上進去看看！”媽媽笑著同意了。於是，我連蹦帶跳的進去了。

我第一眼就看見了一些3D恐龍展板的介紹。從介紹中我瞭解到各種各樣的恐龍，比如：板龍，身長6米—8米，體重1—2噸，行走姿態：四肢行走，有時也用兩條腿站立行走。三角龍：繁盛於白堊紀末期，身長達5。5米，體重達3噸多，它們有非常大的頭盾，以及三根角狀物，令我聯想起犀牛。另外還有翼龍、劍龍等等。我覺得這些沒有什麼奇特的，但是，一看身邊那些戴著紅藍專用立體眼鏡的小夥伴們正看得非常入迷，於是我也戴上專用立體眼鏡看，哇，不可思議！這些“恐龍”是立體的，非常逼真，像是要撲到我身上來似的，我嚇得急忙摘下眼鏡，不敢再看了。

我又走到下面觀看電子模擬恐龍，有一隻霸王龍，眼睛一眨一眨的，頭左右搖晃，大嘴巴一會兒張的非常開，一會兒又閉的很緊，一副凶神惡煞的樣子。我還發現霸王龍的前爪非常小，後爪非常大。霸王龍為什麼前爪那麼小呢？通過查資料，我瞭解到原來是進化的結果：霸王龍是用嘴巴捕食的，牙齒越來越鋒利，腦袋越來越大，前爪基本不怎麼用，再加上要保持平衡，久而久之，前爪就變成短短的了。這讓我想起了人類因為學會了思考，所以腦子比猴子要大的多。真奇妙！

科技館裡還有個蝴蝶標本展區，裡面有好多蝴蝶標本。下面我來給大家簡單介紹一下金裳鳳蝶吧。他們是這樣生長的：先是紅紅的卵，再是噁心的幼蟲，然後是白白的蛹，最後破繭成蝶，漂亮極了。他們分佈廣泛，江西、福建、廣西、廣東、海南等省份都有。怪不得上次去海南旅遊在“蝴蝶谷”也見過這樣的蝴蝶呢。金裳鳳蝶的大翅膀是黑色的，小翅膀是黃色的，非常漂亮。

這次參觀，讓我看到了絢麗多彩的蝴蝶，搖頭擺尾的.模擬恐龍；讓我知道了很多很多年以前恐龍是多麼的雄壯，地球都是它們統治的呢。而它們的滅絕又讓我感到很可惜，否則還可以親自感受一下和這麼龐大的傢伙在一起是什麼情景呢……這次的參觀，真有種身臨其境的感覺。我想，通過參觀，能多瞭解一些生物方面的知識，一定會受益匪淺的。

科技館作文14

週六，也就是6月6日，是個好日子，我們作為《常州日報》小記者，有幸參加了這次活動，所以我週五早早的睡了，第二天一大早，我就直奔學校去了。到校之後，不一會兒，車子就來了，等到老師點了名之後，就按照事先拍好的順序上車了。

也許是我們太興奮了，也有可能是我們太激動了，在車上我們超級活躍的。

等到了上海科技館，我們就一擁而下了，激動了半天，老師才帶我們進去，等到了裡面，我們更加煥然一新，等真正的進入了科技館內部，我們立即就分散開來了，那個場面叫振奮人心啊，我們組的男生們就立刻加速跑了起來，想把女生甩掉，不一會兒，我們組的男生就跑上了動物世界離島頂上，但是讓我們失望的是，突然又看到了他們女生，哎！言歸正傳，我們這次來的目的是採訪（也就是玩玩了）和寫作文的，所以我們要多觀察觀察，可是在遊玩及其參觀的的時候，沒有記到什麼的。

首先，我們來到了生物永珍，一進去就是坎坷不平的山路，那兒人頭攢動，人山人海，把上面擠了個水洩不通，很難上去，我們等了好一會兒才進去，進入裡面先看到的是植物類的扎人王——仙人掌，那裡的仙人掌多種多樣，讓我流連忘返。看完了仙人掌，我們來到了有許多魚的的地方，地底下有，邊上也有，各種各樣的魚：海里的，江裡的，湖裡的.，河裡的，我還看到了中華鱘等等一些珍稀動物。接下來，又來到一個地方，那裡是昆蟲居多的，看到了許多蝴蝶等累的飛行動物…………

其次，我們來到了動物世界，那兒什麼動物都有：羊，大象，狼，豹子，獅子，北極熊，鳥，鱷魚，蛇，貓………這些動物張牙舞爪的，神情十分凶惡，好像真的就在你眼前，栩栩如生。這裡的動物排列十分有趣，有的是天的面對面在一塊，看來這科技館是想讓所有動物和睦相處了嘻嘻……

然後，我們又興致勃勃地去了2樓，一個展廳立即吸引了我們——蜘蛛展，哪裡有許許多多蜘蛛，我還看見了一點活的，也不知道是不是，反正那裡的標本都做得栩栩如生的，我還在那裡看見了帶有蜘蛛圖案的印章……我還知道了有捕鳥蛛穴、居狼蛛等等蜘蛛。

接著我又來到了3樓，哪兒有許多玩的地方：別如自行車，乒乓，足球……等等。

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於是，愉快的一天就這樣過去了。

當然這次小記者不是光玩玩的，而是去欣賞別人的科技的，是去看別人的作品的。總而言之這次取得意義重大。

這一天真愉快！~！

科技館作文15

我去科技館

今天，爸爸帶我和姐姐去科技館，我剛進去就看見了許多科學創造的小東西。

我看見了電球，我用手指一摸，電就跟著手動，太神奇了。忽然，一個球從我的頭上飛過，我一看是一位大姐姐用吹風機把球吹進管子裡，我也把球放在管子裡，小球像小兔子一樣飛快地跑了，小球跑到了上面，然後，小球飄到了天上。

看了這麼多的新科技，我也想發明創造，今後我要更加努力學習，為新社會創造更好的科技產品。

去科技館

今天中午，我們去科技館玩，經過兩小時的時間，來到科技館的大門前。買過票，剛剛進去，凍得我渾身發抖，因為裡面的空調溫度過低。那裡面全是關於科學方面的，比如：時空隧道。懸浮磁鐵和傾斜小屋等。傾斜小屋：只是裡面的地板斜過來，進去後會感覺到小屋滾動起來，其實小屋並沒有運動，是由於人的重心不平衡造成的。我進去後，覺得屋子在運動，我便扶著旁邊的兩個扶手，左手扶一個右手扶一個，最後我堅持不下去，歪歪扭扭地出去了。

去科技館

今天，舅舅、舅媽、媽媽帶著我和姐姐、表哥表弟去了焦作的科技館。科技館有三層，第一層是兒童科技樂園展區，第二層是生命科學與材料能源展區，第三層是科學啟迪展區。我玩得最開心的就是第一層裡的小賽車，我不停地轉動下面的把手，小賽車就會往前跑，很有意思。還有就是第三層的光學迷宮，在迷宮裡到處都是玻璃，我們分不清哪是通道，哪是玻璃，很容易撞到玻璃上，幸虧我們人多，最終找到了出口。我下次還想來科技館玩。

去科技館

昨天，我和奶奶去了科技館。奶奶買門票時，售票的`阿姨贈我了一塊電子動漫手錶，它是紫色喜羊羊圖案的，還可以計時呢！

進去了之後，我看見最胖的怪獸魯比，水星人，太空南瓜，還有發怒沖天的柯露卡怪獸，怪獸會讓你試試你的手有多快，還有會隨著音樂震動的粉紅色沙子，還有輕輕一拍會發出很大聲音的咚咚鼓

科技館裡面還有電影院，我還碰見了幾個同學，我們玩得很高興。

去科技館

星期天，我和我的朋友張雨林到焦作科技館參觀。

很快，焦作市科技館就呈現在我的眼前，門口有許許多多的小朋友，排起了長長的隊伍。我三步並作兩步跑，迫不及待地邁進館內。

接著我又參觀了玩了水中滑梯、穿越了時空隧道等。最難忘的是二樓的傾斜小屋，一進去就感覺頭暈目眩，有點暈車的感覺，還不由自主的往下掉。

我們在裡面玩得滿頭大汗，玩得高興極了。我覺得今天真的來這裡很好，增長了我們的知識，豐富了我們的興趣。