科技館作文優選(15篇)

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在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的科技館作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

科技館作文優選(15篇)

科技館作文1

在這個風和日麗、陽光明媚的日子,怎麼能不是秋遊的日子呢?不錯,今年11月6日我們西濱國小三、四年級秋遊地點定在了—“誠毅科技探索中心”,那時我心想:這次秋遊肯定會帶給我驚喜一秋吧!因為這可我第一次去誠毅科技探索中心哦,所以顯得格外興奮。 早晨,我揹著媽媽為我準備的零食踏著歡快的步伐走進了教室,教室裡同學們正在討論著今天會發生些什麼事情? 當與眾不同的大巴車停在我們面前時,大家頓時傻了眼,剎那間,同學們歡呼起來,懷著喜悅的心情上了車,車上歡聲笑語,熱鬧非凡,說著、笑著、談論著不知不覺中我們到達了誠毅科技探索中心. 我們一進科技館,“哇!這裡面可真是我們遊樂樂樂園俱樂部呀!”同學們不約而同的讚歎道。緊接著工作人員給我們介紹了:巨型滑梯最大高差達17米、還有最酷炫的'科學探索體驗、中庭光影秀......我們又來到了自然災害區觀看電影、海嘯體驗區、地震體驗區、泥石流體驗區等遊樂設施. “集合啦!要去玩巨型滑梯啦!”班長叫道,同學們一聽見班長說要去玩巨型滑梯就用最快的速度集合,想趕快去玩巨型滑梯,已經到了巨型滑梯馬上就要輪到我了,可意料不到的事情卻發生了,工作人員嚴肅而無情地說:“小朋友,你還沒有到1米3,你只能去下面2樓的滑梯吧!”無奈之下我只好到2樓的滑滑梯了,不過我一直安慰自己:沒事的!沒事的!下次再來我肯定會長高的,因為工作人員也是為了我的安全著想呀!但此時此刻我在心裡也默默告誡自己:“今後一定一定要多吃飯,少吃零食!” 開心快樂的的時候總是過得太快太快,同學們幾乎把所有的遊樂設施都玩了一遍,肚子嘰嚕咕嚕交個不停,哦!原來是肚子在跟我們抗議,吃午餐的時間到了,這時同學們不約而同地把零食都拿到了自制的桌子上,有薯片、薯條、漢堡、棒棒糖、蛋糕、鴨爪、蘋果......各式各樣的糕點,各種各樣的水果及零食,把我們的餐桌裝扮的五顏六色,頓時我覺得來到了“水果深林”、“美食天堂”。 同學們津津有味地吃完了午餐,隨手把垃圾都放到垃圾桶裡,便開始了盡情的玩耍,就這樣我們度過了這短暫而又充滿意義的一天! 這次誠毅科技探索中心——秋遊之旅在我們國小時代童年的秋遊生活回憶中,也留下難忘而又充滿色彩的一幕!

科技館作文2

秋風習習,我和爸爸媽媽一起參觀了嚮往已久的廈門科技館。

一走進科技館大廳,我第一眼看到的就是一個巨大無比的水鍾——它是一個以水為動力的計時裝置。我仰頭看著這個高大威猛的傢伙,心裡暗暗想:聽說這是我們當代的科學家首創的,借鑑的卻是古人的滴漏和搖擺原理,看來大自然裡的科學祕密,很久以前的古人就在不斷探索了。

沿著時光隧道一樣的走廊,我們來到了探索與發現展館中。眼前是一圈大小相同、顏色各異的星球模型。我展開雙手比了下,每個星球大概有一米寬,球面上有一個臉盆大小的閃光螢幕,當我站在火星前面的磅秤上時,天哪!我的體重竟然只有2.9千克,太奇怪了!我的體重哪去了?今天的早飯都白吃了嗎?

接著,我們體驗了讓人頭暈眼花的大轉筒,欣賞了掛在牆上的光影自行車、轉動搖手會不停說話的影子、令人望而卻步的萬丈深淵、還有到處碰壁的鏡子迷宮……我被眼花繚亂的光影世界迷得暈暈乎乎,走路都東倒西歪了。爸爸告訴我,其實這些都是我們的錯覺現象。當我們觀察一些事物時,總會依賴自己以前見到或感受到的經驗,而對眼前的事物做出習慣性的判斷,問題是這樣的盲目判斷,很有可能會給我們錯誤的`答案。突然間,我想到一個詞語“眼見為實、耳聽為虛”,這可怪了,難道書裡的“眼睛”和科技館裡的“眼睛”不一樣嗎?好矛盾啊!

最好玩、最刺激的要數磁電大舞臺了。

在科技館工作人員的熱情邀請下,我自告奮勇地上臺當了回靜電現象體驗者。按照講解員叔叔的指示,我披下長髮,站到了舞臺的一個金屬圓盤上,雙手緊緊扶住了兩邊的金屬欄杆,工作人員開啟按鈕,在我腳下的靜電感應器上施加了兩萬伏的高壓電。我心裡有些緊張,擔心“觸電”會是多麼痛啊,可是,一開始好像沒什麼感覺,倒是臺下的觀眾發出了一陣陣的驚呼聲“頭髮豎起來了!頭髮豎起來了!”慢慢地,手掌心裡開始麻麻地,講解員叔叔讓我搖搖頭,呀!我瞟到自己兩邊的頭髮一根根豎起來了,在燈光照射下,好像銀絲一樣,哦,這就是傳說中的“怒髮衝冠”啊!

接下來,我被左右兩邊緩緩閉合的鐵絲網給保護起來了,剛剛還衝天的怒發,又變成廣告裡的柔順秀髮了。講解員叔叔用一根帶鐵絲的金屬,在外面的鐵絲網上劃出了一道道電擊的火花。原來,我頭髮上的靜電,已經通過腳下的金屬圓盤,轉移到了鐵絲網的外面,所以,我非常的安全,不過,說不怕是假的,心裡還是很緊張啊!

最後,我們又參觀了其他幾個展館。我知道了原始生命最先是在海洋裡誕生的,看到了會玩魔方、會練劍術的機器人,觀察了魚眼中的世界,還了解到水資源缺乏已經是我們面臨的最嚴峻問題……

科技館作文3

走進明亮的館廳,暢遊科學的海洋,體會科學的發達,欣賞人類智慧的結晶,只有在湖南省科技館才能享受到這種“待遇”。

科技館分為三層,每層都有不同的內容,我懷著興奮激動的心情,開始了一場科學世界的遊歷。走進第一層,馬上就可以看到一個巨大的地球儀,它慢慢地自西向東旋轉,唉,它怎麼是浮起來的?我看了看旁邊的說明,才知道它是一個磁懸浮地球儀,是依靠磁力懸浮在空中的。我看到了一個紅色的板塊,對,那是中國。

科技館真的很大,我在科技館裡這看看,那走走,就分不清方向了。我就像一隻蜜蜂,到處汲取著科學的花蜜,我感到很充實,很快樂。科技館大都是些實際操作的部分,而不像圖書館一樣,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”於是,我在遊戲中學會了種種科學道理。

在科學館裡參觀了這麼多,讓我印象深刻的是那“傾斜小屋,”顧名思義,它是傾斜的。走進去,很容易摔倒,而且還會覺得頭暈目眩。我走出小屋,只覺得鬆了一口氣。這充分證明了地心引力對人的作用。科技館還有許多許多的遊戲:有24點、七巧板、孔明鎖……這些可是需要一定的思維能力才能“玩弄於鼓掌之中”的,大家可要多玩玩這類益智遊戲,鍛鍊思維能力的哦,不要天天沉迷於網路世界之中。你瞧!每個展覽面前都有人在玩弄。看,不亦樂乎?

最讓人稱讚的是會彈琴的機器人,她身著中國古代的服裝,頭髮盤起,五官精緻,儼然一箇中國古典美女。你可以在旁邊的螢幕上任意點一首曲子讓她彈,我點了一首《一剪梅》。只見她動作柔緩,輕輕地彈起了揚琴。琴聲悠揚婉轉,我彷彿看到了一朵朵梅花傲然立於嚴寒之中……越來越多的遊客被吸引了過來。

最神奇的是“辛追魅影”。科技館裡有一個“院子”,從院裡的窗戶看進去,會發現一個美麗端莊的女子坐在那裡,可從另一個沒有玻璃的窗戶看,卻發現裡面空蕩蕩的,什麼也沒有。我正感到納悶時,突然看見了屋頂的那盞燈,正照射著那扇會出現魅影的.窗戶。啊!我明白了。那個影子是從燈光裡投映在窗戶上的,從窗戶外往裡看,人看見窗戶上的影子,才以為裡面真正有人。

科技館裡的東西真是說也說不完,數也數不盡,累了,休息一下吧。走進科技館的球幕影院,就可以看到座位被一個大的球形螢幕籠罩著,你必須坐在座位上仰起頭看,你也許會睡著。看完電影,就像做了一套頸椎操,第一次看球幕電影的感覺真好。

今天,參觀了湖南省科技館,讓我懂得了,科學的力量是神奇的,科學充滿各個角落,各個領域;科學給人們的生活帶來方便,造就幸福。我們要通過學習,接觸科學,瞭解科學,做新世紀的領先人。

科技館作文4

今天天氣很好,萬里晴空。天氣娃娃好像心情很好耶,故意送給我們這樣一片蔚藍的天空,我好開心哦!媽媽心情也大好,所以要帶我去科技館。當聽到媽媽說出他的打算時,我彷彿一隻瘋狂的兔子左蹦右跳。

吃完飯後,我們就坐上了公共汽車出發了。經過一個小時的路程,終於到達了目的地。

我們買完票後,就迫不及待地把票交給工作人員,進入了科技館。

我們先來到了電力加工廠,只見遊戲臺上放著一根長長的導線,旁邊還放著鐵塊、鋁塊、紙、等物品。我拿著導線分別放在不同的物品上,發現遊戲臺上旁邊的指示燈,有的亮著,有的不亮。通過這個遊戲,我明白了一個科學道理:鐵、鋁等金屬物品是導電的,所以指示燈會亮;而紙、瓷器等是不導電的',所以指示燈不會亮。

我又去了球池,球池裡有一個軟梯,我爬了上去。眼看就要爬到最高點了,我卻膽怯了。因為軟梯不斷地搖晃,我好害怕一下子從上面掉下來呀!此時的我就像一個撒了氣的氣球一樣,軟了下來,任憑媽媽怎麼鼓勵我,我也不敢爬了。心情穩定下來,我就小心翼翼地爬了下來,心想:可再也不敢玩這個軟梯了。

正在媽媽問我感覺怎麼樣的時候,突然,大廳的音樂響了起來,我看見許多小朋友都向機器人展廳聚集。哦!原來是機器人表演開始了!我急忙也跑了過去。我看見一個機器人在揮舞著一把劍,正在做著各種各樣的動作。我們正看的起勁,忽然,它的劍鋒一轉,刺向了我們,我嚇得魂飛魄散,連忙向後躲去。這時,機器人拿著劍又轉向了另外的方向。一場虛驚!另外一臺機器人也配合著表演起來,它們一會激烈交戰,一會展示著各種功夫,非常精彩。它們又表演陀螺轉。就是它們能讓陀螺從一個盤子開始轉起來,通過機器人揮舞的劍柄,準確無誤的送到另一個盤子指定的位置上,真是太神奇了。

我還參觀了兒童科技區、觀看了4D電影等。通過遊科技館,我明白了,科學技術日新月異,正在以我們想象不到的速度發展著。我們的祖國,強大了。以後,不會再有人敢欺負我們了。生長在新時代的我們,是祖國的未來,民族的希望,祖國現代化的實現要靠我們要建設,我們一定要更加努力學習,學好本領,報效祖國,讓祖國變得更強大!

科技館作文5

今天,媽媽、表姐和我一起去遠近聞名的廣西科技館參觀、遊玩。

科技館的外表像一個巨大的麥比烏斯條中間夾著一顆閃閃發光的珍珠,樣子十分獨特。邁入科技館的第一步,我們看見了許多名人的頭像:有愛因斯坦、愛迪生、牛頓、居里夫人、張衡等。售票處人山人海,表姐看到這種場景,就問我:“表妹,這裡真有那麼好玩嗎?如果真的很好玩,我希望下次來南寧還能再來這裡玩。”我說:“當然啦,要不然怎麼會有這麼多人來這裡玩呢?”說著說著,門票終於買好了,我們便乘著電梯登上了2樓——常普科技展覽。

首先第一個遊戲叫做“隱形人”。我叫表姐站在小屋前,然後自己就“隱身”不見了,只剩下一個頭,表姐看見了,驚訝地張大了嘴巴,我得意地望了望表姐,說道:“想知道答案嗎?自己看看旁邊的說明書吧!”表姐仔細地看了看說明書,頓時恍然大悟,說道:“噢,原來如此啊!”我對錶姐說:“其實,這個‘衣櫃’的四周都鋪滿了鏡子,牆壁是黑白格子的,你從小屋的'後面鑽進去,然後再探出頭來,這樣,別人就看不見你的身體,便以為你是一個名副其實的‘隱形人’了!”。

第二個就是好玩的“虛擬遊灕江”了。我和表姐站在木筏上,擺動著船漿。要左拐了!表姐連忙地擺起了船漿,我看著她手忙腳亂的樣子,情不自禁的笑了起來。“糟糕,要撞上石頭啦!”我不禁尖叫起來。“真是太好笑了,我從來沒有玩過這麼有趣的遊戲!”表姐邊說邊哈哈大笑起來。

玩累了,那就去水上樂園裡的“水豎琴”聽聽美妙無比的音樂吧!你只要用手指撥弄“水豎琴”的“線”,就能聽到美妙的音符。怎麼樣,好玩吧?

體驗完令人驚訝的“隱形人”、好玩的“虛擬遊灕江”和聲音動聽的“水豎琴”,我們還玩了很多小遊戲,來到“建築工地”一塊磚頭一塊磚頭的搭房子,當“小小工程師”;“遊”進“水上樂園”,騎上“水龍骨車”、和小夥伴一起比賽“划船”,一起和水來個親密接觸吧;進入“昆蟲生態世界”用蜻蜓、鳥、魚的眼睛看世界;進入令人頭昏眼花的“時光隧道”,體驗太空漫步的感受;挑戰“障礙跑道”,突破重重危機;一起玩“虛擬足球”,和電腦來個大挑戰;一起“破門而入”,欣賞奇幻的“夢境”;毫不猶豫,立刻按下按紐,一起欣賞會變色的“轉盤”;登上四樓,一起去聆聽“機器人樂隊”演奏的“茉莉花”、“小城故事”、“友誼地久天長”;拿起油槍,一起來當“小小加油員”,給汽車加加油;手握小槍,一起“點燃火炬”,爭當“小小奧運火炬手”……

要閉館了,我們要離開科技館了,說實話,我真的有一些依依不捨。走出門口,我情不自禁地再回頭望了望科技館。“再見!”我對科技館說。

科技館作文6

一月二十九日可是一個難得的好日子,早上起來,天空萬里無雲,陽光明媚。我們一家人坐車到成都科技館參觀。在那裡我可學到了不少知識。

一樓是航空航天與地理,這裡陳設了大量的飛機模型和太多的航空航天模型。而讓我最感興趣的是微縮了的都江堰水利灌溉系統工程。在二千二百六十多年的前秦朝,成都不是乾旱就是水災,百姓顛沛流離,叫苦連天。上知天文下知地理的李冰父子帶領民眾在岷江的山區與成都平原的交匯處,因勢利導,驅利避害,興修了都江堰水利灌溉系統工程,從此成都平原成了水旱從人,不知饑饉的天府之國。

二樓是農業、機械和現代科技,我在這兒認識了汽車的結構、發動機的樣子,還知道了皮帶運輸以及各種工程機械,但我年齡太小,知識太少,是一些什麼原理我就不知道了。

三樓是數理化,在這兒我懂了真空為什麼無風。在一個玻璃罩裡,有一個小電扇,啟動開關,風扇葉片就迅速轉動,可風扇正面的小紙片卻紋絲不動。原來呀,風是由空氣流動產生的,玻璃罩裡沒有空氣,是真空,就不可能有空氣流動,自然就沒有風。

四樓是天文、物理。我在這裡學到了有關日食、月食和二氧化碳的一些知識。

二氧化碳是人們在燃燒天然氣、煤氣、柴火等形成的一種氣體。二氧化碳氣體比空氣重一點五倍,看不見,摸不著。對人體有著很大的危害,如果大量的吸入二氧化碳,人就會窒息。可是,融入可樂、啤酒、果汁裡面的二氧化碳卻有清涼解暑的作用。加工後的二氧化碳可以成為固體,叫乾冰,它的溫度只有負的七十九攝氏度,比冰天雪地的南極還低。乾冰還會融化,把它放入水中,它會與水發生反應形成碳酸汽。

在古代,每當看到日食或月食,無知迷信的人們就總會認為是天狗把太陽或月亮吃了。其實日食就是月亮圍著地球轉,地球帶著月亮一起圍繞太陽轉,當月亮轉到地球與太陽之間,地球、月亮和太陽它們處於同一直線時,月亮擋住了太陽射向地球的.光線,人們就看不到太陽了,就形成了日食。月食呢,就是地球處於月亮與太陽中間,本身月亮是不會發光的,地球擋住了太陽射向月亮的光線,因為沒有了光源,月亮就不會反光,我們也就看不到月亮了。

突然,催促我們離館的廣播響起來了,真是時光匆匆,一天的時間轉瞬即逝,我們不得不離開這充滿神祕又讓人留連忘返的地方。它讓我收穫不少,不僅瞭解了一些天文地理,農業工業和數理化知識,還了解了我國光輝燦爛的科學成就。我們新一代應該努力學習,掌握更多的科學技術,解開更多的未解之迷,發明更先進技術,讓人們的生活水平進一步提高。

科技館作文7

在人們心目中,科技館一定是高大·雄偉·壯觀的。而我心中的科技館不在高樓矗立的城市裡;不在萬里無雲,駿馬奔騰的草原上;不在一望無邊的平原上,而是懸浮在天空中,在那兒可以鳥瞰大地。

科技館懸空幾 十米 ,靠電梯上去。

唉!終於上來了。我數了數樓層,共九層。我一進大廳幾個交響樂機器人齊唱:“歡迎,歡迎。”我突然 被一個東西碰到,到身一看,是一位女機器人嚮導,“嚮導”和藹可親地對我說:“跟我來參觀吧,最後,還有你們小孩最喜歡的兒童樂園。”我聽了,一蹦三丈高,我高興地說:“真的?那快帶我去。”說完,我坐進電梯上了九樓。走出電梯一看,兒童樂園雖然佔地面積較大,可設施小的和“螞蟻的遊樂場”差不多。突然,一個機器人拿了一塊高科技晶片在我眼前晃了晃。我害怕地往後縮,戰戰兢兢地說:“你要把晶片拿來幹什麼?”機器人說:“我要這個晶片植入你的腦袋。”我驚恐萬分,準備逃跑。忽然,眼前一黑摔倒在地,等我醒來時,已經在樂園裡面了。我想:管我怎麼進來的,玩就對了。我玩了:過山車、雲霄飛車等。才離開了樂園。

在第八樓我又看到了“未來之時空穿遂”的牌子。忽然,一陣優美的音樂伴著柔和的.聲音說:“請各位坐上時光機看看你的未來。”我想:“自己的未來有什麼好看的,自己創造不就得了。”想到這,就頭也不回地下樓了。

第七樓主要介紹了中國航天的發展。

第六樓,我看到了世界的先進飛機。如:F——公里)我想賽道就是把我們人縮小放在裡面開,結果我想錯了,是把車的小模型放在賽道里,人在外面控制。心驚動魄的比賽開始了,我以車的優勢先發制人(因為布加迪威龍從0到100的加速只需2.5秒)前面是一個直道,我猛踩油門,已經遙遙領先,我高興地哼著小曲。俗話說的好“謙虛使人進步,驕傲使人落後。”果然,一個人車從我傍邊一閃而過。我想:不給你們點顏色看看,你們就不知道我車神的厲害。於是,我握緊方向盤,眼睛一動不動的看著前方,突然,我在一個拐彎上超越了他,過了一會,他又超越了我。就這樣,我們你追我趕,到最後時的一個拐彎時,我玩了一個飄移超越了他得了第一名。

隨後我參觀了汽車參觀館。裡面的豪車數量讓我目瞪口呆。跑車的車身酷斃了!

最後,我到了透明的世界。透明的世界是全部由玻璃製成,可以鳥瞰大地,看到一切美景。

啊!科技館不僅僅是學知識的地方,也是一個人兒童休閒、娛樂的好地方。啊!我愛科技館!

科技館作文8

我的家鄉濟源現在是越來越有魅力了,最吸引我的要數濟源科技館了,遠遠看見,科技館就像一個城堡,圓圓的頂,兩邊是三層樓,整個建築顯得又美觀又大方。進去後,就是大廳,顯得寬敞明亮,中央有四棵樹,很有生氣。

在這裡在科學世界任你遨遊!它的每個展區,都是一個人們關注的社會問題,每個展品,都是一個引入入勝的互動遊戲,涵蓋“天地自然”、“物理知識”、“創造智慧”、“生命科學”“航天交通”“低碳生活”等各個方面,大到宇宙蒼穹,小到細胞基因等科學原理和重大科技成果,在這裡都有生動形象的展示。

一進去,我就朝著測試一分鐘有多長的機器飛奔過去,戴上耳機,螢幕上出現了一段視訊,是幽默、快樂的動畫片。過了一會,我覺得一分鐘到了,就按下結束按鈕,結果一看,只過了二十三妙。我不甘心,又試了一次,這次我特意多等了一會兒,才按下結束鍵,可一看,只過了四十五秒,原來一分鐘也經歷了這麼長的時間啊!看來,一分鐘雖然短暫,但是隻要你集中精力,不浪費時間,一分鐘同樣可以幹很多的事情。

一樓是專門為小朋友瞭解知識而設計的動手玩的較多,二樓主要是為青少年瞭解科學知識而設計的,內容就更豐富了。我印象很深的.是傾斜小屋,以前就有同學告訴過我,傾斜小屋很好玩,今天終於可以體驗了,我和表妹一起衝了進去,剛進去,就有點頭暈目眩,因為小屋裡的地面是有坡度的,牆壁是歪向一邊的,整個房屋向一邊傾倒,所以人進去後就像地震了一樣很難站穩。我努力向前走了幾步,因坡度較大,差一點滑倒,我趕緊用手扶住了牆,就這樣暈暈乎乎,跌跌撞撞走出了小斜屋。一出來就沒有了眩暈的感覺,我很好奇,就反覆地跑進去,跑出來,感受了好幾次。看來,人們習慣了平坦的道路,要在傾斜的環境生活,的確需要適應一段時間,真不知道宇航員在太空是怎麼生活的。

三樓以提倡低碳生活為目的,講解了許多身邊的科學,讓我非常難忘的是我和恐龍的近距離接觸。我們來到了兩排圖片面前,導遊阿姨讓我們用左手捂住左眼,用右眼看一個圖片,再有右手捂住右眼,用左眼看那張圖片,最後,把手放下,還看那張圖片,這時我們看到的圖片有了立體的效果。現在,我們每人戴上了一副立體眼鏡,眼前的兩排圖片立刻栩栩如生,我們好像坐上了時空隧道,回到了侏羅紀時代,在了一個空曠的原始森林,有許多恐龍似乎在向我走來,有的小朋友驚呼起來,這可真是一個奇蹟。

在這神奇的科技館裡,我們體味到了科技的魅力,有許多現象,我至今還似懂非懂,但我相信,我一定會懂的。

科技館作文9

剛送走了豐富多姿的昨天,又迎來了新的一天。今天,我、爸爸、媽媽以及朋友四家自駕游去廈門。一路上,大家說說笑笑、笑笑說說,過了許久,才來到廈門。吃過午飯,我們來到了廈門的科技館。下面就和我一起來看看幾個精彩豐富的鏡頭吧!

鏡頭一:磁和電

到了科技館,我們和朋友們分散開來玩。我和爸爸、媽媽來到了磁和電的區域。我的耳朵靈敏,聽到了隔壁傳來了主持人講解的聲音,在好奇心的驅使下我和家人走了過去,一看原來是講磁和電的原理。主持人邀請一位觀眾與他合作,做實驗。一位阿姨舉了手,主持人也選中了她。

那位阿姨站在了一個佈滿機器的'“甜筒”裡,主持人讓那位阿姨用力甩一甩自己的頭髮,那位阿姨像聽話的小孩一樣,使出吃奶的勁兒,拼命地,用力地甩自己的頭髮,過了不久,甜筒加上了冰激凌——機器再一次啟動,那位阿姨的頭髮,在那一瞬間,都豎了起來,成了“特大號爆米花”,使我們各各哈哈大笑……

鏡頭二:機器人表演

最讓我驚訝的是機器人表演,比如:機器人會給人蓋章,傳送賀卡,會舞蹈……我最喜歡的一個機器人,如果你矇住它的眼睛,它會說:“誰矇住我的眼睛,真黑呀!如果你撓它其他地方,它也會做出一些相應的對答。我們和這些機器人玩得不亦樂乎。

鏡頭三:地震小屋

我的朋友打來了電話說地震小屋正在演習地震,於是我和爸爸、媽媽風風火火地跑了過去。我們走進了地震小屋,在主持人的一聲令下,屋子開始震了起來,我們急忙躲進了小桌子下,雖然是演習但我的心卻一直揪了起來。隨後主持人給我們講了許多地震的知識:地震來臨時怎樣躲避,以及橫波和縱波等等。接著,又讓我們體驗唐山大地震的樣子,我體驗到了橫波人是左右、前後搖擺的,縱波人是上下搖動的。科技真是妙不可言呀!但我的頭在這次玩樂中,光榮地被桌子磕了一下。

鏡頭四:4D電影

大家可能不知道什麼叫4D電影,其實4D電影是在3D電影的基礎上加上環境特效模擬模擬,而組成的新型電影產品,當我們在看立體電影的同時,能感受到:風暴、雷電、雨霧的情景,每一個畫面都會讓你如身臨其境。在最精彩的畫面是好幾百只的蝴蝶向你迎面撲來,那情景真是妙不可言使你不由自主地伸手去抓。

玩了一個下午,該回賓館了,一路上看著曙光舔破了夜幕的黑羽,這一次我感到了,科技其實是一位忠誠的衛士,在所有的衣食住行上,獻上了最溫馨的關懷。

人類的每一次進步

都凝結著科技的結晶

中華人民

更是以四大發明征服世界

享譽全球

科技館作文10

今天中午,我和爸爸匆匆吃完中飯,就出發了。因為我們要去科技館參觀了,為了這一天,我都等了好幾天呢!所以我的心情別提有多開心了。

到了目的地,在我眼前是一座高大的建築物,它的外形有點像是一個“炮彈”在“炮彈”邊上有一個“圓球”。爸爸說“圓球”內就是科技館,於是我們就向“圓球的肚子裡”跑去。

我和爸爸先去了“海底世界”,我和爸爸走進去一看,哇!裡面好黑呀!還好有一點燈光,我環顧四周發現裡面有很多奇形怪狀的魚,這些魚真奇怪呀!有的像蜘蛛、有的像一把劍,還有的像一把扇子,還有的像、、、裡面還有電影看呢!放的是海底情景,各種各樣的魚游來游去,好像我們就在海底世界一樣。

看完了“海底世界”,我們進入了科技館大廳,第一個專案是重力體驗,我看見有兩個座位,邊上有兩個“火箭”我和爸爸跑去排隊,輪到我們了,我和爸爸迫不及待地跑上座位,“火箭”慢慢地上去了,呼的一聲“火箭”飛快地下來了。我們一下子從空中直降下來真刺激呀!頭髮都豎起來了,我真正體會了重力的作用。

之後,我們去玩了登月著落艙體驗,著落艙的外形是一個圓圓的球體,跟我在電視上看到的“火箭、著落艙”差不多大。我們一起上了著落艙,我和另外倆個小朋友一起坐在第一排操縱,我感覺身體在慢慢搖動著,從螢幕上看,眨眼間已經離開大氣層了,進入了太空,周圍星星點點,有的星星還變得越來越大,過了一會兒,螢幕上顯示我們已經接近月球了,月球是土黃色的',它的表面佈滿著一個一個的大坑,比我平時看到潔白的月亮完全兩樣,我們繞月飛行了兩圈後慢慢著落,由於操作原因著落失敗了。

我們到了二樓先玩了磁鞋,爸爸穿上了磁鞋坐在椅子上,在圓形的磁邊上走著,整個人都倒了起來,但他還是跟平地走路一樣。要不是我身高不夠,我也一定要去玩。

後來我們去看了機器人表演,上面的機器人在伴奏,下面的機器人在跳舞。我真感嘆人們的力量啊!

我們到了三樓玩走迷宮,我對著喇叭大喊開門,門果然就打開了,太神奇了!走進裡面是一個長方形的房間,四面牆上是“『‖』樣的門。我走到一扇門前,門的邊上有一個小方框,上面顯示著要回答的問題,如果答對了門就自動開啟。就這樣,不一會兒,我們走出了迷宮,來到了發電場,它顯示電是怎麼樣發的,我還上去體驗了一回,太累了。發完電我們又玩了寶船、方輪車、鋼琴鍵……等等好玩的專案。

不知不覺中天黑了,我只好依依不捨地回家了。

科技館作文11

暑假裡的一天,我去上海旅遊,最使我難忘的就是游上海科技館了。那天一大早,我們就跟隨導遊等在科技館的門口,光看科技館奇特的外觀,我就有一種強烈的想衝進去的慾望。門終於開了,我第一個衝了進去。首先映入我眼簾的是非洲大草原。陸地上最大的動物——大象正慢悠悠地走著;優雅的長頸鹿正啃著美味的樹葉;一旁,一隻獵豹正展開一場殘酷的殺戮,一隻小鹿成了它的盤中餐;突起的一塊石頭旁歇息著一群獅子,一頭雄獅正審視著它的王國……

離開非洲大草原,進入的便是熱帶雨林了。走著,走著,突然一條大蟒蛇從洞裡伸出頭來,張著血盆大口,彷彿要把我們吃掉。我們趕緊逃離了蛇洞,卻又經過一個陰森森的山洞,突然巖壁上出現了一群蝙蝠,頓時覺得毛骨悚然,我飛也似地跑出了蝙蝠洞。蜘蛛館裡展示了有關蜘蛛的科研成果,電腦裡有模擬織網的遊戲,櫥櫃裡展示了蜘蛛的標本和結構模型。我們來到了蝴蝶館,蝴蝶館裡展示了大大小小的各種蝴蝶,它們的翅膀色彩斑斕,在些蝴蝶是世界瀕危品種,真是讓我大開眼界。

離開動物世界,我們來到了機器人世界,神奇的機器人展示著各種本領,它們會準確地拿行李會和人下棋,它們有的會彈鋼琴,一曲《小城故事》是多麼動聽,它們畫的畫是多麼惟妙惟肖,在危險時刻它們還能實施救援行動。我還觀看了一場全部由機器人表演的舞蹈,它們扮演的小孩是多麼活潑可愛,它們扮演的採蓮姑娘是多麼婀娜多姿,它們表演的京劇《三岔口》是多麼京味十足啊!

人類是多麼聰明,能設計出那麼多高階的機器人。接下來,我們到了另一個世界,這裡展示的是根據各種物理原理製造的各種機器,在失重的`房間裡,我體驗到了失重的眩暈感覺,房間裡的一個傾斜的架子上端放著一個球,但球卻不會掉下來;我還騎了一輛神奇的自行車,沒騎多久,車把手就會出現一個冷一個熱的奇特現象;還有神奇的靜電球,我把手放到靜電球上,只見靜電球裡光影四射,就象閃電一樣,還能聽到嗞嗞的聲音,而我的手卻毫髮無損。

這裡的奧祕真是無窮無盡。最受刺激的就是4D電影了。我看的是《海盜》,電影裡鳥在拉屎,突然我的肩上也掉下了溼漉漉的東西,就象鳥屎掉在我的肩上一樣;蝙蝠飛過來了,我彷彿感覺到了它的翅膀扇起的風;蜜蜂飛快地衝過來,那尖尖的刺幾乎觸到了我的鼻子;當海盜一腳踩到水裡時,海水濺到了我的身上,似乎我就在電影裡。現在的科技真是不可思議啊!科技館裡還有數不勝數的神奇,如果你心動了就去體驗一下吧。

科技館作文12

5月12日上午,我們乘坐著大巴經過兩個半小時的車程,來到了浙江師範大學科技館。

導遊建議我們組成幾個小隊,集體行動,互相照顧。這的確是個好主意,我、楊兢一、孫吉成一拍即合,隨即組成“三劍客”小隊,跟著人流湧進了科技館的大門。

剛進入科技館,我就看見了一個巨大的木星立在面前,設計、建造地非常逼真,在燈光的配合下,顯得異常神祕、美麗。除了木星,還有其他行星的模型,每個模型旁邊都有關於這個星球的介紹,這樣能幫助我們更多地瞭解這顆星球的情況。我迫不及待的跑了過去,想一一瞭解不同星球的情況,可還沒等我看完幾章介紹,後面孫吉成就來戲弄我:“林小龍呢?他該不會是被外星人抓到木星上去了吧?這可怎麼辦?”明擺著他是想來搗亂,想在我“神龍大俠”頭上動土,沒門。於是我就將計就計,裝作若無其事的樣子回答:“我在這兒!你不會連一個大活人都看不見了吧,那你的眼睛可真夠近的!回去我送你一副‘金星牌’近視眼。”以其人之道還治其人之身,這方法還真管用,結果他氣得七竅生煙,就像火星要幢地球似的。想起他當時的.樣子,我就想笑。

在那個巨大的仿製木星的旁邊,楊兢一也跟我們開玩笑:“你們看,我用小手指就能托起木星!”說著就見他伸出了手指,頂住木星的底部,裝出一副大力士的樣子。在我的角度看,好像他真的把木星託了起來一樣,這個傢伙還真有創意。

我們繼續參觀,聊著聊著,孫吉成又說:“這麼多的星球在天上飛,怎麼不會撞車呢?”

“也許天上也有紅綠燈吧。”楊兢一打趣地說。

“你們說說看,真的有外星人嗎?”孫吉成的腦袋裡裝的都是問號。

這時,我看到在木星的旁邊樹著一枚火箭的模型,於是我靈機一動,對孫吉成說:“要不我們坐上火箭去偵查一下,怎麼樣?”

他們都被我逗樂了。我又想:星際跟火箭有什麼關係呀?哦,對了,人類就是靠火箭和衛星來探索茫茫宇宙的,不知道我什麼時候也能飛上宇宙去遨遊一番,那真是太爽了!

之後,我們又參觀了其他的一些場館,瞭解了更多關於地球的知識,解答了我心裡的很多疑惑,接觸了不少我以前沒有看到過的高科技產品。回來的路上,爸爸告訴我:“科技改變了我們的生活,它使我們的生活變得更加便捷,更加美好!”

科技館作文13

金秋時節,我們全校去青少年科技館遊玩,我想那裡一定有許多神奇的東西。早晨雖然下著雨,我還是起得特別早。九點多鐘,我們乘車來到科技館,同學們都很興奮,巴望趕快玩起來。老師首先帶領大家玩了機械運球的遊戲,就是在一條環型軌道上,放著一隻鋼球,每個人操縱身邊的機械機關,使它順利地不停滾動。

隨著老師一聲令下,我們立即衝向各自的操縱檯。球開始滾動了,大家忙不迭地扳動著、旋轉著,球沿著軌道緩緩向前,整個大廳裡非常安靜,一陣忙過後,勝利完成了任務。嗨,我手腳並用,同時操縱四個機關,很厲害吧!後來,我們自由活動。我獨自闖進三樓的`“大型萬花筒”裡,其實是一個小房間,六面都裝滿許多鏡子。由於鏡面不斷地反射影象,我看見了無數個“我”。當我想從“萬花筒”裡出來時,卻怎麼也找不到出口,急得直跺腳。在萬般無奈時,地面突然翻轉起來,把我“丟”進了一個螺旋型管道里。這裡漆黑一片,我順著管道往下滑,嚇得我不停地喊“救命”。過了一會兒,我掉到一條短短的直道上,還沒等我回過神來,又掉到一張蹦蹦床上。等平穩以後,我定睛一看,哦,原來我從三樓一直掉到了負一樓,想想真險。剛剛“歷險”完畢,我又參加了“救火演練”。

這項遊戲需要四個人共同參與,分別當居民、警察,還有兩名消防員,我扮演的是警察。遊戲開始,一處居民家“失火”了,我接到報警後,立刻通知消防隊,然後我也坐上警車,趕到火災現場。到了那兒,我和消防員迅速爬上雲梯,靠近大樓,打碎窗玻璃,一邊滅火,一邊救出昏迷的居民,再把傷員送到醫院治療。通過這場“戰鬥”,我知道了“119”救火真不容易啊!我還參加了模擬開車、模擬划船等活動。最後,老師又帶我們觀看了球幕電影,這是在一個封閉的圓球狀建築裡放映的。在“四面環水”的海底世界,我們舒適地躺在長椅上,盡情地欣賞著魚兒游來游去,看著看著,我彷彿躺在海里了。科技館漫遊,不僅好玩,而且十分有意義,因為既讓我們長了不少見識,又使我們懂得了許多科學道理。

科技館作文14

今天學校組織去科技館玩。我可興奮了,媽媽帶著我在秋高氣爽的天氣下打車,詢問……最後,終於來到了科技館,我是最後一個到達科技館的同學

剛建成的科技館真大,我們參觀了許多專案,比如體驗地震、體驗洪水……給我印象最深的兩個專案是體驗乘坐火箭和火災自救的片斷。

好玩的專案太多了,我們小組都不知道玩什麼好了,這時我看到另一個小組從一個形狀象火箭的物體上走下來,有些人嘴裡還不停地叫:“好怕,好怕……”我立刻來了勁。馬上跑過去,使勁拍了一下羅傑的肩膀,沒等她來得及說話,我就搶先說道:“我們去玩火箭吧!”說完,我拉著羅傑和小組其他人就跑向那兒。

排了很久的隊終於輪到我們了!我神氣地走上“火箭”,做好了準備,只見螢幕上有一個大大的真火箭,這時,我聽見有人在倒數:“5,4,3,2,1,0”。我的椅子微微地抖動起來了,我大叫:“媽呀!地震了呀!”;羅傑低聲說:“小聲點,火箭發射了。”啊?剛剛倒數那個人的.聲音又出現了,這次他說:“……已脫離火箭。”過了還不到兩分鐘他又說另一樣東西脫離了“火箭”。總之,他說的話,我一句也聽不懂。這時,有人說:“大家注意,要到太空站了,坐穩了喲!”話音剛落“火箭”就巨烈抖動起來,我失聲叫起來:“媽呀……”差不多“火箭”抖動了5分鐘就安穩下來。走出“火箭”我眨了眨模模糊糊的雙眼,似乎有些站不穩。

玩得真刺激呀!跑啊,跑啊,迷了路,不知走哪兒去了。路邊有個玻璃窗,許多人都爭著在看,這時,我納悶了,玻璃窗裡藏著什麼呢?為什麼會引起這麼多人的注意呢?我也想去湊湊熱鬧,看看到底是什麼東西那麼受歡迎?我跑地過去,擠,擠,擠,怎麼也擠不進去,只好站在人群后面踮起腳尖,還是什麼也沒看到麼。

最後,只有用跳的方法了,我使用吃奶的力氣,心裡默默地數:1,2,3,跳,好不容易看到點點東西。這時站在最前面的那個人走了,“好機會”我立刻跑去,把位置佔了。原來玻璃窗在演示一個火災自救的片斷。

一開始,樓上左邊上方有一位爺爺正在睡覺,右邊上方有兩個人在打電腦,而樓下方有幾個小孩在沙發上玩,忽然,樓下的左下方著火了,漸漸地火燒到走廊上,火越燒越旺,樓上睡覺的爺爺被濃煙嗆醒了,他急忙拿來一張手帕在涼臺上揮舞求救,樓上的人開啟門要出去,濃煙湧了進來,他們嗆得實在不行,匆忙之中找來一根繩子,順著繩子,和樓下的孩子從陽臺上小心翼翼的滑下樓去了。好危險呀!不過還好是演示,我也學會自救了。

在這次參觀中我收穫了許多科技知識和航天知識,學會了生活中遇到危險時的自救方法,同時我也感受到了生活中的許多樂趣。

科技館作文15

現實生活中,每個人都離不開電子產品。像做飯的時候,離不開電飯煲;天熱的時候,要開電風扇;查資料的時候,需要用電腦。這一切來源於什麼?沒錯,是科技。那科技到底有多大的作用呢?在8月29日這一天,我可是大開眼界了。

早上十點半,我們先鋒少年小記者班的同學從珠海來到了東莞參觀東莞科技館。我們首先來到裡面的“球幕劇院”,哇塞!這個影院的外形竟然是個大球!一排排座位的墊背是斜的,我們可以躺著來觀看精彩的電影,你可能會問:“那既然臉朝上,怎麼看得見螢幕呢?”呵呵,這裡播放電影的螢幕就是藍色的天花板!天花板上有一塊一塊的特殊瓷磚,一部電影就是在這些瓷磚上播放出來,但是在看的時候,根本看不出瓷磚的邊緣!天哪,科技真發達呀!簡直就是不可置信!

看完了時長39分鐘的《亞馬遜》後,我們來到了二樓的展廳,這裡面除了有很多介紹科學原理的櫥窗外,還有很多好玩的科技遊戲。我先玩了“與獅子賽跑”的遊戲,只要在健身單車上猛蹬,一個代表你本人的小男孩就會在螢幕中出現,並按照你蹬的速度跑步,小心,後面跟著只獅子!只要你蹬到了一定時間還沒被獅子抓住,那就勝利了。我玩了四次,三勝一敗,看來我的“腳下功夫”還是不錯的嘛!休息了片刻,我又跑去玩“虛擬開車”,哈哈,我開得十分順利,幾乎沒有一次撞到圍欄,不一會兒就成功啦!呵呵,我對我的開車技術很自信哦!同時也對這裡的科技再次佩服得五體投地!

午飯過後,我們開始“大玩特玩”。我首先來到了踢足球的`遊戲前。只要把球放在指定的位置上,往螢幕上踢就行了。第一輪是初級,我幾乎“百踢百中”!這個級別的守門員也許是中國隊的哦!第二輪是中級,啊!真難進球啊,最終我以進三球失兩球的成績驚險過關。這一輪的守門員不錯,應該是西班牙的卡西利亞斯!終於到高階了,天啊,守門員太厲害了,令我以0:5慘敗……接著我還玩了許多遊戲,有機器人遊戲、有遠古時代遊戲、還有結合現代化的遊戲等等。最惡搞的就是預知未來的樣子,怎麼三十年後,我成了白髮蒼蒼的老爺爺呀……

由此可見,現在的科技是越來越發達了,它不僅令我們的生活更加方便,還讓我們的國家繁榮富強,不受外國的欺負。從現在開始,我要好好學習,長大當一名科學家,令祖國更加強大!

二十一世紀的建設者們,一起加油吧!

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