科技館作文集錦（4篇）

在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的科技館作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

科技館作文 篇1

12月21日星期五，也是謠傳的世界末日.全校組織前往鳥巢旁邊的中國科技館進行參觀學習。我每次到中國科技館路過那個巨大的球體時，總感覺裡面好像裝了無數祕密，等待著人們去探索。

科技館分為“科學樂園”、“華夏之光”、“探索與發現”、“科技與生活”、“挑戰與未來”五大主題展廳，設有公共空間展示區和宇宙劇場、巨幕影院、動感影院、4D影院等四個特效影院，還設有實驗室、教室、科普報告廳和多功能廳等輔助設施，並將開設數字科技館。我們徑直去了頂樓的展廳,從上往下參觀。

位於第四層是挑戰與未來展廳，分為地球述說、能源世界、海洋開發、太空探索等七個展區，共138件展項。第三層是科技與生活展廳，分為衣食之本，健康之路，居家之道，資訊之橋，交通之便，機械之橋六個主題展區，約300項展品。第二層是探索與發現主題展廳,分為A、B兩廳，共有166個展項、220件展品，分為宇宙之奇、物質之妙、運動之律、聲音之韻等八大展區。一層是華夏之光展廳,給人的第一印象是“自豪”。華夏之光展廳，是目前國內唯一綜合介紹中國古代科學技術成就的展廳。展廳面積2300平方米，基本上所有的展品都能動、能玩、能演，讓展品有人互動性和趣味性。

中國科技館就是中國五千年科技發展的一個縮影，有燦爛輝煌的古代文化，有令人歎為觀止的現代科技，它代表了中國文化，也代表了千萬中國人對科技的熱愛與追求。

結束了對中國科技館的參觀，坐在返校的車上,我依然神遊在科技館,作為中國的新一代，我們更應該加快學習科學知識，充實自己，將來能做出一點自己的貢獻。

去年暑假，良哥和嫂子帶我去過中國科技館參觀。

我們乘車來到中國科技館。科技館大極了，有許多新鮮有趣的.最新發明我一進門就被一個能說會道的機器人吸引住了。這個機器人聲音變化真多，有尖的，有粗的，有細的，真有趣。機器人開始表演了，首先表演的是當樂隊指揮，它在上面指揮，下面還真有一支小機器人樂隊，有的彈鋼琴，有的彈琵琶，還有的拉小提琴等等。各種各樣的樂器，五花八門，表演起來也有模有樣。接著大機器人搖身一變，變成了一個才高八斗，學富五車的大博士，口裡頭頭是道的開始了它的演講，比真的博士差不了多少呢，真是個多才多藝的機器人。

我們又來到一個有大螢幕的房間，螢幕上顯示的是一個動畫足球場。我們進來了。噫！螢幕上怎麼又多出了三個人，我們進來的正好三個人，太巧了吧！我一問哥哥才知道，每個人只要一進來，大螢幕就會像鏡子一樣把你照下，而且還是動畫效果的哩！真好玩，我不停地亂動，做鬼臉，螢幕上那個小朋友總跟做一樣的動作。更讓我驚訝的是，螢幕上的足球到了螢幕上那個你面前時，你用腳一踢，螢幕上那個球就像被你踢了一腳似的，飛快的滾去。

我們還參觀了許多有趣的新發明，比如會灌籃的機器人等。我們的科學真先進！回想起來，那次遊中國科技館是我旅遊最快活的一次!

科技館作文 篇2

暑假期間，我參加了“海好有你，守護蔚藍”的活動。

剛開始，海上救援隊的莊隊長給我們講了水上安全知識，如：如何正確穿救生衣、SOS莫爾斯編碼、遇到落水者應該如何應對等等，我們還一起觀看了視訊短片，通過短片我們更直觀地感受到水上救生的'要領。短片還詳細介紹了遇到有人落水，應該如何施救，做為小孩子，我們不能盲目下水救人，應該馬上向大人求救或打電話報警，如有周圍有可漂浮的物體可以扔到水裡幫助落水者……

接下來，我們一起來到海灘上舉行“百人淨灘”活動，一開始我還在想沙灘這麼幹淨，有什麼垃圾好撿的呢？走近一看，哇！是個“垃圾堆”呀，紙巾、菸頭、食品包裝袋、食物殘渣，各種垃圾，怎麼會有人這樣隨意扔垃圾，太可惡了！我們分頭幹了起來，一手拿著垃圾袋、一手拿著垃圾夾，不一會兒，就撿了好多垃圾，我還得到了“環保小衛士”的胸章呢！

通過這次活動，我們意識到，一方面我們要當志願者一起來“淨灘”，一方面我們更要呼籲大家，不要亂扔垃圾，大家一起從自己做起，才能真正“保衛沙灘、守護蔚藍”。

科技館作文 篇3

今天我們幾個小朋友一起去濟寧科技館玩。

我們在路上說說笑笑，不一會兒就來到了科技館。人好多啊!整個廣場上人山人海，好不熱鬧。我們跟隨者長長的隊伍緩慢地向前移動，我們終於進來了。我第一眼看到的是擺在大廳裡的一個恐龍模型。科技館共分四層。第一層是兒童科學樂園，主要展示機械傳動、能量守恆、人體五官，森林航海探祕等科學知識。二層為啟迪智慧展廳，主要展示電磁學，力學、數學、聲學、光學等科普知識。三層為文明生活展廳，展示人類生活及生態環境對身體健康影響的科普知識。四層為和諧未來展廳，展示給觀眾環保低碳的重要性。

我來到三層，首先看到一個鼻子模型，我走到裡面，看到有介紹鼻毛的作用我才知道原來細小的鼻毛原來還有很大的'用處，它可以阻擋空氣中的灰塵細菌，讓人吸入新鮮的空氣;可以保持鼻黏膜的溫度和溼度，預防鼻炎的出現，還可以防止鼻出血。我原來經常摳鼻子，常常鼻子出血，媽媽經常批評我，我還不相信。然後我又來到一個測心跳的地方。我坐在車子上，前面有一個心臟模型，我靜止不動時心跳次數是84次，然後進行運動，再次測心跳次數是114次，天哪!運動起來心臟跳的好快呀!我們還觀看了機器人跳舞以及驚險刺激的4D電影。

這裡面有很多好玩的等著你們來看呢!

科技館作文 篇4

勞動節期間，我和爸爸媽媽一起去成都科技館。

到了科技館，我迫不及待地叫爸爸去買票，買了票之後，我拉著爸爸媽媽急匆匆地衝了進去。我們來到第一展區??航空展區，映入眼簾的就是大廳裡密密麻麻的飛機模型：有二戰時期德軍用的飛機、有飛機的“老祖宗”萊特飛機、有世界聞名的“空中惡魔”美國B?2……我東看西看，突然看見了一個UFO模型。之後我的所有注意力就都集中在飛碟上，直到爸爸叫我，才戀戀不捨地離開。媽媽看見一個正方體人造衛星模型，她認為是“嫦娥一號”，我們過去一看，原來是“東方紅三號”，在一起的還有5箇中國衛星。一架和真“殲?8”大小差不多的飛機模型停在大廳一側，我和爸爸異口同聲地說：“在這兒照相!”媽媽沒辦法，只好照我們說的做。我看見一個地方寫著：火箭發射模擬演示。我們就興致勃勃地趕過去看，可惜剛剛演示完，又需要等待一個小時。在發射演示臺旁邊，還有火箭脫節每個步驟的模型。旁邊還有宇航員訓練時用的“無引力搖擺椅”。我覺得很好玩，急忙過去排隊。終於輪到我了，我急不可耐地坐上去，繫好安全帶，按了一下紅色按鈕，還沒來得及等我的手縮回來，椅子就動了起來，使我立刻有了一種失重的眩暈感。在它旁邊有一個側門，裡面放著“都江堰水利工程模型”，這個模型和我以前在都江堰的二王廟看見的樣子一樣，只不過這個要比當地的模型大一些。

我們到了二樓，只見裡面琳琅滿目，到處都是新鮮玩意兒。我看到一個“怪東西”上面有幾個不相連的金屬塊和燈泡，我們用鑰匙和手指把空隙連線起來，燈泡就亮了。接著，我又看見一樣東西，我按了一下按鈕，只見藍色電光不停地閃，媽媽告訴我：那是高壓放電的結果，就跟閃電的原理是一樣的。然後，我們去機器人展區看機器人表演。大廳裡，機器人樂隊正演奏著輕快的《茉莉花》曲調，它們合作得一點也不比人類差。旁邊，身著川劇服裝的變臉機器人說著標準的四川話，邊作自我介紹邊表演著川劇絕活??變臉。我們小朋友最喜歡的要數表情機器人了，一大群小朋友擠在機器人的話筒前，搶著和它進行互動。我和它玩起了“跟我學”，我故意說：“我是豬。”機器人也慢吞吞地說：“我??是??豬??”逗得大家哈哈大笑。在大機械區，大廳中央擺的一套大機械的各種機關前，都擠滿了體驗者。大機械區還把汽車內部各個部位展示出來供人體驗。接著來到虛擬區，好玩的東西更是說也說不完。我們用電子槍向螢幕中的人射擊，在光控房間中當起了交警，指揮十字路口的車輛行駛，騎自行車與電視中的動物賽跑，在空中用自己的手敲打電視中的各種樂器演奏音樂，還有虛擬旅遊名山大川、照片哈哈鏡……

三樓大都是理科知識，牆上寫滿了公式。我看到了混沌水車和混沌擺，瞭解了混沌現象，知道它可以用於預報天氣。在多米諾骨牌演示臺前，我控制著多米諾骨牌依次倒下，然後指揮復位。另外還有勾股定理，即三角形的三條邊a、b、c，當a2+b2>c2時，三角形是銳角三角形;當a2+b2=c2時，三角形是直角三角形;當a2+b2小於c2時，三角形是鈍角三角形，這個地方用了邊長分別為a、b、c的三個正方形模型很形象的表現出來。四色原理演示是用紅、黃、藍、綠給地圖塗色，相鄰兩塊區域色彩不能相同。猜生肖運用了一種數學方法，其中兩幅圖中必須有唯一相同生肖，所以任何人在選擇兩幅圖案後就能猜出屬相。我們還看到雙錐體很奇怪，竟然從低處往高處滾動。在爸爸媽媽一再催促下，我們來到聲光學展區，看到了更多奇妙的現象。真空傳聲說明聲音是靠空氣的震動傳播的.。走進一間黑屋子，清晰地聽見一串狗叫聲，看見一隻小狗在地上慢慢走動，突然“譁??喳??”的玻璃碎裂聲在耳邊響起，嚇了我們一跳，最後才聽說這一切所見所聞都是聲光學現象，只不過做得太逼真了!我們又來到了萬丈深淵，往下一看，深不見底，不敢邁步，但實際上這是利用了光的反射原理，形成了一個逼真的人造 “深淵”，令站在上面的人心頭髮毛。凹面鏡也可以成像，如果我把實物用東西遮住，在障礙物後看見的是影像。我就看見一個毛絨玩具熊在眼前，用手支摸，卻怎麼也摸不著。時間隧道里有一條路，走進去幾秒就暈頭轉向。還有一個自然展區，一進去就有9臺稱重器，分別能稱出人在太陽系九大行星上的體重，我在地球上是 34公斤，在金星上是26.5公斤，最輕的一個星球上只有2.7公斤。站在宇宙隧道里面，自己的頭上、腳下、身體兩邊都能看見星球，使我們置身在宇宙中間。離開隧道，我們又玩起了人造龍捲風，按著按鈕，只見演示平臺上徐徐產生了一些微風，並逐漸變大，漸漸地形 成了一個“龍捲風”。

四樓也同樣精彩。電梯邊就是放大的螞蟻洞，進入洞中有很多各種各樣的“昆蟲”。還有一臺測力機，我用吃奶的勁一試，儀器顯示是238牛頓。最後我們來到水世界，裡面有一個小型人工湖，湖裡面有魚大炮，用聲音控制出水量的大小，聲音越大出水越多，我用自己的最大分貝尖叫，只見“魚嘴”中噴出一股巨大的水流，噴的老遠老遠;池周圍擠滿了人，都在搶著利用池邊各種機關抽水。池邊還有個泡泡區，可以製作“魔幻泡泡”。我站在一個鐵圈中間，用線把鐵圈往上拉，圈上的泡泡水就立即形成一個大泡泡把自己包在中間;另外還有“拉泡泡”專案，可以用一個個鐵環拉出又長又大的泡泡，飄在空中……

“嘟!嘟……”科技館閉館的喇叭響了，我依依不捨地離開了這個又好玩又能學很多知識的科技館。