【精華】國小科技作文8篇

在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的國小科技作文8篇，希望對大家有所幫助。

國小科技作文 篇1

正月初四，一大早我就起床了，因為今天爸爸、媽媽要帶我去上海。驅車兩個多小時，我們便到達了上海科技館。

館門口已排起了長龍，人山人海。我看到賣票的大螢幕上顯示館內已有5000多名遊客了，心想：裡面更是人流如潮啊！過了好一會兒，我們才購票入館。

科技館是球形建築和一棟環形高樓拼合而成。進入館內，共有四層。我們先走進了動物世界，那裡有來自世界各地的動物：有張牙舞爪的獅子，有凶悍怒吼的老虎，有體態臃腫的北極熊，有性情溫順的梅花鹿，有體形龐大的`非洲象……並且各種動物神態各異，有的撲，有的奔，有的躍，有的吃……我被這惟妙惟肖的場面迷住了。

出了動物世界，我們來到了熱帶植物園。我彷彿到了一個原始森林，眼前是參天大樹，上面纏繞著粗粗的樹藤，腳邊是潺潺的流水，旁邊是湍急的瀑布。這讓我想起了李白的詩句：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

接著，我們又去了地殼探祕、彩虹樂園、智慧之光、人與健康、宇宙天地……

一天很快就過去了，閉館時我還依依不捨、流連忘返。真希望時間老人能停止在那一刻，好讓我盡情探知科學的奧祕。

國小科技作文 篇2

今天，爸爸、媽媽帶我去參觀了科技館和極地館。但是我最感興趣的還是科技館。

剛到科技館，我就被科技館外觀那豪華的建築所吸引。雖然它們不是很高，但卻還是別具一格。整個科技館共設七個展區，分別是：地殼探祕、生物永珍、智慧之光、視聽樂園、設計師搖籃、兒童樂園，每個展區都大量應用光、聲、電技術，讓觀眾不但可聽、可看，還可以動手。

我們首先參觀了昆蟲園、蝴蝶谷、兩棲爬行類園等。昆蟲園裡還展示了電動模型，可以讓觀眾更清楚地瞭解到蒼蠅、蝴蝶、蚊子怎樣吃食物。走出昆蟲園，我們又來到了蝴蝶谷，那裡有好多種蝴蝶，如：天山絹蝶、傲王蛺蝶、鳳蝶、白峽蝶等很多漂亮的蝴蝶，有些蝴蝶我都沒見過。

走出蝴蝶谷，忽然看見一塊牌子，上面寫著“小心摔跤”這四個字，我感到很奇怪，決定闖一闖這個“魔屋”。一進“魔屋”，我彷彿到了一個失重的空間，感到頭昏目眩，不知道怎麼走路了。原來是錯覺的緣故。媽媽告訴我是因為“魔屋”的牆角線是傾斜的，而站在裡面的`人仍固執地認為牆角線是直的，於是便產生了踉踉蹌蹌的感覺。我玩了一次不過癮，又單獨走了好幾回那神奇的“魔屋”。

參觀完了智慧之光，我們便迫不及待地來到了地殼探祕展區，沒想到這裡也很有趣，它可以更深入的使我們瞭解煤、油、氣的形成。親身感受到火山爆發、地震、海嘯的效果。

視聽園裡更讓人耳目一新，在那裡使我瞭解了聲音的反射、回聲。我還親身體驗了一下騎車走鋼絲，我們之所以騎車走鋼絲而不掉下來，關鍵在於自行車下面加了一個配重，沒加配重之前，人和車組成的系統是處在不穩平衡狀態，加了配重之後，就變成穩定平衡狀態了。所以騎車走鋼絲就不會掉下來了。

科技館裡還有很多好玩、有趣的東西。有機會的話，小朋友們都去參觀一下，它不僅給我們增加了很多課外知識，也使我們明白了很多道理。我希望科技館越辦越好！

國小科技作文 篇3

上海科技館是我永遠玩不膩的地方，館內有奇妙無比的智慧之光、富有童趣的彩虹樂園、神祕莫測的機器人世界……我最喜歡的就是生物永珍了。

剛進大門，我的眼前鬱鬱蔥蔥，彷彿走進了原始森林，一位龐然大物站立在那兒，原來是非洲大象。只見它蒲扇般的耳朵、匕首般鋒利的牙齒、灰白相間的長鼻子一直伸到“天空”。一個成年人站在它身邊，也只佔了三分之一的位置。森林裡還隱藏著凶猛的獵豹、獅子，看他們張開血盆大口，好像要吞下整個世界。再看那邊，一隻老虎正彎著腰，瞪大雙眼，伸出鋒利的前爪，將要捕捉前面的小鹿，而小鹿正蜷縮身子，渾身顫抖……這原始森林中的一切展現了大自然中最真實的一面，但也令人望而生畏。

再看這邊，多可愛多和諧的動物世界啊！我們的.國寶熊貓們正在安逸地生活著。它們有的小心翼翼地在竹林中散步，有的正津津有味地嚼著竹子，還有的坐在地上晒著日光浴……山坡上，梅花鹿、山羊、小斑馬都在自由自在地享受著美好的日子。再往前走，不知不覺就來到了北極，到處一片白茫茫，鵝毛大雪下，北極熊、小雪狐正蹲坐在冰山上眺望遠方呢！

觀賞完生物永珍，我還觀看了球幕電影，嘗試與機器人下棋，瞭解資訊傳輸的方式等，科技館豐富的遊戲專案、獨到的科學原理讓我大開眼界！

國小科技作文 篇4

在寒假裡，我去了紹興市新科技館。

一進科技館的大門，兩座高大的恐龍骨架就展現在我眼前，真雄偉。接著，我跑上三樓，球幕影院裡的電影馬上就要開播了，我急忙走了進去，找了一個位子，坐了下來。這個影院的螢幕很是奇怪，不像其他影院一樣螢幕是在前面的，這個球幕影院的螢幕是在天花板上，像球形一樣，不用戴3D眼鏡，都能有身臨其境的感覺。

看完電影，我又走到了另一個展廳，“哇！”我不禁叫出聲來，這個展廳的天花板上，吊著各種各樣的魚類，有小魚，有鯊魚，有長有刺的魚，還有一些叫不出名字，長得稀奇古怪的魚。

忽然，我聽到媽媽在叫我：“王昕妍，快來看啊！”我過去看，居然是一個“遊樂場”，我看到了各種高科技遊戲，比如：自己拉自己，太空自行車，熱氣球，不過最有趣的`，還是鏡子世界。在鏡子世界裡，我能看到各種各樣的自己，無數個一模一樣的自己，缺胳膊斷腿的自己，沒有身體的自己，我感覺彷彿走進了一個魔幻世界。

紹興新科技館真是一個有趣的地方，好玩的地方。

國小科技作文 篇5

光陰似箭，歲月如梭，一眨眼20xx年到了。隨著時間的流逝，科技也變得越來越發達了。在馬路上，已經沒有穿梭的`汽車，而是一架架小型飛機。

我坐著磁懸浮列車來到了我的母校。這所國小已不再是曾經的那所國小了。曾經的鐵門已變成了水晶大門。門口不再需要門衛叔叔，只要同學們把自己的校卡對著水晶門，水晶門就會自動開門，如果遇到了壞人，就會自動報警。學校裡猶如宮殿一般，美麗極了！天空湛藍深遠，樹木鬱鬱蔥蔥，草坪裡種了山茶花、桂花樹、桃樹、棕樹、橡樹、梧桐樹、銀杏樹、柳樹等。我走進了我曾經的教室。教室裡的地面白得如粉牆。老師們現在已經不是用粉筆寫字了，而是用電腦來學習。老師告訴我：“不用擔心學生上課玩電腦，只要按一下這個紅色按鈕就可以控制住他們的‘電子書包’了。”老師邊說邊指給我看。我心想：有了這個“電子書包”，就能少看一些樹木，多環保呀！能在這樣乾淨的教室裡學習，多好呀！

天快黑了，我就回家了。

國小科技作文 篇6

早就聽說上海科技館神奇無比，這次去上海，我們就親眼目睹了這上海科技館的神奇。

我們先去了動物世界。動物世界有世界各地的動物的雕塑。這些動物雕塑形象逼真，而且也有很多，有美洲豹、狼、山羊……各種各樣，令人眼花繚亂。

看完動物世界，我們又去看蜘蛛展。這蜘蛛展可有意思了，裡面既有蜘蛛的介紹和圖片，也有真的蜘蛛。從對格萊斯捕鳥蛛的介紹我知道，格萊斯捕鳥蛛是世界上最大的蜘蛛。我還觀察了顯微鏡下的蜘蛛和放大鏡下的蜘蛛。這時的蜘蛛身體的.一些特徵明顯了一些了，讓我更瞭解蜘蛛了。

我最喜歡的區域是智慧之光。智慧之光這兒全都是非常科學的遊戲用具。有鐳射琴，雖然沒有琴鍵，但是輕輕一撥彩色的鐳射線，就會有動聽的聲音響起。有繩索椅，拉著繩子就可以上升（聽叔叔說這是利用了滑輪動力）。有騎車看骨骼，只要一騎那輛自行車，就可以瞭解自己全身的骨骼結構。有冷熱把手車，你騎車時，可以感覺到一隻把手是冷的，另一隻把手是熱的。還有動力發電機器（相信這種機器是智慧之光裡最普遍的了）、騎自行車皮球升、幻影雙人……智慧之光裡的所有東西都散發著科學的魅力，也讓我學到了不少知識。

上海科技館果真是名不虛傳啊！

國小科技作文 篇7

中國科技館就坐落在首都北京的鳥巢附近，科技館有兩部分。一部分是科技主展廳；另一部分是5D科技電影院。電影院的樣子從遠處看，就是個巨大的半圓球體，外表是用玻璃包裹起來，煞是好看。

主展廳有四層，第一層主要是介紹我國古代的四大發明。在那裡我見到了“神火飛鴉”，這種武器的形狀做成鳥的樣子，肚子裡填充滿火藥，點燃導火索，就會衝入敵陣中爆炸，威力無比。這裡還有指南針的元老“指南魚”，指南魚是用磁鐵做成的，黏在浮子上，放在水碗裡，由於地球磁力的作用，魚頭總是指向南方。我們來到二樓，迎面見到的是一座恐龍化石，它足足有三層樓那麼高，張著大嘴仰望著天空，驚奇的眼睛彷彿在天上尋找著什麼。展廳中首先是光的科技展現和原理，最讓我感興趣的'是視覺方面，有一個叫“水往高處流”的實驗，事實情況是水滴不斷往下滴，可給人的感覺的的確確是水滴在往上走，這是為什麼呢？因為人在看東西時會產生短暫的視覺停留，大概是0.3——0.4秒，所以就產生的水往高處流的錯覺。科技館裡也有體驗課，有一個就是騎自行車走鋼絲，一根鋼絲橫在半空中，有一層樓那麼高，細細的，要騎著自行車到對面去。好不容易輪到我，媽呀！太高了！嚇了我個半死，雖然有防護措施，鼓了鼓勇氣，還是放棄了，同學們可不許笑話我哦！

之後，由於時間的原因，我們依依不捨的離開了有趣好玩讓人難忘的中國科技館。

國小科技作文 篇8

聽說科技館很好玩，今天我就去一睹它的風采。

我們走進科技館，一眼就看到了人體奧祕的巡演。

走進人體奧祕，我看到了許多大大小小的模擬人內臟、器官和骨頭。這裡面當然也包括耳朵甚至人體裡最小的'一組骨頭：聽小骨。聽小骨還有直徑如繡花針粗細、大小如針鼻的骨頭：蹬骨。別看鐙骨小，單本事卻挺大：如果耳朵沒了這塊小如繡花針的骨頭，那麼耳朵就會如同擺設一樣，聽不

到聲音了。

走出人體奧祕，我們走進了真正的科技館（前面是巡演）。走上電梯，我看到了許多好玩的東西，如解鐵環，方輪車。滾釘椅等。再坐進科學長廊，我發現了好多種視錯角圖：有線條錯覺、圖形錯覺、人臉錯覺等。

再進入三樓，一種神奇的東西映入我的眼簾。你們猜我看到了什麼？我看到一層水中有幾個小蓋子，裡面還有小朋友站著。我想他們是怎麼爬進去呢？難道是先放水，再開啟蓋子鑽進去的嗎？我又往左邊看去，發現那果然有一條通道可以讓人鑽進去。

科技館真好玩！