參觀科技館作文8篇【優】

來源:果殼範文吧 1.08W

無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的參觀科技館作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

參觀科技館作文8篇【優】

參觀科技館作文 篇1

在5月1日勞動節的來臨之際,伴隨著春雨的涼爽,我們乘坐汽車來到了一扇橙色的大門前。我很快意識到,我們已經到達廣州大學城了。環視四周,數不清的樹在四周聳立,枝條被春風輕輕地拂動著,讓人產生一絲倦意。而金黃色的領袖雕像,也讓我們感到了一種古樸和嚴肅。漸漸的,我們走到了一面五星紅旗的下方,立在旗杆上——現在,我們已經來到了我們今天所要遊覽的目的地:廣州大學城科技館。頓時,我的心不免開始激動起來,步伐也不禁加快。

遠眺過去,它彷彿一艘正待啟航的母艦;從空中俯瞰,它又變成一朵在藍天下怒放的巨大木棉花。就是這個木棉花和母艦的結合體,總建築面積達13。75萬平方米,成為目前世界上展示面積最大、功能最齊全的科普教育場館。

走進大廳,除了人們的喧譁聲外,腳下淡黃色地磚也留給別人一種特有的感覺。通過安檢,今天的旅行也正式開始了。我的腳步漸漸走進了一座帶著很強褐色鐳射的大廳,兩個球體上分別用深藍色寫著:實驗與發現。這讓我十分好奇,立刻,我湧入了人群中。這裡有十分多的球體在轉動著,還有“乒乒乓乓”的實驗儀器撞擊聲,更多的是鐳射的發射聲和人們的歡聲笑語。這裡如同少年宮的科普館一樣,許多的實驗讓你大飽眼福。最讓我感興趣是“球體撞擊實驗”。只見鐵架上懸掛著五個閃閃發光的銀鐵球。現在,你需要拉起實驗所用的.繩子,這是控制五個鐵球的材料。拉緊後,鬆手,只見第一個鐵球快速撞上第二個鐵球。但是整個實驗中,五個球中,除了第一個鐵球和最後一個鐵球在動之外,中間三個鐵球居然神奇地停留在原位。而最後一個鐵球被撞飛的衝擊力則是由第一個鐵球撞擊後通過中間三個鐵球傳遞過來的。真讓我驚奇不已,讓我感到十分奇妙。

接下來的“飛天之夢”和“交通知識”館也帶給我了很深的感觸。“飛天之夢”的飛機讓我感到發明家的偉大,當我手指操縱著飛機時,手掌自如地按著“炸彈”時,我彷彿真的看到了人類對科技的奮鬥與嚮往。我看到了一輛真正的紅藍色的飛機,它是一架60年代的英國轟炸機——“鷹眼”。它的身材十分龐大,佔了整個展廳大約25%的位置。它有著完好無損的滑輪,雖然機翼在戰役中被炸彈打得殘缺不齊,但我也為我能看到這麼一架真正的轟炸機而感到高興。當我跨上燈光閃爍的臺階時,俯視那用人類神奇的雙手書寫出來的城市模型,和那一輛輛逼真的紅跑車,帶給了我極大的震撼力。

晃了許久,一看時間不多。但我卻對這座帶給我知識的建築戀戀不捨,特地買下了一些郵折之類的紀念品。當我踏上返程的道路時,我再次望了望那坐落在樹林間的科技館,留下的只有深深的回憶。

參觀科技館作文 篇2

今年寒假,我隨夏令營去了中國科技館參觀,科技館太有吸引力了!

一進館,我就覺得眼睛用不過來了。看,天花板上掛著的一排排小白球在不斷地變化著形狀:剛剛還乖巧地一動不動,一眨眼功夫就調皮起來了,上上下下跳呀跳,成了翻滾的波濤;跳著跳著跳累了,又玩起了“木頭人”擺成的金字塔形狀......

“來看這個!”我還沒數清有多少個小球在跳舞,好朋友就迫不及待地拉著我跑到了一個從一樓一直盤旋到四樓的綠色DNA的前面。呀,DNA是由人組成的,好壯觀哦!聽帶隊的姐姐說,它是世界上最大的雕塑,叫“生命螺旋”。

第一個展廳叫“華夏之光”,展示的都是古代智慧的結晶。純木做成的幾千年不壞的.應縣木塔,建橋歷經1400年僅下沉5cm的趙州橋,一環緊扣一環的水輪車、神奇的器皿......最讓我震撼的非魯班鎖莫屬。展示出的魯班鎖共有三種,每種各有六個部件,結構精密複雜。雖然有拼裝提示,但我和好朋友也搗弄了10多分鐘才拼好。這讓我不得不佩服古人的智慧:3000年前,在沒有任何工具、只有雙手和大腦,就做出了現代化工具也難弄開的東西。

第二個展廳,叫“探索與發現”,展示的都是現代的高科技傑作。一眼望去,都是一排排令人眼花繚亂的探祕儀器,一下子搞得我暈頭轉向,迷失在科技的海洋。我和好朋友決定先去“奇特的房子”看看,果然是“奇特的房子”,一會兒向東倒,一會兒向西歪,連站穩都成了問題。接下來,到了黑暗世界,漆黑一片,需要用手拍身邊的圖形才會亮一點光。我把手都拍疼了,哈哈,到出口啦!這時,我才注意到房子上寫著四個字:體驗感官。唔,我明白了!可以只知道年齡、體重就能告訴你身體裡儲有多少水,只把手放上就能測出一分鐘心跳次數的儀器......天哪,現在的科技真是貼近生活又無處不在呀!

“咦,聲音體驗區嗎?”我看著指示牌,奇怪地想。進去一看,哎呀,連聲音裡也藏著科學!我們發現了許多稀奇古怪的聲音傳播方法,最好玩的要數“可以聽的地圖”。瞧,不,是聽,操場上正在舉行比賽,中心廣場上老年人在健身......

該集合了,我們才戀戀不捨地離開了科技館。我一定要學好“科學”這門科目,勤思考多動手,爭取有朝一日也能把新科技帶到生活中,讓大家體驗科技的魅力,讓科技改變生活!

參觀科技館作文 篇3

科技,一個陌生而又熟悉的詞語。科技,一個讓全人類欣欣向榮的詞語。科技,一個充滿樂趣的科學世界。科技……讓我們展望未來,期待科學的發展與創新。

“哇!看!那就是科技館!”同學們的臉貼在窗戶上,恨不得插上翅膀,立馬飛進科技館。提起愛因斯坦、牛頓、愛迪生、居里夫人等等,大家的臉上都充滿了敬仰。他們都是世界上有名的大科學家,為世界作出了巨大的`貢獻。想著想著,我們走進了科技館。

初入眼簾的,不是太空飛船,也不是火箭模型,而是同學們認真觀察的樣子,我感受到了一顆顆對科學熱愛的心。

“瞧!這裡有顯微鏡!”同學們爭先恐後的往前擠。可我卻對四周充滿了好奇。不知不覺中,來到了二樓。

這裡的一切是那麼奇妙。我東望望,西瞧瞧。只聽見“砰”的一聲響,我們的頭齊刷刷的轉了過去。一個大鐵球正砸著一塊並不怎麼厚的玻璃,那位掌控鐵球的叔叔無論怎麼用力砸,也砸不破。這是為什麼呢?原來因為那是一種高科技的夾絲玻璃,是用來保護人們安全的。聽到這裡,我對科技館的興趣逐漸濃厚起來。我迫不及待找到電梯,向三樓跑去。

眨眨眼,看見滿天星光。我站在三樓電梯旁愣住了。彷彿我已不在地球母親的懷抱裡,而去了宇宙父親的身旁。回過神來,向裡走去。走進太空艙,感受一下睡太空艙的滋味;穿上宇航服,體驗一下當宇航員的感覺;不知何時,來到了一個環形樓梯旁,我信步走了上去。

四面牆上印著蒼穹,好似在宇宙中漫步。恍惚間,突然有一種抬手便可握住星辰的感覺。正如李白所說:“危樓高百尺,手可摘星辰。”置身這裡,竟讓人流連忘返。不禁感嘆:“祖國的科技真是日星月異……”

看過夾絲玻璃,擁抱過美麗星辰,我卻還從未見過如此可愛的小東西。剛剛還坐在那裡畫畫的小機器人,現在又唱著流行歌“小蘋果”讓周圍的人忍俊不禁。它還可以與你比賽臂力,還會和你說話,非常智慧又可愛。

參觀的時間就要到了,突然間,不想離去。只願留住這美好的時光。科技不斷創新,不斷髮展,我們展望科技,也享受科技帶來的幸福生活。

走出科技館,我們的心還在暢想之中,讓我們插上科技的翅膀,翱翔在美好的未來!

參觀科技館作文 篇4

今天,我們學校組織我們了去科技館遊玩的活動,我們班有43名同學參加了此次活動。

早晨比平時起床早,七點半到校,人員到齊後我們坐著大巴車從學校出發,走五環,然後到了鳥巢附近,我看見一個巨大巨集偉的建築——中國科學技術博物館。我們排隊走進去,上了電梯,然後大家就解散了,我和儲康健、彭思彤一組,走進了一個展館,那個展館主要是介紹天文、地理,還介紹了伽利略、牛頓、愛因斯坦等名人。我們還動手操縱了許多器械十分有趣。之後,我們又上三樓,三樓介紹了交通,我們學到了不少知識,還體驗了許多專案。之後,我們又下到二樓,參觀了兩個沒參觀過的展廳。然後,我們再下到一樓,參觀了一個展館,裡面介紹了中國古代歷史,還有一些古代建築、資料。還有不少有趣的.東西。

最後,我們到影院看了一場電影。其大概內容是:20世紀30年代,一個外國獵人一直獵殺熊貓,原因是他以為熊貓是一種凶猛、可怕的動物。另外兩個人則通過重重困難,來到岷山,告訴當地人熊貓並不可怕。後來,在當地人民的幫助下,終於保護住了最後一隻熊貓寶寶。而那個獵人在知道真相後,再也不獵殺熊貓了。看完了電影,我們就戀戀不捨地離開了。

這次參觀科技館,不僅得到了快樂,還學習了知識,令我始終難忘

三點四十從科技館返回,姥姥接我回家。因為晚餐吃得早,彈琴早,下棋也早。在TOM網下了兩盤棋,一勝一負。

今天有點咳嗽,而且持續時間比較長,晚上喝了梨水和果汁。

參觀科技館作文 篇5

星期天,我和爸爸媽媽去科技館了,我在電腦裡用好多的工具來製作杯墊、布娃娃、鉛筆筒、電燈,這些都是生活中的一些廢棄物。

我還知道了紙巾不能多用,儘量少開車,多騎自行車,要節約用水、用電,今天我學到了好多知識。

參觀科技館作文 篇6

寒假的一天,我和好朋友季節一起去了上海科技館。那裡設有地殼探祕、生物永珍、智慧之光、視聽樂園、設計師搖籃、兒童科技園、自然博物館等七個展區和巨幕影院、球幕影院、四維影院、太空影院及會館。

我覺得最好玩的地方就是“智慧之光”了。它演示了物理學、數學、化學、生物學等學科的典型現象,揭示其基本規律、基本原理,通過了一個個小遊戲,讓我們知道了豐富的知識。

我們還看了一場4D電影,好像身臨其境。它是由三維立體電影和一維環境效果結合而成。當放映時,影院內的環境灑水、噴水、吹風、振盪、煙霧以及座椅下沉等特效,隨電影故事情節的.變化而變化,使我們真的感受到下雨、海水濺起、跌入陷阱、海蟹咬腿等現象,完全把我們與電影溶為了一體。

上海科技館不僅讓我瞭解了許多知識,還了解了動物與植物的習性,我下次一定要再來這裡。

參觀科技館作文 篇7

在一個晴朗的週末,我參加了梨園社群舉辦的參觀科技館活動。

遠望科技館,銀色的高大建築可謂大氣磅礴啊!外觀像準備並肩起航的兩艘船,意味著少年兒童在知識的海洋中遨遊暢想,其味無窮。大門正面兩塊國際先進的高清晰全綵LED屏,播放著美輪美奐的畫面,吸引了許多遊客駐足觀看。

進入科技館,這裡簡直就是廣闊無垠的科學海洋:模擬飛機在亞馬遜叢林的上空自由翱翔;一輛汽車停在展臺上,等待著你駕車駛過高樓林立的城市,欣賞美麗的街景;你可以身臨其境地站在意甲賽場上,奮起一腳,射中對方的球門;你還可以用手臂模擬翅膀,指揮雄鷹逃脫人類的魔爪,飛越地形複雜的峽谷……

步行至三樓展廳,人氣最旺的莫過於“乘坐飛毯”了。其實飛毯只是一種簡單的藍屏成像技術,同行的小弟弟妹妹們卻很感興趣,拉著我們要來“乘坐”。飛毯起飛了,載著我們穿梭於原始叢林、神祕海洋和黃沙大漠。突然一個“乘客”大吃一驚:“我的手和腿呢?”原來在大螢幕中,這個孩子莫名其妙地消失了手和腿,只剩下一個腦袋“漂浮”著,活像電視劇中的幽靈。他趕緊摸摸自己的雙腿,它們還好好地長在身上呢,不由得長出一口氣。這種奇觀令許多乘客疑惑不已,我見大家很好奇,便笑著當起了臨時講解員,解釋“藍屏摳像”的原理。原來,當人站在指定區域時,攝像頭會將人的影像傳至系統中,而系統早將藍色設定為背景色,只要“乘客”穿戴任何與牆面幕布顏色相同的藍色衣物,系統便會自動摳除該區域並替換為影片中的風景。“原來如此!”他連忙脫掉藍色外衣,再一看螢幕,果然恢復了正常。

最令我記憶深刻的是科技館中的龐然大物——現代科技水鍾了,它將古代滴漏計時以及現代控制技術合二為一。這座水鍾大約高4米,寬2米,中間並列著八根水管,用或長或短的彎管連線。水管正前方懸掛了一隻以分鐘計的石英鐘,後方是一根不停搖晃的長鐘擺——不過那個鐘擺和其中兩個管子只不過是配相,並無實際作用。在水鐘下方有一個龐然大物——儲水球,裡面滿載著藍色的墨水。在燈光的照射下,好像藍色的海洋,折射出晶瑩的光芒。在水鐘的兩側聳立著兩排等高的計時柱,小時柱一列是12顆大珠,代表12小時,分鐘柱則有為數不少的小珠,共30個,一個代表2分鐘。水鍾執行的時候,計時柱上方的抽水器不斷汲水,水一段一段地蜂湧而入,先進入一級彎管,二級彎管……直至下方儲水球,然後又順著儲水球中的一根難以發現的透明管,流進我們都察覺不到的神祕管道,被泵抽到上方。

許多人驚歎於虹吸管的`迴圈運作,卻忽視了水鍾背面的兩個虹吸罐。虹吸罐上方滴水處的藍墨水流得慢吞吞的,好不容易才灌滿了第一個罐子。等它喝飽後,又去喂第二個罐子,接著虹吸管吸了一口氣,將其送至分鐘柱。藍色的水唱著歡歌,填飽了一個2分鐘的空珠子。十二點到了,30個水珠裡的水好像接收到了命令似的,乖乖地順著虹吸管流到了下方的水球中。同時,小時柱中的水忽然慢慢地浮上一層——“這是U形管的原理!”我興奮地大喊。話音剛落,石英鐘上的分針便與時針重合了,我們半信半疑地看看水鐘上的時間,對了一下標準時間,你別說,12點整,分秒不差,小時柱中代表12點的珠子中的水也不多不少,剛好與串珠當中的分割面平齊。太偉大了,設計者的精巧構思真是令人敬佩哪,這水鍾還真是科技館一絕呀!

閉館的鐘聲響起了,我還留連在一個個精巧的儀器前,真是令人慾罷不能,我愛酷似“科學遊樂場”的科技館,下週有時間我一定重遊此地。同伴們,你願與我一起暢遊嗎?

參觀科技館作文 篇8

今天我去參觀了科技館,裡面的每一樣東西都讓我產生了一種獨特的好奇感,裡面的原理讓我百思不得其解。

走進大廳一眼看到的就是擺在大廳正中間的那個磁懸浮地球儀,我一開始以為中間有一根棒子穿起來的呢,後來仔細一看不是它是一個懸掛在空中的一個模型地球,我一開始驚呆了,好神奇呀!之後我看了一下說明書,原來磁懸浮地球儀是靠控制電路以及控制電磁鐵的通斷電以及通電電流的強弱以平衡球體本身的重力從而使球體平衡的懸浮在空中。真是讓我大吃一驚。

我們走著走著發現有一臺機器似乎很好玩,它是由一塊磁鐵和旁邊的幾個小線圈組成,周圍還有三個按鈕我們輪流按下這三個按鈕磁鐵就會快速的轉動起來。之後爸爸問我這是什麼原理當時我冥思苦想還是不知道,然後爸爸說這是你小時候玩賽車的馬達也是靠這樣運動起來的,哦,當時我一下子明白了。

我們走進了關於低碳的展覽室,那裡講述了人類怎樣破壞環境,導致現在的環境受到了嚴重的汙染。我們人類破壞環境導致北極的'的雪山開始融化,許多的北極熊都因家園被破壞而即將瀕臨滅絕。破壞環境也會導致自然災害的發生。

科技館裡的東西讓我看了之後覺得非常神奇,真是讓我大開眼界,讓我感受到了科學那種獨特的魅力。

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