(薦)科技館的作文3篇

無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的科技館的作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

科技館的作文 篇1

今天上午我去科技館看錶演了。

先看了聲音與音樂的表演，在我們生活中什麼都可以演奏。小沈老師用一隻吸管吹出了不同的聲音，因為吸管的長短決定著聲音，還有就是振動越慢音調越低。他還做了個胡蘿蔔長笛，把胡蘿蔔中間打了個洞，把一個笛頭放進一端，吹出來的聲音非常響亮，因為聲音在固體中傳播比空氣中快。

接下來“藍色飛行員”用三個小紙片做的“飛去來器”，從手裡扔出去又神奇地旋轉飛回手中，我明天一定要做個試試。

第三個出場的“紅色牛仔”先表演了用吹風機把氣球吹起來並飄在空中；他還用“抽風”的`方法把一個16斤重的保齡球飄了起來。方法是先把保齡球架在一個井字形的木架上，然後用圓柱形的玻璃把它罩起來，上面加個帶孔的蓋子，最後用強力吹風機往裡面吹風，這時奇蹟出現了，保齡球飄起來了！

第四個節目是聲音的變化，主持人先請了三個人到臺上，每個人分別作了自我介紹。然後他們和主持人一起鑽進了一個裝著氦氣的超大塑料袋，在裡面他們每個人又用話筒講了幾句話，這時臺下的我們都哈哈大笑起來，因為每個人的聲音都跟前面不一樣了，就像機器人說話似的，非常搞笑。原來人說話是靠聲帶的振動，在空氣中和在氦氣中振動的頻率是不一樣的。太神奇了！

最後，臺上向我們發射了威力無窮的“空氣炮”。

哇！今天的科技表演實在太好看了！

科技館的作文 篇2

今天，天氣特別好，媽媽帶我去了科技館。走進科技館，映入眼簾的便是2只巨大的恐龍化石！我眼睛一亮，馬上跑到大的那隻面前，抬頭一看，驚呼，“好高啊”——這對於恐高的我有點坐立不安，參觀了一樓後，懷著好奇奔向了2樓。

走上樓梯，看著眼前的場景，開心極了，首先大廳門口放著機器人，好像在和我們打招呼，我被高科技折服了……我一邊讚歎一邊走著突然來到了鏡子屋，鏡子屋有哈哈鏡、放大鏡、側面鏡等，其中我最喜歡的就是鏡子迷宮，由許許多多鏡子拼湊而成讓進入迷宮的我們看到許許多多的'自己在前行卻難以想找到出口，不過，對於機智的我可難不倒，我左一避，右一閃，迅速走出迷宮，感覺太有趣了！走完鏡子世界，我就被遠處的吸引了，遠看玻璃裡面放著許多綠色的植物，原來，是一些頻臨絕種動物的模型，裡面有大鱷龜、白鯨、陸龜、黑犀牛、福鱷……都是我最愛的動物，這些大大的激發了我的好奇，把上面的介紹一字不落的看完，模型的旁邊還放著許多熒光礦物石，實在是美不勝收。

三樓是介紹人體奧祕的，我還看到了嬰兒是怎麼樣從媽媽的肚子裡孕育出來，食物到底是怎麼在人的體內消化的，如何在危險的時候逃離等，讓我知道了大自然真是一個神奇的地方！

走的時候，我與媽媽約定，下次還要來科技館玩。

科技館的作文 篇3

早就聽說科技館新館非常好玩，這一次我終於親眼目睹了它的風采。7月11日，爸爸媽媽帶我去參觀了中國科技館新館。科技館新館非常大，外觀很巨集偉。進到了大廳，在我的頭頂上面有用繩子吊著的小球，一上一下的，有時像波浪，有時像一個三角形，還有時像一條魚，不斷變幻各種造型，好看極了。

我們買好了票，就開始參觀了。今天來科技館裡參觀的人非常多，有一些夏令營的老師帶著很多學生一起參觀。他們對科技館中的每個專案都充滿好奇，他們用專注的目光認真的看著每一項內容，可見他們對知識的渴望程度有多大。我也不例外，我看到不明白的就會問個究竟。其中印象最深的是“手指推大廈”，就是手指輕輕一碰一個小的'多米諾骨牌，竟然推倒了一個非常大的大木板，這真是太神奇了;還有爸爸發了一個簡訊，在現場的螢幕上就會顯示出簡訊發的內容;還有一根直杆可以穿過一個曲線的狹縫，而且每次都那麼精確，真讓人費解。還有很多很多有意思的東西，我就不一一介紹了。

參觀了一整天，把我累得筋疲力盡，還沒有全部參觀完，可見新館有多麼的大。我以後還要再來，體驗更多科學的快樂。