[精選]科技的作文8篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的科技的作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

科技的作文 篇1

這周，我們學校舉辦了一次有趣的科技節。

比賽前的場面真是熱火朝天啊！有的同學在做準備，還有的同學排好隊伍，不一會兒，科技節開始了。這屆科技節的比賽專案有很多，有雞蛋撞地球跟科技繪畫展等。

雖然每個比賽專案都很精彩，但令我最難忘的是雞蛋撞地球。我看見我們班張雨欣同學做得很好看，她製做的上面像一個大降落傘一樣。我心想：這次冠軍一定是我們的。正在我高興時，只聽有同學說：“呀！飛出場了。”我一看，說：“唉，怎麼會飛出場呢？可能是風的原因吧。勝利就差一步之遙了。”這時，我又看見一個四年級的哥哥製做的.，它的上面是一個降落傘，只聽見“啪”的一聲，降落傘在空中打開了。同學們發出一聲驚呼，可惜，還是飛出場了……比賽完後，老師公佈成績，當我們聽到好幾個我們班的同學獲獎時，我們高興得一蹦三尺高。

啊！這屆科技節真有趣，也讓我明白了許多道理，我懂了做什麼事都要用我們的“兩件寶”——雙手跟大腦。

科技的作文 篇2

縱觀千百年來到科學發展史，科學技術已經較以前來說有了很大的進步，我們生活在科學技術日新月異的時代，已經感受到了科技帶來的便捷。的確，科技帶給了我們很多的益處，但也同時帶來了許多的弊端

利——科技的發展帶來了許多的方便與快捷。當你坐在家中，輕點滑鼠，你就可以與遠在異國他鄉的親人面對面交流；當你在旅行的路上，緊握方向盤，你就可以遊遍大江南北，欣賞風景；當你住進賓館，悠閒的按著空調的遙控器，你就享受到了溫暖、涼爽的快樂。這一切的一切都是科技給我們帶來的，當然，科技還讓我們人類的平均壽命提高了30多歲。就按中國來說，一個人能比以前多活30歲，那麼13億人所多活的歲數加起來，就有390億年之久，折算成世紀就有3。9億個世紀，何況這只是地球的一部分，要是把全人類算起來，數字還會更大。總之科技給我們帶來了今天的幸福，電腦、電視、空調、汽車、棉衣棉褲、雜交稻，這些給我們帶來了太多太多的便利，讓人類的發展得到了很大的進步。

弊——科技的確帶來了許多的便利，但卻又同時帶來了許多弊端。就拿愛因斯坦發明的核彈頭來說吧，雖然核彈頭是人類科技發展的成果，而卻又帶來了多少人的犧牲，有多少人死於核彈頭的煙塵之中。當然，科技的弊端遠遠不止這，汽車、火車、飛機的`發明產生了大量的有毒氣體，對環境造成了很大破壞，而這些發明是人類不再依賴雙腳，可是大自然給我們雙腳必有它的用意，有了這些高科技，那大自然給我們的雙腳又有何用。據統計20xx年石油將耗盡，大氣層也已近受到破壞，水被汙染，而這些都是科技帶來的！

總的來說科技的利也好，弊也罷，都是為了人類的生存。

科技的作文 篇3

蘋果公司總裁庫克認為人類像計算機一樣思考失去同情心遠比計算機像人一樣思考值得擔心。

人工智慧技術的迅速發展讓計算機更加像人，而同時隨著科技的進步，人距離本真的善也遠了，漸漸失去了人性中美好的部分。科技的發展與人文主義的留存恰似一對哲學概念中的矛盾，對立卻統一。科技發展的腳步永遠無法被阻止，但是通過審慎的思考卻可以從漸漸泯滅的人性中覺醒出更偉大的人性光輝。

隨著科技的發展進步，人類社會必然會有更快的生活節奏，必然會忽略對自然傳統的關注。城市中充滿了行色匆匆的人，《山一直站在那裡》一文中城市的汙染和渾濁空氣遮住了人們心中的“山”，使人感受不到自然和人性的光芒，在這樣的環境中變得自私冷漠，只為自身利益，罔顧後果。科技發展和人文主義的留存顯示了其對立的一面，人也一直因此詬病科技給社會和人帶來的負面影響。

的確，我們一直擔心人工智慧有一天會統治世界，讓人和計算機再無區別，而這樣營造出一個冷漠的如同原始社會一樣失去價值觀和同情心、完全弱肉強食的社會，縱使其中“人”的`智力水平再高，也絕對不是科技的進步，這才是人工智慧最可怕的“統治”。人，之所以區別於其它動物，使我們驕傲地將自己定義為“高等動物”，就是由於多樣的價值觀、善惡觀和同情心等人文主義的存在。科技進步和生產力的發展使我們覺醒，並總結出了人文主義，人文主義形成的共同價值觀和團隊協作又進一步促進科技的進步，而現在竟有可能因為科技的發展而將我們變回原有的野蠻狀態。

若是這兩者關係處理得當，相互平衡，便會相互促進，使社會穩定繁榮，正是因此不是很擔心人工智慧像人，因為那樣僅僅是給社會注入了更多有能力的“人類”成員。若是不平衡，則很有可能導致冷漠的甚至野蠻的社會。科技發展的腳步一如歷史的車輪總是滾滾向前，不會因為幾個人的想法就停止或減緩，但是我們作為個人，卻有可能通過審慎的思考來改變甚至形成社會風氣使得兩者平衡。在快節奏的、浮躁的和追求利益罔顧後果的部分社會背景下保持一絲清明，獨立地思考自己的處境和為人的真正目的，保持一點無私和一點善惡觀，就有可能在社會人性泯滅的趨勢中散發出更明亮的人性光輝，畢竟科技進步了社會更文明瞭。

科技和人文主義的矛盾從來不是單純的對立，從來不是你死我活的戰鬥，確實，科技的快速進步會讓兩者形成對立，但通過每一個個體的獨立思考，兩者會協同進步，覺醒出更偉大的光輝，促使社會更加穩定和文明。

科技的作文 篇4

科技在發展，是一股磅礴的力量推動著我們前進的腳步;科技在發展，是一陣陣春風吹出的美好未來;科技在發展，是勞動人民的汗水在澆灌美麗的沃土，啊，科技在發展，祖國的未來正在走向光明!

一年一度的春遊又來到了，我們個個懷著美好的期望上了車，在車上的情景可稱得上是春風得意啊!窗外的景色也是獨特的，到處洋溢著溫暖的氣息.高速公路上飛過一輛輛滿載著笑意的車.

雷達學院，軍事化管理.剛一進入學院，一聲聲雷鳴般的吶喊聲傳進我的耳朵：“一、二、三、四，一、二、三、四。”是多麼的整齊，多麼的鋼勁。再一看，一隊隊如一的隊伍，手在舞，腳在踏，軍姿是多麼的瀟灑`，利落，沒有一絲倦態

在他們的房間裡，也是軍事化的管理。你看那被子，一塊一塊的，似豆腐，有稜有角。真不知他們用了什麼魔法，使“軟綿綿”的被子變成了“硬邦邦的“梯田。”最莊嚴的升旗儀式就要開始了，只見身穿藍色軍服的叔叔們，手舉紅旗，邁著穩健的方步，向主席臺前進，當鮮豔的`五星紅旗緩緩升起時，所有人的目光都凝聚了，每個人的臉上都露出激動的表情。

更讓我們驚歎的那就要數精密的雷達了。你看那一架架直挺挺的雷達，豎立在我們眼前。雷達上方的金屬管織成了一張張神奇的“網。”它可以放射出電池波，而且傳播的速度都是光速C。在本世紀30年代，無線電技術出現了重大的突破，發明了雷達。如今，無論白天黑夜均能探測遠距離的雷達正展現在我們眼前，我的心頭不由產生了一種敬佩之情，多麼了不起的發明，這也許就是科技在發展的必然成果吧!

今天我們雖然累了一點，但卻體會出了當今社會在飛快前進的原因是離不開科技的發展，也更加增添了我們對軍事方面的濃厚興趣。科技在發展，我們這代人的肩膀更重了!

科技的作文 篇5

為貫徹崇明縣實施“科教興縣”戰略綱要，圍繞《上海市科普“十一五”事業規劃》的工作要求，崇明生態科技館建設也在緊鑼密鼓地籌備中。當然，這也需要我們學生為崇明生態科技館獻出自己的金點子，建成我們所喜歡的場館。

所謂的“崇明生態科技館”，顧名思義就是著重於“生態”和“科技”這兩個詞語上。

我心中的崇明生態科技館有一個悅耳的名字，叫做“生命之樹”。它的外形是一棵巨大蒼翠的梧桐樹，它象徵著蓬勃的生命，也詮釋了人類與自然和諧融洽的關係。它可以隨著季節變換牆面顏色。夏天，變為賞心悅目的碧綠色，冬天則變為炙熱的火紅色。在樹頂上，有一個個微小的裝置，可別小看它們呦，它們能在白天收集陽光，到了晚上則將太陽能源轉化為電能閃爍著點點熒光，就像無數只螢火蟲圍繞在樹頂飛舞，又像璀璨的繁星散發出迷人的光芒，為這個場館蒙上了一層神祕的色彩，同時也為遊客們帶來愉悅的心情。在炎熱夏天裡，遊人們被太陽灼熱的光芒晒了一天，來到這裡，就像到了沙漠中的綠洲一樣，給遊人帶來絲絲清涼；在寒冷的冬天裡，遊客們經歷了刺骨的寒風，看到這火焰般的紅色，心中油然升起一股暖流，這個場館，就像是雪地中的一堆篝火，給人帶來絲絲溫暖……

這棵“生命之樹”有40米高，相當於七八層樓房。它分為三層，每層都各具特色。第一層是美輪美奐的“海底世界”，第二層是清新的“自由森林”，而第三層則是分為兩個空間、最有特色的“夢幻星空”。來到這裡的遊客能夠深切感受到從海底到陸地，再到天空那種新鮮而有趣的感覺，能從中體會到無限的樂趣，同時也能喚醒人們自覺保護生態環境的意識。

走進第一層，你一定會耳目一新。你會看到如大海般寬廣的碧藍色，四周的牆壁上游動著幻燈片映出的魚。在正東面，有一個長3米，寬2米的長方形大魚缸，裡面有各種奇形怪狀、五顏六色的珊瑚，許許多多的魚正優哉遊哉地游來游去。在第一層的每個角落裡，都有珊瑚和貝殼飾品點綴。在西北面，有一個美人魚的塑像，正向我們微笑。在它旁邊，就是通往第二層的通道。

走過用深藍地磚鋪成的過道，就來到了第二層。這時候，你會看到截然不同的景色。這一層是像森林般充滿生機的嫩綠色。在這裡，輕快的音樂和各種花香瀰漫著整層樓，耳邊不時傳來清脆的鳥叫聲。深吸一口氣，清新的空氣撲鼻而來，彷彿自己就處在茂密的森林中。在中間是一隻展翅的`的鴿子，它象徵著自由與和平。在四周的牆壁上的一個個櫥窗裡，貼著世界上12種頻臨滅絕的動物們的資料和圖片。正前面的螢幕上，每隔1個小時，就會播放以人與自然和保護生態環境為主題的時長10分鐘的電影。

接著往北走，你會看到一扇拱形的門，這便是通往第三層的通道。當你撩開第三層簾子，你會被眼前那夢幻絢麗的景色所迷住。這裡的主色調為悠遠、深邃的深藍色。身旁泛著七色光芒的泡泡，向你飄來。在天花板上，懸掛著一簇簇由無數閃爍著點點光芒的星形小燈組成的裝飾品。光滑的地板上，搖曳著彩色聚光燈的燈光，固體二氧化製成的香味煙霧繚繞著，走在這裡，彷彿是在星空中漫步。各個角落裡都有“星光花藤”的點綴。所謂的“星光花藤”，就是由模擬花藤加上發光的星星燈而製成的。通過懸掛著風鈴的星形門，踏著繚繞的煙霧，你便來到了第二個房間。在正中央，有一座玻璃雕刻的“城堡”，它的名字叫“星雲城堡”，它通體晶瑩剔透，經過聚光燈的照射，會閃現出各種絢麗夢幻的顏色。而四周牆壁上，則是利用高科技做出來的“漫天流星雨”的景色，飄飄欲仙，神奇美麗，彷彿置身於群星璀璨的夜空之中。再往前走，接著向左拐，經過一個古色古香的花板門，便是一個露天的陽臺，到了夜晚，你可以在這裡觀賞星光燦爛、皓月當空的迷人夜景。這是多麼愜意的一件事啊！

這就是我心中的崇明生態科技館，它有著一種神祕感，散發著獨特的魅力。顯示了崇明在科技發展方面上了一個新的臺階，為了我們崇明能更好地發展，讓我們一起努力吧！

科技的作文 篇6

8月29日上午，我們去了上海科技館，先去了動物世界、生物永珍裡面有蝙蝠洞、還有瀑布等等。

然後去了智慧之光，又去了地震區，最後我開著水果車進入了一個假人口裡，先進了舌頭、牙齒、二指腸、小腸、大腸最後把我們給拉出來了，好玩吧！

科技的作文 篇7

今天下午第一節課的預備鈴剛剛響過，廣播裡就傳來了讓同學們到北校區操場集合的訊息，沉悶的教室頓時沸騰起來。有的同學興奮地一蹦三尺高，有的同學立馬放下手中的課本一溜煙向北校區操場奔去。

我們排著隊來到操場上，外面的天空陰沉沉的，但我們的心裡充滿了陽光，無比的興奮。原來今天是學校一年一度的科技節。

映入眼簾的.首先是八個一模一樣形象呆萌的機器人。同學們開始竊竊私語：“這不就是普通的機器人嗎？”“還不都是買的。”“就是就是……”這時，老師告訴同學們，這些機器人都是科技大學的哥哥姐姐們自己動手設計並製作的，這讓我們大吃一驚。

沒想到的是，後面還有更精彩的呢！老師跟機器人開始了語言溝通，機器人根據老師簡短的問題進行回答，不僅對答如流，而且吐字清晰悅耳，聲音不是我們印象中那樣機械，反而像一個可愛的小女孩。接下來十幾名同學與機器人開始了互動，比賽做俯臥撐、劈叉，同學們模仿機器人，結果大部分同學做得東倒西歪，狀況百出，而機器人卻動作標準，完成的十分輕鬆迅速，這讓我們著實驚歎了一把。後面機器人在勁爆的音樂中起舞，雖然出了點小狀況——因為乒乓球檯太小，機器人摔倒了臺下，笨拙的樣子引得大家鬨堂大笑，但是那妖嬈的舞姿也令我們折服，驚歎聲、歡呼聲此起彼伏。

隨後無人機和橡皮筋飛機的展示又讓我們大開眼界，幾乎忘記了時間，大家都感覺還沒看過癮，科技節就在我們的掌聲與驚歎聲中結束了。它不僅帶給我們歡樂與驚喜，更讓我們明白把探索科技的夢想當做種子，種在心中，每天腳踏實地，用實際行動來灌溉，終有一天它會開出夢想之花。

科技的作文 篇8

今天，我們在宋老師的帶領下，興高采烈地參加了我們學校的流動科技館，真是讓我受益匪淺。

一走進教室，琳琅滿目的益智展品，一直吸引著我們的眼球，有八皇后，八仙過海這些產品讓我們學會了很多知識。其中，最讓我印象深刻的就是華容道了，華容道是古老的中國民間益智遊戲，比魔方，獨立鑽石棋一起被國外智力專家稱為智力遊戲界的三個不可思議。它與七巧板，九連環等被叫做中國的難題。這個遊戲需要幫助曹操從初始位置移到棋子方中部，從出口逃走，不允許跨越棋子，還要用最少的步數把曹操營救出來。我們一起來到了華容道旁，仔細的觀察：棋盤是長方形的，外圍緊閉，只有下方的'正中間有一個出口正好能讓曹操出去。其中，共有十個棋子，曹操棋子最大，是個正方形擺在正上方，橫在它下方的關羽橫刀立馬，大有一夫當關，萬夫莫開的架勢，兩側豎擺著馬超，趙雲，張飛，黃忠四個大將，把曹操團團包圍，棋盤下方還有4個劉備的小兵。我和同學們絞盡腦汁，左思右想，最後大家用了90餘步，終於營救出了曹操，我們高興極了！心想：華容道可真不容易啊，悄有不慎，所有的棋子就會堵在一起，前進不得，後退不了，真神奇啊！

除了華容道，我們還參觀了溫柔電擊，數字魅力，運動旋律這些展品向我們展示了數學的科技魅力，大家認真的傾聽見解，專注地觀看展示，爭先恐後的動手操作，每個人都暢遊在科學的世界中，快樂的體驗。

熱愛科學，可以使人獲得至高的精神享受，這次參觀體驗，讓我們近距離的觸控科技，親身感受到了科技的神奇與魅力，讓我們大開眼界。作為一名國小生，我們也要緊跟科技的步伐，努力學習科學文化知識，將來為祖國為世界做貢獻。