【精選】科技節作文8篇
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的科技節作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
科技節作文 篇1
星期二，我帶著四（4）班的隊伍準備觀看一年一度的科技節的開幕式的表演。
我們跑過草坪，整齊地排到指定地點，期待著“水火箭表演”的隆重到來！
等了幾分鐘後，校長上臺演講。我覺得現在的人都是“騰雲駕霧”的神仙一般，可以呼風喚雨，上天入地，稱得上是我們說的“孫悟空”了。
而我們這整個地球村的“孫悟空”都造了很多“小東西”，這次的水火箭就是其中的一種。
校長演講完後，正式宣佈：“我校第十一屆科技節開幕！”我們猛烈鼓掌，尖叫的尖叫，鼓掌的鼓掌，有些人甚至手都拍紅了。
一些人上來了，他們手裡還拿著水火箭。他們只是第一批，是以跳傘為主題的。只見他們把水火箭放到頂埠，倒計時後按了一下按鈕，只見一陣響聲，水火箭齊刷刷地飛向天空，投出了一個個降落傘“降入人間”。那些降落傘有的飛向遠處，有的掉在了樹上，還有的掉入了群眾群裡。
第一批表演者驕傲地走向我們這個方向，好似一幅以為自己很了不起的樣子。緊接著，就是第二批了。他們可是主力，掌握著水火箭的道理、知識……一看就知道訓練了好久！他們還是照常把水火箭放在了頂端，隨著倒數，這次的水火箭快速地射了出去，在天空中噴出五彩繽紛的液體，就像晚上的煙花，綻放花朵，真美啊！
科技，帶給人們舒適的生活，我們也要認真學習，長大也要變“孫悟空”。
科技節作文 篇2
那天下午，好一個秋高氣爽的天氣，學校在操場舉行了一場如火如荼的科技界創新比賽。每一個比賽場地的旁邊，都圍著一大團熱愛科學的學生，專心致志的，觀賞著各種令人拍案叫絕的“表演”。
對科學的好奇，我也報名參加了水火箭升空比賽。眼看著水火箭賽場旁圍著個水洩不通，心裡難免增添了幾分緊張。
賽前，我到其他班的“陣地”探報軍情，好精緻的作品，都有著神舟九號似的雄偉身姿，外面都貼滿了美觀的花紋；我們的呢，由於條件限制，只能用藍藍的小膠布來裹住那精小而硬質的小火箭。
隨著裁判員的`一聲哨子，水火箭比賽開幕了，望著對手們一對對爭先恐後地到裁判員處報到參加比賽，我們也不甘落後，拿著那簡單的小火箭，我們一樣自豪。
花了那麼多心思打造的小火箭，我一定要在賽場上把它的英姿淋漓盡致地瀟灑出來，我跑到茶水間，開啟水龍頭，拔出水火箭的塞子，“咕嚕咕嚕”的地灌滿了水，輕輕地倒出來，留下三分之一，把塞子往瓶口裡塞得緊緊地，完成了預戰的準備。
我帶著“一肚子水”的小火箭，趕到賽場國旗臺旁，伴隨著前一隻水火箭的威武升空，我於我的夥伴邁著沉穩的步伐，走上了賽場。我往周圍掃視了一下，猛然發現，我班同學已經來此觀戰，他們把眼神都匯聚在這裡，還時不時的向我們招手，他們心裡，都期待著這支小火箭的驚人表現！
我的夥伴把小火箭安放在升空座上，安穩了，把氣筒的嘴口與小火箭的扣針接上，我開始抽壓打氣筒往小火箭裡打氣，先打了兩次“小氣”，再準備使出勁頭兒一氣呵成，使小火箭有多遠飛多遠……
“轟……”當我往小火箭裡打第五次氣時，意外出現了，小火箭竟然等不住調皮地一氣飛出去了，我呆呆的望著它，只見它在軟尺上標刻著7M的地理位置降落了，這結果不禁令人大喊失望；我有掃視了一下臺下的同學，他們仍然很高興，手舞足蹈地，有的還把大拇指高高地舉起……
我黯然地跳下舞臺，拾起那隻可愛的小火箭，在同學們的“慶祝”下，我忽然明白了，明白了這次失敗的原因———我們在賽前沒有實踐過，也就是說，我們不瞭解這支小火箭。
我終於明白了什麼叫“實踐出真知”
科技節作文 篇3
上個星期我們學校是科技節。大家在科技節盡情地玩耍，享受著科技的奧妙和神奇。科技節的活動可多啦！有可愛的冰項鍊，有撲克牌搭高塔，有噴水塑料瓶，還有畫環保畫等等。大家玩得可高興啦！
我最喜歡的活動是畫環保畫。那天下午，老師發給大家每人一張白紙，並且點明今天的主題：畫環保畫。話音剛落，同學們都爭先恐後動起筆來，那個說我畫這，那個說我畫那。不一會兒教室裡鴉雀無聲，只聽見畫筆的沙沙聲。我想了一會兒，腦海中浮現出一幅美麗的畫卷，於是馬上在紙上畫了一個紅紅的太陽，因為萬物生長靠太陽。又畫了一塊土地和一條小河，該畫動植物了。土地上畫了一棵樹，還在下面畫了許多根，旁邊畫了些草叢，當然它們也有根，草叢中間畫了幾朵五顏六色的花兒。整個大地變得生機勃勃。
我開始畫水中的生物了。我在水裡畫了兩條五彩繽紛的大魚。還在它們中間畫了一條小金魚。小金魚的頭大大的，身體胖胖的，尾巴長長的，就這樣一條栩栩如生的小金魚出現在畫面上了。我在水中還畫了龍蝦、螃蟹、泥鰍這時我彷彿看到清澈的小河中，魚蝦們在水中自由自在地游來游去，它們有的在戲水，有的在吹泡泡，還有的在親嘴呢！它們好像在說：謝謝人們保護環境，讓我們在這樣好的水中生活。接著我又在水面上畫了一條小船，船上有一位水上保潔員在撈水中的垃圾呢！大功告成了，我心裡有說不出的高興。可是這幅畫能讓大家看得懂嗎？於是我在天空寫了幾個美術字，多一點綠色，少一點白色。啊！真是錦上添花。
畫完了，大家把畫紛紛交給了老師。評獎時，我的心忐忑不安，不知我的畫得怎麼樣？最後，老師宣佈我的環保畫得了一等獎，真是欣喜若狂，心裡比吃了蜜糖還要甜呢！
科技節作文 篇4
科技節是五月十九至二十五日，在這段時間裡，我們國小生要做一張手抄報和一件科技作品。
我做了一張文化手抄報，裡面的內容是有關太空、海洋、天氣、陸地的。我還畫了畫在手抄報上，我畫的是太陽、土星、金星，等等。我還畫了花邊，有：花、草、樹木、魚，等等。
我本來做了一件科技作品，我拿去學校交給老師，後來，卻爛了。我做的是：“彩色的路”。這個作品的故事是：世界末日就快到了。因為，這個地球被汙染得非常嚴重了，樹是枯的；草是發黑的；花是又幹又黑的；河流又臭又黑；天空灰暗灰暗的；空氣中很多二氧化碳，氧氣很少。
這個世界上只有一些動物，有：魚，貓，狗，熊和大象。這些動物都在向一個神像哭訴，希望這個神像可以給它們一個乾淨的世界。
它們哭著哭著，這個神像發出了刺眼的光，接著，這個神像爆開來了，走出了一個神仙，這個神仙對它們說：“別哭了，動物們，我會給你們一個乾淨的世界。”說著，她用手一揮，花，草，樹木都活過來了，動物也活過來了，河水乾淨了，空氣清鮮了，可是，人卻沒有活過來了。
神仙說：“人類會破壞環境的，不能讓他們活過來。”說完，就走了。神仙一走，有一條彩色的路出現了，這條路是象徵著這個環境的無限延伸的路。
我本來想重新做的，可是，我要打作文，所以，就沒有做了。
科技節作文 篇5
“預備開始……”“王××，快來這兒比四驅車。”“看，我的藍鳥飛機飛得多高！”……
剛來到學校操場，就聽見一陣陣點名聲、歡呼聲。你猜怎麼了？是我們學校正在舉行科技節活動。操場上人聲鼎沸，就像開了鍋的水。望望四周，有的同學拿著手中的遙控車，似乎正焦急萬分地尋找比賽場地；有的同學卻早已在排隊了；還有同學正專心致志地比賽著，似乎任何聲音都影響不了他們。
而我，很榮幸地被老師選為“雷速登”遙控車的選手。我拿著車子，在老師那兒點名後，靠在足球門上，一邊等一邊看著其他選手的水平。不由得，我好緊張，他們一個個開得好嫻：巧妙地繞開障礙物，又穩重地弄了個大轉彎，再快速地移庫，來到終點，他們臉上並沒有一點兒緊張的神情，那麼自然。報成績了，都在秒以內。我怕了，我怕我碰到障礙物，沒成績，我怕我東拐西繞，動作慢吞吞，我更怕聽到周圍同學的嘲笑。因為我根本不會開遙控車，要不是為了這次比賽，我才不會去碰遙控車，這種一般是男孩子玩的東西。該我了，加油。剛開始，我開得不錯，轉彎，呀，碰到障礙物了，糟了。幸好，評委老師又給了我一次機會。但第二次又碰到了，沒辦法，沒有成績。沒事，正在參與，我安慰自己。
再看看四周，活動已進入了高潮，歡呼聲，喝彩聲，隆隆聲（四驅車等發出的聲音），聲聲入耳，各種聲音交織在一起，猶如午夜的潮聲。過了好一會兒，各種專案落下了帷幕。有的同學似乎得了個好成績，在手舞足蹈呢，有的同學似乎得了不好的名次，在哪兒失望呢！一個個班級陸陸續續回到了教室，操場漸漸安靜下來。
這次科技節活動不僅讓我們瞭解到了科技小知識，還讓我們體會到了比賽的酸甜辣。
科技節作文 篇6
夢想的路程總是充滿艱辛，只有堅信自己，勇敢無畏，夢想才不會變成幻想。20xx年12月2日下午的電影更是奠定了我這份信念。
電影開始了，一個稚嫩的男聲作為電影的開場白，彷彿在對我們傾訴生活的尷尬與平淡。
那個男孩就是主角李小天，他的夢想是在賽道上自由奔跑，但他的身高不達標，他的父親總是望子成龍，只讓他好好讀書，這讓李小天的夢想不得以實現，所幸他有一個雖然比他年齡大很多，但很懂他的鐵哥們兒，叫“大眼仔”，他們總在一起，用快速的雙腿幫鄰居做一些力所能及的事情。
可李小天的父親卻不喜歡“大眼仔”，因為他不想兒子整天“不務正業”，就斷絕了他們的來往。有一次，李小天的學校舉行了家庭運動會，李小天也參加了，但他的媽媽已經離他而去，於是，“大眼仔”就男扮女裝，當他的媽媽，可誰知道，當天，發生了意外，使李小天成為當眾的笑柄。
但李小天並沒有從此一蹶不振，而是更加努力的去練習跑步。一天，他與父親鬧翻了，他終於向父親說出了自己的夢想，而他的夢想也被父親慢慢認可了。
在他的努力下，他站上了賽道，與他最渴望的對手一同奔跑。李小天在跑道上激情洋溢的奔跑，帶著對夢想的追求，超越一個又一個選手。最後，在父親的信任與藝丹阿姨的鼓勵下，他取得了第一名的好成績。
看完李小天，讓我想起了貝多芬，他們都是夢想的追求者，特別使我佩服的是他們那種頑強地與命運抗爭的精神。人們在貝多芬那青春洋溢的臉上看到了天才的目光；從李小天的身上人們又可以看到他對夢想的執著。在遭受人們的偏見與唾棄之時，他們選擇了繼續走下去，不輕易放棄。
電影看完了，我明白了很多：“既然輸在了起點，那就要贏在終點！夢想的成功是自己對行為的肯定，是堅持自我的勇氣，是奮發向上的動力！”
科技節作文 篇7
第三屆科技節即將到來，你肯定急切地想知道，會有一些怎樣的專案呢？又會有什麼新花樣在今年的科技節開幕式上出現呢？我們小記者團的同學，帶著這些疑問，走訪了有關的老師，得到了一些內幕，你想知道嗎？
科技節開幕式，將定在4月3日下午1點開始。和以往一樣，屆時將會有五彩繽紛的氣球被我們的小海燕們放飛；模型飛機，也會滿載著我們的夢想，再次飛上藍天。每個班級都自制了環保服飾，這就是在為那天的“環保服飾T型臺PK”作準備的。四——六年級的同學，還將用手語表演《夢想天堂》。最令我們翹首以待的是，那天，我們還將看到真正的科學家，將一睹科學家的風采，還能和他們現場聊天呢！
怎麼樣？喜歡這樣的科技節開幕式嗎？讓我們一起來為這振奮的開幕式的到來而倒計時吧！“10、9、8、……”
科技節作文 篇8
窗外小雨淅淅瀝瀝，而我們的心情卻異常的激動，因為一年一度的科技節馬上就要開始了。
剛進入體育館，我就發現了展示桌上有一個稀奇的東西，一個水杯上懸浮著一個既沒有支架也沒有連線水管的水龍頭，而水卻從水龍頭裡不斷地流向杯中，杯中的水好像永遠灌不滿，水龍頭裡的水也好像流不盡，這一現象在我心裡打上了一個大大的問號。
活動隨著主持人展開的第一個遊戲“握手亮燈”拉開了帷幕。臺下的同學們高高舉起了手，可惜主持人並沒有選我，我仔細看著臺上和主持人握手的那位同學，只見那位主持人右手拿著一個電燈泡，左手和那位同學一握手，手中的燈泡就亮了，一鬆開燈泡就滅了，我們看的目瞪口呆。很多同學都以為是靜電，主持人告訴了我們燈亮的原理：同學們，你們看見我手上戴的戒指了嗎？但這個戒指非同一般，它是用磁鐵做的，磁鐵是導體，只要將戒指放在燈泡最下面的小點上，燈泡自然就會亮了。我們這才恍然大悟。
有趣的遊戲一個接著一個，這時主持人拿了一個又大又長的塑料袋子，問同學們要將這個袋子吹滿氣，估計要用幾口氣？很多同學都自告奮勇地去挑戰，主持人挑了一位健壯的男同學，這位男同學吹的臉紅脖子粗，用了16口氣終於把塑料袋吹滿了，我們都為他鼓掌。而這個時候主持人卻說他只要一口氣就能把這個塑料袋吹滿，大家都認為主持人在吹牛。只見主持人把袋口張開，輕鬆地吹了一口氣，果然袋子裡面裝滿了氣，我們的嘴巴都變成了“0”型，主持人告訴了我們原理：只要嘴巴離袋子遠一點，然後再吹氣，這樣就會使周圍的氣體都流進袋子裡去，所以力氣就會用的比較少，那位男同學又試了一次，果然很容易。
主持人還和我們做了很多遊戲，最後主持人將水龍頭沒有支架的祕密告訴了我們，原來，杯子與水龍頭之間有一根透明的小管子連著，水從底部傳送到水龍頭，然後再流下來，原來是這樣的啊，心中的問號變成了感嘆號！
這次活動不僅非常有趣，還讓我們學習了很多科學知識，是一個歡樂而又難忘的科技節。
