【精選】科技的作文合集8篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編整理的科技的作文8篇,希望對大家有所幫助。

【精選】科技的作文合集8篇

科技的作文 篇1

我不止一次去上海科技館了。8月初,我又去了,和我揚揚姐姐一起去的。我們看了一場四維電影,講恐龍的。要戴著一個特製的眼鏡,才能有立體的效果,好像自己坐在飛行器裡。看著恐龍張大嘴,向你衝過來。飛行器突然潛到水中。挺讓人害怕的,揚揚姐姐說自己都嚇壞了。把眼鏡摘掉,就沒有立體效果,銀幕上是重影的。

我去年在香港迪士尼也看了一場立體電影。那個電影的立體效果更好,你還能聞到食品的香味,有時還有很細很細的水珠飄過來。

你也去看看嗎?

科技的作文 篇2

今天,爺爺帶我去了無錫科技館。科技館分別向我們介紹了太湖與無錫、積體電路體驗館、科技與無錫、科技與生活和科技與探究館。其中映像給我留下最深刻的館是“科技與探究”和“太湖與無錫”這兩個館。

剛剛走到一樓東區的“太湖與無錫”館門口,只見兩張碩大的“地毯”映入了我的眼簾。走進一看“地毯”上有許多花,一腳踩上去,花就散開了一條小道,走過去以後,又合了起來,非常有趣。在館裡,我們知道了太湖的形成和演變,認識了許多在太湖裡的魚類,還看到了一座大鐘。

接著我們又參觀了“科技與生活”這個館。這個館裡有教我們如何地搭配營養,哪些食品吃了對身體不好,怎樣才能吃出健康。也有讓我認識自己的心、肺等各個器官的模型。還展現了各種各樣的智慧科技,對我們生活、健康帶來了便利。

無錫科技館裡能讓我們增長見識,學到本領,真是太好玩了。

科技的作文 篇3

1月26日早晨,我們聊城晚報小記者從聊城出發,乘車去濟南,開始了“山東科技館、九頂塔滑雪風情園一日遊”。

經過兩個多小時,終於來到第一站“山東科技館”。一下車,我們便按捺不住內心的激動,興奮地歡呼起來。老師讓我們排好隊,然後井然有序地進入館內。裡面展示了各種和生活密切相關的有趣的科學實驗裝置,有“人體導體電路”、“火山噴發實驗”、“風力發電”、“水利發電”等,科技世界精彩紛呈,真是讓我們眼花繚亂。

老師帶我們來到一個房子樣的空間外部,好奇心鼓動了我,一步步地向裡面走去。一進去,霎時間像掉進一個大火球似的漩渦,身體失去重心,每走一步,就好像要立刻摔倒,眼前像被火燃燒一般,太奇特了,我雖然知道這是一種錯覺,儘量讓自己保持酒醒,但是不管用,身體根本不由自己支配。東倒西歪,短短几十米,走起來卻困難得很。

在科技館只有一個小時的時間,我和夥伴們倍加珍惜。參觀了“小小設計師”,又來到“4d影院”。我們每人領了一副眼鏡,戴上就像大黃蜂一樣,很酷的哦!電影開始了,我們來到深海—————海螺灣,小丑魚歡快地游過來迎接我們。正高興呢,一隻身體魁梧的大螃蟹招搖過市,這時座位上的裝置向我們“呼呼”地噴出冷氣,彷彿置身於陣陣水波中,簡直太逼真了。螃蟹舞動碩大的蟹螯直奔我們而來,嚇得我們大呼小叫,要是被它擒住,那可就慘了!

看完電影,時間也到了,我們依依不捨地離開了科技館。夥伴們還在討論著那些科技成果。時代在進步,科技在發展,我相信,新一代的我們,會創造出更多更令人歎為觀止的科技成就,豐富人們的生活。

科技的作文 篇4

每當我聽到人造衛星成功升空時,我心中就會湧上一股莫名的激動與興奮。小小的我,竟然夢想著未來當一名科學家。

在我兩三歲的時候,媽媽給我買回一大堆積木,我總喜歡對著它們思考,想著想著,我就能拼成一個我不認識,但很好看的東西。媽媽也很奇怪,這孩子時刻都在創新,難道是腦洞大開?四年級時,一次偶然讓我離理想更近了一步。

那是一個星期四的上午,科學劉老師問我們,在運動會上誰的壘球拿了名次,班上除了我以外誰都沒有舉手。老師掃視了一遍,最後把目光停在我的座位上,問我是第幾名,我說第一名。劉老師說:“你課間操留下來。”說完又繼續上課。

我帶著極大的好奇心,盼望著課間操的到來。終於,老師把我喊到跟前對我說:“你以後做課間都留下來,我教你疊紙飛機,你過一段時間就去參加愛飛客的紙飛機大賽。”我興奮不已。

劉老師先教我如何疊一架紙飛機,我跟著他的樣子專注地學習,很快就會了。然後,劉老師教我怎樣調整這個飛機,讓它飛得又高又遠。我在老師的指導下反覆練習。我學著老師的樣子,擺好姿勢之後,老師又幫我調整。一、二、三!就在一瞬間,紙飛機就從我的手中滑過去,可惜撞到了玻璃上。

我反覆練習,在家練,在學校練,反反覆覆,我的右臂都快扔得脫臼了。

終於到了比賽的時候,老師對我說:“放鬆心情,發揮你平時的水平就行了。”我深吸了一口氣,疊好了飛機,站在比賽線外,用力一扔,紙飛機載著我的夢想飛到十幾米外,裁判喊到:“19。8米。”我焦急地等待,終於等到了結果——第三名。我這段日子以來的努力,終於獲得了肯定。

科學家,一個遙遠而清晰的夢。在追逐夢想的路上,我還有長長的路要走。我會認真學習,長大以後為祖國的科學事業做出貢獻。

科技的作文 篇5

早上,媽媽和我九點多才醒來,馬上吃早飯,準備向科技館進軍。

於是,我們前往去科技館的地鐵,地鐵很長,從豎著看,它就像一根身材苗條的鋼筆。地鐵的速度與火車的速度不分上下,所以我們和坐火車一樣,很快就到達了目的地了。

“科技館真大呀!”我忍不住它的誘惑。買票的人很多,我們算是幸運的了,很快就買到了票。我們往正大門跑去,像兩匹賽跑的野馬。我一進去,兩隻恐龍的化石立在那大廳中間,還有好多恐龍蛋,太壯觀了,別提那時我有多興奮了。接著我又在機器上看到了我的心臟,那一聲聲沉穩又自然的跳動,給了我一個欣慰。我還看到了人類的大腦,它像一個圓鼓鼓的熱氣球呢!還有人類的筋,噢,太棒了,它像一棵大樹上的樹枝。還有人類的骨頭,哦,這看上去有點可怕,難道不是嗎?接著,我看到了科學遊戲,這挺好玩的,有意思,哈哈。我們先來玩一下吧,我玩的是“電話機”,你們可能會問我,電話機有啥好玩的,這可不是真正的電話機,它是會聽到對方講話的大磁碟,只要對著大磁碟說話,對方在很另一個相隔幾十米的大磁碟上就能聽到你的聲音,真的很神奇!

還有很多有趣的、好玩的遊戲在等著你呢,你自己親自來體驗一下吧。

科技的作文 篇6

我們昨天去參觀山東科技館了,科技館裡的發明太奇怪了、太有創意了。

科技館共有四層,第一層有一張大的地圖,奇妙的是二樓。二樓有一個小房子,走進房子裡面感覺是斜的。我走進去,才走了兩三步就想摔到,我只能抓著攔杆,一步一步地往前走。

三樓最吸引我的是一個籃球,有一個管子,管子裡一出來風,把球放在管子上,手拿開,球被風一吹,吹到了空中。

科技館裡作品真好玩、真神奇。三樓有許多電腦,電腦上顯示著許多海洋生物。還有一個金黃色的地球儀,地動儀是半圓形的,周圍有八條龍,每條龍的下面有一隻青蛙,好象龍用閃爍的眼睛監視著青蛙。

科技館裡的發明真有創意!我想我要發明一個讓人震驚的大發明,將來也要當一個了不起的大發明家。

科技的作文 篇7

科技的變化是迅速的,關係著我們的生活;科技的進步是美好的,使人類文明蒸蒸日上。

下面,請看這樣一組漫畫:第一幅圖是爺爺那一輩人趕集時,用的是扁擔;爸爸那一代人趕集時用的是卡車;兒子這一代人則用電腦,只需登入到“農產品交易網”就可以趕集了。

看完這組漫畫,我不禁感慨中國發展這麼迅速,短短几十年間就有這麼輝煌的成績。爺爺那一輩是解放初期,人們從偏遠地區連夜走到城市或鄉鎮來賣農產品,耗時長、速度慢、效率低。爸爸則是七八十年代的人,即改革開放時期,汽車剛剛普及,人們大力投入資金建路,打通了閉塞的山區,所以才有“要想富,先修路”這句話。汽車比人走路的速度快得多,運輸量自然大得多!孩子是九十年代的人,現在網際網路才是最快的'。網際網路輕鬆、快捷、省事,什麼都可以在網上辦,在網上做。如今,網際網路成為了人們的首選。

但是,我還是想感慨“大國崛起”。在一部紀錄片《厲害了,我的國》裡,講了祖國日新月異的鉅變。支付寶作為中國一張“金名片”,它迅速、便捷的特點讓國人喜愛,也讓外國人讚歎不已;共享單車,那隨借隨還的便利,是其它方式能達到的效果嗎?外賣盒網購,它使我們足不出戶就能買到各種東西,享受舌尖上的美味;還有網上購票,gps導航……只要用心去觀察生活,你就會發現科技無處不在。

科技的發達是我們想象不到的。科技的飛速發展,給我們的生活以快捷、便利,使我們的生活變得更加美好!

科技的作文 篇8

10月5日我很早就起床了,因為今天我要去溫州科技館玩。我們到了平陽車站,上了車一會兒車就開了,大約過了一個小時左右,我們就到了溫州了。然後,我們乘計程車到科技館。

到了科技館我們先到了一樓。一樓最有意思的就是“看得見摸不著”:明明看見裡面有一個草莓,我怎麼也摸不著,而且越摸它就越遠。你知道是什麼原因嗎?通過工作人員的介紹,我才知道原來裡面有個凹面鏡,經過光的反射原理才形成這種現象的。一樓裡面還有一種動畫,裡面有好多的小青蛙。本來小青蛙從我們這裡看過去它們不會跳,可是一轉起來從一個個小窗口裡看上去它們就會跳了。原來這是利用人的視覺暫留現象來實現的。接著,我們又去太空船裡玩。太空船還挺好玩的,裡面也有科學世界,而且還有能發電的東西。太空船玩完了以後,我們又去魔屋,魔屋走進去的時候,人很暈,站立不穩,不由自主地想倒下去。原來人在這裡失重的。我跑上去,腳就自動退了回來,差點就要撞到牆壁了,幸虧那裡有把手,我把把手抓得緊緊的。魔屋真好玩,我進去了一次又一次,最後媽媽把我叫出去了。

三樓是最好玩的地方。一進去,我就看到了一個好大的螢幕,我做了一個動作,馬上就出現在螢幕裡了,好像拍電視一樣。第二個好玩的東西是電腦,那個電腦裡有一種遊戲,叫開車。可是玩電腦的人真多呀,我連位置都等不到。雖然有一點小小的遺憾,但溫州科技館還是給我留下了難忘的印象。

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