讀 《現代教師讀本》有感

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當看完一本著作後,相信你心中會有不少感想,是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。你想好怎麼寫讀後感了嗎?下面是小編為大家收集的讀 《現代教師讀本》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀 《現代教師讀本》有感

讀 《現代教師讀本》有感1

寒假中我讀了《現代教師讀本》(人文卷),對書中談到的有關蔡元培、胡適、梁漱溟等幾位中國近現代著名思想家、教育家的治學理念和曲折人生頗為感慨。這幾位大家的思想學說以及他們在各自研究領域裡所取得的成就不僅對二十世紀的中國社會產生過巨大的影響,而且還將對二十一世紀我國社會發展程序產生深遠的影響。

蔡元培先生在上世紀二十年代任北大校長期間,提出“思想自由”、“相容幷包”的辦學方針,並採取一系列具體措施,使北大面貌煥然一新。五四運動前後,他站在維護新文化運動的立場上,提倡白話文,反對文言文;提倡科學與民主的新思想,反對封建主義的舊思想、舊禮教;提倡“勞工神聖”,反對軍閥政客的巧取豪奪,使北大成為五四新文化運動的重要陣地。同時,他還非常注重和平民教育,創辦了北大平民夜校,致力於文化的普及和思想的解放。

胡適先生是個學識淵博的學者,在文學、哲學、史學、考據學、教育學、倫理學等諸多領域均有不小的建樹。五四運動前夕他任《新青年》編,撰文反對封建主義,宣傳個性自由、民主和科學,積極提倡“文學改良”和白話文學,成為當時新文化運動的重要人物。他採用了西方近代哲學的體系和方法研究中國先秦哲學,把孔子和儒學放在一定的歷史條件下,用“平等的眼光”與諸子進行比較研究,破除了儒學“獨尊”的地位和神祕色彩,對破除封建迷信、解放人們的思想、促進當時社會的進步具有開創性的影響。

梁漱溟是我國現代思想家,現代新儒家的早期代表人物之一。他於1921年出版了《東西文化及其哲學》一書,且由此成為現代新儒學的先驅。他的《東西文化及其哲學》一書對中國、印度、西方三個文化系統的特點及其在世界文化發展史上的地位作了系統的分析,預測了世界文化未來的趨勢。此書成為先生一生最有代表性的著作。梁漱溟曾於1924年前往山東辦學,以後又在四川創辦勉仁文學院,而他在山東鄉村建設實驗中倡導的鄉學村學模式更突出表現了融社會教育與社會改造為一體的思想。樑先生想通過以在農村辦學為主要手段的鄉村建設運動,來提高生活在社會最底層的農民的文化水平與思想認識,進而從根本上改變中國社會落後、愚昧的面貌。

上世紀初,國民革命剛剛推翻清王朝,結束了幾千年的封建統治。但是,幾千年的封建殘餘思想仍然象魔掌一樣籠罩在中國社會的上空,禁錮著人們的思想和行為;加之帝國主義列強肆意掠奪我國的各種資源、壓迫我國的各族人民。使我國社會處於最黑暗、最動亂的年代;使我國人民生活在苦難的深淵。面對這種山河破碎、民不聊生的社會現狀,無數仁人志士以救國救民為己任,為尋求救國之真理、救民之道路而上下求索。《現代教師讀本》中談到的有關蔡元培、胡適、梁漱溟等就是這無數仁人志士中的幾位代表。他們之所以能夠以自己的學說和思想去影響當時人們的思想和行為,乃至推動社會的進步,就是因為他們自覺地把自己的'命運和整個國家的命運緊緊地聯絡在一起;把自己的學說思想和聰明才智義無返顧地貢獻給解放人民的思想與促進社會進步的偉大事業中。翻開近代中國近一個半世紀的歷史,我們不難發現,正是因為有了以毛澤東、周恩來等為代表的中國共產黨人領導的新民主主義革命的勝利,才使中國從舊制度桎酷中獲得解放;正是因為有了以陳獨秀、李大釗、胡適、魯迅等為代表的先進知識分子發起的“五四”新文化運動,以及馬列主義在中國的傳佈,使中國人民從舊思想的禁錮中獲得解放。從而使落後世界潮流幾百年的中國能夠邁開巨人的腳步去追趕先進國家。

今天,經過近六十年的社會主義革命和建設,特別是經過三十年的改革開放,我們的國家早已今非昔比。但是蔡元培、胡適、梁漱溟等大家們的那種把自己的命運和整個國家命運緊緊地聯絡在一起;把自己的學說思想和聰明才智無私地貢獻給解放人民思想與促進社會進步偉大事業的精神和做法永遠是不會過時的。我作為一名人民教師,應該以蔡元培、胡適、梁漱溟等前輩們為榜樣,象前輩們那樣自覺地把自己的利益和國家的利益緊緊地聯絡在一起,只有在努力學習各種先進的教育理念、潛心鑽研教材、教法、促進自己專業發展的程序中才能完成自己對社會、對人民應盡的責任;只有在認真塌實地做好日常教育教學工作的過程中、才能實現自己的個人利益;只有在努力把學生培養成為品學兼優的、國家建設需要的人才的過程中、才能體現自己的人生價值。

讀 《現代教師讀本》有感2

忙碌的生活暫告一段落,盼望已久的寒假來到了,終於有比較充分的時間來自由支配。在這個寒假裡,如飢似渴的閱讀了這本《現代教師讀本——生活情趣卷》。面對自己的人生,面對自己的親人、朋友,面對每天圍繞在身邊的瑣碎的事,有了更深的思考。讓我更深的體會到生活是一門藝術。

生活是一門“藝術”,社會就是“舞臺”。面對現實生活該如何去表現?則需要更多的社會知識、更多的“藝術技巧”、更多的“藝術修養”;具備這些還不夠,還必須具備做人應該有的真誠而高尚的品質,善良而博大的胸懷。自私和狹隘的心胸,是不相信世間會有真情在,而且常常在遇到某些事情的時候,總會感到矛盾的痛苦,和不可排洩的煩惱,所以他永遠也成為不了生活的“藝術家”。

那麼,生活的“藝術家”是如何對待生活的呢?社會上人的經歷是不一樣的,有的是自己無法選擇的。比如,出生年代、家庭背景、社會環境、遺傳基因。這些無法選擇的“東西”,決定了人人不同的生活。又由於受教育不同、受環境影響不同、受社會約束的不同,造成了人人不同的性格。俗話說,性格決定命運。這話,有一定的科學道理。但,如何處理好每件事情的時候,則需要縝密的分析和準確的判斷。選擇好人生的每一步,才是你“藝術”的表現。尤其在愛情面前更能體驗出浪漫的“藝術”。有人說,結婚是愛情的墳墓。其實,這是對婚姻的一種褻瀆、對愛情的一種誤解。浪漫的愛情不光是花前月下的相依,海誓山盟的甜言蜜語。它的延續是長廝相守,恩愛地生活在一起。可是往往有的人在生活中遇到困難和挫折,就把那些“偉大的話”忘到九霄雲外去了。有的,因為一點點小事就鬧感情分裂,甚至於斷送了來之不易的愛情和本應很不錯的生活。對於苦不堪言的婚姻,有時真是自己找的。心理永遠裝著愛,生活中的一切還在話下嗎?

生活是一門藝術。社會給了它創造的空間。當你處於不同的群體,面對不同的人際關係。你能把握得當,處理得體嗎?看到朋友,你是否會微笑著說聲"你好",當你看到別人的幫助時,你是否會感激著說聲"謝謝",如果有人妨礙了你,你是否會寬容地說聲"沒關係"。不要吝嗇地把這些詞語藏在心裡,也不要粗心地把它們拋在腦後,及時地使用,也是生活的藝術。

生活是一門藝術。面對成功或失敗,順利或失意,擺正心態,給自己重新定位嗎?生活需要思考,不被勝利衝昏頭腦,不因失敗喪失鬥志,時時刻刻在生活中不斷調整心態,迎接生活的挑戰,這也是一門藝術。

從生活開始到終止,我們每個人都在不停地描繪著生活的畫卷。生活方式,生活風格無不體現出你對生活這門藝術的把握,有的樸素,清雅,有的光彩奪目;有的冷色調,有的暖色調,正如不同的藝術家有不同的風格。但是,決不要不負責任地亂抹幾筆,灰色,而後充滿後悔地生活;也不要草率地停止進取,而留下一片殘缺,無限遺憾。充滿希望,飽含熱情,帶著愛心去生活吧,從平凡中發現偉大,從樸素中發掘美麗,只有主動地做生活的主人,才能成為一個懂得生活,瞭解生活,享受生活的藝術家。也正因為如此你才能真正體會到生活本身就是一門藝術。

生活是一門藝術,藝術的生命在於創新。那麼生活的生命也在於創新。生活不能完全按規律進行,完全按規律進行的生活是一成不變的生活,沒有任何的活力可言,這樣的生活只能死去。在生活的過程中要敢於創新,哪怕是一點點的改變。每個人在骨子裡就有一種求新的慾望。喜新厭舊是人類的共同特徵。珍惜生命,把握現在,用微笑面對生活中的每一次成功與失敗,每一次欣喜與懊惱。笑對人生,作好生活這門藝術。

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