【實用】座右銘作文彙總五篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的座右銘作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】座右銘作文彙總五篇

座右銘作文 篇1

人生如逆水行舟,不進則退這句名言是我的座右銘。它在我困難時給予我幫助,在我沒落時給我信心,在我灰心時給我鼓勵。它是我真摯的好友,尊敬的恩師。

這句話是我尊敬的老師。在一次考試前,同學們都在抓緊時間複習,可我不以為然,想到不就是一次考試嗎?我又不怕,一次考試不復習算什麼?可是轉念一想,俗話說,人生如逆水行舟不進則退,如果我不復習不“進”去爭取,那我就只能“退”,只能成績越來越差了,一想到這兒,我就加緊複習。第二天,果不其然,認真複習的同學取得了佳績,而沒有複習的同學成績不理想,灰心喪氣。我心裡暗歎這句話可真有用啊!

這句話也是我最知心的朋友。在我小升中沒考上時,心裡萬念俱灰,整天心不在焉。這時這句話有在我腦海中迴盪,人生如逆水行舟,不進則退,我遇上了最湍急的水流,我要咬緊牙關一鼓作氣,將著悲傷化作動力,想到這我心中又有動力,我要絲毫不退縮,堅持就是勝利,或許能考上更好的學校。

這句話也是另一個我自己。在遇到困難時,我要繼續做嗎?遇到心情不好時,我要積極樂觀面對現實嗎?是的,我要!我眼前耳中會浮現出這句話,人生如逆水行舟不進則退,勇敢面對生活,哪怕大浪撲來也勇往直前。

這就是我的座右銘。

座右銘作文 篇2

俗話說得好:“失敗是成功之母!”誰沒有經歷過失敗,只有無數次的失敗才能成功,才能勝利。

名人也會犯錯,天才也要經歷失敗。大發明家愛迪生,一生有1000多種發明,可失敗了上千萬次,在發明電燈的過程中,它就失敗了1340次,正是愛迪生的耐心與信心,才能使電燈發出耀眼的光輝;愛因斯坦製作小板凳,一次又一次地失敗;張海迪為了參加體育專案,也失敗了300餘次;還有……

我不是天才,也經歷過失敗。

記得國小四年級的時候,為了競選班長,我精心地準備好演講稿,鼓足了信心,做好了充分地準備。等到競選的那一天,我信心十足地踏上了講臺,當時其實還有點緊張,但是為了做班長,我還是信心十足地做了演講。

老師以同學的意見為主,讓學生們投票決定,有七位班幹部和八位組長。老師開始報名單了,我當時心裡像揣了只小鹿,非常緊張,害怕自己當不上班長,不能為班級出一份力。

“駱緒紅、徐一文……”沒有我,我心裡一震,原來老師怕我經驗不足,只讓我當了組長,當時,我就像被從頭到腳潑了一盆冷水似的,心都涼了。

當了一年的組長,努力為同學們服務。到第二年,又開始競選了,我依舊開始準備演講稿,終於皇天不負有心人,我競選上了,當時我的臉樂得像一朵花。下課了,我大聲喊著:“我成功了!”

就因為這次的成功,此後,我便定下了我的座右銘:“失敗乃成功之母!”。我相信,這句話會一直伴我走向人生的光明大道,我也會永記心上。

座右銘作文 篇3

鐵,只有經歷千錘百煉才能成為鋼;石墨,在經歷了上千年的高溫和高壓,才成為了鑽石。而我們則要經過不斷的學習,才能成為一個對社會有用的人。每一個成功的瞬間,都是經歷了長期的、不間斷的努力,我的座右銘就是——臺上一分鐘,臺下十年功。

這句話對我來說是有著深刻的體會。我從七歲時開始學習古箏,當時學習只是因為聽到它優美的聲音感到好奇,後來自己也想彈出這優美的聲音,於是就開始了近三年的練習。為了能彈好古箏,我苦苦的練習,每天至少要練一個小時。有一回,為練好一個音符,我都快把箏鉉給彈斷了。為此,可憐的龜殼做的指甲都斷了兩個,這僅僅是一個音符啊!

在不斷的學習、練習中,我也有了一次檢驗自己彈古箏能力的機會,就是在20xx年春節的時候,去爸爸單位演出。得知這個訊息,我的腦海裡閃過一個念頭:苦練古箏!

我迅速的行動起來,《瑤族舞曲》和《高山流水》是我準備彈的。當然了,古箏的練習並非是你想象的那麼簡單,得一個一個音的練,錯一個音都覺得曲子好怪,不管你懂不懂得古箏。轉眼間半個月過去了,到了我正式演出的時候了,我平心靜氣的演出,沒有彈錯一個音符。隨著最後一個音符的落下,臺下響起了雷鳴般的`掌聲,我也舒了一口氣。

隨著全部節目的完結,評委的評定,我的彈奏得了一等獎。捧著金燦燦的獎牌,我知道,這與我之前的付出有著必然的聯絡,我在一次體會到“臺上一分鐘,臺下十年功”。而這句座右銘將會激勵我的一生。

座右銘作文 篇4

我的座右銘是“取長補短,持之以恆”。每當我在生活和學習上遇到困難時,這句座右銘就是我克服困難的信心和源泉!

一年級時,我的成績只能算中上游,我的弱項——數學經常“拖後腿”。我的短板是讀題理解不行。於是我就加強理解能力的訓練,結果後來,我的數學成績經常名列前茅。三年級時,多了一門學科——英語,我的難題又來了。這次我採取了多聽多讀的方法,一舉攻克了英語這道難關,還連續將三屆金獎收入囊中。

我酷愛足球,在足球上,我也很會取長補短!我剛入體校時,因為身材矮而被一個門將看不起,我為此苦練彈跳力,以彌補身高的劣勢。功夫不負有心人,經過一段時間的刻苦訓練,我的彈跳力已經遠超另外的兩個門將了,此時沒人再敢小瞧我了。還有,剛開始的時候,我“大腳”的力量還不夠,經過我持之以恆的苦練,我的“大腳”練成了“高、遠、準”。正因為持之以恆地努力,很快,我就成為了體校的主力門將!

“取長補短,持之以恆”,這句座右銘令我受益匪淺!他令我明白:不要看不起自己!每個人都有自己的長短處,只要取長補短,持之以恆,總能用自己的長處,彌補自己的不足。

座右銘作文 篇5

我的座右銘雖然很普通,但激勵著我天天向上,它就是“世上無難事,只怕有心人。”一想到它我就肅然起敬。

記得四年級上學期的時候,李老師代課,她看著我們寫一張數學考卷。我認真地,一筆一畫地寫呀寫,一刻鐘過去啦,半小時過去啦,我終於把小卷寫完啦!心想,可以喘口氣兒,小玩一會兒了。但我看到了驗算本右邊寫的:世上無難事,只怕有心人,又想:為了考的分更高,為了讓媽媽高興,不玩兒啦,檢查卷子吧!

說幹就幹,我先放好驗算本,然後仔仔細細地開始檢查。呀!這道題錯啦,啊!這道題也錯啦。終於該我大顯身手啦,我一絲不苟地再讀題、再思考、再計算,這時,我又發現了一道大題也錯著呢,有點兒不耐煩了,不想改啦,一想到我的座右銘就又想改啦,我沉下心,不一會兒就改完啦,叮叮叮,下課了,老師收了卷子。

第二天,我去領我的卷子的時候傻了眼,“9—9—9—98分”,我興奮地大喊道,真想一秒飛回家讓媽媽看看。

世上無難事,只怕有心人。是這句話讓我仔細檢查,考得高分。是它讓我好好學習,天天向上,它將永遠激勵我遇到困難不退縮,勇往直前!

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