【精選】座右銘作文彙總6篇

在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的座右銘作文6篇，希望對大家有所幫助。

我這個人有點迷信。我相信有關寫星座的書。我是雙子座的。書上說：“雙子座的人跑得快不見得是第一。”

我最相信的還要算是雙子座的座右銘。它對我的啟發很大。我看了這些座右銘，讓我更上了一層樓。

有一次我考試時，因為一時想不起一首詩的作者是誰。我心中突起一個念頭，偷看。可我要行動時，我想到了星座書上的一句座右銘：寶石雖然落到泥土裡，仍是寶石；沙礫雖然被吹到天空中，還是沙礫。

還有一次。因為上高年級了，作業很多。我才做到一半，頭也大了，手也寫麻了。此時我不想再做了。可一想到明天就要檢查了，不做不行，否則就要捱打了。我徘徊在做與不做之間。我想到了星座書上的一句座右銘：金字塔是一塊塊的石堆砌而成的。我聯想到了古代的埃及人民建造巨集偉壯觀的金字塔是一步一個腳印來建成的，那麼大的金字塔要用多少石頭呀！可他們還是建成了，不是嗎？想到這，我又耐心的寫起作業來。有志者事竟成，我經過了一段努力，我把作業搞定了。鬆了一口氣。

這些座右銘讓我受益非淺。

事過境遷，一晃六年過去了，可這件事卻始終在我的腦海裡時隱時現，那教訓一直鞭策著我走一條誠實、正直之路。

這件事發生在我4歲那年，那天幼兒園老師讓我們畫一幅關於秋天的圖畫，我畫得可認真了，想著能得到老師和媽媽的表揚，我心裡更美了，可是小朋友打鬧時卻把我剛畫好的畫撕碎了，我又生氣又難過，想重新畫一張，可是馬上就放學了，我正在著急，忽然看到去參加美術班的小朋友的畫都安安靜靜地躺在桌子上，於是我走過去，挑了一張最好看的畫，摺好放在衣袋裡，等到媽媽來接我時，我立刻拿給媽媽看，並說：“媽媽，看我畫的畫好不好？”媽媽認真地看了看，並表揚了我。回到家，媽媽給我講了許多故事，都是關於誠實的故事，原來媽媽早就識破了我的小伎倆，我羞慚難當，心裡像打翻了五味瓶。媽媽在我的畫上寫了兩個字，收藏了起來。

後來，這張畫一直陪伴著我，我也知道了，媽媽寫在畫上的兩個字是“誠實”，誠實這兩個字伴我走過六年，陪我成長，教我如何做人，成為我的座右銘。

有一句話，曾經幫助過我一個很大的忙，這句話就是滴水能把石穿透，萬事功到自然成。

記得有一次，我的鋼琴老師讓我彈一首速度很快的曲子，我彈了好幾個星期都沒有跟上節拍器。我已經完全崩潰了，我每次彈琴時，一點都不想彈那本“849”。

上課時，老師安慰我說：“這本849是一本要求速度很高的書，你彈了幾個星期是正常的。更何況你現在彈得比考級前好多了呀，你已經進步了。要不是考級，你還不會進步這麼大呢。”

聽了這些話，我的心才好受一點，但還是對那首曲子特別厭煩。

有一次，媽媽陪我練琴，當媽媽知道了情況時，媽媽也安慰我：“寶貝，你看以前你彈曲子時，彈得還沒有現在好呢！你要加油，你是有能力的。我送你一句名言，希望你能有所領悟。滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”我認真記下了媽媽送我的那句話：滴水能把石穿透，萬事功到自然成。

我一遍又一遍地在腦海裡重複這句話。“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。滴水”唸了許多次後，我終於明白了，這句話的含義：做事只要堅持不懈，有恆心，就能戰勝困難，取得成功。

我按照這句話做了。

從那以後，我每天都勤奮練習，反覆地彈，把曲子中不熟的地方挑出來練幾十遍，再整首一起彈。終於，我把這個困難克服了。

從此，這句“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”成為了我一生的座右銘。相信在以後的人生旅途中，這句座右銘能給予我幫助，渡過難關。

我的座右銘雖然很普通，但激勵著我天天向上，它就是“世上無難事，只怕有心人。”一想到它我就肅然起敬。

記得四年級上學期的時候，李老師代課，她看著我們寫一張數學考卷。我認真地，一筆一畫地寫呀寫，一刻鐘過去啦，半小時過去啦，我終於把小卷寫完啦！心想，可以喘口氣兒，小玩一會兒了。但我看到了驗算本右邊寫的`：世上無難事，只怕有心人，又想：為了考的分更高，為了讓媽媽高興，不玩兒啦，檢查卷子吧！

說幹就幹，我先放好驗算本，然後仔仔細細地開始檢查。呀！這道題錯啦，啊！這道題也錯啦。終於該我大顯身手啦，我一絲不苟地再讀題、再思考、再計算，這時，我又發現了一道大題也錯著呢，有點兒不耐煩了，不想改啦，一想到我的座右銘就又想改啦，我沉下心，不一會兒就改完啦，叮叮叮，下課了，老師收了卷子。

第二天，我去領我的卷子的時候傻了眼，“9—9—9—98分”，我興奮地大喊道，真想一秒飛回家讓媽媽看看。

世上無難事，只怕有心人。是這句話讓我仔細檢查，考得高分。是它讓我好好學習，天天向上，它將永遠激勵我遇到困難不退縮，勇往直前！

“虛心使人進步，驕傲使人落後”。自從那次圍棋課後，它就成了我的座右銘。

事情是這樣的:當我們大致學完了圍棋的死活時，老師告訴我們說:“同學們，從現在開始，大家可以自行購買圍棋有關的書本，繼續練習，也可以選擇在手機上下載有關圍棋的軟體，進行下棋練習，但都必須做題，明白了嗎？”“明白了！”大家異口同聲的說。

我選擇的是做死活題，剛開始我對它愛不釋手，每天都拿著它看了一遍又一遍，老師也表揚了我，說我下棋腦子轉的很快。那時我才五六歲，聽了就有點飄飄然，回家後題做的越來越少，也不認真下棋了，幹什麼事都是馬馬虎虎的。爸爸媽媽催我做題時，我都很不耐煩的說：“哎呀，老師都表揚我做的很好啦，就不用做那麼多題了，反正同學們肯定不可能一下子，就超過我了。”

就這樣日復一日，同學們都在家裡既瘋狂，又拼命的去做題，下棋，而我只是時不時的看兩三眼書就罷了。

可是表揚我的日子就在這節課上終止了。

上課之前，老師告訴我們，今天班裡要來幾個新同學，讓我們互相下棋，就不講新知識了。同學們聽完老師的話，每個人都在歡呼雀躍。更可笑的是小明被高興衝昏了頭腦，竟然在翩翩起舞。“哈哈哈”“嘿嘿嘿”“嘻嘻嘻”……同學們都笑了起來，這時班裡都亂成一鍋粥了，老師馬上說道：“安靜，安靜，現在開始下棋。”

我和對手開始興起，根據他下的棋可以看出他的基本功很紮實，我只能靠著一些天分來和他下。這盤棋很細，最後我輸了三顆子，心裡很是不情願。

我從教室裡出來，正好被爸爸瞧見，爸爸好似一個心理學專家，一眼就看穿了我的“小心思”，待我向爸爸一五一十的說完，爸爸的表情和聲音都有些嚴肅。他這麼說：“孩子，我告訴過你，做任何事都要專心致志，認真虛心學習，不能驕傲，所以說從現在開始好好學，好嗎？”我點點頭，下定決心要好好學圍棋。

“虛心使人進步，驕傲使人落後”，這句話時不時的在我耳邊響起，在我眼前出現。它告訴我:做任何事，只要虛心認真就可以做好。但如果驕傲懶惰，就很難達到自己的目標。所以，我們一定要以虛心的態度去面對一切。

當我的考試成績不令人滿意時，我經常在耳邊想起一句話:“考試成績好並不重要，重要的是找出原因並改正它。”

那是在三年級。那天碰巧是單元測試。我一拿到試卷，就掃描了整個試卷，發現很容易。因此，我拿起我的筆，分成三次、五次和兩次，匆匆完成了問題，匆匆檢查了一下，然後自信地交給了老師。當老師下午分發試卷時，我的心激動地跳了出來。但當我興奮地拿到試卷時，鮮紅的“77”標記立刻讓我措手不及，我真的很想找到一條縫進去。放學後，我忐忑不安地走回家。我的腳充滿了鉛。試卷上的每個叉子都是一個沉重的十字架——它們在我的腦海中不斷變大，像風車一樣旋轉，然後重重地落在我的心頭，壓得我喘不過氣來。

最後我回到了家，當我看到媽媽時，我的心像十五桶水——如此焦慮。我媽媽拿著試卷看了看分數。我想她必須發誓。但她只是皺起眉頭，什麼也沒說。我嚇得喘不過氣來，臉上的冷汗順著額頭流了下來。我媽媽看出了我的緊張，她認真地對我說:“考試不及格沒關係，重要的是找出原因並改正。”

這些話激勵了我，就像黑暗的路上突然亮起一盞燈，我心裡感到有點溫暖。根據我媽媽說的，我仔細研究了試卷上的錯誤，找出了錯誤的原因並及時改正。我還寫了一份測試總結，對試卷做了全面的分析，並做了自我批評。

“你考試成績不好也沒關係。重要的是找出原因並加以糾正。”這已經成為我學習的座右銘。它激勵我在前進的道路上勤奮、努力、一絲不苟。