(實用)畢業實習心得體會14篇

當我們受到啟發，對生活有了新的感悟時，往往會寫一篇心得體會，這樣就可以通過不斷總結，豐富我們的思想。那麼寫心得體會要注意的內容有什麼呢？下面是小編幫大家整理的畢業實習心得體會，歡迎閱讀與收藏。

畢業實習心得體會 篇1

一、前言

實踐是大學生活的第二課堂，是知識創新和發展的源泉，是檢驗真理的試金石，是大學生鍛鍊和成長的有效途徑。只有在實踐中，一個人的知識和能力才能發揮作用，才能得到豐富、完善和發展。大學生要成長，就要勤於實踐，理論知識與實踐相結合，在實踐中不斷學習，不斷總結，逐步完善和創新，在實踐中通過整合知識、能力、智慧等因素，提高自身的綜合素質和能力，為自己的職業成功打下良好的基礎。在這樣的實際條件下，我們有必要進行畢業實習。

畢業實習是無機非金屬工程專業教學計劃的重要組成部分，是我校理論聯絡實際、增加實踐知識的重要手段和方法之一。通過實踐，可以將學校學到的理論知識與生產實踐相結合，綜合運用所學知識解決生產實踐中遇到的問題。通過實踐，可以驗證、鞏固和深化所學的理論知識，培養分析問題和解決問題的能力，使我們系統地瞭解專業情況，加深對專業理論知識的全面理解。參加專業勞動，學習生產技能，培養良好作風，提高思想覺悟，開闊眼界，增強感性認識，為以後的工作實踐服務。

二、實習的目的

1、通過在億元商品混凝土的畢業實踐，深入生產第一線進行觀察調查，獲得必要的感性認識，使自己充分了解工程施工組織形式和具體生產過程，瞭解和掌握專業基礎的實際生產知識，鞏固和深化已經學到的理論知識，為以後的畢業設計和工作打下堅實的基礎。

2、在實習期間，通過對混凝土生產工藝的分析，理論知識與實踐相結合，可以有效提高我們調查問題、分析問題、解決問題的能力。

3、通過實習，廣泛接觸工人，與技術人員交談，學習他們良好的生產經驗、技術創新和成果。

4、通過參觀生產線，掌握整個生產過程的具體等方面的知識，拓展知識面見面，開闊眼界。

5、通過儲存實習日誌，撰寫實習報告，可以鍛鍊自己觀察問題、分析問題的能力，收集整理技術資料的能力。

三、實習簡介

在本實踐中，在簡一商品混凝土實驗室對混凝土強度等各項指標進行測量，使所學知識達到理論與實踐相結合的.目的。

四、實踐內容

混凝土是土木工程中應用最廣泛的建築材料之一。根據預定的效能設計製造混凝土，開發輕質、高強、多功能的混凝土新品種。利用現代新技術，大力開發新工藝、新裝置；工業廢渣作為原料的廣泛使用是未來需要不斷解決的問題。

現代混凝土的發展方向——商品混凝土

商品混凝土通過集中攪拌和長距離運輸的方式向施工現場提供現澆混凝土。商品混凝土是現代混凝土與現代施工技術相結合的高科技建築材料產品，應包括：高流動性混凝土、流態混凝土、泵送混凝土、自密實混凝土、防滲抗裂大體積混凝土、高強混凝土和高效能混凝土等。為了使商品混凝土效能穩定、經濟、划算，需要嚴格選擇所需原材料，優化混凝土配合比。實踐證明，現代混凝土配合比設計計算方法提供了一種簡單、快捷、可靠的技術途徑。

商品混凝土是指通過集中攪拌和長距離運輸的方式向施工現場供應一定要求的混凝土。它包括混合、運輸、泵送和傾倒混合物。嚴格來說，商品混凝土是指混凝土的工藝和產品，而不是混凝土的品種。應包括高流動性混凝土、流態混凝土、泵送混凝土、高強混凝土、大體積混凝土、防滲抗裂混凝土或高效能混凝土等。所以商品混凝土是現代混凝土和現代施工技術的結合體，它的普及程度可以代表一個國家或地區的混凝土施工水平和現代化水平。商品混凝土集中攪拌主要用於現澆混凝土工程，從攪拌、運輸到混凝土澆築需要1 ~ 2h，有時超過2h。因此，商品混凝土攪拌站的合理供應半徑應在10公里以內。隨著商品混凝土的普及和發展，現澆混凝土已成為未來的發展方向。在中國很多大城市，比如北京、上海、天津、廣州、深圳等。，有100多個商品混凝土攪拌站，其規模和技術水平不亞於發達國家。許多中小城市也在推廣商品混凝土的應用。

總結

當流動混凝土用作商品混凝土時，對新拌混凝土的流動性和流動性損失的控制應更加嚴格。由於距離遠、交通堵塞等因素，坍落度損失要求小。混凝土應保持2h內的流動性（有時超過2h），澆築時需要泵送。後拌法雖然可以解決坍落度損失和泵送問題，但增加了攪拌時間或次數，影響了商品混凝土的產量，使攪拌操作複雜化。即使減水劑在泵送前3分鐘攪拌，在攪拌車中快速攪拌3分鐘，也不能充分發揮減水劑的分散效果，混合物的均勻性差。所以，至少在國內，後混法不容易推廣，還是採用同樣的混法比較好。因此，有必要研究新型高效減水劑，以保證新拌混凝土的流動性保持在2h以上，而不影響硬化混凝土的強度，尤其是早期強度。

我國商品混凝土約70%為C25~C40，部分重要工程採用C50~C60，部分特殊情況採用C70~C80。為了降低水泥用量，改善新拌混凝土的和易性，提高硬化混凝土的效能，特別是耐久性，應摻入粉煤灰。這樣，新增10% ~ 25%的粉煤灰，單位水泥用量可降低10% ~ 20%。計算表明，在基準混凝土中摻入20%的粉煤灰可節能10%。標準混凝土摻加高效減水劑（水泥用量減少15%）可節能15%。粉煤灰與高效減水劑同時摻入，可節能25、5%。因此，同時摻入粉煤灰和高效減水劑製備流態化混凝土是最節能的，在效能和節能上都可以獲得滿意的效果。

流態化混凝土幾乎接近牛頓流體，因為超塑化劑可以改善混合料的流變效能，即屈服值、塑性粘度和磁滯回線降低。因此，流體混凝土的可泵性增加。在基準混凝土中加入0、4% ~ 0、8%（最好是0、75%）高效減水劑得到的流態混凝土的泵送壓力降低25% ~ 35%。

泵送混凝土在泵壓作用下會產生坍落度損失、離析和堵泵現象。關鍵是通過混凝土配合比和減水劑的組成來調節混合料的均勻性、穩定性、流動性和乾燥度。在泵送混凝土中，細粉（

畢業實習心得體會 篇2

為了順應社會的要求，加強社會競爭力，實現高素質技能型專門人才的培養目標，在本學期初，我係根據專業培養目標和專業教學計劃擬定了教學實習計劃。要求學生運用所學習的專業知識來了解企事業會計的工作流程和工作內容，加深對會計工作的認識，將理論聯絡於實踐，培養學生實際工作能力和分析解決問題的能力。6月，在實踐教學單位的大力支援下，學生的教學實習得以正常、有序地開展，達到了實習的目的和要求。現對實習情況總結如下：

一、明確實習目的：

頂崗實習是學校教學的一個重要組成部分，學生社會實踐雖然安排在一個完整的學期進行，但並不具有絕對獨立的意義。它的一個重要功能，在於運用教學成果，檢驗學習效果。就是看一看課堂教學與實際工作到底有多大距離，並通過綜合分析，找出教學中存在的不足，以便為完善教學計劃，改革教學內容與方法提供實踐依據。

1、培養學生的實際能力，而這種實際能力的培養單靠課堂教學是遠遠不夠的，尤其是機械加工這門實踐性很強的學科，必須從課堂走向工廠。近幾年來，我校在教學實習單位的安排上側重於對口實習工廠，目的就在於讓學生通過親身實踐，瞭解實際的機械加工和工藝過程，熟悉工廠管理的基本環節，實際體會一個機械工人的基本素質要求，以培養自己的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力。

2、預演和準備就業工作。通過實習，讓學生找出自身狀況與社會實際需要的差距，並在以後的學習期間及時補充相關知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備，從而縮短從校園走向社會的心理轉型期。

二、畢業頂崗實習班級

參加本次畢業頂崗實習的班級是：08電會108人08工商行政管理班45人08市場營銷班16人08文祕11人三、實習管理

畢業頂崗實習的學生具有雙重角色，他們既是學院派出的學生，又是實習單位的工作人員。鑑於此，我們對學生提出了以下要求：

1、以正式工作人員的身份進行實習。要求學生不因實習生身份而放鬆自己，要嚴格遵守實習單位的有關規章、制度和紀律，積極爭取和努力完成領導交辦的各項任務，從小事做起，向有經驗的同志虛心求教，儘快適應環境，尋找自身差距，拓展知識面，培養實際工作能力。

2、以“旁觀者”的身份實習。要求學生自覺服從實習單位的安排，與此同時，也要把眼光放高遠，從工廠工作的全域性出發，瞭解企業執行的基本規律、工人的基本心態、企業管理的原則等，這種觀察和訓練能夠使學生在更廣的層面熟悉工廠，增強適應能力。

3、以“研究者”的身份實習。要求學生在實習前通過“雙向選擇”(指定、自定)方式確定一些課題，積極探索理論與實踐相結合的途徑，利用實習機會深入基層，瞭解情況，認真總結，關注最新行業動態，有準備地進行1~2個專題的社會調研，實習結束時要完成實習報告，並作為實習成績的重要組成部分。

4、安全第一，服從管理。在實習過程中，要求學生始終堅持安全第一的理念，絕對遵守實習單位的規章制度，服從實習老師的統一管理。

四、實習效果

1、頂崗實習達到了專業教學的預期目的。在一個學期的實習之後，學生普遍感到不僅實際工作能力有所提高，更重要的是有了感性認識，進一步激發了大家對專業知識的興趣，並能夠結合生產實際，在專業領域內進行更深入的學習。一些學生寫出了質量較高的實習報告。

2、畢業頂崗實習促進了學生自身的發展。實習活動使學生初步接觸社會，培養了他們的適應環境能力及發現問題、分析問題、解決問題的實際工作能力，為他們今後的發展打下了良好的`基礎。

3、畢業頂崗實習配合了所在單位的工作。參加實習的學生在各自的實習基地積極工作，從小事做起，成為一支富有朝氣與活力的年輕隊伍，實習學生的精神風貌及工作能力受到了公司領導與工作人員的普遍好評。

系主任及實習指導教師召開實習學生座談會

五、存在的不足及解決辦法：

1、專業技能職業能力有待加強

學生的專業技能在某些程度上達不到用人單位的要求。學生雖然已經順利進入頂崗實習，但我們從學生的就業單位上能夠看出部分學生的就業崗位並不是很好，而影響這一點的問題所在多數是應為我們的學生在專業技能及專業知識上達不到用人單位的要求。

2、職業能力和責任心還有待加強

通過對用人單位的實際瞭解和用人單位對畢業生稱職狀況的調查，我們不難看出部分學生在工作態度方面、敬業精神方面上還有所欠缺。我們還需要進一步的加大力度對學生的不足之處進行指導、進行幫助，從而完善、提高學生在就業方面的綜合素質。

總之，讓學生與參與教學實習是要他們不斷的學習，不斷的提高自己，在實踐中鍛鍊自己，使他們在激烈的競爭中立於不敗之地!在教學實習中讓學生全面掌握專業技能，具備與實際工作崗位需求“零距離”的職業能力，做到“就業能上崗，上崗能頂崗”，必須從整體出發，從實際出發，才能實現高素質技能型專門人才的培養目標。才能培養出適應市場需求的高質量會計人員。

畢業實習心得體會 篇3

儘管之前參加過北京城市生存訓練，做過很多兼職，但總歸還是有學生身份作為靠山，有一種體驗的心態。但當我拉著行李走出校門，四處奔波租房，上下班在寒風中擠公交，開始為生活斤斤計較的時候，才真真切切地意識到自己已經不再是學生了。初入社會這個大熔爐，我學會的第一件事就是一定要練就強大的內心，我覺得實習的目的就是讓我們完成角色轉換，認清生活本來的樣子，然後學著適應生活。看著大街上的每個人，大家都在為生活忙碌奔波，都在咬牙堅持為夢想拼搏，別人能做到的，自己又有什麼資格玻璃心。學習的時候覺得學習好難，離開校園才發現生活更難。吃不了學習的苦就得吃生活的苦。生活不易，終身學習，且行且珍惜。

此次的畢業實習為我深入社會、體驗生活提供了難得的機會，讓我在實際的社會活動中感受生活，瞭解在社會中生存應該具備的各種能力。利用此次難得的機會，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務人員請教，認真學習會計理論，學習會計法律法規等知識，利用時間認真學習一些課本內容以外的相關知識，掌握一些基本的'會計技能，從而意識到空餘時間應該做些什麼，加劇了學習的緊迫感，為我真正跨入社會、走上工作崗位積累了豐富的工作經驗，打下堅實基礎。

三個月的實習經歷，更讓我清楚地認識到通才教育的意義，相比於專業知識而言，學習力、執行力、創新力的鍛鍊和提高更讓我受益。四年的校內學生幹部經歷和校外實踐經歷，提升了我的責任感、使命感、團隊協作能力、組織協調能力、文案協作能力、抗壓能力、永不懈怠的精神狀態和一往無前的奮進姿態。我想，這都是通才教育在潛移默化中教予我的。我們度過的平凡的每一天，那些偶然的機會，膽怯的嘗試，委屈的抱怨，流下的淚水，我們以為的未能給生命增加厚度的每件事，其實都在塑造著我們。它們都會默默地在生命裡沉澱，然後在某個時刻告訴我們，不要慌亂，腳下的路已是你所期待的模樣。

初入社會的壓力固然會有，適當加壓會讓我們更好地前行。人的成長和進步，如果沒有壓力，潛能得不到開發，智慧便不能開花。天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物。能力不夠，繼續努力；有所進步，精益求精；未達絕頂，永不止步。願我們既有壓力，也懂努力，既有動力，也得收穫。

心有所信，方能行遠。李大釗先生曾說過：“青年之文明，奮鬥之文明也，與境遇奮鬥，與時代奮鬥，與經驗奮鬥。”在建黨百年之際，青年一代的我們更應初心如磐砥礪前行，使命在肩勇毅擔當，在學習四史中總結經驗，對照現實，激發奮進力量，與黨同步前行。

畢業實習心得體會 篇4

為期一個星期的畢業生產實習結束了，本次實習的地點是廣西柳州。這次我們參觀了上汽通用五菱汽車有限公司、柳州五菱聯發有限公司、東風柳州汽車有限公司、柳州重工有限公司、五菱柳機動力有限公司和中國第一汽車集團柳州特種車有限公司。

這次在柳州的實習，使我增長了知識和見聞，也讓我增長了很多實踐知識，很有收穫，也很有感觸。在此，要感謝兩位帶隊老師和公司負責接待我們的老師對我們的悉心照顧和幫助沒有他們的幫助，沒有他們的講解，我也不會學到那麼多的東西，有那麼多的收穫了。非常感謝他們！

課本上學的知識都是最基本的知識，不管現實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬變的社會呢？實習作為一個很好的接觸社會的契機自然不可浪費。"千里之行，始於足下"，這一個月短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

短短一年的實習生活就要結束了，回顧這段時間的點點滴滴，雖然說不上激情澎湃，但是畢竟我們為此付出了諸多的心血，心裡難免有著激動。現在要離開帶領我們踏入醫生行列的老師們，心中的確有萬分的不捨，但天下無不散之筵席，此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫生的經歷會讓我們銘記一生。以下是我的畢業實習報告總結，希望從中發現一些優點和缺點，為我們以後的學習和工作增加經驗。

臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對臨床技能操作的培養和鍛鍊，同時也是我們就業崗前的最佳訓練。儘管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情畢業實習總結及體會。

剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對於臨床的工作處於比較陌生的狀態，也對於自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹各科室的情況，介紹一些規章制度、各級醫師的職責等，帶教老師們的豐富經驗，讓我們可以較快地適應醫院各科臨床工作。能夠儘快地適應醫院環境，為在醫院實習和工作打下了良好的'基礎，這應該算的上是實習階段的一個收穫：學會適應，學會在新的環境中成長和生存。

到病房實習，接觸最多的是病人，瞭解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎技能操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛鍊機會，同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對於不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之餘查詢書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結合。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學查房，病例討論，這些培養了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。

在醫院實習期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉歸為目的，我們嚴格遵守醫院的各項規章制度，所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內、外、婦、兒各個科室裡，都是認真細心的做好各項工作，在帶教老師的指導下，對各種常見病，多發病能較正確地進行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的精神，培養和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力中專畢業實習總結。

在這段短暫的實習時間裡，我們的收穫很多很多，如果用簡單的詞彙來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實習期間的收穫將為我們今後工作和學習打下良好的基礎。總之在感謝臨沂市人民醫院培養我們點點滴滴收穫時，我們將以更積極主動的工作態度，更紮實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床工作能力，對衛生事業盡心盡責！

畢業實習心得體會 篇5

這次實習，除了讓我對商業企業的基本業務有了必須瞭解，並且能進行基本操作外，我覺得自己在其他方面的收穫也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學學校的我，這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺，為我今後踏入社會奠定了基礎。

首先，我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以後一定要有很強的職責心。在工作崗位上，我們一定要有強烈的職責感，要對自己的崗位負責，要對自己辦理的業務負責。如果沒有完成當天就應完成的工作，那職員必須得加班；如果不留意出現了錯誤，也必須負責糾正。

其次，我覺得工作後每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養，正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點上我從實習單位同事那裡深有體會。比如，有的`事務辦理需要工作證件，雖然對方可能是我認識的人，他們也會要求對方出示證件，而當對方有所微詞時，他們也總是耐心的解釋為什麼必須得這麼做。此時商業企業已經納入正規化管理，所以職員的工作態度尤為重要，這點我有親身感受。

最終，我覺得到了實際工作中以後，學歷並不顯得最重要，主要看的是個人的業務能力和交際能力。任何工作，做得時間久了誰都會做的，在實際工作中動手能力更重要。

所以，我體會到，如果將我們在大學裡所學的知識與更多的實踐結合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識，這才是我們實習的真正目的。

很感激實習單位給我這麼好的實習機會，讓我學習很多、成長很多、收穫很多。

畢業實習心得體會 篇6

12月25日聖誕節這天，我們攀枝花學院08自動化的同學們踏上了火車，前往四川化工集團進行為期半個月的實訓，在這半個月實訓中，我學到了了很多書本上學不到的知識。經過這16天的實訓我有了一些心得體會。

16天的實訓不長，但對我的影響卻很大，仍記得在學校剛剛考完試我們整裝待出發，雖然早早便知道這次實訓的地點和單位，但畢竟是第一次由老師帶出去實訓，大家都充滿了好奇，而對於這次能有機會到四川化工集團實訓，我感到非常榮幸。在這短短的15天的時間裡，在帶隊老師和工人師傅的幫助和指導下，對於一些平常理論的東西，有了感性的認識，感覺受益匪淺。這對我們以後的學習和工作有很大的幫助，我在此感謝學院的領導和老師能給我們這樣一次學習的機會，也感謝老師和各位工人師傅的悉心指導。

接著第二，三天在工藝人員的帶領下對部分工藝進行了講解，其中有冷卻水系統，氯儲系統，105—D合成塔，102—B加熱爐，燃氣轉機，甲烷化爐，103—D高溫燃燒爐，脘硫高爐108—DB，108—DA汽輪機合成壓縮機以及其控制等，最後帶我們參觀了總控室，進入總控室映入眼簾的首先是一個高大的機櫃，其中有的裝的是DCS裝置，有的裝的是PLC裝置，有的是緊急停車裝置，還有的裝的是電源裝置，在這些機櫃之間還有一臺DCS的控制電腦，當天我們也順路參觀了一化廠合成氨的全部生產流程，水處理系統，脘硫系統，除氨系統，引風機，空氣過濾器，一段路，二段路，燃氣輪機，空氣壓縮機，吸收塔，再生塔，加熱爐，合成器。

最後我們學習了變壓器正常執行及正常執行的指示，變壓器的異常執行的指示，變壓器的執行，維護，正常執行及正常執行指標有：

1、變壓器在額定條件下按額定容量執行

2、變壓器上層油最高不超過95℃，為了防止油壓劣化，上層油溫不宜經常超過85℃

3、變壓器的外加一次電壓，可以比額定電壓略高，但不得超過相應分接頭電壓5%，不比電壓分接頭在任何位置，如果所加一次電壓不超過相應額定電壓5%，則變壓器二次側可帶額定電流。

經過了這次實訓，我不僅了借了化工廠的嚴謹與踏實的工作態度，更對我們專業在化工方面的`應用有了更深入的瞭解，我對我們專業的未來充滿了憧憬。

堅苦的實訓是一種歷練，是人生路上美妙的一站，是我們從學校到社會接軌的重要一步，完成實訓後，我想了很多。關於我未來的工作走向，以及對川化的思考，我相信有了這次實訓的經驗，將對我以後的就業產生潛移默化的影響。

最後再次感謝川化集團提供了一個平臺讓我們能夠在裡面實實在在的進行現場實訓，也感謝指導我的老師和學校的大力支援。

畢業實習心得體會 篇7

費了很大的周折，來到了這家實習單位，來之不易肯定是沒錯的，站在這樣的位置上，沒有別的選擇，最首要的肯定是學習，學習校園裡所沒有涉及的知識，學習人情世故，學習如何謙虛，學習如何建立管理階層的團隊精神，假如人情事故，謙虛，團隊精神可以向量化，我想實習的難易程度或許沒有想象那麼難。

我的實習工作，在一家傢俱公司的人事行政部門，與我原來的預期也有了一定的反差，原來打算先做單證，然後等英語考到一定程度就學習做其他深入工作，現在在學習如何做一個合格的文員，文員或許並不是一個起眼的角色，但是我深入地看，事實上文員也分三六九等，有初級，中級，高階文員，高階文員也相當領導的左臂右膀，中級文員也差不多項、相當於助理角色。著手去做，做一個文員並不是一個簡單的事情，我個人覺得做一個好的文員，事實上也是做一個副領導去協助領導的動作。我想我現在沒有生命巨集圖大志，或許比起以前的我，現在冷靜了，成熟了，我每天的目標僅僅是比昨天做得更好，一個好的文員，打字速度至少在86字以上，公文格式需要了如指掌，所做的事情必須達到不需要領導過目，我想在這樣的細節方面，我肯定是需要歷練的。在公司的前幾天，整天不知道幹什麼，公司運作很忙，經理忙得喉嚨一直咳嗽，臨近年末，公司員工人心慌慌，遞交辭職報告的也不少，我很想解決，很想解決一些瑣碎的事情，盡一個實習生，剛進公司的義務和職責，但是很多事情並不是一蹴而就的，很多事情不瞭解頭緒是無法解決的。所以我想我不是沒有遠大報復，只是現在沒有，我想我現在最需要的就是在最短的時間裡做經理的助手，一個值得信賴，高效率的助手。

一直在原地打滾，就一直是一個文員。

做為實習生，其實我的每一天，揹著一個比學生更艱鉅的角色，學習上出了差錯，我不能對自己負責，工作上出了差錯，對自己暫且不提，重者將將對公司造成損失，所以我對一個檔案，持有校對5遍，8遍都不過分的原則，或許這樣的工作，瑣碎而無力度，但是假如沒有一個很好的文員的輔助，經理主管的工作將會出現一個惡性迴圈。

公司是一個團隊，我是團隊中的一員，既然做了，我將全力以赴。

第三篇：文員畢業實習心得體會從學校到社會的大環境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老闆，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭，無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用，所幹的只是一些無關緊要的雜活，自己的提議或工作不能得到老闆的肯定。做不出成績時，會有來自各方面的壓力，比如老闆的眼色同事的嘲諷。而在學校，有同學老師的關心和支援，每日只是上上課，很輕鬆。半年的實習時間雖然不長，但是我從中學到了很多知識，關於做人的，做事的，做學問的。

1.自學能力

在大學裡學的不是知識，而是一種叫做自學的能力。參加工作後才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外，課本上學的理論知識用到的很少。我擔任的是文員一職，平時在工作只是打打電話處理檔案，幾乎沒用上自己所學的專業知識。而同公司的網站開發人員就大不一樣了。計算機知識日新月異，在一個專案中，他們經常被要求在很短的時間內學會用一種新的計算機語言進行開發設計，他們只能在自己以前的基礎上努力自學儘快掌握知識。在這個資訊爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的，我們必須在工作中勤於動手動腦慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行則虛心請教他人，沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰！

2.工作辛苦

由於現在還住校，所以每天7點不到就得起床去擠公交車，就算天氣再惡劣，只要不是休息，都得去上班，有時候公司業務繁忙，晚上或週末得加班，留給個人支配的時間就更少。我們必須剋制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學校可以睡睡懶覺，實在不想上課的時候偷著逃課，自由許多。

每日重複單調繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。像我每天坐著對著電腦打字，顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎，一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失，還是得認真完成。而像同公司的網路推廣員每天得不停的打電話，口乾舌燥不說，還要受氣，忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴。

針對文員這個職位的特點，遇到挫折時，必須調整心態來舒解壓力，面對挫折。古曰天降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能。遇到挫折時應進行冷靜分析，從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面，找出受挫的原因，採取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀，經常保持自信和樂觀的態度，應該認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂觀，發奮圖強。善於化壓力為動力，改變內心的.壓抑狀態，以求身心的輕鬆，重新爭取成功，從而讓目光面向未來。我們遭遇挫折時絕不能就此放棄，犯錯誤領導責罵時不能賭氣就辭職。

一直以來，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢。工作以後，我們才體會到父母掙錢的來之不易。而我們要有意識地培養自己的理財能力，剛剛工作，工資水平普遍不高，除掉房租餐費和日常的開支，有時候根本不能寄點錢給父母，一不留神可能入不敷出成為月光一族，此時也不好意思伸手向父母要，因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

3.同事相處

踏上社會，我們與形形色色的人打交道。由於存在著利益關係，又工作繁忙，很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地裡卻勾心鬥角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，剛出校門的我們很多時候無法適應。比如我們公司做網路推廣的同事，他們很注意對自己客戶資料的保密，以防被同事搶去自己的業績，因而關係顯得有點淡漠。但是環境往往會影響一個人的工作態度。一個冷漠沒有人情味的辦公室，大家就會毫無眷戀之情，有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高，每天只是在等待著下班，早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party，生病時的輕輕一句慰問，都有助於營造一個其樂融融的工作環境。心情好，大家工作開心，有利於公司的發展。我認為我能做的就是多工作，少說話。而在臨畢業的幾個月裡，應該更加珍惜與同學的相處。

總結

我的專業是涉外事務管理，上學時在書本上學過很多經典管理理論，似乎通俗易懂，但從未付諸於實踐，通過實習，才體會到管理公司的難度有多大;在老師那裡和書本上有很多精彩的談判案例，似乎輕而易舉，但經過身臨其境、親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。通過實習，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗，在今後的學習中更加努力地豐富自己的頭腦，為將來自己畢業後的創業做準備。

畢業實習心得體會 篇8

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間裡，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。以下是我的實習心得體會。

在學校總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發現自己得能力是遠遠沒有達到工作的要求的，實際的工作遠比想象中的要細緻得多複雜得多，這時才真正領悟到“活到老學到老”的含義。實際的工作能力是書本上沒有辦法教授給大家的，必須要通過實際工作來積累與強化。會計學作為一門與實際工作結合緊密的學科，實習是檢驗學校裡的教學成果的最好的試金石。

學校中所有學到的知識都要轉化為工作能力，這樣才真正做到了學有所用。我們的會計教育和實踐是有一段距離的。會計是一門實踐性很強的學科，會計需要理論的指導，但是會計的發展是在實踐中來完成的。所以，我們的會計教育應當與實踐結合起來，採用理論與實際相結合的辦學模式。

在實習期間我也深刻的感覺到所在企業沒有引入非常有效和富有活力的.競爭機制，分配方式不夠靈活，直接影響了員工的工作動力與工作效率。我個人認為改變這種局面的直接可行的方法有兩個：其一，領導的工作作風的改變；其二，員工在工作時間約束的加強。員工在工作時間，應主要處理公事，如有特殊情況，可請假專心處理私事，而不應該佔用較長的工作時間、利用公共設施處理私事。作為一名員工，我也是希望自己所供職的企業越來越好。

通過實習，我接觸到了真正的賬本、憑證，親手進行了簡單的實際業務的處理，真正從課本中走到了現實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，使我對會計實務的認識從純理性的上升到實踐，從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。儘管實習的時間並不是很長，但受益匪淺，我深信這段實習的經歷會對我今後的學習和工作帶來非常積極的影響。

畢業實習心得體會 篇9

通過這次在天津的實習，讓我認識到自己還有很多不足，同時也瞭解到可以勝任哪些工作，對於即將畢業的應屆畢業生也算有一些方向。學校學的很多知識如果不應用於實踐沒有辦法得到更全面系統的知識。實習短短兩個月，要學習的還有很多，剛進入工作崗位雖然還是新手，隨著每天一步步的深入瞭解，慢慢摸索學習，現在對於內業的知識也或多或少有些瞭解。同時也通過詢問，瞭解了外業工作的一些知識，這對於內業修圖也有很大幫助。在實踐中發現自己的問題並給予糾正和提高。對以後參加工作有了系統的認識。

由於缺乏經驗，剛開始也總出錯，出現問題我們就請教老員工，再請教的過程中，也慢慢學會怎樣解決問題，僅僅有專業的知識是不夠的，往往一個問題的出現是多個之前的錯誤導致的，細心再細心是我們工作的要求。有時候將圖修的超過範圍了老員工就會開玩笑的說：“別人房子蓋到你家了，你樂意麼?修的太多了”，然後便會重新退回修測前重新開始修圖。

通過實習不僅讓我們瞭解到專業知識，也鍛鍊大家用綜合所學的基礎理論，基本技能和專業知識，去獨立分析和解決實際問題的'能力，能夠將所學的專業知識應用於實踐，在實踐中加深對其認識和總結，再次學習，將專業知識與實際接軌，逐步體會，才能更好的將所學運用到實踐中去。也在接觸社會的過程中學會怎樣與人相處。團結協作。為以後畢業就業打下基礎。

對於角色的轉換，或許剛開始都不太適應，慢慢地時間長了好了很多。通過兩個月的在外實習讓我知道對於任何工作都要保持責任心。對工作負責，也對自己負責。認真對待每張圖，做好每次的檢查。只有做好百分之百的準備才不會總擔心被質檢查到不合格的圖。雖然每天對著電腦作圖很枯燥，但同時我們也真正靜下心來做事。不再浮躁。認真的思考我們畢業之後要走的每一步。雖然現在還是不確定，至少能瞭解到我們適合什麼樣的工作，這些工作大概做哪些方面，我們又可以做些什麼。除了學到書本上沒有的知識，也讓我們對社會有了新的認識。這讓我們更能自信的面對今後就業的崗位。更清楚自己的短板在哪，怎樣更快的提高欠缺的知識。兩個月的實習收穫很多。讓我更清楚的瞭解到怎樣融入社會，怎樣在集體中進行溝通，也對今後的工作充滿期待，相信我能做好。

畢業實習心得體會 篇10

我懷著對教育事業的追求和理想，以一個實習生的身份，我有幸到汕頭第二中學進行了教學實踐。能夠進入這樣的學校進行教學實踐是我們期盼已久的。實踐的主要目的是，走進課堂，進行教學探討，提高自身的教學綜合能力，促進自身專業成長。

在二中實習的這段時間，我收穫頗多。這一週，我通過聽課，批改作業還有指導老師的.提點，我對於學生有了一個初步的瞭解，在試講的時候，我認識到了良好的教態和課前充分備課的重要作用，老師能否發揮自如，能否和學生們進行有效的互動，都有賴於這些方面的知識。讓我對老師這一職業有了更深的理解。認識了很多人，也做了很多的事。

我很開心能有這麼一次機會來二中實習，讓我認識了那麼多老師、學生。感謝汕頭二中給我那麼一次機會，讓我認識那麼多人。

畢業實習心得體會 篇11

這次去南京蘇寧電器股份有限公司實習，是由蘇寧電器人力資源部安排的，主要有蘇寧電器人力資源部副總監唐先生與我們兩次座談，還有西北籍的在蘇寧工作的經理和部長級以上的蘇寧員工與我們座談。通過座談讓我們瞭解了蘇寧的人才觀，蘇寧的企業文化，蘇寧“1200工程”，以及這些蘇寧員工的奮鬥歷程，以及現在的大學生就業需要的基本素質和存在的問題等。我們每一個人通過提問除了瞭解蘇寧的基本情況，還根據自己的專業和就業意向瞭解了蘇寧的人才招聘和人才觀等，給自己做了職業生涯規劃，同時認識到了自己的不足之處和如何改進等方面，對我們將來就業有重要影響。

唐總：你們這次前來蘇寧實習的主要目的是什麼？

答：唐總，您好！我們是蘭州大學就業辦組織的暑期就業實習團隊，是蘭州大學就業辦對“方太模式”的推廣而組成的暑期實習團隊。由蘭州大學學生自己申請，經過競選產生了十個暑期實習團隊，包括蒙牛，伊利，美的等，針對全校公開招募，最後確定了五名成員組成了我們的實習團隊，由我們自己聯絡企業，達成實習經費由企業，學校，個人三方承擔，前來貴公司實習七天。對於企業來說可以擴大蘇寧在蘭州大學乃至整個西北地區的影響力，增加貴公司的人才儲備，同時我們都是80後的大學生，對於貴公司的人才管理理念也會由很大的啟發。而對於學校則可以擴大蘭州大學在貴公司的名氣，讓貴公司更瞭解蘭州大學的學生，增加蘭州大學畢業生的就業率，提高蘭州大學學生的就業素質，而對於我們學生來說獲益是最多的，可以提高我們的就業素質，增強我們的就業能力，彌補自己的不足之處，為將來就業做好準備。

問：貴公司在招聘的過程中最看重大學生的哪些方面的素質？

唐總：我們在招聘的過程中會綜合地，全方位地看大學生的綜合素質，要用人事的概念去衡量他們，主要看重語言表達能力，與人溝通的能力，協調的能力以及大學生的團隊意識，當然成績也很重要，不能有掛科或很少掛，剛及格的課程不能太多，要求當過主要的學生幹部，英語嘛至少得過了四級，在校期間參加過各種的實習和實踐活動也很重要。因為以蘇寧目前的`發展情況來看，我們要加快國際化，出境發展，加快與世界接軌的步伐，到20xx年銷售額達到1500億，進入世界500強，開50家百貨連鎖和各種酒店，我們需要更多的優秀的年輕人加入我們，共同來實現我們的目標。

問：那對於那些冷門專業的學生來說，專業的限制會不會很明顯呢？

唐總：在招聘的過程中，就像現在我們啟動的“1200工程”我們會有專業的限制主要是在像計算機，會計等有很強的專業性的崗位，而其他的很多崗位我們主要看學生的綜合素質，看他的業務知識，觀察他的培養潛力。我們最近幾年的招聘都是定向的招聘，每年在99個指定高等院校招聘，而在其他的院校的招聘比例不能超過5%，在蘭州大學我們每年也招聘，但招的不多，在西北地區主要在西安的高等院校招聘，再往西北走就主要在新疆大學和石河子大學招聘，不過從目前的情況來看蘭州大學的學生在蘇寧發展的還不錯，通過你們這次的暑期實習我們以後會在蘭州大學擴大招聘的，我們很為你們的誠意感動，這的確是一個三方互贏的活動。

問：您認為西部的大學生和東部的大學生相比會不會有明顯的差距呢？

唐總：在能力方面西部的大學生和東部的大學生相比並沒有什麼明顯的差距，大家都是從校園走出來的嘛，基本的經歷情況什麼的都還是差不多的，東部的大學生就是在英語口語方面比西部的學生要好一些，我們由於地處東部我們在這邊高校招聘的比較多，像浙江大學，復旦大學我們也招聘，在清華大學我們還設有“清華論壇”每年投資500萬，但從這些高校招的大學生的穩定性很差，我們很多都留不住，因而在這些年給我們還是造成了一定的損失，相反西部高校的大學生的穩定性要高一些，這種穩定性對於我們企業來說是很重要的。西部的大學生就是自己有時候會把自己同什麼東部的大學生比較，其實對於我們企業來說，只要在蘇寧踏實認真地幹這才是更重要的。

問：您認為現在的大學生在哪些方面比較欠缺呢？

唐總：從近幾年招聘的大學生看來，主要是團隊意識比較欠缺，遇到問題老是從個人的角度去考慮問題，很少從大局從整個團隊的角度去思考問題，不能主動承認錯誤，而是找客觀的原因，這是很不好的，每一個人都有犯錯誤的時候，重要的是發現錯誤改正錯誤，而不是一味的迴避，這樣的人是很難進步的，這是一個人基本品質的問題，應該主動地承認錯誤，不要怕犯了錯誤會捱罵什麼的，這是一個成長的過程，要多為別人，為團隊著想。至於其他方面的素質每一個人的情況是不同的，是容易改進的，主要就是團隊意識的問題比較普遍。

問：您認為現在的大學生在學校該如何提高自己的能力呢？

唐總：大學生在學校主要是要努力學習，充分利用自己的早晚時間，同時也得多參加各種實習和實踐的活動，多鍛鍊自己的溝通，交際，組織和協調能力，其實大學生從學校出來以後，在社會上會被分得很清楚，而每一個人在哪一個層次關鍵在於每一個人在學校給自己的定位。蘇寧以後將會走“中國的沃爾瑪，世界的蘇寧”的路線，所以我們希望可以招更多的優秀的大學生，成為蘇寧的一員，希望你們在學校裡面好好學習，多參加各種活動，提高自己的就業能力，將來能實現自己的理想，提高自身的價值。

問：宋經理，您好！能給我們講講蘇寧的校園招聘的具體的一些情況嗎？

宋經理：蘇寧的校園招聘是於20xx年啟動的，每年的十月份開始啟動全國巡迴的演講每年招聘20xx名本科生和碩士生，招聘由各個大區操作，招聘直到年底。每個地區都會有1—2個重點招聘的高等院校，蘇寧的招聘是公開的，透明的，可以網上投簡歷，5—10天內回覆，也可以遞交簡歷，經過筆試，面試，複試的環節。同時在招聘的過程中不會太強調專業的要求，基本的要求達到即可，蘇寧的員工要求是樸實的，踏實的，同時追求員工的穩定性，希望員工和企業長遠發展。我們對員工的要求並不會很高，只是要求能力適度即可，能力高也許並不適合，因為蘇寧的企業文化就是很樸實的，對事執著，認真，“執著拼搏，永不言敗”是我們的蘇寧精神，這也是每一個蘇寧人的座右銘，我們共同為我們的目標而奮鬥。

問：宋經理！那您認為我們作為應聘者的該如何吸引蘇寧的呢？

宋經理：我認為其實求職的過程就是展示你自己的過程，所以沒有必要去看什麼所謂的“求職寶典”之類的，面試時表現的平時習慣的展現，不是刻意的，其實就是你大學四年的努力，吸引招聘單位的就是你本身，所以沒有必要刻意去掌握什麼求職技巧，該注意的地方注意就可以了。所以在學校的 好好學習，多參加各種實習和實踐的活動，提高自己的能力，這才是大學生在學校真正該做的事。

問：您作為人力資源部的一名經理能給我們介紹一下蘇寧的人才管理理念嗎？

宋經理：蘇寧現在已經建立了雨花培訓中心，專門培訓蘇寧的員工，我們堅持內部培養，內部提拔的原則。現在已經到了1200的第七期，我們公司的很多經理，部長級的中層管理者都是通過1200工程培養出來的，，每年我們都會招聘1200名大學生，通過到基層2—3年的鍛鍊，優秀的大學生都可以成為中層的管理者，蘇寧最有優勢的產品是服務，服務不僅是基層的員工，我們蘇寧的每一個人都要有優質的服務。每年蘇寧的七月的忙季我們從上到下的管理者都要到基層去支援，蘇寧有句話是“不經歷大忙就不是蘇寧人”，我們上下齊心，為我們共同的目標奮鬥，這也是我們每一個蘇寧人的責任。

畢業實習心得體會 篇12

轉眼間，實習就快結束了，回顧一下這段時間的自己，感慨很多很多！

以下是我在不同實習地點所學到的知識：

1、在進行推銷xx時，我知道了推銷也需要技巧，即在開始洽談時用肯定的語氣提出一個令顧客感到驚訝的問題，是引起顧客注意和興趣的可靠辦法。在有就是了解顧客的需求層次以後，就可以掌握你說話的大方向，可以把提出的問題縮小到某個範圍以內，而易於瞭解顧客的具體需求。如顧客的需求層次僅處於低階階段，即生理需要階段，那麼他對產品的關心多集中於經濟耐用上。當你瞭解到這以後，就可重點從這方面提問，指出該商品如何滿足顧客需求。

2、在xx物流園xx配貨站實習期間，我深深體會到了積累知識的重要性。雖然都是圍繞自己的專業課轉，但還是常常涉及到課外的知識，最多用到的還是人際交往的能力。有了良好的人際圈，遇到不懂的事情時，會有人熱情的.伸出雙手。最後我總結出一句鐵道理，平時多看多學，到了社會總有用到的時候。

3、在xx實習時，我知道了一個公司要想得到消費者的認可，必須從它的產品和服務態度上說服，否則只是空談！

4、在xx冰箱公司實習之前，我對冰箱的知識一無所知，而到那後我明白了購買家用電冰箱除功能滿足需求外，更應權衡經濟性。比如容積大小的確定，應視飲食習慣、食物採購方便程度、住房條件和家庭經濟情況等綜合因素而定。容積過小，會對使用電冰箱帶來不便。過大，同樣也有不利之處，如售價貴、電耗高、多佔空間等。家用電冰箱的必要功能是能夠製冷而用以冷藏或冷凍食物。除此之外，都是輔助功能。

實習就要結束了，經過這兩個月的實習，使我對以往課內學習過的基礎知識有了更深刻的理解。通過理論與實踐的結合，使自己對專業知識與應用有了更進一步的瞭解。也為今後提高自己的學以致用打下了堅實的基礎。”路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，在即將到來的新的學期中，我會加倍努力的，因為我相信”一分耕耘，一分收穫”！

畢業實習心得體會 篇13

本次實習是在機關單位進行的，主要工作是整理文書資料，深切感受到熟練掌握辦公軟體的重要性。雖然平時會經常聽大家說這個很重要，但是沒有放在心上，到了實踐應用的時候才發現它給工作帶來的'便利性是不可忽視的。

此外，偶爾也會接待訪客，可能會有人覺得斟茶倒水這種事情一點好處都沒有，但是我發現其實也是有技巧和好處的，因為在這個過程中可以學著如何與不同的人交流溝通，增強自己的社交能力，也能夠在他們身上了解和學到不一樣的東西。

這就是本次的實習心得。此外，心態也很關鍵，辦公室的大哥阿姐們會教給你很多為人處世的道理，感觸頗深。

畢業實習心得體會 篇14

校園的時間好快，真的好快，一晃就過去了，我們告別了我們的校園生活，也永遠告別了我們的學生時代。在實習期間，我們收穫了好多，收穫了知識、技術、友情、經驗。

那一天我們穿上潔白的護士服進入醫院的時候，心情是多麼的激動，那一刻告訴我們保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士的職責。作為一名實習護士，我們應該在醫院認真努力學習，使自己獲得紮實的專業理論知識和嫻熟的護理操作技能，這樣才能為我們以後成為一名合格的護士墊下基礎!

實習伊始，我們小護士總是跟在帶教老師的後面，不放過老師的每一個操作細節，有的還做了小筆記，遇到不懂的我們都及時地向老師詢問，老師總能給我們細細解答，雖然有的老師態度不是很好，但是我們都能理解的，護士工作確實非常的繁雜，老師要做好自己本分的工作還要負起帶教的責任。就這樣剛開始我們做了幾個禮拜的見習護士，漸漸的我們開始嘗試操作，而老師只放手不放眼，讓我們安心地去操作，給我們了一個很好的餓鍛鍊機會。也許只是嘗試，而那一刻我們要拿出自己的勇氣，戰勝自己的心理。

實習中體會到了溝通的重要性，體到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術，它是架起人與人之間理解、信任的橋樑。會不會溝通不僅影響我們每個人的工作，而且也影響我們的生活。

實習是種複雜的生活，我們既要學會做事也要學會做人。做事，實習中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能，爭取多一些的操作鍛鍊機會；做人，在醫院我們要處理好自己和同學、帶教老師、護士長、醫生、病人和家屬的`關係，這給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛鍊機會，而建立良好護患關係是最重要的，能給我們的護理工作會帶來方便，護士的工作已不再是簡單的打針、發藥等技能性操作，而是包括心理護理在內的更為複雜的創造性活動，護士不僅要幫助患者恢復健康，還要幫助和指導恢復健康的人維護健康。在實習中我深深地體會到了溝通的重要性，體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術，它是架起人與人之間理解、信任的橋樑。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活，而且也影響我們的工作。

隨著醫學的飛速發展，對護理工作的理論和技術也在不斷提出新的要求，對我們的要求也不斷提高,為了適應新護理工作的要求，我們應不斷進取，提高自身的修養，才能做一名人民心目中的合格護士。

相信實習的鍛鍊我們更加成熟，更加穩重，更能擔起作為一名護士的責任，相信我們一定能繼承南丁格爾的崇高精神，以愛心、耐心、細心和責任心去對待每一位病人，全心全意為病人服務。