關於減法的範文模板
教材簡析：本課是學生初步認識減法的意義、能用一一對應的方法比較兩個量多少的基礎上學習的，是學生第一次正式學習用減法解決“求一個數比另一個數多幾(少)幾”的問題。是為將來學習多位數這類題型打下基礎。本課中，學生...
作為一名人民教師，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的《分數的加法和減法的整理與複習》教學設計，歡迎閲讀與收...
1、我們都那麼那麼的努力想讓自己的青春儘量的精彩每天忙碌着為自己的青春編寫一個又一個的故事過客很多走走停停品嚐每個年齡段應有的味道無聊的時候用加法生活累的時候用減法生活最後的結果無非就是想自己開心要學...
非常有幸聆聽了陸小蓓老師執教的《小數的加法和減法》，雖然只是短短的20分鐘的片斷課，卻給了我不少的感受。第一，《小數的加法和減法》是蘇教版教科書，五年級上冊的內容，是學生學習了整數加減法、小數的意義和性質的基礎上...
導語：本節重點是運用有理數的減法法則熟練進行減法運算。解有理數減法的計算題需嚴格掌握兩個步驟：首先將減法運算轉化為加法運算，然後依據有理數加法法則確定所求結果的符號和絕對值.理解有理數的減法法則是難點，突破的...
一、教學目標1.體會減法的含義，認識減號，能正確讀出減法算式，培養動手操作能力、語言表達能力。2.經歷與同伴交流5以內減法的算法過程，會用適合於自己的算法正確計算5以內的減法，體會生活中有許多問題要用減法來解決。3.能...
指一個人的説話記錄，一般用於正式文體，通常為了説明一段時間內某人的所説句子和語言特徵等。關於人生是一道減法的語錄，大家知道是什麼嗎?一起來看看吧！人生是一道減法語錄人生就是個減法，見一面少一面相關閲讀兩個人之間...
當自己的網站已經在填充內容了，並且網站的內容在不斷的增加當中，我們也不知道我們的網站犯了哪些毛病，所以我們要對我們的網站做一次完整的優化，這個優化我們該怎麼做，接下來下了我會詳細的給大家講解一下的為什麼要對我們...
為了幫助同學們做好期中複習準備。國小生頻道為大家準備了二年級數學上冊期中複習重點，希望大家好好複習，爭取在期會考試中取得好成績。二年級數學上冊期中複習重點：100以內的加法和減法一、兩位數加兩位數1、兩位數加兩...
算法多樣化是問題解決策略多樣化的一種重要思想，它是培養學生創新意識的基礎。就計算教學而言，提倡並鼓勵算法多樣化，不僅糾正了計算方法單一，過於注重計算技能的教學方法，主要是鼓勵了學生進行個性化的學習。並充分調動學...
加法:相同數位對齊，從個位加起，個位滿十，向十位進一。注意個位進一後，在十位計算時不要加掉了。1、不進位加法;2、進位加法。減法：相同數位對齊，從個位減起，個位不夠，十位借一作十。注意十位借一後，在十位計算時不要減掉了。1...
教學目標：A：知識技能性目標：1、通過對問題情境的探索，使學生在已有經驗基礎上自己得出計算十幾減9的各種方法；通過比較，使學生體驗比較簡便的計算方法。2、使學生理解十幾減9的退位減法的思維過程，並能正確進行十幾減9的計算...
4月12日，袁昌和主任執教了《整十數加一位數及相應的減法》，我跟袁主任同樣都代一年級數學，這節課我是在自己上完後再聽的，整十數加減一位數是兩位數計算的起始課，是學生進行100以內加減法的基礎，本節課是計算教學中的重點內...
一年級數學《整十數加一位數及相應減法》評課稿1這節課是在100以內數的組成的基礎上進行教學的。這樣既有利於學生掌握加、減計算，又有利於學生鞏固100以內數的認識。從溝通新舊知識的聯繫入手，促進知識的遷移，在模仿創...
師：小朋友們老師為你們帶來了童話故事中的兩位朋友，掌聲把它們請出來。（學生鼓掌）這是小鹿，獐子。他們發生了怎樣的故事呢？今天我們一起來學習課文。請同學們跟着老師把課題寫出來。師：讀一讀課題。生：讀課題。師：再來一次。生...
在教學工作者開展教學活動前，很有必要精心設計一份評課稿，評課是教學、教研工作過程中一項經常開展的活動。那麼寫評課稿需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的一年級數學《整十數加一位數及相應減法》評課稿，僅供參...
今天為我們數學組聽課日，，通過這種形式，大家一起交流，討論，共同學習，互相促進，提高。一天內，我聽了將四節數學課，受益匪淺。老師們的教學環節設計，教材處理，教學語言等許多地方，都是值得我借鑑和學習的。我們四年級盧老師展示的是...
在教學工作者實際的教學活動中，時常需要用到評課稿，評課是教學、教研工作過程中一項經常開展的活動。那麼寫評課稿需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的一年級數學《整十數加一位數及相應減法》評課稿，歡迎大家分享。...
身為一名人民老師，我們的任務之一就是聽課，聽課可以有效提升自己的教學能力，馬上將這些收穫記錄下來吧！下面是小編精心整理的一年級數學《整十數加一位數及相應減法》聽課報告，希望能夠幫助到大家。聽了鍾老師《整十數加一...
本節課的內容是對三年級上冊學習過的（10以內）同分母分數加減法計算的提升，內容簡單，但是要讓學生把所學過的分數相關知識聯繫起來，去真正理解其中的算理並不容易。教學中的成功之處有以下兩點一、注重了情景的創設和問題的...
作為一位無私奉獻的人民教師，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？以下是小編精心整理的小數加法...
一、引導學生在具體情境中學習十幾減9的知識。為了讓他們掌握十幾減9的減法，教材為我們提供了豐富的教學資源。教學時，我充分利用主題圖，引導學生在活動中學習十幾減9的減法。二、動手操作，體會破十法和做減想加的算理。...
教學目標：1.藉助圓片理解100以內的兩位數減兩位數的不退位減法的算理。2.掌握100以內的兩位數減兩位數的不退位減法的筆算方法。3.在情境中體驗減法計算的價值，在探究中培養遷移類比推的能力，同時感受愛國主義教育。目標...
作為一無名無私奉獻的教育工作者，總不可避免地需要編寫評課稿，通過評課，可以把教學活動的有關信息及時提供給師生，以便調節教學活動，使之始終目的明確、方向正確、方法得當、行之有效。那麼應當如何寫評課稿呢？下面是小編整...
教學目的：1．通過活動，初步感知數的計算與生活的聯繫。2．在具體的情境和遊戲活動中，體會減法的含義。3．培養學生同桌合作學習，合作操作的能力。4．培養學生大膽猜想與語言的表達能力。教學重點：1．理解、體會減法的含義。2．聯繫生活...
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