關於一次函數的範文模板
（一）函數1、變量：在一個變化過程中可以取不同數值的量。常量：在一個變化過程中只能取同一數值的量。2、函數：一般的，在一個變化過程中，如果有兩個變量x和y，並且對於x在允許範圍內的每一個值，y都有唯一確定的值與其對應，那麼我們...
作為一名優秀的教育工作者，往往需要進行評課稿編寫工作，評課是對照課堂教學目標，對教師和學生在課堂教學中的活動以及由此所引起的變化進行價值的判斷。優秀的評課稿都具備一些什麼特點呢？以下是小編為大家整理的八年級數...
一次函數是最基本的函數，它與一次方程、一次不等式有着密切聯繫，接下來小編蒐集了一次函數方案設計問題，歡迎查看，希望幫助到大家。1、優惠方案的設計例：某校校長暑假將帶領該校市級“三好生”去北京旅遊。甲旅行社説：“如...
1.在正比例函數時，x與y的商一定。在反比例函數時，x與y的積一定。在y=kx+b(k，b為常數，k0)中，當x增大m倍時，函數值y則增大m倍，反之，當x減少m倍時，函數值y則減少m倍。2.當x=0時，b為一次函數圖像與y軸交點的縱座標，該點的座標為(0，b)...
一.常量、變量：在一個變化過程中,數值發生變化的量叫做變量;數值始終不變的量叫做常量。二、函數的概念：函數的定義：一般的，在一個變化過程中,如果有兩個變量x與y，並且對於x的每一個確定的值，y都有唯一確定的值與其對應，那麼...
一次函數是八年級數學學習內容的重難點，下面小編為你整理了八年級數學一次函數教案，希望對你有幫助。八年級數學一次函數教案(教學目標)1、經歷一般規律的探索過程，發展學生的抽象思維能力。2、理解一次函數和正比例函數的概...
八年級數學《一次函數》評課稿1複習課，新授課，都聽過，像周老師上的這節一次函數試卷講評課還是頭一次聽到。很有感觸！有很多值得我學習的地方！第一：上課時沒有馬上就開始分析試卷，而是出示本次考試的光榮榜，以及考試情況分析：...
高質高效課堂教學模式推廣以來，我認真進行研究和參與討論，從中感觸很深，並在實際工作中不斷摸索，越來越深刻地體會到這項活動的開展是切實可行且十分必要的。這節一次函數的複習課，針對九年級複習階段的特點，採用直接導課的`...
八年級數學《一次函數》評課稿1聽了張老師的這節複習課，受益頗多，覺得自己離張高的距離還很遠，張老師對課堂的駕馭遊刃有餘，對複習課定位準確，對教材理解到位又不失深度，緊密根據學情設置課堂內容各環節，自然、流暢又實用。...
各位老師，下午好！今天聽了周老師的《7.5一次函數的簡單應用（2）》。他在用好教材，深刻去領會教材的內涵，給我做了很好的榜樣，在課堂上上出數學味。我個人認為這節課如何處理例題和通過一次函數圖象交點的座標得到二元一次方程...
知識要領：當一次函數中的一個變量的值確定時，可以用一元一次方程確定另一個變量的值。一次函數基礎知識表達式為y=kx+b(k≠0，k、b均為常數)的函數，叫做y是x的一次函數。當b=0時稱y為x的正比例函數，正比例函數是一次函數中...
一次函數的定義一次函數，也作線性函數，在x，y座標軸中可以用一條直線表示，當一次函數中的一個變量的值確定時，可以用一元一次方程確定另一個變量的值。函數的表示方法列表法：一目瞭然，使用起來方便，但列出的對應值是有限的，不易...
《一次函數的性質》是八年級第二學期的內容，在此之前，我也參加了區舉辦的青年數學教師教學比武活動，全程經歷了備課，上課，説課等一系列的內容，在最後的上課環節也上課一次函數的概念，顯然一次函數的性質是一次函數的概念的後...
國中數學的學習都會對其定理、公式、性質進行相應的解析。一次函數公式性質1.在正比例函數時，x與y的商一定。在反比例函數時，x與y的積一定。在y=kx+b(k，b為常數，k≠0)中，當x增大m倍時，函數值y則增大m倍，反之，當x減少m倍時，函數...
一次函數圖像描點法的作法(1)列表：表中給出一些自變量的值及其對應的函數值。(2)描點：在直角座標系中，以自變量的值為橫座標，相應的函數值為縱座標，描出表格中數值對應的各點。一般地，y=kx+b(k≠0)的圖象過(0，b)和(-b/k，0)兩...
一次函數和方程1、從形式上看：一次函數y=kx+b,一元一次方程ax+b=0。2、從內容上看：一次函數表示的是一對(x，y)之間的關係，它有無數對解;一元一次方程表示的是未知數x的值，最多隻有1個值。3、相互關係：一次函數與x軸交點的橫...
我們共同觀看了姜老師執教的《一次函數圖象的應用》一課，下面請各位老師根據各自的課堂觀察量表對本節課進行分析評議。我們小組的觀察點是教師是否關注學生，是否根據學生的認知基礎引導學生自主構建知識體系。觀察維度...
一次函數我們稱數值變化的量為變量(variable)。有些量的數值是始終不變的，我們稱它們為常量(constant)。在一個變化過程中，如果有兩個變量x與y，並且對於x的每一個確定的值，y都有唯一確定的值與其對應，那麼我們説x是自變量（i...
一、知識網絡二、會考要求1．經歷函數、一次函數等概念的抽象概括過程，體會函數及變量思想，進一步發展抽象思維能力；經歷一次函數的圖象及其性質的探索過程，在合作與交流活動中發展合作意識和能力．2．經歷利用一次函數及其圖象...
知識點1一次函數和正比例函數的概念若兩個變量x，y間的關係式可以表示成y=kx+b(k，b為常數，k≠0)的形式，則稱y是x的一次函數(x為自變量)，特別地，當b=0時，稱y是x的正比例函數.知識點2函數的圖象由於兩點確定一條直線，一般選取兩...
一次函數的性質評課稿1今天很有幸作為第二屆高研班的學員參加了區內3位老師的同課異構評比課《一次函數的性質》，有很多的收穫和體會。一、學生的探究不可完全放手，教師要把握探究的開放程度。我們常説要把課堂還給學生...
一、定義與定義式：自變量x和因變量y有如下關係：y=kx+b則此時稱y是x的一次函數。特別地，當b=0時，y是x的正比例函數。即：y=kx(k為常數，k0)二、一次函數的性質：1.y的變化值與對應的x的變化值成正比例，比值為k即：y=kx+b(k為任意不...
八年級數學下冊《一次函數》知識點總結一.常量、變量：在一個變化過程中,數值發生變化的量叫做變量；數值始終不變的量叫做常量。二、函數的概念：函數的定義：一般的，在一個變化過程中,如果有兩個變量x與，並且對於x的每一個確...
【典例解析】令一次函數=?x+3中x=0，則=3，∴點A的座標為（0，3）；令一次函數=?x+3中=0，則?x+3，解得：x=，∴點B的座標為（，0）．∴AB=2．∵拋物線的對稱軸為x=，∴點C的座標為（2，3），∴AC=2=AB=BC，∴△ABC為等邊三角形．令=?（x?）2+4中=0，則?（x?）2+4=0，解得：x=?，或...
一次函數y＝kx＋b(k≠0)的圖象是一條直線(b是直線與y軸的交點的縱座標即一次函數在y軸上的截距)．當k＞0時，y隨x的增大而增大(直線從左向右上升)；當k＜0時，y隨x的增大而減小(直線從左向右下降)．特別：當b＝0時，y＝kx(k≠0)又叫做正比例函數...
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