關於個案的範文模板

幼兒園個案跟蹤記錄大班
記錄是一個漢語詞語,讀音為jìlù,指把所見、所聞、所思、所想等通過一定的手段保留下來,並作為信息傳遞開去。下面是小編為大家收集的幼兒園個案跟蹤記錄大班,希望能夠幫助到大家。幼兒園個案跟蹤記錄大班1幼兒情況簡介:...
幼兒嫉妒心理個案分析
案例:今天上午是美術活動,主要是塗色練習,孩子們很快掌握了塗色要領:“上下上下,左右左右,不能出線!”晴晴喜歡東張西望,畫得較慢,坐在其前面的祝雅早早地塗好了,祝雅高興的把畫拿給我看,上下坐位的時候不小心碰了晴晴的手臂,晴晴...
大班個案分析4篇
大班個案分析1我們班有一個叫明明的男孩,他是這個學期到我們班的。明明在集體教學活動中注意力很難集中,是個“坐不住的孩子”,有時他會“騷擾”周圍的小朋友而打斷教師正在進行的活動;對於教師布Z的任務,他常常不能很好地...
大班幼兒個案觀察記錄
大班幼兒個案觀察記錄需要怎麼寫呢?以下是本站小編為大家收集整理提供的大班幼兒個案觀察記錄範文,希望對你有所幫助。歡迎大家閲讀參考學習!大班幼兒個案觀察記錄日常表現:調皮、搗蛋,大概就是最適合他的形容詞,每天老師...
幼兒園小班幼兒個案分析
幼兒園小班幼兒個案分析1觀察原因:今天,小雅的媽媽告訴我,孩子經常一出了幼兒園的大門就要尿尿,而且還是特別着急的那種。在與媽媽的交談中得知孩子在家就有憋尿的習慣,不到已經快憋不住時不會去尿尿的。看的出媽媽也是很...
幼兒個案觀察記錄與分析15篇
幼兒個案觀察記錄與分析1情況分析:齊齊是一個很調皮的孩子,平時他是跟爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一起生活的,他的家人都知道他是個調皮的孩子。在家不聽話時,媽媽也會打她,就是爺爺奶奶比較膩寵,對孫子比較放任,過多的溺愛和縱...
幼兒個案分析
導語:當孩子做出一些成人難以理解的事情時,父母不是當即質問或訓斥,而是平心靜氣地從孩子的角度出發思考一下,以下小編為大家介紹幼兒個案分析文章,僅供參考!幼兒個案分析幼兒姓名:麟麟性別:男年齡:7歲一、表現:在整理書包的過...
中班個案觀察分析記錄
是否熟悉幼兒園生活的每個步驟,並能自主完成每個步驟?以下內容是本站小編為您精心整理的中班個案觀察分析記錄,歡迎參考!中班個案觀察分析記錄日常表現:調皮、搗蛋,大概就是最適合他的形容詞,每天老師都得唸叨他好幾個名字。...
中班繪畫個案行為觀察
觀察情況記錄場景一:在區域活動美術區開展的線描畫“百花園”活動中。我先給小朋友展示了四幅不同形狀不同姿態的“花朵”線描畫範畫激發幼兒繪畫興趣,然後讓小朋友説説範畫中裝飾花朵時所用到的點、線、面以及花朵的繪...
是懲罰還是特權幼兒園中班個案分析
最近,筆者在一所示範幼兒園的中班觀察到兩個場景,令人深思。場景:場景一:吃早餐吃早餐時,孩子們都很安靜。這時,進來一名叫元元的小男孩。帶班的李老師馬上安排他吃早餐。元元乖巧温順,端着碗走到最後一排桌子邊坐下來。沒過...
大班幼兒個案分析與糾正
案例分析題是向考生提供一段背景資料,然後提出問題,在問題中要求考生閲讀分析給定的資料,依據一定的理論知識,或做出決策,或作出評價,或提出具體的解決問題的方法或意見等。下面是大班幼兒個案分析與糾正,請參考!大班幼兒個案...
善於開解孩子心中的結個案分析
案例:5月的某一天早晨,正當孩子們做完早操,有序排着隊伍前往活動室的途中,涵突然雙膝跪地,不肯起來,硬把有序的隊伍打亂了。不管你如何勸説,涵始終不肯起來,他説:“我就要這樣,我一直這樣,我不走了。”無奈之餘,我們假裝拋棄了他,...
個案追蹤觀察與教育指導記錄
班級:小二班個案姓名:段承言性別:男出生年月:20xx年9月一、個案基本情況:1、來自於教師的段承言小朋友是一個文靜較內向的男孩子,喜歡一個人安靜的進行遊戲。記得他才來幼兒園時的情景,使我們老師都感到頭疼。他是我們見過分...
以自我為中心的小斌個案分析
典型行為:小斌小朋友是個比較活潑開朗的孩子,寶寶比較散漫、隨便。在活動中喜歡隨便走動,注意力不容易集中。睡覺、吃飯他都是最有問題的一個,吃飯的時候喜歡講話;睡覺的時候經常去惹別的小朋友,就算自己睡也不好好地睡,不是...
大班教師個案觀察記錄
大班教師觀察個別的學生需要寫下觀察記錄。下面小編為你分享一下大班教師個案觀察記錄,歡迎閲讀!大班教師個案觀察記錄1觀察教師:幼兒姓名:xx幼兒情況:彤彤小朋友極其好動,上課兩三分鐘注意力就會轉移,容易受身邊的事物所影...
大班個案分析
導語:所有的孩子都有缺點,也有閃光點。作為老師和家長,我們不能放大孩子的缺點而忽視孩子的點滴進步。對於xxx孫祥這樣既特殊又普通的孩子來説,本文是本站小編精心編輯的,希望能幫助到你!大班個案分析一、案例現象:幼兒個案...
小班個案觀察
令人驚訝的是,接下來的幾天,詩彤竟然自己主動學着提褲子了,有時見她沒整理好,我就幫着整理一下,詩彤竟然還不讓老師幫忙,自己有模有樣的整理,實在是太棒了。小班個案觀察觀察時間:三月份第一週觀察地點:小一班教室觀...
大班幼兒個案觀察記錄分析
導語:通過一個學期的家園配合訓練,彤彤各方面都有了一些進步:開始知道去習慣集體生活,上課坐姿有所改善,以下是小編為大家整理分享的大班幼兒個案觀察記錄分析,歡迎閲讀參考。大班幼兒個案觀察記錄分析觀察目的:該幼兒是否在...
幼兒園小班學期個案追蹤記錄表
與爸爸媽媽,家園一致地幫助徐許傑,教會他一些與同伴友好交往的技能技巧,如:想玩別人的玩具,要先對同伴説一句有禮貌的話:“把你的玩具借給我玩一玩好嗎?”等等。以下是小編為大家整理分享的幼兒園小班學期個案追蹤記錄表,歡迎...
婦科個案護理心得體會
婦產科優質護理服務心得體會何為優質護理服務?“優質護理服務”是指以病人為中心,強化基礎護理,全面落實護理責任制,深化護理專業內涵,整體提升護理服務水平。、“以病人為中心”是指在思想觀念和醫療行為上,處處為病人着想...
幼兒個案觀察記錄與分析
幼兒個案觀察記錄與分析1記錄子們開始遊戲。孩子們迫不及待地拿着工具,有的在灌水,有的在擺弄玩具,有的在洗材料,玩的不亦樂乎。第一次操作後,我問孩子:“剛才你們在玩水的時候有沒有發現什麼?”孩子們都靜下來了,穆冉説:“我...
幼兒園個案分析
大班的幼兒,有着他自身的特點。面對那麼大的幼兒,該用什麼樣的教育方法去引導他們呢?真是有點讓我犯難。可當我見到那一張張懂事的小臉時,我覺得有點拉近了我們之間的關係。和他們的溝通顯得容易得多了。可好景不長,讓我犯...
心理健康教育個案總結
總結是社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料。下面是心理健康教育個案...
洗衣機動起來了的個案分析
案例:洗衣機動起來了背景:維果斯基曾説:三歲前的兒童是按自己的大綱學習的。所以作為我們託班的老師更多的任務就是創設豐富多彩的環境,讓寶貝在與環境、材料的對話中自主得到發展。由此,我們在託班寶貝入園情緒穩定後,為他...
父母離異兒童的個案分析
父母的離異對於孩子來説是不幸的,家庭環境的突然改變,會使孩子的情緒受到嚴重擾亂,孩子會愛發脾氣或煩躁不安;也有的會灰心喪氣、孤獨自卑。本文試圖通過個案研究來探討教師在教育過程中如何關心、教育這類孩子,使之能夠健...
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