關於詠物抒懷的作文的範文模板
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的詠物抒懷的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。詠物抒懷的作...
中國是詩的國度，詩歌發展源遠流長。這是我們的祖先留給我們的無比珍貴的文化財富。作為炎黃子孫，責無旁貸，理應繼承和發揚這一精神財富。學校在這一方面擔負著傳承文化的重任。教師就是傳承文化的使者。教材裡收錄的都是...
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親,遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”這是王維膾炙人口的佳句，也是重陽節最好的代名詞。“重陽節，又叫老人節，在這一天裡，人們通常都要……”我對著電腦，一字一句的念道。“哎，登高，我怎麼沒想...
一千多年前的今天，杜甫登高遠眺吟出千古絕唱——《九月九日憶山東兄弟》：“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”穿越歷史的煙雲，又是一年重陽，再頌經典，宛如心聲……寧靜的傍晚，我獨自一人站在...
“七夕”將至，默坐屏前，意念著想寫下些什麼，雖萬千情愫萬般感觸湧上心頭，卻怎麼也難以著筆輕輕淺淺淡淡濃濃的心事。同樣日子，不一樣的心情，一簾幽夢，千千心結，何人能懂？誰人會懂？秋月秋風秋夜寒，秋花秋雨秋悲蟬；秋心秋意情難禁，再...
是誰傾一江碧波把那歷史偉人緬懷敬仰是誰望斷天路把端午節的故事經久傳唱偉大的屈原憂國憂民嘆一首《離騷》飲盡汨江水大夫伍子胥高瞻遠矚安君理民治國齊家平天下孝女曹娥投江尋父此等的'孝節感動蒼天吃粽子佩香囊懸...
1、掌握詠史懷古詩的思想內容和藝術特色；2、學習詠史懷古詩的解題方法與技巧。重點難點重點：目標1難點：目標2課時安排2課時教學過程一、歸納課內詠史懷古詩的思想內容和藝術特色(見下表)篇目類別思想感情表現手法越中覽...
又是清明時節，懷想的心靈瀰漫汩汩思緒，父親，你離開我已經15個春秋了，春夏秋冬，寒來暑往，年復一年，日復一日，不知你在天堂裡的生活可否安寧？你的墳頭長滿綠色的松柏，佇立在靜靜的荒原，離村子太遠了，你孤寂麼？此時，我來到這片荒原，雨過...
雖然已過立秋了，但每天還是30幾度的天氣讓人感到還在盛夏的季節呢。恍忽間看到一片樹葉落了下來，慢慢地在空中飄擺，那黃黃的葉片有些乾枯和捲曲。總以為要到了深秋以後才會有樹葉的凋落，可眼下依然還是那麼溫暖的天氣，怎麼...
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的詠物抒懷作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。詠物抒懷作文1當你漫步在草地上...
教學目標1、背誦《詠懷古蹟（其三）》，賞析並積累一些名句；2、整體感知詩歌的感情基調，感受詩人的怨憤之情，品味詩歌沉鬱頓挫的風格；3、瞭解《詠懷古蹟》的寫作背景，理解作者借古抒懷的心情，學會鑑賞詠史詩的一般技巧及方法。教...
懷念屈原的抒情端午節作文中華民族歷史悠久，幾千年形成的傳統節日，更是綿延著東方文化所特有的魅力，彷彿一架古色古香的古箏，宮商角徽羽，彈撥撫滑間流淌著一曲悠長又清麗的韻律。伴著那一排排青銅質地的編鐘，在遙遠的歷史盡...
清明不僅是祭奠祖宗的時候，也是春遊踏春的好時機。這本文是小編為大家整理的清明節抒懷為話題的作文，歡迎閱讀。清明節抒懷為話題的作文1：清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。又是一年清明，驀然回首，往事浮現眼前我仍依稀記得，...
今人不識古時月，今月曾經照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此。”正像李白所說，無論是今人還是古人，都對月亮產生了一份獨的感情。每年農曆八月十五，就是傳統節日：中秋節。中秋節那天晚上，每個家庭裡都坐滿了成員，坐滿了月...
聽了王老師執教的《金秋抒懷》，我如沐春風。現在跟大家分享一下自己聽課的心得。現在的國小語文課程標準有一個清楚的導向：學生知識面要廣，閱讀量要大。如何讓學生做到這一點呢？我想：僅憑几節語文課及少量的輔導時間，是遠遠...
端午抒懷_學生作文中華民族歷史悠久，幾千年形成的傳統節日，更是綿延著東方文化所特有的魅力，彷彿一架古色古香的古箏，宮商角徽羽，彈撥撫滑間流淌著一曲悠長又清麗的韻律。伴著那一排排青銅質地的編鐘，在遙遠的歷史盡頭，某一...
端午（唐）文秀節分端午自誰言，萬古傳聞為屈原；堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。七律.端午（唐）殷堯藩少年佳節倍多情，老去誰知感慨生；不效艾符趨習俗，但祈蒲酒話昇平。鬢絲日日添白頭，榴錦年年照眼明；千載賢愚同瞬息，幾人湮沒幾垂名...
抒發愛國情懷的寄語一：祖國母親的六十大壽!孩子們在日記中寫道:“祖國媽媽已經67歲了，可她還是那麼活潑，那麼可愛。我希望她永遠快樂!”孩子們樸實的話語讓我們成年人看到了祖國美好的未來!請幫助你的孩子拿起手中的筆，寫...
《詠懷古蹟五首》是唐代偉大詩人杜甫於唐代宗大曆元年(766年)在夔州(治今重慶奉節)寫成的組詩。這五首詩分別吟詠了庾信、宋玉、王昭君、劉備、諸葛亮等人在長江三峽一帶留下的古蹟，讚頌了五位歷史人物的文章學問、心...
詠懷八十二首（其七十九）阮籍林中有奇鳥，自言是鳳凰。清朝飲醴泉，日夕棲山岡。高鳴徹九州，延頸望八荒。適逢商風①起，羽翼自摧藏。一去崑崙西，何時復回翔。但恨處非位，愴??②使心傷。【注】①商風：秋風。②愴??（ling）:悲傷。【試...
十年前花一樣的年齡我認識了花一樣的你同樣是這一天我買不起五元一束的`玫瑰送你卻說鮮花比不上你美找個藉口掩蓋自己囊中羞澀的事實寫一首不成熟的情詩送你你噙著感動的淚滴撲進我的懷裡抱緊我說什麼都不重要只要我...
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的中秋抒懷作文3篇，歡迎大家分享。中...
在年少的時候，差不多誰都玩兒過萬花筒。當你拿著它對著光亮轉動起來的時候，在那個簡陋的玻璃筒中，各色各樣的玻璃碎屑，就會變化出各種各樣光怪陸離的花色畫面，令人驚歎擊節。幾十年了，那萬花筒變出的畫面，至今在我的腦海裡揮...
（一）每逢端午雨綿綿，應是天公悼屈原。詩祖遺篇民仰頌，千秋萬古永相傳。（二）屈子含悲哀郢恨，懷沙橘頌九章歌。高吟泣血憂民淚，融入中華萬里河。（三）龍舟競渡氣如牛，擂鼓聲聲振九州。求索精神添勁起，一龍如箭拔頭籌。（四）年年含淚祭端...
【教學目的】1、感受詩歌的深沉感情，領會詩歌主旨。2、賞析名句，體會杜甫沉鬱頓挫的詩風。3、通過討論喚起學生對歷史人物的關注及思考。【教學重點】賞析詩歌，體會感情。【教學難點】理解寓意，把握主旨。【教學方法】點...
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