關於頂碗的範文模板

《頂碗少年》讀後感600字
《頂碗少年》讀後感600字一:在20多年前“我”在上海大世界露天劇場看了一場雜技表演。一位英俊的少年表演頂碗。起初12個碗就想少年的士兵一樣乖乖地躺在少年的頭上。可是,到了最後一個極高難度的時候,12個碗想故意似的,...
《頂碗少年》讀後感750字
《頂碗少年》讀後感750字一:人生是一場搏鬥,敢於拼搏的人,才可能是命運的主人。在山窮水盡的絕境裡,再搏一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴寒中,再搏一下,一定會迎來溫暖的春風——這是我讀了文章《頂碗少年》之後悟...
國小生《頂碗少年》讀後感
生活中,有些偶然的小事可能會給你一些意想不到的收穫,時時縈繞於心。只要善於觀察,善於探索,啟示就會在不知不覺中飛到你的心田。今天,我讀了這樣一篇文章,給了我很大的啟示。故事是這樣的:有一次,作者在露天劇場觀看雜技表演...
《頂碗少年》評課稿
聽了餘應潮老師的一節公開課《頂碗少年》,從餘老師的課中讓我們對如何開展低年段語文教學有了更深層的瞭解,真的是受益匪淺。對餘老師的課絕對不是刻意的褒獎,而是從實際出發,餘老師課堂的教學模式符合新課程標準理念,摒棄...
頂碗少年讀書筆記
那位少年在又一次失敗後,還能坦然地面對事實,經過不懈的努力,終於成功了。以下是小編為大家整理分享的。歡迎閱讀。頂碗少年讀書筆記我懷著激動的心情讀完了《頂碗少年》這篇文章,深深地被文中那位少年所折服。《頂碗少年...
《頂碗少年》讀後感 15篇
細細品味一本名著後,相信你心中會有不少感想,何不寫一篇讀後感記錄下呢?你想好怎麼寫讀後感了嗎?以下是小編為大家整理的《頂碗少年》讀後感,希望能夠幫助到大家。《頂碗少年》讀後感1看種樹人給桃花心木澆水,作者悟出了成...
《頂碗少年》語文課後反思
一、重難點的突破本課的教學重點:通過指導學生閱讀頂碗少年兩次失敗後的表現來感悟少年在挫折面前永不放棄的精神。我從三個層次上來談對教學重點的突破情況:1、從認識的層面上,我很正確的找到了教學重點,把握很到位。2、...
《頂碗少年》板書設計
課前準備1.預習課文,自學生字詞。給學生推薦趙麗巨集的作品《三峽船伕曲》《雨中》《學步》《雨中的鴿子》等。2.蒐集並閱讀其他面對失敗,勇敢堅強戰而勝之的故事。教學過程一、談話匯入,揭示課題1.教師談話:學習第三課《桃花...
《頂碗少年》讀書筆記7篇
當認真看完一本名著後,大家心中一定是萌生了不少心得,需要寫一篇讀書筆記好好地作記錄了。那麼你真的懂得怎麼寫讀書筆記嗎?以下是小編為大家收集的《頂碗少年》讀書筆記,希望對大家有所幫助。《頂碗少年》讀書筆記1語文...
頂碗少年讀後感450字
導語:頂碗少年這篇課文先詳細描寫了頂碗少年三次驚心動魄的雜技表演,揭示了“失敗是成功之母”的人生哲理,教育我們要敢於面對挫折,大膽拼搏,不能輕易放棄。以下是小編為您蒐集整理提供到的範文,希望對您有所幫助!歡迎閱讀...
《頂碗少年》教學設計 集錦15篇
作為一名為他人授業解惑的教育工作者,通常需要用到教學設計來輔助教學,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的《頂碗少年》教學設計,希望對大家有所幫助。《頂...
《頂碗少年》讀後感(實用)
看完一本名著後,你有什麼體會呢?此時需要認真地做好記錄,寫寫讀後感了。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢?下面是小編整理的《頂碗少年》讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。《頂碗少年》讀後感1頂碗是中國雜技的一個傳統專案,它...
《頂碗少年》教學實錄
一、引題1.回顧《我的舞臺》,臺上一分鐘,臺下十年功2.作者回憶了曾經看的一場雜技表演,引出課題《頂碗少年》二、整體感知1.讀,思考自學提示的問題2.交流初步感受三、在辨析中交流品讀課文1.提出問題:頂碗少年的表演精彩嗎?...
五年級課文《頂碗少年》教學設計
教材分析:本篇課文是一篇寫人的文章,情節簡單而又一波三折,十分吸引學生;文章表述層次清楚,學生理解起來比較容易;作者對人物神態,動作和外貌的描寫生動細膩,適於學生學習寫人文章的方法,並作語言的積累。文章語句優美,適於學生...
頂碗少年課文教學實錄
教學要求:學會本課生字新詞,結合課文內容瞭解句子的含義,用指定的詞語造句,有感情地朗讀課文,背誦自然段。教學重點:結合課文內容瞭解句子的含義,有感情的朗讀課文。教學難點:懂得不論遇到多少艱難曲折也不要退縮,只要堅持下去...
頂碗少年讀後感
篇一:今天我讀了我們課本上的一篇文章叫做《頂碗少年》。文章主要講述了一位頂碗少年在表演雜技時不幸把碗摔下了兩次,他堅持不解,不怕嘲笑取得了最後的勝力。我很敬佩頂碗少年堅持不懈的精神。第一次他失敗了他的碗摔了...
《頂碗少年》讀後感【通用15篇】
當賞讀完一本名著後,相信大家都增長了不少見聞,為此需要認真地寫一寫讀後感了。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢?下面是小編為大家收集的《頂碗少年》讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。《頂碗少年》讀後感1...
關於頂碗少年優秀的教學案例
一、讀連線語,明確學習任務今天我們學習第4課《頂碗少年》,這是我國著名作家趙麗巨集先生的作品。請同學們認真看看課文前面的連線語,看看我們可以怎樣來學習課文?(一是默讀課文,想想作者看了一場怎樣的雜技表演?二是說說自己...
六年級語文《頂碗少年》課後反思
一.重難點的突破本課的教學重點:通過指導學生閱讀頂碗少年兩次失敗後的表現來感悟少年在挫折面前永不放棄的精神。我從三個層次上來談對教學重點的突破情況1.從認識的層面上,我很正確的找到了教學重點,把握很到位。2.從理解...
課文《頂碗少年》的教學設計
教材分析這是一篇精讀課文整篇文章寫得平實簡約,在閱讀理解上難度不大。但全文敘事波瀾起伏,充滿懸念,緊緊扣住讀者的心絃,隨著頂碗少年的失敗和成功,讀者的心也為之起伏。另外,作者還通過對觀眾、一位姑娘,和白髮老者的細膩...
頂碗少年讀後感五篇
每一次我們閱讀文章都能夠給我們帶來很多新的感悟和體會,這就是閱讀的美麗,讓我們從中獲取知識和感悟。下面是小編整理收集的頂碗少年讀後感五篇,歡迎閱讀參考!篇一:《頂碗少年》讀後感今天,我們學習了《頂碗少年》一文,使我...
讀《頂碗少年》有感15篇
看完一本名著後,想必你有不少可以分享的東西,不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。你想知道讀後感怎麼寫嗎?以下是小編為大家收集的讀《頂碗少年》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。讀《頂碗少年》有感1今天,我們學了一篇課文名字...
《頂碗少年》讀後感600
導語:《頂碗少年》這是一篇發人深思的文章。它主要寫了20多年前,在上海大世界的露天劇場裡雜技表演。文章中的主人公—頂碗少年合著輕鬆優雅的樂曲聲頭頂著一疊12只金邊紅花白瓷碗做各式各樣的高難度動作。以下是小編為...
頂碗少年的教學實錄
課堂實錄是一種鮮活的教學資源,下面是頂碗少年的教學實錄,歡迎閱讀!生:起立!生:老師好!師:同學們好!請坐!師:請大家開啟書,今天咱們學習《頂碗少年》,這篇文章的作者是(師指課文左下角引導看)——生:趙麗巨集。師:好。這節課咱們做三次練...
《頂碗少年》讀後感800字
《頂碗少年》讀後感800字一:今天,我讀了《頂碗少年》一文,使我更深刻地知道“再搏一下”的意義。上海大世界,露天劇場,少年,碗,一次又一次……頂碗少年在表演雜技時出現了失誤。面對來自異國的觀眾,面對在場的祖國人民,少年沒...
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