關於《女媧造人》教學設計的範文模板
作為一名優秀的教育工作者,總不可避免地需要編寫教學設計,教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?以下是小編整理的《女媧造人》教學設計,僅供參考,歡迎大家閱讀。《女...
一、揭示課題,引入新課談話:大家都喜歡聽故事,更喜歡聽美麗動人的神話故事,《女媧創造人類》這個神話故事為我們講述了神通廣大的女神“女媧”用她的聰明智慧,不辭勞苦地用黃泥創造人類的美麗故事。二、初讀課文1.輕聲朗讀...
在教學工作者開展教學活動前,有必要進行細緻的教學設計準備工作,教學設計是連線基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。如何把教學設計做到重點突出呢?下面是小編精心整理的《女媧補天》教學設...
師:同學們好,知道老師是哪裡人嗎?(學生:林城人)老師雖然不是林城人,但林城與我有緣,我讀書的時候曾經在這裡參加過考試,這裡有我的很多老師,雖然現在我在另一個學校教書,但是走進這個校園,我仍然感到十分親切。今天能和大家一...
教學要求1、知識與技能(1)認識文中的生字新詞,加以理解並積累。(2)理解課文內容,瞭解女媧創造人類的過程。(3)閱讀課文有所感受,並相互交流。(4)正確、流利地朗讀課文。2、過程與方法(1)自學生字新詞,聯絡上下文或查閱工具書理解字...
在學習、工作、生活中,我們的工作之一就是課堂教學,反思是思考過去的事情,從中總結經驗教訓。那麼什麼樣的反思才是好的呢?以下是小編為大家收集的女媧造人課後反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。女媧造人課後反思1我設計了一個...
課題:女媧造人教材分析:本文是一篇想象豐富的神話,作者以大膽新奇的想象在原有故事的基礎上進行富有人性化的擴寫,再現女媧造人的整個過程,使得這個古老的傳說充滿生活氣息。全文淺顯易懂,可以讓學生在熟讀的基礎上,複述故事...
作為一名老師,時常需要準備好教學設計,藉助教學設計可以提高教學質量,收到預期的教學效果。教學設計應該怎麼寫呢?下面是小編為大家整理的七年級上冊《女媧造人》教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。七年級上...
【教學目標】1、複述故事,瞭解神話的特點。2、理解文章的聯想與想象的寫作手法。3、感受人類誕生的喜悅之情。【教學重點】1、複述故事,理解文章的聯想與想象的寫作手法。2、感受人類誕生的喜悅之情。【教學難點】理解文中的...
作為一名教職工,就有可能用到教學設計,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的女媧補天教學設計,歡迎大家分享。女媧補天教學設計1教...
《女媧造人》課堂實錄師:同學們,你們喜歡聽故事嗎?生(有興趣地齊答):喜歡。師:有誰知道《盤古開天闢地》的故事?給大家講一講。生1:傳說古時候天和地連在一起,盤古一覺醒來,覺得太悶,便用力地把天托起來,把地使勁地蹬下去,天地便分...
作為一位無私奉獻的人民教師,就難以避免地要準備教學設計,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的女媧補天教學設計,僅供參考,歡迎大家閱讀...
教學目標:1瞭解女媧造人等創世神話的內容和意義。2體會神話創作中想象的.魅力和方法。3拓展科學知識,追尋人類起源。教學設想:《女媧造人》是新課改實驗教材中的一篇課文,國中一年級語文教案《《女媧造人》教學簡案》。首...
女媧造人表格式教案題女媧造人教者教學目標知識與技能1、瞭解神話的特點。2、瞭解有關人類起源的神話故事。過程與方法3、體會想像聯想在神話創作中的作用。通過比較,掌握想像的方法和思路。4、體會文章的思想感情。情...
按照新課標要達到的三個維度目標,語文教學就是要紮實活潑有序地全面提高學生的語文素養,豐富學生的聯想、想象力,發揮學生的語感和思維,發展個性,健全人格。為此,我根據學生年齡特點選擇了神話《女禍造人》作為本節課材料,對...
導語:在奇幻的神話世界裡,有隔河相望的牛郎織女,有對月流珠的在岸鮫人那麼,人,是從哪裡來的?對這個有趣的話題,今天我們再看看遠古時代的人們是如何理解的。下面是小編給大家整理的女媧造人教學實錄內容,希望能給你帶來幫助!...
作為一位傑出的老師,就不得不需要編寫教學設計,教學設計是根據課程標準的要求和教學物件的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。教學設計要怎麼寫呢?下面是小編為大家整理的語文版六年級語文下冊《...
天地開闢以後,天上有了太陽、月亮和星星,地上有了山川草木,甚至有了鳥獸蟲魚了,可是單單沒有人類。這世間,無論怎樣說吧,總不免顯得有些荒涼寂寞。不知道什麼時候,出現了一個神通廣大的女神,叫做女媧。據說,她一天當中能夠變化...
教學目標1.會認“媧、藤”兩個字。2.把握課文的主要內容,瞭解女媧是怎樣一步一步創造出人類的。3.體會這個神話故事想象豐富的特點。4.朗讀課文。教學重點:把握課文內容,說說女媧是怎樣一步一步創造人類的。教學難點:體會女媧...
當品讀完一部作品後,你心中有什麼感想呢?需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧,下面是小編為大家收集的女媧造人讀後感,歡迎閱讀與收藏。女媧造人讀後感1《女媧造人》的故事我已經聽...
盤古開天闢地以後,天上有了太陽、月亮和星星,地上有了山川草木,甚至有了鳥獸蟲魚,卻單單沒有人類。這世界不免顯得有些荒涼寂寞。不知道在什麼時候,出現了一個神通廣大的女神,叫做“女媧”,據說她一天當中能夠變化70次。有一...
師:同學們好,知道老師是哪裡人嗎?(學生:林城人)老師雖然不是林城人,但林城與我有緣,我讀書的時候曾經在這裡參加過考試,這裡有我的很多老師,雖然現在我在另一個學校教書,但是走進這個校園,我仍然感到十分親切。今天能和大家一...
在中國古代,我們的世界是從傳說中的盤古開天闢地之後開始的。盤古為萬物提供了生存的優越空間,然而我們的創造者是女媧。下面讓我們通過下文來了解女媧造人的故事。女媧造人盤古開天闢地以後,天上有了太陽、月亮和星星,地...
作為一名教職工,常常要寫一份優秀的教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼什麼樣的教案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的課文女媧造人的教案設計,歡迎大家分享。課文女媧造人的教案設計1教學目標知識與能...
教學目標:1、朗讀課文,把握課文的主要內容,瞭解女媧是怎樣一步一步創造出人類的。2、體會這個神話故事想象豐富的特點。3、會認“媧、藤”2個字。教學重點:引導學生把握課文內容,說說女媧是怎樣一步一步創造人類的。教學難...
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