關於簡說的範文模板
春節，是我國民間最隆重、最熱鬧的一個古老傳統節日。不同的地區、不同的民族過春節，都有著自己獨具特色的風俗習慣。本文作者──著名語言大師老舍先生，用他那如椽的大筆、“俗白”的風格、京味的語言，描繪了一幅幅北京春...
課文按照事情發展的順序，講述了一個發人深省的故事。作者和同伴及一個生物學家嚮導，結隊來到南太平洋加拉巴哥島旅遊，觀察幼龜是怎樣離巢進入大海的。他們看到一隻探頭出穴的幼龜被嘲鶇咬啄時，不顧嚮導勸阻，要嚮導把幼龜抱...
本課包括五部分內容：第一部分是四個聲母zh、ch、sh、r及四個整體認讀音節zhi、chi、shi、ri，每個聲母配有一幅圖。第一幅圖用織毛衣的“織”提示zh、zhi的音，小凳與靠背椅提示zh的形。第二幅圖是刺蝟和小男孩在吃東西，“...
在人們眼中，灰塵通常是汙染環境、傳播病菌、危害人類健康的罪魁禍首。然而，這篇課文卻向我們介紹了灰塵鮮為人知的另一面：人類的生息離不開灰塵。假如大氣中沒有灰塵，強烈的陽光將使人無法睜開眼睛；假如大氣中沒有灰塵，天空...
課文按照事情發展的順序，講述了一個發人深省的故事。作者和同伴及一個生物學家嚮導，結隊來到南太平洋加拉巴哥島旅遊，觀察幼龜是怎樣離巢進入大海的。他們看到一隻探頭出穴的幼龜被嘲鶇咬啄時，不顧嚮導勸阻，要嚮導把幼龜抱...
【口語交際】本組教材均為寫人佳作，從科學家、藝術家、殘疾人到普通農民，在追求成功的過程中，都閃爍著執著專注、堅持不懈的精神光輝。安排這次口語交際的訓練，一是讓學生繼續學習這樣的品質;二是提高學生的口語表達能力...
【課文簡說】本文講的是石油大王哈默年輕時，以自己的言行維護了個人尊嚴，贏得了別人尊重，從而改變了自己命運的故事。故事的開頭給我們描繪這樣一個畫面：一群難民受到善良的沃爾遜人的款待，狼吞虎嚥地吃著食物。接著，故事裡...
學習目標：１、認識７個生字。會寫８個字。２、有感情地朗讀課文，體會“父親”的愛鳥之情和“我”的護鳥心願。３、主動積累課文中的優美詞語，練習用“我會讀”中的詞語說句子。教材簡說：“父親一生最喜歡樹林，還有愛唱歌的.鳥。”這...
學習拼音是我們學習語文的第一步，如何把第一步打好基礎呢？下面是小編為大家整理的關於拼音教材簡說與教學建議的相關文章，歡迎大家閱讀！一、教材簡說本次複習有七項內容。一是按聲母的順序連線組成動物圖形，通過有趣的練習...
春節的由來和傳說簡說春節的歷史很悠久，傳說早在新石器時期堯舜時就有過“春節”的風俗。關於“春節”的起源，有一種傳說是：中國古時候有一種叫“年”的獸。“年”，頭長觸角，凶猛異常。“年”長年深居海底，每到特定的一天(...
課文寫的是殘疾小女孩英子內心很自卑，一個偶然的機會讓她不得不面對全班同學的目光，國小語文（人教版）第五冊掌聲。想不到的是，同學們給了她鼓勵的掌聲。掌聲從此改變了英子的生活態度，她變成了一個活潑開朗的人，開始“微笑著...
假如沒有灰塵的教材簡說在人們眼中，灰塵通常是汙染環境、傳播病菌、危害人類健康的罪魁禍首。然而，這篇課文卻向我們介紹了灰塵鮮為人知的另一面：人類的生息離不開灰塵。假如大氣中沒有灰塵，強烈的陽光將使人無法睜開眼睛...
【口語交際·習作】這次“口語交際·習作”是本組教材的專題“走進田園、熱愛鄉村”內容的有機組成部分，也是綜合性學習的繼續，是對綜合性學習中觀察田園風光、瞭解作物生長、調查生活變化、感受田園美景、體驗鄉村生活...
【課文簡說】這是一篇略讀課文，寫了“父親”通過艱辛的努力，在荒涼貧瘠的山坡上為家人開闢出了一處菜園。讚揚了父親執著、勤勞的品質。課文按事情發展順序，寫了因新修公路失去菜園，“父親”毅然要開一塊菜地，重點描寫了開...
一般情況下，學生存在的最突出的問題是：不會審題目，不會運用已學過的知識和方法解決問題，不會組織答案。因此，要教給學生複習各板塊的方法。一、基礎部分複習方法1.“三位一體”法。考拼音、漢字、詞語，其實是考音、形、義;...
這是一篇略讀課文，語言通俗易懂，表達方式獨特，是由兩篇科普小短文組成的。《“打掃”森林》講述了一個發人深省的故事：從前德國有個林務官，一上任就命令護林工人把森林裡的灌木、雜草、枯枝爛葉砍光除盡，結果此舉破壞了大自...
學習目標：１、認識１４個生字。會寫８個字。２、有感情地朗讀課文，讀出新奇、有趣的語氣。３、初步瞭解一些太空生活的常識，激發瞭解新科技的興趣。教材簡說：千百年來，人們一直有著上天的夢想；而今，這一夢想已經成為現實，上天不再是什麼新...
這篇課文講述的是一名少先隊員為蘇聯文學家高爾基照相，因沒帶膠捲未能照成的故事。高爾基工作很忙，一般不接受記者的採訪和照相。當得知一名少先隊員要為自己照相時，高爾基欣然答應了孩子的請求。在拍照的準備過程中，高爾...
《語文園地二》教材簡說【口語交際】本次口語交際的話題是怎樣真誠地對待每一個人，每一件事。交流的方式和步驟是先在小組裡交流，然後在班裡交流，最後提出幾點建議。教學時可參照下列步驟：１、啟發談話：以誠待人是一種美德，它...
本文是由語文教案工作室上傳的：《畫》學習目標和教材簡說。學習目標：１、認識１１個生字，會寫４個字。認識“辶、忄”兩個偏旁。２、知道“遠”和“近”、“有”和“無”、“來”和“去”是意思相反的詞。３、正確、流利地朗讀課文，背...
第一部分是三個聲母z、c、s和三個整體認讀音節zi、ci、si及它們的四聲，每個聲母配有一幅圖。第一幅圖是一個小女孩在黑板上寫字，寫的是字母z，“字”提示z、zi的音，小女孩寫的字母“z”提示z的形。第二幅圖用小刺蝟的“刺...
【口語交際】圍繞本組的專題，語文園地中安排了以《講名人故事》為話題的口語交際訓練。就這次訓練，本組教材的導語和相關課文後面的學習夥伴的提示裡已經做了提示。這次口語交際是本組課文學習的延續，目的在於進一步培養...
學習目標：１、認識９個生字。會寫８個字。２、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。３、有關愛他人、關愛環境的願望。教材簡說：一位外國作家說：每一個兒童都是一名詩人。是的，兒童充滿了想象力、創造力，他們希望認識社會、改造自...
《說屏》是一篇小品說明文，學生學習時可以先結合現實生活、圖片及文學作品等了解認識屏風，明確屏風作為一種歷史傳承而來的傢俱的作用──不僅僅是擋風、遮擋視線，更重要的是屏上有書有畫，具有美感，充分認識屏風的實用和藝...
學習目標：１、認識１１個生字。聯絡上下文或、詞典理解“打蔫、殘忍、喋喋不休、雪上加霜、按圖索驥、艱澀、忐忑不安”等詞語。２、有感情地朗讀課文，體會母親對兒子的愛。課文簡說：本文講的是兒子感冒了，媽媽讓他獨自上醫院，學會...
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