關於一株的範文模板
生3：老師還要備課。生4：中午還要給我們打飯，還要打掃衛生。師：那麼紫丁香怎麼為老師消除疲倦呢?生：綠葉在風裡沙沙，就像我們在為老師唱歌，老師聽了就不疲倦了。師：你想為老師唱首什麼歌呢?生唱：小雨，小雨，沙沙沙，沙沙沙……師：聽了...
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的那一株雜草作文，歡迎大家借鑑...
師：張老師知道我們二（1）班的小朋友很喜歡聽音樂，現在我們先來聽一首歌放鬆一下。[播放樂曲《每當我走過老師窗前》]師：你喜歡這首歌嗎？生：我喜歡這首歌，因為這首歌很好聽。生：因為這首歌悅耳動聽，所以我喜歡這首歌。生：我喜歡這...
一株紫丁香教案是本站小編為大家精心編輯的，歡迎閱讀借鑑。更多內容盡在聘才網。一株紫丁香教案篇一：教材分析：《一株紫丁香》是一首兒童詩，講的是小朋友把一株紫丁香栽在老師窗前，表達了小朋友讚美老師、熱愛老師的一片真...
師：張老師知道我們二（1）班的小朋友很喜歡聽音樂，現在我們先來聽一首歌放鬆一下。[播放樂曲《每當我走過老師窗前》]師：你喜歡這首歌嗎？生：我喜歡這首歌，因為這首歌很好聽。生：因為這首歌悅耳動聽，所以我喜歡這首歌。生：我喜歡這...
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的我是一株草作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。我是一株草作文1我是一個性格內向、...
小編今天推薦給大家的是一株紫丁香教學設計，僅供參考，希望對大家有用。關注pincai網獲得更多內容!教材分析：《一株紫丁香》是一首兒童詩，講的是小朋友把一株紫丁香栽在老師窗前，表達了小朋友讚美老師、熱愛老師的一片真情...
在平日的學習、工作和生活裡，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的我是一株小草作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。我是一株小草作文1...
課前對話：播放動畫片《西遊記》主題曲。師：我們早上匆匆見了一面，還記得我叫什麼名字嗎？生：張老師。師：你們能不能用這個張組個詞。生：東張西望。師：做給我們看看。生：開張。師：什麼開張了。生：紙張。生：張口。師：今天上課要大聲說...
今天，我發現了一株十分美麗的野花。前天，我正在單元樓前玩，突然發現了一株不起眼的花，說它是花，不如說它是野草。它長著草一樣的葉子，頂部長著幾個又青又小的花苞，真像是一株野草長瘤了。不過我還從來沒見過這樣醜陋的花苞和...
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的我是一株小草作文，希望對大家有所幫助。我是一...
課題：六上《青海高原一株柳》記錄者：童話劇學生來自：南湖二小六（1）師生問好。師：這節課我們繼續學習第十五課《》生：讀課題師：書後有兩個句子，請你讀得第一個。生：讀師：第二句生：讀師：讀了這兩句話產生了什麼疑問。能主動提問說明...
前段時間有幸去桐鄉聆聽了多位特級教師上的展示課，收穫頗多，特別是對湖州吳興區教研室，特級教師盛新鳳執教的《青海高原一株柳》感觸甚深。盛老師那深厚的教學功底，那機智的調控能力，那無痕的課堂引領，都讓我感嘆不已，自慚形...
【1】這株紫丁香，是孩子們的一片心意，是對老師的問候和感激，當芳香四溢的淡紫小花布滿全株，那便就是一張張孩子的笑臉在向老師致意。一陣微風吹來，伴隨著濃濃的花香，孩子們真誠的愛也就送進了老師的心田，這樣的詩情畫意滋潤...
讀完一本名著以後，相信大家的視野一定開拓了不少，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。那麼你真的會寫讀後感嗎？以下是小編幫大家整理的讀《青海高原一株柳》有感，希望能夠幫助到大家。讀《青海高原一株柳》有感1文中...
縱觀本課的教學，以下幾點是我較為滿意的：一、引導學生以重點詞為突破口，與文字進行深入對話。如抓住“兩合抱粗”、“百十餘平方米”體會柳樹的高大，抓住“呈現出生鐵鐵錠的色澤”體會柳樹的“粗實而堅硬”，抓住“綠得蒼翠...
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，編寫教學設計是必不可少的，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？下面是小編為大家整理的《一株紫丁香》的教學設計，歡迎閱讀，希望大家能...
縱觀本課的教學，以下幾點是我較為滿意的：一、引導學生以重點詞為突破口，與文字進行深入對話。如抓住兩合抱粗、百十餘平方米體會柳樹的高大，抓住呈現出生鐵鐵錠的色澤體會柳樹的粗實而堅硬，抓住綠得蒼翠，綠得深沉感悟柳樹不...
讀完《青海高原一株柳》，我的心深深地被長在高原上的柳樹震撼了，這棵柳樹生長廣袤無垠而又貧瘠荒涼的高原上，《青海高原一株柳》讀書筆記600字。那裡的環境很惡劣，它經歷過多少次的高原風雪，多少場的電轟雷擊，多少次的持久...
教學過程實錄：師：同學們，今天老師給大家帶來一幅畫，請大家看大螢幕（出示柳的圖片），看到這幅畫你能想到哪些詞語或者詩句呢？生：婀娜多姿。生：風情萬種。生：我想到了一句詩“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”生：我也想到一句詩“草...
在縣教研室組織的二年級備課會上我有幸聆聽了李老師的《一株紫丁香》，心裡頗有微瀾。紫丁香清新、淡雅又高貴、溫和，這正符合李老師的氣質。李老師在課上不緊不慢，自信從容，平靜中飽含深情，平穩中流淌關愛。她那親切和藹的...
【教學準備】教師：課件（詞語、句子）和課文掛圖。學生：課前認識紫丁香樹，翻閱資料查詢與紫丁香的有關知識。【教學過程】一、談話激趣，引入課題1．導言：同學們，見過紫丁香嗎？它是什麼樣的？有什麼特點？（學生說，老師配合並出示課文掛圖...
評課，是指對課堂教學成敗得失及其原因做中肯的分析和評估，並且能夠從教育理論的高度對課堂上的教育行為作出正確的解釋。以下是小編為大家整理的青海高原一株柳評課稿範文（精選10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。青海高原一...
師：張老師知道我們二（1）班的小朋友很喜歡聽音樂，現在我們先來聽一首歌放鬆一下。[播放樂曲《每當我走過老師窗前》]師：你喜歡這首歌嗎？生：我喜歡這首歌，因為這首歌很好聽。生：因為這首歌悅耳動聽，所以我喜歡這首歌。生：我喜歡這...
教學目標：知識能力目標：認識本課中的“踮、院、除”等8個字；會寫“休、伸、甜”等10個字，反覆朗誦課文，體會詩歌中的師生之間的深厚感情，背誦課文。過程方法：引導學生反覆誦讀，體會課文中對老師的敬愛和體諒之情，引導學生弄清...
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