關於教學資料的範文模板
一、創設情境,激趣匯入,揭示課題師:瞧!宋老師今天為小朋友們帶來了什麼禮物?(出示:一個大蘋果。)生(異口同聲):蘋果。師:那你猜猜這個蘋果的味道會如何呢?生A:甜甜的。生B:脆脆的。生C:甜裡透著酸,酸裡透著甜!師:我看見許多小朋友在直...
《夾竹桃》教學資料夾竹桃,葉片如柳似竹,紅花灼灼,勝似桃花,花冠粉紅至深紅或白色,有特殊香氣,花期為6~10月,是有名的觀賞花卉。廣東、廣西、福建、有抗煙霧、抗灰塵、抗毒物和淨化空氣、保護環境的能力。夾竹桃的'葉片,對二...
學習目的:安徽的藝術歷史源遠流長,各種藝術形式發展生機蓬勃,流派紛呈,名家迭出。通過本章的學習,我們可以瞭解安徽藝術發展的歷史,各種藝術形式的代表樣式、主要特點、代表作品和代表人物,從而對安徽的戲曲藝術、舞蹈藝術、...
葉公好龍比喻自稱愛好某種事物,實際上並不是真正愛好,甚至是懼怕、反感。葉公好龍教學資料是小編為大家整理的,在這裡跟大家分享一下。葉公好龍原文葉公子高好龍,鉤以寫龍,鑿以寫龍,屋室雕文以寫龍。於是天龍聞而下之,窺⑽頭...
一、教材說明課文寫的是美國石油大王哈默年輕時的一個故事。在一個寒冷的冬天,在逃難的路上,他飢寒難忍,但是他拒絕了送到面前的食物,理由是他不能白吃人家的東西,只能在幫忙幹完活以後,他才吃這份食物。後來,他留在傑克遜家...
一、教材解讀1.課文簡說。本文來源於西班牙的《都市生活報》,我國《參考訊息》翻譯並刊登了本文。課文真實地記錄了我與問訊處工作人員蘇珊交往的過程,讚美了蘇珊用心靈傾聽孩子的心聲、用愛心幫助孩子的善良品質,表達了...
一、有關文章修改的名言1、文章不厭百回改,反覆推敲佳句來2、善作不如善改3、何其芳:古往今來,凡是文章寫得好的人,大概都在修改上用過功夫。4、葉聖陶:寫完了一篇東西,看幾遍,修改修改,然後算數,這是好習慣。5、魯迅:寫完後至...
教學目標:1、認識13個生字,會寫“別、到、那、都、嚇、叫”6個字。2、正確流利地朗讀課文,並能背誦課文。3、感受司馬光遇到緊急情況,沉著、勇敢、果斷救人的品質。4、培養學生創造性的思維能力教學重點:讓學生明白砸缸救...
作為老師和家長,我們要從小教育孩子養成好的生活習慣,這樣可以讓他們健康成長。以下是小編為大家整理好的國小安全健康教育資料,歡迎大家參考學習哦!國小安全健康教育資料【1】一、行走的安全常識每位同學必須牢記如下行...
教例:《落花生》(教法一)師:學了課文,誰說說做人應該做怎樣的人?生:做人要做像落花生那樣的人。生:像落花生。它雖然不好看,但是很有用。生:我覺得做人要做像桃子、石榴、蘋果那樣的人。師:(點頭)這位同學敢於發表自己的見解,還有嗎...
複習提要本章主要介紹了教育心理學的研究物件和研究內容、教育心理學對於教育實踐的作用以及教育心理學的發展概況。知識點梳理1.教育心理學的研究物件:教育心理學是一門研究學校情境中學與教的基本心理規律的科學,是...
導語:校園是人員高度聚集的公共場所,教學儀器多、科研裝置價值昂貴、用電量大,各類試驗、實習專案和易燃物多,以下是小編為大家整理分享的國小生安全教育資料,歡迎閱讀參考。國小生安全教育資料乘車安全(1)上車前先看清公共...
《遊園不值》是宋代詩人葉紹翁的作品,詩人以探出牆外的紅杏來渲染滿園的春色,構思巧妙,耐人尋味。教學前,我仔細閱讀了教參和備課手冊,也研讀了這首詩。發現詩中“應憐屐齒印蒼苔”中的“應”有著兩種不同的解釋,一是說“...
教學過程:師:小朋友們,我們來做個遊戲好嗎?遊戲的名字叫《比比誰的耳朵靈》。仔細聽聽這是什麼聲音?(播放小鳥、鬧鐘的聲音)生1:小鳥生2:鬧鐘師:小朋友的耳朵真靈。(多媒體出示:小鳥、鬧鐘,隨後出示詞語:小鳥;鬧鐘)誰來讀準這個詞...
導語:近幾年,我國也在對以往教育觀念思想改革的基礎上提出了素質教育的觀念,素質教育在我國正在迅速發展。以下是小編為大家整理的中學生健康教育資料,歡迎大家閱讀與借鑑!中學生健康教育資料(1)在應試教育的的背景下,教師往...
教材分析《瀑布》是清清的水中第一篇主體課文。它按觀察順序,由遠及近,從聲到形,生動、形象的描繪了瀑布,抒發了作者對祖國山河無比熱愛的深厚感情。讀詩歌《瀑布》,既如聆聽一曲氣勢恢弘的交響樂,又像在欣賞一幅綺麗的山水...
《遊園不值》是宋代詩人葉紹翁的作品,詩人以探出牆外的紅杏來渲染滿園的春色,構思巧妙,耐人尋味。教學前,我仔細閱讀了教參和備課手冊,也研讀了這首詩。發現詩中應憐屐齒印蒼苔中的應有著兩種不同的解釋,一是說大概,另一說...
一、關於《詩經》1、讀註釋①,補充:質樸、深厚的思想感情和現實主義精神給後人以極大影響。2、賦者,鋪也,鋪採螭文,體物寫志也。鋪陳3、比者,以彼物比此物也。比喻4、興者,先言他物以引起所詠之詞也。聯想5、風、雅、頌和賦...
學習內容:河南大學出版社《資訊科技》六年級上冊學習目標:【知識目標】掌握在因特網上查詢與儲存資源的方法。【能力目標】讓學生自己通過、實踐,掌握從因特網上獲取資訊、處理資訊的能力和自主學習的能力。【情感目標】...
教學目標:1、欣賞荷花的美麗,體會大自然的神奇力量,培養熱愛大自然的情感!2、正確、流利、有感情的朗讀課文,背誦課文。養成積累語言的習慣!教學準備:教師:課件;學生:收集、瞭解有關描寫荷花、荷葉的文字資料或圖片。教學過程:課...
一、突發地震自救大全震時就近躲避,震後迅速撤離到安全的地方是應急防護的較好方法。所謂就近躲避,就是因地制宜地根據不同的情況做出不同的對策。1、學校人員避震在學校中,地震時最需要的是學校領導和教師的冷靜與果斷...
國小生環保教育資料有哪些的呢。參考下文,希望可以幫助到你。歡迎你的閱讀。當地球母親帶著生態的重負與創傷告別二十世紀,她的兒女們將迎來新世紀的第一個地球日。地球日,是人類對地球母親的懺悔日。讓我們想一想,人類過...
一、導言師:同學們,我們的祖國地大物博,人口眾多,有五千年悠久的歷史,有光輝燦爛的文明文化,在漫長的五千年曆史長河中,湧現了無數偉大的政治家、思想家、文學家、科學家,他們是中華民族的驕傲,是我們學習的榜樣。他們有的雖然...
《石榴》是蘇教版第五冊教材中的一篇課文。作者以季節變化為線索,描寫了石榴抽枝長葉、開花、結果的情景。最後一個自然段具體描寫了石榴子兒的樣子、顏色與滋味,字裡行間流露出作者對石榴的喜愛之情。在學習第一自然段...
健康教育是教學工作中的一項重要內容。下面給大家帶來國小生健康教育資料,希望對大家有幫助!國小生健康教育資料(一)1、吃冷飲要適當:飯前、睡前、天氣太涼時或剛吃完油膩的食物後,不能吃冷飲。冷飲一次不能吃得過多,過多容...
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