關於三年級語文《月球之謎》評課稿的範文模板

(推薦)三年級語文《月球之謎》評課稿2篇
在教學工作者開展教學活動前,很有必要精心設計一份評課稿,評課的型別很多,有同事之間互相學習、共同研討評課;有學校領導診斷、檢查的評課;有上級專家鑑定或評判的評課等。那麼什麼樣的評課稿才是好的呢?下面是小編精心整理...
月球之謎語文教學教案
學習目標1、會認8個生字,會寫14個生字。掌握“夜幕、降臨、懸掛”等詞語。2、理解課文內容,瞭解月面的基本情況,以及課文提到的和月球相關的未解之謎。3、培養學生就掌握的材料提出問題的能力。4、積累一些與月亮有關的...
三年級語文課文《月球之謎》教學設計範文
【課前準備】1.帶生字的詞語卡片,三年級語文下冊:《月球之謎》教學設計。2.製作多媒體課件;準備人類第一次登上月球的紀錄片。3.學生查詢有關月亮的資料,可以是有關月亮的故事、詩歌或知識。第一課時一、創設情境,激趣匯入...
三年級語文《月球之謎》評課稿2篇
三年級語文《月球之謎》評課稿1《月球之謎》是一篇介紹月球知識的科普文。從皓月當空的美好景象到人類第一次登月後看到的月面,接著列舉了一些與月球有關的不解之謎,最後以“神祕的月球,人類還將將繼續探索下去”結束。...
《月球之謎》課後教學反思
每次上過類似今天這種情況的網路課,總是引發很多的考慮和爭議,許多人關心的總是他與語文課的關係,把脫離語文教學目標和聽說讀寫能力作為強有力的批駁論據,以前我也曾懵懂的認為我是不是脫離了目標,在走俏啊?在確定了這堂課...
《月球之謎》的課堂教學設計
【課前準備】1.帶生字的詞語卡片。2.製作多媒體課件;準備人類第一次登上月球的紀錄片。3.學生查詢有關月亮的資料,可以是有關月亮的故事、詩歌或知識。第一課時一、創設情境,激趣匯入1.學生交流課前蒐集的資料。2.觀看人...
三年級語文《除三害》評課稿
一、目標簡明,開門見山薛老師曾說:“國小語文教學有別於中學語文教學、大學語文教學,首先的還是應聚焦在語言文字上,教得清晰一點,透徹一點,實在一點,這是一個任務。在此過程中,適時開啟文學閱讀的大門,教得豐富一些,靈動一些,精...
[合集]三年級語文《月球之謎》評課稿
《月球之謎》是人教版國小語文第六冊第八組中的一篇科普文章,該組課文的主題是感受世間奧祕和人類科技新發展。如對教材鑽研不深,目標定位不明確就很容易上成一堂科學課。王老師沒有做科學家,她不是幫學生去解開一個個月...
三年級英語評課稿
劉主任的這節課主要是學習on,under,in,behind幾個方位介詞的用法。學習生詞的時候,劉主任並沒有用傳統的授課方法領讀,自讀,抽讀,而是通過看視訊,唱兒歌,用教具和手勢表演等直觀的手段,引導孩子們來學習,而且每個單詞的學習都...
月球之謎課堂教學實錄
導語:《月球之謎》是一篇科普性文章,全文緊扣“謎”來寫,看似在“揭密”,其實,處處生“謎”,用一個自然段的省略號,留下無窮無盡的“謎”。以下是月球之謎課堂教學實錄,供各位閱讀與參考。一、看圖猜古詩,聊聊謎師:剛才這些問題...
三年級評課稿
作為一名優秀的教育工作者,有必要進行細緻的評課稿準備工作,通過評課的反饋資訊可以調節教師的教學工作,瞭解、掌握教學實施的效果,反省成功與失敗原因之所在,激發教師的教學積極性、創造性,及時修正、調整和改進教學工作。...
三年級語文公開課評課稿
今天上午聆聽了賈老師的一節公開課,心裡感觸頗多。作為一名初出茅廬的老師來說,能不溫不火地、且頗有條理地完成這堂課非常得不容易。相比較她剛來時課堂上的青澀與生疏,現在的她已經慢慢地走上了正軌。這與她一學期以來...
五年級語文《望月》評課稿
《望月》是蘇教版國小語文教材第十冊中的一篇課文,語言雋永,思想深邃,是一篇構思獨特、感情真摯的散文詩,文章主要寫“我”在甲板上欣賞月亮時,聰明好學、愛幻想的小外甥和“我”比賽背誦寫月亮的詩句以及小外甥對月亮的...
國小語文月球之謎說課稿
“說課”是教學改革中湧現出來的新生事物,是進行教學研究、教學交流和教學探討的一種新的教學研究形式。以下是小編收集的月球之謎說課稿相關內容,歡迎檢視!一、講教材1、教材簡析:《月球之謎》是新課程標準國小三年級語...
三年級數學《年月日》評課稿
三年級數學《年月日》評課稿1上週三中午,我聽了朱xx老師執教的《年、月、日》一堂課。整節課,課堂教學充滿活力,教師激情飽滿,學生參與積極,通過師生互動,朱老師營造了一個輕鬆、和諧的學習氛圍。聽完這節課後,有很大的收穫,...
《天火之謎》評課稿
沒聽課之前,看到課文的題目,我就想:這是一篇沒趣的課文。不象我們低年級的課文,有各種各樣吸引人的小動物,但聽課下來,我改變了自己的想法,其實不管是什麼課文,只要老師引導的好,沒趣的課文也能變得有趣。下面我就淺略地談一談...
月球之謎評課稿
《月球之謎》是新課程標準國小三年級語文下冊的一篇科普性的文章。文章短小精悍,蘊含了豐富的科學知識,可讀性強,趣味性強。學生通過對這麼主題活動的探究,進一步瞭解有關月球的知識,培養學生學科學、愛科學的興趣以及積極...
三年級語文《月球之謎》評課稿[必備]
《月球之謎》是人教版國小語文第六冊第八組中的一篇科普文章,該組課文的主題是感受世間奧祕和人類科技新發展。如對教材鑽研不深,目標定位不明確就很容易上成一堂科學課。王老師沒有做科學家,她不是幫學生去解開一個個月...
關於《月球之謎》的課後反思
今天我上了一節家長開放日的課,課上下來我的自我感覺還不錯。《月球之謎》是一篇非常有趣的介紹月球知識的文章,從皓月當空的美好景象落筆,說到人類第一次登月後看到的月面,接著列舉了一些與月球有關的疑惑之謎,最後以“對...
三年級年月日評課稿
篇一:年月日評課稿剛才聽了羅老師執教的數學《年月日》感受很多,這節課上的非常好,我認為主要有以下亮點:一、重點、難點把握準確,知識講解清楚。羅老師對教材能夠認真鑽研,抓住教材特點,準確把握教材重難點,並能圍繞重點設計...
課文月球之謎的教學感受
《月球之謎》是一篇非常有趣的介紹月球知識的文章,從皓月當空的美好景象落筆,說到人類第一次登月後看到的月面,接著列舉了一些與月球有關的不解之謎,最後以“對神祕的月球,人類還將繼續探索下去”結束。瞭解月球是個什麼樣...
三年級語文《月球之謎》評課稿【合集】
作為一名教學工作者,就不得不需要編寫評課稿,通過評課,可以把教學活動的有關資訊及時提供給師生,以便調節教學活動,使之始終目的明確、方向正確、方法得當、行之有效。優秀的評課稿都具備一些什麼特點呢?下面是小編精心整理...
課文教學設計:月球之謎
教學目標:1、會認8個生字,會寫14個生字。掌握夜幕、降臨、懸掛、曾經、奧祕、努力、登上、任何、一旦、估計、年齡、神祕、探索等詞語。2、理解課文內容,瞭解月球的基本情況,以及課文提到的和月球相關的未解之謎。3、培養...
三年級語文《月球之謎》評課稿
《月球之謎》是一篇介紹月球知識的科普文。從皓月當空的美好景象到人類第一次登月後看到的月面,接著列舉了一些與月球有關的不解之謎,最後以“神祕的月球,人類還將將繼續探索下去”結束。文章內容簡單,但要藉此引領學生感...
三年級語文《月球之謎》評課稿2篇(經典)
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,常常需要準備評課稿,通過評課,可以把教學活動的有關資訊及時提供給師生,以便調節教學活動,使之始終目的明確、方向正確、方法得當、行之有效。優秀的評課稿都具備一些什麼特點呢?以下是小編精...
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