關於稻秧的範文模板
《小稻秧脫險記》是一篇非常有童趣的,特級教師於永正老師也曾經上過這篇課文,為此,在沒上課前,我就上網查閱了相關資料,準備自己在上課時好借鑑。通過兩節課的教學,我的感受頗深,現將有關片段與反思記錄如下。片段:師:通過上節...
師:同學們,今天我們來學習《小稻秧脫險記》。請小朋友把手拿出來,跟於老師一起寫課題。注意“稻”的筆順,“秧”的右邊起筆位置。[評:板書課題不忘寫字訓練,說明老師有很強的訓練意識]師:學這篇課文,我們有四項任務。(出示投...
《小稻秧脫險記》是一篇非常有童趣的文章,特級教師於永正老師也曾經上過這篇課文,為此,在沒上課前,我就上網查閱了相關資料,準備自己在上課時好借鑑。通過兩節課的教學,我的感受頗深,現將有關片段與反思記錄如下。片段一:師:通...
第一課時師:同學們,今天我們來學習《小稻秧脫險記》。請小朋友把手拿出來,跟於老師一起寫課題。注意“稻”的筆順,“秧”的右邊起筆位置。[評:板書課題不忘寫字訓練,說明老師有很強的訓練意識]師:學這篇課文,我們有四項任務。...
作為一名教職工,總不可避免地需要編寫教學設計,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。教學設計應該怎麼寫呢?以下是小編整理的小稻秧脫險記教學設計一等獎,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。小稻秧脫險記教學設計一等獎1[教學目...
第一課時師:同學們,今天我們來學習《小稻秧脫險記》。請小朋友把手拿出來,跟於老師一起寫課題。注意“稻”的筆順,“秧”的右邊起筆位置。[評:板書課題不忘寫字訓練,說明老師有很強的訓練意識]師:學這篇課文,我們有四項任務。...
引導語:《小稻秧脫險記》是一篇科普性的童話故事,寓農業常識於生動的故事之中。而相關的小稻秧脫險記課堂實錄哪裡有呢?接下來是小編為你帶來收集整理的文章,歡迎閱讀!師:同學們,今天我們來學習《小稻秧脫險記》。請小朋友...
第一課時師:同學們,今天我們來學習《小稻秧脫險記》。請小朋友把手拿出來,跟於老師一起寫課題。注意“稻”的筆順,“秧”的右邊起筆位置。[評:板書課題不忘寫字訓練,說明老師有很強的訓練意識]師:學這篇課文,我們有四項任務。...
於永正老師所上《小稻秧脫險記》一課,擯棄了煩瑣分析的套路,在強化誦讀,注重感悟方面做了一些大膽探索。相信大家讀了這個實錄,一定能夠從中得到一些有益的啟示。第一課時師:同學們,今天我們來學習《小稻秧脫險記》。請小朋...
拿出《國小語文新課程教學法》隨手翻看,不經意間翻到於永正老師《小稻秧脫險記》詞語教學實錄片段,於永正老師通過和學生們一起表演課本片段來引導學生理解詞語的方法,讓我深受啟發。我在詞語教學時的通常做法是讓學生先...
《小稻秧脫險記》是一片童話故事,孩子們都非常感興趣。首先,第一、二小節讓孩子通過團團圍住、氣勢洶洶、嚷道、不由分說、一擁而上、拼命、搶等詞語體會雜草的蠻不講理。同時讓孩子瞭解這是一篇童話故事,那麼就要知道童...
(一)師:接下來我們進行演一演活動,請同學們推選4名同學分別扮演小稻秧、雜草、噴霧器、作者。生:我選吳一琨演噴霧器。師:為什麼?生:因為課本上說“一陣毛毛雨從天上飄下來。”那麼噴霧器得選個個子高的。師:呵,你會根據課文所...
[評者按]擯棄了煩瑣分析,閱讀教學要走什麼樣的道路呢?我以為要走一條強化誦讀,注重感悟的道路。眾所周知,人們的語文能力是習得的,而語文能力的習得無一不是從感悟開始。通過對語言材料的反覆感悟,學生才會從中總結出一些...
《小稻秧脫險記》課堂實錄一、複習匯入1、同學們,今天我們繼續來學習第30課,齊讀課題2、課件出示,看這些小稻秧長得怎麼樣?3、通過上節課的學習,同學們想一想,課文哪幾自然段寫了小稻秧遇到了危險?哪幾自然段寫脫險?(板書遇險脫險)二...
《小稻秧脫險記》是一篇非常有童趣的文章,特級教師於永正老師也曾經上過這篇課文,為此,在沒上課前,我就上網查閱了相關資料,準備自己在上課時好借鑑。通過兩節課的教學,我的感受頗深,現將有關片段與反思記錄如下。片段一:師:通...
劉老師對教材的鑽研已細緻到每一個標點,每一處字詞,每一句話,每一種訓練點……聽、說、讀、寫,樣樣兼顧,可見準備充分,付出了巨大心血。縱觀全課。模式大致是學一段,品一段,訓練一段,再指導朗讀。非常紮實、有效,針對性強,對考試...
師:同學們,今天我們來學習《小稻秧脫險記》。請小朋友把手拿出來,跟於老師一起寫課題。注意稻的筆順,秧的右邊起筆位置。[評:板書課題不忘寫字訓練,說明老師有很強的訓練意識]師:學這篇課文,我們有四項任務。(出示投影片,教師讀...
眾所周知,人們的語文能力是習得的,而語文能力的習得無一不是從感悟開始。通過對語言材料的反覆感悟,學生才會從中總結出一些帶有規律性的東西,並積累了豐富的語言材料和語感經驗,形成了良好的語文素質。於永正老師所上一課...
第一課時師:同學們,今天我們來學習《小稻秧脫險記》。請小朋友把手拿出來,跟於老師一起寫課題。注意“稻”的筆順,“秧”的右邊起筆位置。[評:板書課題不忘寫字訓練,說明老師有很強的訓練意識]師:學這篇課文,我們有四項任務。...
《小稻秧脫險記》課堂實錄教學要求:1.讀課文,讀準生字字音。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,邊讀邊體會詞語的意思。3.寫生字,要求寫得正確、規範。教學過程:一、匯入1.同學們,今天我們來學習《小稻秧脫險記》,請小朋友把手...
第一課時師:同學們,今天我們來學習《小稻秧脫險記》。請小朋友把手拿出來,跟於老師一起寫課題。注意“稻”的筆順,“秧”的右邊起筆位置。[評:板書課題不忘寫字訓練,說明老師有很強的訓練意識]師:學這篇課文,我們有四項任務。...
於永正老師所上《小稻秧脫險記》一課,擯棄了煩瑣分析的套路,在“強化誦讀,注重感悟”方面做了一些大膽探索。相信大家讀了這個實錄,一定能夠從中得到一些有益的啟示。第一課時師:同學們,今天我們來學習《小稻秧脫險記》。請...
作為一位不辭辛勞的人民教師,可能需要進行教學設計編寫工作,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的小稻秧脫險記教學設計,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋...
無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的第一次插秧作文,希望對大家有所幫助。第一次插秧作文1在小...
在社會這個大舞臺上,有的劇目開場的鑼鼓敲得很響,卻草草地收場;有的劇目悄悄地開幕,掌聲越來越響。“課程改革”肯定屬於悄悄開幕但掌聲越來越響的那一種。因為課改當中,無論是領導還是教師都以高度的熱情進行著,以迫切的心...
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