關於國中化學教案設計：製取氧氣的範文模板
在教學工作者開展教學活動前，編寫教案是必不可少的，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學程序做適當的必要的調整。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的國中化學教案設計：製取氧氣，歡迎閱讀與收藏。...
本節包括氧氣的實驗室製法、氧氣的工業製法、氧氣的檢驗方法三個知識點。知識的特點是較強的操作性和一些需要記憶的知識，學習本知識時要結合實驗操作來記憶、1．氧氣的實驗室製法：（1）反應原理：用分解過氧化氫溶液或加熱氯酸...
氧氣物理性質篇一：氧氣的物理性質氧氣的物理性質一、教學目標1、知識與技能：瞭解氧氣的物理性質2、過程與方法：學習對實驗現象的觀察和描述，從實驗中獲取化學資訊3、情感態度價值觀：通過分組進行問題討論，培養學生合作交流...
氧氣的性質1.物理性質學習氧氣的物理性質時，不要死記硬背，應結合具體的氧氣，採用比較的方法，抓住重點，如氧氣的`熔沸點較低、密度比空氣略大、不易溶於水等。2.化學性質（1）氧氣的助燃性帶有火星的木條在氧氣中能夠復燃，說明氧...
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，常常要根據教學需要編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。我們應該怎麼寫教學設計呢？以下是小編精心整理的九年級化學教學設計，僅供參考，歡迎大家閱讀。九年級化...
我們已經知道了很多物質都可以在空氣中燃燒，那麼是空氣中的哪種物質在起作用呢?很好，大家都知道，是氧氣。在之前我們已經瞭解了氧氣的物理性質，那麼這節課我們就一起學習一下氧氣的化學性質。首先請大家跟老師一起看一段...
校級教研活動中，在六中八3班聽了吳老師上的“空氣與氧氣”。感覺頗多，收益匪淺。一、三維教學目標明確，將知識目標、情感態度價值觀的達成融合在過程與方法中。課堂教學以學生為主體，通過教師的引導，花了大量時間組織學生...
【學習目標】1.知識與技能：A.瞭解二氧化碳在自然界碳迴圈中的作用及意義。B.認識二氧化碳的主要物理性質及化學性質，例舉一些用途。2.過程與方法：A.從性質實驗的條件和現象歸納出二氧化碳的性質。通過有關二氧化碳性質的...
作為一無名無私奉獻的教育工作者，時常需要編寫教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程式。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家整理的國中...
教學目標1．瞭解公式的意義，使學生能用公式解決簡單的實際問題；2．初步培養學生觀察、分析及概括的能力；3．通過本節課的教學，使學生初步瞭解公式來源於實踐又反作用於實踐。教學建議一、教學重點、難點重點：通過具體例子瞭解公...
作為一位傑出的教職工，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。教學設計應該怎麼寫才好呢？以下是小編幫大家整理的國中化學課教學設計...
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？以下是小編幫大家整理的國中化學教學設計，供大家參考借鑑，希望可以...
作為一位不辭辛勞的人民教師，通常需要準備好一份教學設計，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。如何把教學設計做到重點突出呢？以下是小編精心整理的國中化學教學設計，歡迎大家分享。國中化學教學設計1...
1．實驗室製取二氧化碳的藥品和原理：（1）藥品：大理石（或石灰石）與稀鹽酸。（2）反應原理：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑2．裝置的設計與選擇：（1）任何實驗裝置的設計都是由反應物的狀態、反應時所需的條件、反應過程和生成物的性質等方面的...
實驗者：實驗日期：一、實驗目的：1、掌握實驗室製取氧氣的方法2、掌握氧氣的性質二、實驗器材：導氣管，試管，集氣瓶，酒精燈，水槽，燃燒匙三、實驗藥品：氯酸鉀，二氧化錳，木炭，硫粉，紅磷，鐵絲MnO四、實驗原理：2KClO322KCl+3O2三、實驗步驟：查...
作為一名教職工，時常需要準備好教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？以下是小編為大家收集的國中化學教學設計，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。國中化學教學設...
作為一名教學工作者，時常需要編寫教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。我們該怎麼去寫教學設計呢？下面是小編精心整理的國中化學教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。國中化學教學設計...
嚴老師上的八年級下冊第三章《空氣與生命》教學中的《氧氣的製取和性質研究》學生分組實驗的內容：—、實驗目的；1.初步教學生學會實驗室製取氧氣的裝置的裝配連線方法和氣密性的檢查；2.要求學生.學會實驗室製取的氣體的...
作為一名老師，編寫教學設計是必不可少的，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程式綱要，使教學效果最優化。如何把教學設計做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的國中化學教學設計，僅供參考，希望...
教學目標知識目標通過離子化合物和共價化合物的例項瞭解化合價的涵義;瞭解常見元素,原子團化合價;能夠根據元素的化合價寫出化學式或根據化學式判斷元素的化合價。能力目標培養學生的思維能力和對知識形成規律性認識...
作為一位傑出的老師，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程式。那要怎麼寫好教學設計呢？以下是小編為大家整理的《二氧化硫》教學...
導語：我們時常在數學的奇妙天地中去體味數學，學習數學，開墾數學。以下是小編整理的國中數學教案設計，歡迎閱讀參考。國中數學教案設計篇1一、教學案例的特點1、案例與論文的區別從文體和表述方式上看，論文是以說理為目的，以...
國中化學設計教案：《空氣的成分》教學目標：知識與技能知識目標：1、掌握空氣的成分及體積分數，加深對純淨物和混合物的理解。2、掌握測定空氣中氧氣含量的實驗原理和方法等，學會從混合氣體中除去某種氣體進而測定其含量的方...
作為一位兢兢業業的人民教師，常常需要準備教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？以下是小編為大家整理的國中地理教案教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需...
【學海導航】1．瞭解鐵、銅在自然界的主要存在形式和鐵、銅的冶煉方法2．瞭解鐵、銅的物理性質，掌握鐵、銅的化學性質【主幹知識】1．鐵、銅的存在：鐵、銅在自然界中主要以的形式存在。常見的有磁鐵礦、赤鐵礦，常見的銅鐵礦有...
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