關於第一冊的範文模板
教學目標：1、認識8個字和5個偏旁。2、培養認字的興趣。教學重點難點：認字；認記8個帶新偏旁的生字。教學準備：1、課前讓學生熟悉並認識家裡客廳中的陳設、用品。2、畫一畫家裡的客廳或在父母的幫助下拍一張客廳的照片。教...
國小語文第一冊教學工作計劃一基本情況分析全班學生剛進校門，年齡小，愛說、愛動、愛表現，天真爛漫，喜歡玩耍，對於學校的生活充滿了渴望，對於學校班級的各項紀律、規定都不瞭解，良好的學習習慣處於初步形成期。認知能力學生的...
通過一個學期的教學，已經完成了教學任務，在教學過程中我努力鑽研教材，探索教法，我在本學期的教學努力做到：1、根據兒童發展的生理和心理特徵培養學生自主探索的能力。重視以學生的已有知識經驗和生活經驗為基礎，提供學生熟...
師：上節課我們吃了小熊貝貝家的蘋果，味道怎麼樣？生：好吃，甜，《口耳木》教學實錄。師：還想不想吃？生：想。師：那我們一起看看小熊貝貝家的蘋果還有沒有熟的？（多媒體顯示小熊貝貝家）小熊：嗨！大家好！你們又想吃蘋果了是嗎？今天的蘋果真是又...
新課標國小語文第一冊教案一、教學要求：1.認識11個生字，會寫七、兒、九、無4個字。認識2種筆畫豎彎鉤和橫折彎鉤和4個偏旁。2.正確、流利地朗讀課文。背誦課文。3.理解課文內容，知道四季的特徵，感受各個季節的美麗。二、...
師：上節課我們吃了小熊貝貝家的蘋果，味道怎麼樣？生：好吃，甜。師：還想不想吃？生：想。師：那我們一起看看小熊貝貝家的蘋果還有沒有熟的？（多媒體顯示小熊貝貝家）小熊：嗨！大家好！你們又想吃蘋果了是嗎？今天的蘋果真是又大又圓，通過上一節課...
有理數的加法法則：⑴同號兩數相加，取相同的符號，並把絕對值相加。⑵絕對值不相等的餓異號兩數相加，取絕對值較大的加數的.符號，並用較大的絕對值減去較小的絕對值。互為相反數的兩個數相加得0。⑶一個數同0相加，仍得這個數...
一、趣字當頭，樂中求知興趣是最好的老師。一年級孩子的注意力是無意注意為主，他們的注意力不穩定、不持久，容易分散，但他們對色彩豔麗、活動的事物感興趣，因此調動各種感官，如看、聽、讀、演等活動能有效激發興趣。老楊海芳...
師：上節課我們吃了小熊貝貝家的蘋果，味道怎麼樣？生：好吃，甜。師：還想不想吃？生：想。師：那我們一起看看小熊貝貝家的蘋果還有沒有熟的？（多媒體顯示小熊貝貝家）小熊：嗨！大家好！你們又想吃蘋果了是嗎？今天的蘋果真是又大又圓，通過上一節課...
設計理念本設計致力於體現新課程概念：結合兒童熟識的生活材料、生活經驗，充分利用識字資源；力求採用自主、合作、探究的學習方式，著意培養學生的探究能力和創造能力。本設計力求做到形式多樣，讓學生在興趣盎然的情境中輕鬆...
新概念第一冊第四講(Lesson17---Lesson26)(以學習語法為目的的版本)(不得抄襲，違者必究。：))摘要：複習(不聽寫，因為完成句子中含有聽寫了)讀學過的課文一遍。學習新知識以課文為主。反覆領著孩子讀課文。全面詳細地講解Th...
教學目標：1、複習鞏固本課生字詞語。2、理解課文內容，感受小河與青草之間的相互依存關係。3、把課文讀好。課前準備：多媒體課件有水分和乾枯的葉子小草和小河的頭飾一、複習。上一節課，老師和小朋友們一起學習了……(生齊...
一、教學目標：1、能在寫人、記事的基礎上有感而發。2、初步掌握寫作的結構、方法、標點的運用等基本知識。二教學重點：1、能在寫人、記事的基礎上有感而發。2、初步掌握寫作的結構、方法、標點的運用等基本知識。三教學...
一、主題內涵科學探究活動是培養科學觀念與能力的最關鍵的途徑，也是培養創新精神與實踐能力最有效的手段。對科學探究的具體設計力求突出科學素養，體現學生的主體作用，符合學生的心理特點，從學生身邊熟悉的事物出發，為學生...
一、教學目標1．領會作者抓住主要景物的主要特徵細緻描繪，情景交融地表達對祖國寶地濟南的讚美之情。2．繼續學習比喻、擬人等修辭手法以及描寫景物的方法。3．瞭解本文首尾呼應的特點。二、難點、重點分析（同“課堂教學設計...
現將本次期中試卷情況分析如下：一、試題分析這張試卷的基本題佔90％以上，難度適中，絕大部分是學生應該達到且能達到優秀的水平。考查的知識點是四年級上冊第一至第三單元所學的內容。試卷採用閉卷、筆試的形式。試卷共有八...
一、學生基本情況分析：1、學生剛到一個新的環境，學習的方式與以前有了很大的改變，師生之間互不相識，需要一個熟悉的過程。2、國小低年級學生愛唱、愛跳、愛動，對音樂有著一定的興趣。本年級有四個教學班，每班有70多人。由於...
一、口算：(22分)15-7=8+14=17-9=9+60=50-20=89-80=43-5=27+8=7+53=86+9=13-9=97-8=44+50=7+8=37+3=68-50=30+20=35+8=47-8=100-30=25+4+9=83-7-30=78+7=2=35-7-9=二、填空：(28分)1、與79相鄰的數是()和()。2、3個一和8...
縱觀本課的學習活動的過程，始終立足於以學生的親手操作、親歷情境、親身體驗為基礎，強調學生的全員參與和全程參與。通過解決實際問題，讓學生在資訊的獲取、加工、管理、表達與交流的過程中，掌握資訊科技，感受資訊文化，增強...
作為一名無私奉獻的老師，就不得不需要編寫說課稿，寫說課稿能有效幫助我們總結和提升講課技巧。說課稿要怎麼寫呢？以下是小編收集整理的九年義務教育人教版第一冊的拼音說課稿，希望對大家有所幫助。九年義務教育第一冊的拼...
一、教材分析1、課文的特點及地位《衚衕文化》是高中語文第一冊第四單元第二篇文章。第四單元是一個“序言”單元。《衚衕文化》是汪曾祺為攝影藝術集《衚衕之沒》寫的一篇序言，也是一篇文藝小品文，悠閒、散淡、平和，這...
教學目標：認識11個生字，會寫“業、本、平、書”4個字。認識新偏旁“”正確、流利地朗讀課文，在讀中積累詞句。瞭解課文內容，懂得從小就要關心別人。培養積極主動的學習態度。通過遊戲過關鞏固生字，通過多種形式的讀書，讓學...
指導思想根據《語文課程標準》的要求，正確把握語文教育的特點，積極倡導自主、合作、探究的學習方法，努力建設開放而有活力的語文課堂，使學生在感興趣的自主的活動中全面提高語文素養。教學目標1、探究小兔運南瓜的方法，討...
《奇妙的衣裳》是長江藝術版國小藝術第一冊教材中的第三單元第四課。是一節讓孩子們在認識各種動物花紋的基礎上來為小動物們設計花衣裳的想像課，題材和形式都是孩子們很感興趣的內容。重點是用點、線、面給動物的花衣...
引導語：數學一直是很多學生的通病，而要怎樣寫一份國小數學一年級第一冊教學工作總結呢？接下來是小編為你帶來收集整理的文章，歡迎閱讀！國小數學一年級第一冊教學工作總結一一、學生基本情況本班學生共xx人，絕大部分上課能夠...
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