關於讀學弈的範文模板
【第1篇】讀學弈有感今天我們學習了六年級下冊的第一篇課文——《文言文兩則》中的第一則——《學奕》。這則文言文使我受益匪淺,讓我明白了很多道理。這則文言文主要講了:弈秋,是全國最擅長下棋的人。讓弈秋教兩個人下...
最近我們學了一篇課文叫《學弈》。裡邊講的是有兩個人學習下棋,有一個人,上課很聽老師的話,專心致志,勤奮學習,而另一個人在上課時候就是思想開小差,什麼也沒聽進去。雖然開始兩個人智力差不多,但結果是可想而知的。這篇課文...
篇一:讀學弈有感今天,老師帶領我們學習了一篇古文,是《學奕》這篇課文,這篇課文主要講了弈秋教兩個人下棋,其中一個人專心致志,最後成了下棋高手,另一個人三心二意,最後一事無成的事情。如果有人問我:“你想當專心致志的那個人...
《學弈》講的是弈秋教兩個學生下棋,其中一個學生學得專心致志,只聽弈秋的教導;另一個學生雖然也在聽弈秋講課,可是心裡卻一直想著天上有天鵝飛過,想拿弓箭把天鵝射下來。這個學生雖然和那個專心致志的學生在一起學習,但成績...
【第1篇】讀學弈有感範文文言文中富含古人的智慧。短短的一篇文言文卻讓人百讀不厭,有的甚至可能值得我們研究一輩子。最近,我們也一直在研究《學弈》這篇文言文。討論這篇文章時,每個人的心情都十分歡暢,想到自己能讀懂...
當細細地品讀完一本名著後,相信大家的視野一定開拓了不少,這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。你想知道讀後感怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的《學弈》讀後感,希望對大家有所幫助。《學弈》讀後感篇1讀《學奕》這篇古文告訴...
細細品味一本名著後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,這時候,最關鍵的讀後感怎麼能落下!想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧,以下是小編為大家收集的學弈讀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。學弈讀後...
認真品味一部名著後,想必你一定有很多值得分享的心得,為此需要認真地寫一寫讀後感了。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧,以下是小編為大家收集的學弈讀後感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。學弈讀後感1學習要專心致志,...
讀完一本名著以後,你有什麼總結呢?是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎?以下是小編收集整理的讀《學弈》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。讀《學弈》有感1今天我們在學校裡學了第一課文言文...
當看完一本著作後,大家心中一定是萌生了不少心得,不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。現在你是否對讀後感一籌莫展呢?下面是小編收集整理的學弈讀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。學弈讀後感1今天我們學習了六年級...
師:今天我們學一篇古文(板書“古文”)知道什麼叫古文嗎?生:古代的文章生:古代的人寫的文章。師:說得有道理。古時侯的人寫的文章自然就是古代的文章了。古文有時也叫文言文。古文和我們現在學的現代文有很大的區別。我們現在...
執教者:支玉恆師:今天我們學一篇古文(板書“古文”)知道什麼叫古文嗎?生:古代的文章生:古代的人寫的文章。師:說得有道理。古時侯的人寫的文章自然就是古代的文章了。古文有時也叫文言文。古文和我們現在學的現代文有很大的區...
是一篇文言文,課文主要講述了一位很會下棋的人在同一時間裡教兩個人,其中一個學生非常專心,只聽弈秋的教導;另一個學生雖然也在聽弈秋講課,心裡卻一直想著天上有天鵝要飛過來,想要拉弓搭箭把它射下來。雖然他倆在一塊兒學...
《學弈》是選自《孟子·告子》中的一個故事。通過弈秋教兩個人學下棋的事,說明了學習應專心致志,決不可三心二意的道理。下面是小編整理的關於《學弈》教學實錄,歡迎閱讀參考。師:今天我們學一篇古文(板書古文)知道什麼叫古...
我學過不少篇課文,從這些課文中,我認識了捨己救人的蒙古獵人海力布,足智多謀的諸葛亮,淳樸、憨厚的少年閏土,但是我最喜歡的還是《學弈》一課中所講的故事。這篇課文主要講全國最會下棋的弈秋同時教兩個人下棋。但是他們的...
《學弈》是選自《孟子·告子》中的一個故事。通過弈秋教兩個人學下棋的事,說明了學習應專心致志,決不可三心二意的道理。下面是小編為大家整理的《學弈》課堂實錄,歡迎閱讀。師:課前,老師聽到同學們在背古詩,你們是從什麼時...
當仔細品讀一部作品後,你有什麼體會呢?為此需要認真地寫一寫讀後感了。那麼你真的會寫讀後感嗎?下面是小編整理的學弈讀後感,歡迎大家分享。學弈讀後感1今天,我讀了我國思想家孟子《學弈》一文後,讓我懂得學習不能三心二意,...
作為一名默默奉獻的教育工作者,常常需要準備教學設計,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。如何把教學設計做到重點突出呢?以下是小編為大家收集的學弈教學設計,僅供參考,希望能夠幫助到大家。學弈教學設計1教學目...
讀完一本名著以後,大家心中一定有不少感悟,不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。現在你是否對讀後感一籌莫展呢?下面是小編收集整理的讀《學弈》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。讀《學弈》有感1我學過不少篇課文,從這些課文中,我...
師:今天我們學一篇古文(板書古文)知道什麼叫古文嗎?生:古代的文章生:古代的人寫的文章。師:說得有道理。古時侯的人寫的文章自然就是古代的文章了。古文有時也叫文言文。古文和我們現在學的現代文有很大的區別。我們現在學的...
讀完一本經典名著後,相信大家的視野一定開拓了不少,這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。那要怎麼寫好讀後感呢?下面是小編精心整理的學弈讀後感,僅供參考,歡迎大家閱讀。學弈讀後感1這篇文言文講的是:下棋高手奕秋收了兩個徒弟,...
一、初讀,感知文章內容不少學生在課前抱怨:老師,這篇文章實在是太難讀了!我回家花了好多時間,可還是讀不好,讀不懂。的確是這樣,《學弈》一文雖短短70多字,但蘊涵真深刻的哲理,況且學生還是第一次接觸文言文,因而他們感到學習起來...
《學弈》評課稿1(一)重視朗讀。《學弈》是一篇文言文。學習文言文和理解文言文最好的方法是讀。課上金老師以讀為主線,並將讀落到實處:1、讀有要求。教師範讀課文以後,出示自讀要求:(1)讀準字音,讀通句子。個別有難度的句子,對...
作為一名無私奉獻的老師,就有可能用到教學設計,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?下面是小編為大家收集的《學弈》教學設計,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。《學弈》教學設計1教...
"讀”是感的基礎,“感”是由“讀”而生。只有認真的讀書,弄懂難點疑點,理清文章的思路,透徹的掌握文章的內容和要點,深刻地領會原文精神所在,結合歷史的經驗、當前的形勢和個人的實際,才能真有所“感”,看看下面的學弈的讀後...
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